Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标

导读：　Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【一】：新版pep小学英语六年级上册第二单元教案Unit 2 Ways to go to school第 ...

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Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【一】：新版pep小学英语六年级上册第二单元教案

Unit 2 Ways to go to school

第一课时

A Let’s learn & Write and say

一、教学目标与要求:

1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by taxi，by bus，by train,by plane，by ship，by subway。

2. 能够正确使用上述单词和词组谈论交通方式。如句型：How do we get there? „

能完成本页将出发地、目的地和交通方式进行匹配的活动。

二、教学重点、难点分析:

本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let's learn部分中运用某种交通具去某地的表达法。

三、教学准备：多媒体课件。单词图片

四、教学步骤和建议:

1．Step1．Preparation

(1)复习频度副词：always，usually，often，sometimes，never的读音与词义。

(2)Let's chant

教师放多媒体Let's chant部分的录音，学生先静听一遍，再跟录音轻声吟唱一遍。教师再放录音，带着学生一起边唱边做动作.

Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【二】：2014年pep新人教版六年级英语上册第二单元教案

Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【三】：新版pep六年级上册英语第一单元和第二单元备课

Unit 1 How can I get there?

第一课时

A Let’s learn & Make a map and talk

一、 教学目标与要求:

1． 能够听、说、读、写：

science museum ， post office， bookstore， cinema ， hospital 。

2． 能够听、说、认读短语：near 在„„附近 next to 与„„相邻

3． 能够听、说、认读句型：“Where is the cinema？”

“ It’s next to the bookstore.” 并进行关键词的替换操练。

二、教学重、难点分析

1、掌握Let's learn部分的四会单词和短语。

2、准确书写四会单词和掌握单词museum的发音。

三、教学步骤和建议

Step1．Preparation

教师放三年级下册第六单元的歌曲“They Are in the Zoo．'’师生齐唱。 Step 2.Presentation

1单词呈现

(1)“请你猜猜”活动

教师课前在黑板上画一个框，将hospital，post office，bookstore，cinema，science museum，park，library，school等单词卡片反面朝外

Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【四】：2014年pep新人教版六年级英语上册第二单元教案

莲山课件http://www.5ykj.com/

莲山课件http://www.5ykj.com/

Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【五】：PEP小学英语六年级上册第二单元教案

PEP小学英语六年级上册第二单元教案

Pep人教新版六年级小学英语上册第二单元教学目标【六】：PEP小学英语六年级上册第二单元教案

PEP小学英语六年级上册第二单元教案

PEP小学英语六年级上册第二单元教案

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