导读: 幼儿园里好事多教案【一】:大班社会教案 目 录 苹果树和小男孩风筝鼓励幼儿助人为乐:帮助别人感恩的心七彩虾大家来排队小心陌生人亲 ...
幼儿园里好事多教案【一】:大班社会教案
目 录
苹果树和小男孩
风筝
鼓励幼儿助人为乐:帮助别人
感恩的心
七彩虾
大家来排队
小心陌生人
亲亲妈妈爱心盒
我的好妈妈
心心相印
欢欢喜喜母亲节
地球招聘清洁工
家乡的农作物
纸工艺品
感恩的心(纸趣研讨课)
勇气
幼儿园里好事多
我爱爸爸妈妈
福气糕
我来变废为宝
幼儿园里好事多教案【二】:中班备课主题一次主题三123
第 三 周 计 划 主题一:我升班了 次主题 三: 我长大了
幼儿园里好事多教案【三】:幼儿园中班第1-19周教学计划
幼儿园里好事多教案【四】:中上第二周备课录
靖江市新桥镇礼士幼儿园备课记录表
班级:中班 9月9--9月12日 第2周 备课人:丁天香
幼儿园里好事多教案【五】:幼儿园中班上册十六周上午教案
第十六周上午教案
周一:快乐的一家 为集体做事真光荣
活动内容①:快乐的一家(听说活动)
活动目标:
1、能较自然、大方地在集体面前介绍自己的家人。
2、喜欢自己的家人,乐意与他们一起活动。
活动准备:
经营准备:幼儿已做好了亲子活动的心里准备,愿意大方、主动地与他人交往。
物质准备:“快乐的一家”视频、幼儿从家里带来的“全家福”照片。 环境创设:与幼儿、家长一起布置聚会的环境。
资源利用:根据幼儿家庭的实际情况,事先做好联系工作,邀请部分家长来园参加活动。
活动过程:
1、鼓励幼儿大方、主动地用响亮的声音与来参加活动的家长们互相问好。
2、组织家长与幼儿观看一段“快乐的一家”视频。
3、引导幼儿与家长分小组交流,介绍自己的家人:这是我的爸爸(妈妈),我的爸爸(妈妈)是教师„„
4、鼓励幼儿分散自由交流,重点引导幼儿向他人介绍自己家庭生活中的趣事,如“我们家喜欢„„”
5、组织亲子活动,引导幼儿学用短句表达内容。
小结:每个小朋友都有一个幸福快乐的家,我们要爱这个家,听爸爸妈妈的话,开开心心地生活在一起,幼儿园里有老师、小朋友们,也是一个幸福快乐的家。
活动内容②:为集体做事真光荣(环境适应)
活动目标:
1、知道值日生是为大家服务的,体验为大家服务的乐趣。
2、能参与值日生劳动,掌握为集体做事的一些具体方法。
活动准备:
经营准备:幼儿已参加了一段时间的值日生活动,有了一定相关体验。 物质准备:值日生标志,供幼儿练习用的学具、餐具等,音乐《幼儿园里好事多》,播放器。
活动过程:
1、观察活动室,激发兴趣。
讨论:怎样才能使活动室一直保持整洁?
小结:干净、漂亮的环境要靠我们来保持。
2、理解值日生的含义。
小结:当值日生可以学习做一些自己能做的事,值日生的服务可以让大家有更多的时间学习、游戏,更有秩序地生活,从而让小朋友得到更多快乐。而自己也会很快乐。
3、讨论值日生的职责。
小结:值日生可以在分发学具,整理图书和玩具,打扫班级卫生等许多方面为大家服务,值日生要合理分工,认真负责,这是爱劳动、爱集体的表现。
4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》,知道做好值日生很光荣,要当好值日生。
幼儿园里好事多教案【六】:教学计划
一、指导思想
认真落实县教育局和文办室工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
二、现状分析
(一)、教师和幼儿现状
我园现有6个班级,小班2个、中班2个、大班2个,全园幼儿136名。现有在职教师5人,代课教师3人,其中骨干教师1名;一线教师平均年龄32岁。我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。
幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有探究的兴趣,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养。
三、工作目标和具体措施
(一)加强教师多方位培养,提高教师综合素质
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱
幼儿园里好事多教案【七】:《三角形的分类》教案设计
《》教案设计
普定县实验学校:安黎 教学内容:人教版四年级下册第五单元第83-84页
幼儿园里好事多教案【八】:幼儿园音乐教学目标及参考内容
音乐领域教学目标及参考内容
幼儿园里好事多教案【九】:学习扫地
幼儿园里好事多教案【十】:幼儿园教学计划2013-2014上学期
新城幼儿园2013-2014年上学期教学计划
一、 指导思想
认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
二、 工作目标和具体措施
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。
3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。
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