导读: 英国君主立宪制的建立(共4篇)英国君主立宪制的建立教案《英国君主立宪制的建立》教案【课标要求】了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪的特点。【教学目标】知识与能力 掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。通过阅读等途径获取历史信息的能力。过程与方法 注...
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英国君主立宪制的建立(一)
英国君主立宪制的建立教案
《英国君主立宪制的建立》教案
【课标要求】
了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪的特点。
【教学目标】
知识与能力 掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。通过阅读等途径获取历史信息的能力。
过程与方法 注意情境再现,分析材料。对相关材料进行分析、比较、归纳、概括。探究学习,发现问题,积极探索解决问题的途径。
情感态度与价值观 认识民主与专制斗争的复杂性与曲折性;培养历史唯物主义的世界观,理解和尊重人类文化的统一性和多样性;进一步树立开放的世界意识。
【重点和难点】
重点
对英国君主立宪制度的确立及特点的分析、理解与掌握
难点
依照学生现有的知识水平,在对本节的政治制度的建立及特点的理解与掌握上有一定的难度。如英国的君主立宪制度、议会民主制的特点等。
【教学方法】
引导、探索、归纳、应用
【教学准备】
准备幻灯片 学生预习
【教材教法分析】
本节教材主要包括两方面的内容:第一,“光荣革命”。1640年英国资产阶级革命爆发,经过长达近半个世纪的复杂和曲折的斗争,1688年的“光荣革命”标志着这场革命的完成。第二,《权利法案》与责任制内阁。“光荣革命”后,议会权力逐渐扩大。1689年3月,议会颁布了《权利法案》,对王权的限制和议会所拥有的权利用法律的形式加以肯定,逐步形成了一种新的政治体制,即君主立宪制。这种由议会制约王权的政体,完全是资产阶级性质的国家体制,已经是资产阶级责任内阁制的雏形。君主立宪制的确立对英国资本主义的发展具有极为重要的意义,而且产生了广泛的国际影响。它作为资本主义的政治上层建筑,发挥了对经济基础的积极反作用。马克思得出结论:“正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造”。
【教学过程设计】
[导入]
【导入新课】
18世纪中叶英国著名政治家老威廉•庇特在一次演讲中说的:在英国,由于财产权是神圣的,再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子,雨可以进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是国王不能踏进这所房子,国王的千军万马不敢踏进这所门槛已经破损了的破房子。在我们今天看来英国既古老而又现代,既传统而又常新,既执着地保守而又充分地自由。英国的国王制度至今仍然存在。那么国王神圣不可动摇的地位是从什么时候开始动摇的呢?
【述内容】
一、“光荣革命”
1.议会制由来
先讲清英国议会制度的由来。13世纪英国议会制度基本形成经过了三个国王。1214年英王约翰签署的《大宪章》是“英国自由的奠基石”。大宪章虽然是封建的法律文献,但具有进步意义,它的整个精神是限制王权,置王权于封建法律的约束下。因此许多人认为它是“英国自由的奠基石”,是英国第一部“宪法”。亨利三世(1216—1272年)继位后,贵族继续与之对抗。亨利无奈,制定了“牛津条例”,把国家权力交给贵族操纵的十五人会议。后来,反对国王保护宪章派的贵族领袖人物西蒙·孟福特对会议进行改造,这便是英国历史上第一次议会。爱德华一世(1272-1307年)统治时,为了筹划军费,曾在1295年召开了一个由各等级共同参加的议会,此后议会经常召开,都以1295年的议会为榜样。这意味着封建国家的统治者在议会的形式下,形成剥削阶层的联合。
再讲清楚英国议会的构成和特点。1297年,议会获得了批准赋税的权力,到了14世纪,又获得了颁布法律(法令和条例)的权利。由于各个等级的利害不同,议会从1343年起分成两院:上议院叫“贵族院”,由教俗贵族组成。下议院叫众议院,由代表各郡的骑士和市民组成。骑士和市民之所以同在一院,是因为他们在政治和经济上的利益已渐趋一致了。议会的形成,使国王的封建谘议机关逐渐成为国家的代议机关。城市代表的参加和下议院的形成,对后来英国历史的发展具有重要的意义,正在兴起的市民阶层与下层贵族逐渐联合,他们利用议会批准赋税和通过法案的权力,对王权起了限制作用。
结合课本的【历史纵横】进一步说明在中世纪,君主制、议会制已经成为英国这个封建国家的传统,《大宪章》就是以封建法律文件来限制王权的先例。
17世纪初,英国处在斯图亚特王朝的统治之下,斯图亚特王朝的詹姆士一世和查理一世信奉“君权神授”,他们厉行君主专制,实行宗教专制,经常触犯资产阶级的利益。英国议会中的资产阶级和新贵族的代表,对国王推行的政策和专横行为不断进行指责,在议会中形成了反对派,他们支持《大宪章》,积极要求限制王权。
2.“光荣革命”
在学习英国资产阶级革命时,可以由教师向学生讲述革命爆发的必然性,英国斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍资本主义经济的发展是英国革命爆发的根本原因,也决定了原本就已经存在的王权和议会的斗争更加激烈。
1640年11月,国王查理一世召开议会,企图由议会通过法案,征收新税。当时英国议会中的资产阶级和新贵族不但拒绝通过征税法案,而且要求限制王权。这次议会的召开揭开了英国资产阶级革命的序幕。
革命中,查理一世于1649年以叛国罪被处死,英国成立共和国。克伦威尔当政时期巩固了英国资产阶级革命的成果,于1653年成为“护国主”,建立军事独裁政权。而后英国经历了斯图亚特王朝的复辟,在王权和议会的斗争中,英国政坛发生分化,政党开始形成,出现了代表不同利益集团的政党——辉格党和托利党。1688年,辉格党联合一部分托利党人发动政变,邀请信奉新教的荷兰执政威廉和他的妻子玛丽共同入主英国,这就是英国历史上著名的“光荣革命”。“光荣革命”最终解决了国王与议会的主权之争,它标志着英国资产阶级革命的完成。
二、《权利法案》与责任制内阁
1.君主立宪制
议会为了巩固对专制政体的胜利,趁势通过《权利法案》,巩固新贵族与资产阶级的统治。《权利法案》由威廉三世于1689年签署,威廉三世被宣布为“光荣革命”之后英国国王的前提就
是必须接受由议会所提出的这部《权利法案》。
《权利法案》实施的目的及本质是什么?议会都获得了哪些权利?《权利法案》是限制王权和保障议会权利的重要法律文件,它在立法、税收、军队等方面对国王的权利明确地作了一些限制,使王权有所约束,同时也把议会的自由、议会的权利用法律文件固定下来,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。它最早在英国政治制度上打下了资本主义时代的烙印,显示了冲击封建专制政治的胜利,君主立宪制由此出现。但是,当时英王的权力还相当大,国王有权批准议会法案、任免官吏,国王又是军队最高统帅,有对外宣战缔约的权利等。后来经过相当长的历史时期,议会权力才超过王权。
《权利法案》确立了英国“议会至上”原则,是使国王逐渐处于统而不治的地位,议会逐渐成为国家的最高权力机关。英国君主立宪制政体确立起来。
2.责任制内阁
明确“责任内阁制”的概念。指出内阁制是17世纪英国革命的间接产物。国王召集咨询会议本是英国的传统,革命后内阁作为国王的私人会议的成份减少了,而从议会多数党领袖中来遴选内阁成员也渐成惯例。乔治一世(1714-1727年在位)让内阁自行处理国事,沃尔波尔就成了实际上的首相。内阁制是内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式。与总统制相对。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征,故又称责任内阁制、议会内阁制。 然后讲清楚责任内阁制形成和发展过程。内阁制起源于18世纪初的英国,由枢密院外交委员会演变而来,以后为许多国家采用。内阁制的内阁是以议会为基础产生的。内阁首相通常由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。首相从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任命,组织内阁。国家元首对内对外名义上代表国家,但并无实际行政权力,由内阁代表国家元首对议会全权负责。元首颁布法律、法令和发布文告时,都必须由首相或有关阁员副署。内阁接受议会的监督,定期向议会报告工作。如内阁得不到议会信任,其阁员必须集体辞职,或由内阁提请国家元首解散议会,重新举行议会大选。新议会如果仍对内阁表示不信任,内阁则必须总辞职,由国家元首任命新首相组织新政府。首相(或总理)是内阁政府首脑,主持内阁会议,总揽政务,拥有任免内阁成员和所有政府高级官员的权力,负责制定和执行国家对内对外的重大方针政策。
[新课]
一、光荣革命
(一)学生自学思考,总体把握:
(1)英国早期的议会是怎样形成的?
(2)议会对王权起到什么作用?由此可知,英国议会自产生之日起,与国王之间就存在什么矛盾?
(3)英国资产阶级为什么要革命?这次革命为什么称为“光荣革命”?“光荣革命”最重要的成果是什么?
(二)引导学生解决问题:
1.议会的形成
(1)英国议会是资产阶级议会的鼻祖,它起源于中世纪,大约在13世纪中期,议会制度形成,但还是封建性的。14世纪以后,议会逐渐分成上下两院:上议院由贵族和教会代表组成,又称贵族院;下议院由乡绅和市民代表组成,又称平民院。国王是议会的召集人。即由英王、上院和下院三部分共同构成英国的议会政体。但这一时期的议会仍然是封建性质的等级代议机构。
(2)引导学生从第106页【历史纵横】中得出:议会是在王权的衰落中产生的,对王权起着限制作用。所以从一开始,议会与国王的斗争就一直在进行着,这样的斗争主要体现在大贵族与国王的矛盾上。
2.“光荣革命”
(1)教师讲述:新航路开辟后,英国处于大西洋航运的中心线上,海外活动更加便利。英国积极开拓海外贸易,资本主义兴起和发展起来。在资本主义发展的过程中,资产阶级和新贵族的实力不断加强,他们同代表旧的生产关系的封建专制制度的矛盾越来越尖锐。
(2)引导学生根据课本内容具体回答有关斯图亚特王朝统治时期的问题,用幻灯片打出问题:①议会代表哪个阶级的利益?②国王代表哪个阶级的利益?③国王与议会斗争的焦点是什么?④通过“光荣革命”上台的威廉和玛丽与革命期间的查理一世相比,其权力是变大还是变小了?为什么?
(3)在学生回答的基础上,教师归纳总结:随着资本主义的发展,代表资产阶级和新贵族的议会与王权之间的权力斗争越来越激烈,终于引发了1640年的资产阶级革命,1660年斯图亚特王朝复辟。1688年爆发了一场不流血的宫廷政变,威廉和玛丽承袭英国王位,共同统治英国,称为“光荣革命”。它最重要的成果是君主立宪制的建立。
二、《权利法案》和责任制内阁
1.《权利法案》(1689年议会颁布)
幻灯片打出《权利法案》的内容,引导学生阅读思考:《权利法案》限制了国王的哪些权力?用法律的形式肯定和保证了议会所拥有的哪些“自由”和权力?他的颁布有什么意义?
《权利法案》内容:
◇凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 ◇凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
◇设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法而有害。 ◇除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
◇议会议员之选举应是自由的。
◇议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
◇为伸雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。
(立法权、税收权、司法权、军权、选举权、言论自由、集会权利。
《权利法案》颁布后,议会的权力日益超过国王的权力,英国的君主立宪制确立起来。)
2.君主立宪制
(1)君主立宪制的确立
教师向学生说明,英国的君主立宪制的确立有一个从萌芽到巩固的过程,然后由教师适当引导,学生概括:①13世纪中期,君主立宪制的萌芽;②1688年“光荣革命”事实上确立了君主立宪制;③1689年《权利法案》的颁布是正式确立的标志。
教师补充:④1701年议会通过了《王位继承法》,进一步限制王权,提高了议会在国家政权中的地位,巩固了君主立宪制;⑤1832年第一次议会改革,工商业资产阶级地位不断增强,是君主立宪制的发展时期;⑥19世纪中期以来逐渐保守、定型。
(2)君主立宪制的特点
教师指导学生根据前面学过的内容,特别是《权利法案》的内容归纳,然后补充整理:
A.英国君主立宪制度是君主制、贵族制和民主制融为一体的产物。
B.国王作为国家的象征,“统而不治”。
C.议会掌权(19世纪中期以来移到内阁和首相手中)
(3)君主立宪制的作用
引导、归纳:
促进资本主义经济发展;避免暴力和内战,维护社会的稳定;结束了封建专制制度,使英国走上政治民主化的道路;为世界上很多国家树立了一种模式。
(联系现实)当今世界除英国以外,还有哪些国家实行君主立宪制?(日本、西班牙、荷兰、瑞典、丹麦、比利时、卢森堡、泰国、柬埔寨等。)
3.责任制内阁
①根据课本第108页【历史纵横】由学生用讲故事的形式讲述责任制内阁的由来,以增强趣味性。
②创设情镜:根据第108页的相关内容讨论:布莱尔要想上台组阁必须具备什么条件? 教师整理学生的结论(工党必须在下院大选中获胜成为多数党;工党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派联合拥有一半以上是席位。布莱尔本人必须是工党领袖。要由国王任命)
从而理解责任制内阁:内阁要在下议院中占有决定作用的多数;在大政方针上阁员保持一致并集体负责;内阁所设的首脑有控制内阁决定的发言权,且必须是下议院多数党的首领。内阁制的建立,使立法机构得以控制行政,有效地调节了立法权和行政权之间的关系。
[知识结构] 议会制的形成 光荣革命 议会与王权的斗争
光荣革命(1688年)
英国君主立宪制的建立
《权利法案》(内容、作用)
建立
《权利法案》和内阁责任制的形成 君主立宪制 特点
作用
责任制内阁的形成
【相关知识链接、拓展延伸的知识点或与本课相关的背景资料】
1.什么是资产阶级君主立宪制?英国资产阶级君主立宪制是怎样建立起来的?
君主立宪制是资本主义国家用宪法限制君主权力的政治制度。一切都要由法律决定,君主没有实权,而且本身俄也要遵循法律。
中世纪,在英王与贵族的斗争中产生了议会。由于它是在王权衰落中产生的,因而对王权起着限制作用。新航路开辟后,随着资本主义经济的发展,资产阶级和具有资产阶级倾向的新贵族形成并壮大起来。17世纪开始统治英国的斯图亚特王朝厉行君主专制,经常触犯资产阶级利益,这是议会成为资产阶级和新贵族与国王斗争的工具。随着资产阶级与王权之间的矛盾日益尖锐,1640年英国发生资产阶级革命,经过近半个世纪的曲折斗争,1688年“光荣革命”后,资产阶级和新贵族的同志最终得以确立下来;1689年议会颁布《权力法案》,它已明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的权力。此后,英国议会的权力日已超过国王的权力,国王逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。
英国君主立宪制的建立(二)
英国君主立宪制的建立
第七课 英国君主立宪制的建立
一、 教学目标:
知识与能力:了解英国资产阶级革命的简单历程,理解《权利法案》和
责任内阁制形成的史实,从而使学生理解英国君主立宪制的含义、特点和作用,并知道英国议会的特点,以此培养学生发现问题和比较问题的能力。
过程与方法:搜集史料,分析史料,培养学生论从史出,史论结合的思
维方法。另外通过小组讨论,使学生能够历史的、客观的看待英国君主立宪制的建立,培养学生一分为二看待历史现象的思维方法
情感态度价值观:通过学习,使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲
折性,能客观地看待英国君主立宪制的建立、发展、完善,认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国和各民族的文化传统,吸取人类创造的优秀文明成果。感悟近代英国民主发展历程。
二、 教学重、难点:
重点:英国君主立宪制的确立及特点、责任内阁制和议会的关系
难点:理解英国君主立宪制、议会民主制的特点
三、教学方法:
讲授法、问题探究法、小组讨论法
四:教学工具:多媒体课件
五:课时安排:1课时
六:教学过程:
【导入新课】
师:向同学们展示两张图片:
秦始皇同伊丽莎白二世,
设问:在君主专制制度下君主的权力如何?同为君主的当今英国女王权力如何?英国现今的政体是什么?它是如何建立发展的?又是怎么一步步完善的?它的确立对英国产生了什么影响?这些就是我们今天这节课要学习的内容。第七单元第一节英国君主立宪制的建立(板书)
课件展示课标要求。
介绍君主立宪制的概念
漫画。揭示特征
第一幕:
英国资产借通过什么手段推翻专制制度,确立民主制度的?
【讲授新课】
一、 前提——“英国资产阶级革命”
1、“英国资产阶级革命”
【问题探究】请同学阅读课本P36页,思考17C英国为什么会爆发资产阶级革命?
(1)背景:
1)经济:17世纪初,英国的资本主义获得较大发展。
3)政治:斯图亚特王朝厉行专制,阻碍了资本主义的发展。
2)阶级:资产阶级和新贵族日益强大,要求限制王权
经济基础决定上层建筑,英国资产阶级革命发展的根本原因是什么?
斯图亚特王朝厉行专制,阻碍了资本主义的发展
请同学们阅读教材介绍经过
(2)过程:如图课件:
【问题探究】通过英国资产阶级革命的进程,你能得出什么认识?
革命的发展充满着复辟与反复辟的斗争,总的趋势是螺旋式上升,曲折中发展。
革命后的国王是否拥有同以前国王一样的权力?谁真正掌权。思考英国资产阶级革命的影响
(3)影响:资产阶级掌权,为英国君主立宪制的建立确立了前提。
练习:
有人认为,英国资产阶级革命实质上是议会的变革,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”对这句话的理解正确的是 D
A、革命只是改变了国家政权的形式,但其本质没有改变
B、革命前后国王的地位未发生什么变化,只是议会的地位发生了重大变化。
C、革命之后国王和议会共国执掌国家大权,两者的权力是平等的。
D、革命前后国王和议会的地位发生根本变化,国王权力来源已不再是神授而是议会了 过渡:
材料: 约翰·洛克(英国革命后期的资产阶级思想家,欧洲资产阶级启蒙思想的先驱)在其《政府论》中提到“人在社会中的自由只受根据国家的意志而建立的立法权的限制而不受任何其他权力的限制”„„
问:革命成功后,资产阶级通过什么来保障革命的成果?
法律的手段
资产阶级和新贵族在一会上通过一些列法案其中《权利法案》的颁布影响最深远.二、确立——《权利法案》的颁布
【问题探究】请同学们阅读 材料思考两个问题:
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法。 除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
议会议员之选举应是自由的。
议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会之外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
为伸雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应经常集会。
(1)这些规定限制了国王的哪些权利?同时保证了议会的哪些权利?
立法权、征税权、司法权、军事权
选举权、言论自由权、议会召集权
(2)《权利法案》颁布前后英国权力中心发生怎样的变化?
权力由国王为中心到议会为中心。
(3)《权利法案》的颁布有什么作用?
二、确立:《权利法案》
(1)时间、机构、目的:1689年 议会 旨在限制国王权利
(2)内容:①以明确的法律条文,限制国王的权利
②保证议会的立法权、财政权等权力
(3)作用:①君权神授遭到否定,君主的权力由法律赋予,受其制约
②议会掌握制定法律的权力,可以监督政府和决定重大的经济政策【英国君主立宪制的建立】
③议会的权力超过国王权力,君主立宪制确立
【课堂思考】为什么以《权利法案》作为英国君主立宪制(议会权力)确立的标志? 提示:可以君主立宪制的概念,然后根据国王和议会权力的转变来分析。
过渡:《《权利法案》》的制定使英国国王处在统而不治的地位,那么英国重大政治经济政策是如何处理的?英国的行政机构是什么?
内阁
三、 发展——的形成
概念解释:
责任制内阁
含义:内阁由议会产生,行驶国家行政权力,并向议会负责的一种国家政权组织形式。
【课堂阅读】请同学们阅读P38页正文和[历史纵横]的相关材料,了解内阁制的形成过程和由来,并且向同学们展示三张图片以此让同学们了解英国责任内阁制
1形成:
由来:光荣革命后,出现由国王主持的内阁会议。
18世纪初,内阁不是法定的组织,1721年英国责任制内阁逐渐形成。
形成标志:1721年 沃尔波尔
请同学们阅读教材,回答以下问题
•1、议会、首相、内阁如何产生?有哪些权力。
••2内阁与首相的关系如何?
••3首相(内阁)与国王、议会的关系如何?
2运作:
示意图:
下图是2007年6月12日,中国第一位少数民族女外交官——新任驻英大使傅莹到英国赴任。请问她所携带的国书应该递交英国的( )
A.首相 B.内阁 C.外交大臣 D.女王陛下
【问题探究现任英国首相戴维想要采取一系列措施促进经济发展
(1)内阁成员大体上师赞成还是反对?为什么?(2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会撤兵?为什么?(3)议会中大多数人极力反对,结果又会如何?
提示:(1)赞同。因为集体负责,首相与内阁成员共同进退;(2)不会。首相掌握行政大权,只会对议会负责,不对国王负责;(3)有两种可能:一是一会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台;一是内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。
【课堂巩固】通过前面的学习,现在请同学们自己总结英国责任内阁与议会的关系,最好用图表示这五者之间的关系。
提示:责任内阁制为在下院大选中获胜的多数党领袖首相负责组成,责任内阁制对议会和首相负责;首相是国家政治生活的最高决策者和领导者。
过渡:经济决定政治,随着资本资本主义发展君主立宪制也不断完善,英国的议会进行了多次改革。
三、完善——1832年议会改革
请同学们阅读教材37页最后一段,并阅读以下材料回答问题:
(1)根据材料一和材料二说明英国选举制度发生的变化?导致这种变化的根本原因是什
么?
(2)以上三则材料体现了英国选举制度的变化,反映了近代民主政治演变有怎样的特点? 提示:(1)增加新兴工业城市席位,降低选民财产资格,选举范围扩大;工业革命以后,工业资产阶级兴起
(2)近代民主政治的发展是渐进的、曲折的;近代民主政治是不断发展进步的。
四、完善——1832年议会改革
原因 :经济:工业革命以后,工业资本主义发展
阶级:工业资产阶级兴起。
结果:工业资产阶级获得了更多的议席
作用:工业资产阶级在议会中作用大大加强,
为工业资本主义发展提供了保障
五、 君主立宪制的特点、作用
六、 小组讨论
英国的君主立宪制有何特点?
回顾示意图
(1)特点:①是君主制、民主制与贵族制三者融为一体的混合物。
②虽然保留君主,但君主处于“统而不治”的地位,作为国家象征的 地位更为突出。
③国家的权力中心在议会,议会是国家最高立法机关,内阁掌握行
政权并对议会负责。法律上赋予英王的权利都由内阁和议会行使。
【课堂延伸】当今世界上除英国以外,还有哪些国家实行君主立宪制?
提示:英国、加拿大、日本、澳大利亚
台湾国立中央大学有个教授在《英国精神》一书中讲道:“英国的历史文化虽不及中国悠
久,但她对世界文明的影响却不亚于中国。”请同学们结合所学知识思考,探究。哪些史实可以佐证近代英国对世界文明产生重大影响这一观点?
师:英国君主立宪制的确立有何影响?
(2)作用:①政治方面:结束了英国的封建专制统治,使英国走上了资产阶级政治民主化的道路,代表历史发展的进步趋势;资产阶级不同集团的利益之争,在议会中以和平有序的方式实现,有利于社会稳定
②经济方面:为英国资本主义的发展提供了有力保障,使英国成为资本主义
经济强国
③世界影响:英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家,为其他国家树立
了一种模式
【课堂小结】这两堂课我们学习了英国君主立宪制的确立和完善两个大问题,并且深入了解了英国君主立宪制的特点和作用。英国君主立宪制确立的标志是英国议会颁布的《权利法案》,完善主要表现在国王、内阁、议会、政党四个方面。同时通过这堂课的学习,我们也可以清楚地看到英国近代民主发展的历程,即大体上经历了“争取民主——确立民主——完善民主”这三个阶段。其中,“争取民主”主要是英国资产阶级革命这个历史事件,“确立民主”主要是指《权利法案》的颁布和实行,“完善民主”主要指责任内阁制度的形成和日趋发展。英国也就一步步确立了君主立宪制的政体,为英国资本主义的发展提供了政治上的保证。这就是英国在近代追求民主的艰辛历程,我们要从中学会思考、学会分析、学会总结,吸收人类优秀的文明成果。
英国君主立宪制的建立(三)
第7课 英国君主立宪制的建立 习题及答案
【英国君主立宪制的建立】
第7课 英国君主立宪制的建立 习题
一、选择题
1.英国1688年的那场宫廷政变之所以称为“光荣革命”,主要在于 ( )
A.资产阶级和新贵族与旧贵族实现了政治联合
B.是一场没有流血的政治事件
C.出现了英国历史上“双王共治”的局面
D.用相对和平方式完成推翻君主专制统治的革命使命
2.英国工业资产阶级在议会中的政治地位得到很大提高,与这一现象直接相关的事件是 ( )
A.1688年“光荣革命” B.1689年《权利法案》的颁布
C.18世纪初责任内阁的形成 D.1832年议会改革
3.学者认为,从世界范围内看,英国最早确立了现代的国家制度,如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是 ( )
A.对权利的监控 B.对君主的制约 C.突出法治 D.强调主权在民
4.结合1689年英国《权利法案》内容,对当今英国女王的认识正确的是 ( ) ①由英国议会直接选举产生;
②是国家元首,要“临朝理政” ;
③是英联邦的首脑,在礼仪上是至高无上的,对外交往中代表英国;
④不掌握行政权力,但要对议会负责
A.①②④ B.③④ C.②③ D.③
5.右图是为纪念一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币,这部文献是 ( )
A.英国《权利法案》 B.罗马《十二铜法表》
C.法国《人权宣言》 D.美国1787年宪法
6.光荣革命后,威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词:“我们衷心地接受你们向我们提出的议案,并保证以英国法律作为自己的行为准则。”威廉所说的“你们”是指 ( )
A.英国议会 B.英国贵族 C.英国民众 D.英国王室
7.有人把英国的近代政体称为“虚位国家元首制”,表现在 ( )
A.《权利法案》以明确的条文限制王权 B.国王逐步退出内阁,“统而不治”
C.首相实际上是国家元首 D.首相拥有立法创议权
8.英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反某些法规,但对国王可以行使的权利却未明确规定。结合所学,国王仍保留的权力是 ( )
A.筹集税款 B.干预立法 C.招募军队 D.任命大臣
9.1986年英国女王伊丽莎白访问中国,时任中国国家主席的李先念在天安门广场举行欢迎仪式,欢迎仪式在21响礼炮声中开始。对英国女王访华给予鸣放21响礼炮的规格待遇,这是因为 ( )
A.英国女王掌握国家实权 B.英国女王是政府首脑
C.英国女王是国家元首 D.英国女王决定归还中国香港
10.在英国,首相是政治生活中的重要角色,关于英国首相的说法不正确的是 ( )
A.19世纪中叶,责任制内阁得以完善
B.首相对国王负责
C.当今首相卡梅伦一定是议会中多数党的领袖
D.卡梅伦上台组阁需要英王伊丽莎白的二世任命
二、简答题
1.对英国人来讲,除了怀旧意义之外,王室还是日不落帝国的民族象征。从撒切尔到梅杰再到布莱尔,政府可以更迭,但最‚正统‛的王室只有一个。在欧盟日益一体化的过程中,王室的存在,对于保持英国独立的‚民族身份‛将更加不可或缺。
此外,王室也是政府最好的外交官之一。2004年11月2日至4日,伊丽莎白女王出访德国,到柏林亡者纪念堂里向所有战争死难者献花圈,并在柏林交响乐厅举办大型音乐会,邀请名流1850人为修建德累斯顿圣女教堂募捐。女王的这趟舟车劳顿没有白费,德国媒体称其为‚抚平了英德‘二战’恩怨的和解之行‛。
———新华网《与各国王室一同进入2005乃至2025》
回答:(1)英王在英国国家政治生活中扮演者什么角色?
(2)英王在政治生活中处于“统而不治”的地位是从什么事件开始的?
(3)有人认为在西方民主和法治的制度框架内,虚位君主“有用”,有人认为“无用”。请结合本课有关知识分析,你认为英王的存在还有必要吗?说明理由。
2.材料一 英国责任制内阁示意图
材料二 英国首相为政府首脑,由议会多数党领袖担任,议会可罢免首相,二者互相牵制,只要能保住议会多数党的地位,首相可连任。
回答:(1)材料一中的图示反映了内阁跟国王的关系如何?内阁跟议会的关系如何?
(2)责任制内阁在英国君主立宪的发展过程中的地位如何?
(3)据材料二并结合所学知识分析,在英国要上台组阁必须具备什么条件?
第7课 英国君主立宪制的建立 习题
选择答案
1. D
2. D
3. A
4. D
5. A
6. A
7. B
8. D
9. C
10. B
简答题
一 (1) 国家元首,英联邦首脑,是国家统一的象征。
(2)1689年《权利法案》颁布后,英王权力受到法律限制,逐步失去立法、
行政等特权,开始处于“统而不治”地位。
(3)①有必要。一方面英王在国家政治生活中有多重身份,起着重要作用,
如是国家统一的象征、是英联邦的首脑;另一方面英国有存在王室的传统,难以更改。
②没必要。英王的作用多数是象征性的,没有实际意义;另外英国王室
是国家财政的负担。
二 (1)内阁跟国王的关系:内阁掌握实权,国王统而不治;国王形式上任命内
阁,但内阁不对国王负责,只是形式上向国王汇报。
内阁跟议会的关系:内阁由议会选举产生,对议会负责;议会对内阁进
行监督;议会可以通过对政府的不信任案,内阁可以解散议会。
(2)内阁取代国王掌握行政权,议会取得了对行政权力的监督控制权,从而使国王“统而不治”,成为国家象征。
(3)是政党领袖;所属政党必须在下缘大选中获胜成为多数党;由国王任命。
英国君主立宪制的建立(四)
第7课,英国君主立宪制的建立教案
第7课,英国君主立宪制的建立教案
【复习提问】古代罗马法是如何形成的?它有那些作用和影响?
提示:习惯法(起源)——十二铜表法(发展)—公民法——万民法——《民法大全》(完成)。1)维系统治;2)保护私有财产;3)是近代欧美国家立法和司法的基础;4)是反对封建制度,维护资本主义制度的有力武器。
【导入新课】前面我们刚跟大家复习了古代罗马法,在古代罗马法的影响当中其中有一条非常重要,那就是对欧美国家的影响。那对欧美国家的影响到底体现在哪儿呢?它又是如何帮助欧美国家反对封建制度,维护资本主义制度的呢?下面就让我们把目光由罗马帝国转向欧美大陆。
【讲授新课】
【板书】一、光荣革命
1、背景:
1)经济:17世纪初,英国的资本主义获得较大发展。
2)阶级:资产阶级和新贵族日益强大,要求限制王权
3)政治:斯图亚特王朝厉行专制,经常干涉工商业的生产经营。
【合作探究】结合课本P36历史纵横思考英国此时在政治和经济上有没有矛盾?如果有,是什么矛盾?如何解决呢?
提示:有,政治阻碍经济,革命。
【板书】2、过程:
1640年(爆发)——共和国——查里二世复辟——1688年光荣革命(完成)
光荣革命标志英国资产阶级革命完成。因为它实现了资产阶级夺取国家政权的愿望。
【合作探究】通过英国资产阶级革命的进程,你能得出什么认识?
提示:螺旋式上升,曲折中发展。
【板书】二、议会权力的确立:
1、《权利法案》的颁布——英国君主立宪制的确立
(1)时间、机构:1689年 议会
【合作探究】结合课本上的学思之窗总结《权利法案》的主要内容和作用。【英国君主立宪制的建立】
提示:《权利法案》以明确的条文,限制国王的权利,约束国王的作为。它
一方面从立法权、司法权、军权等方面限制王权;另一方面,又将议会所拥有的“自由”和权利用法律的形式加以肯定。
(2)内容:①以明确的法律条文,限制国王的权利
②保证议会的立法权、财政权等权力
(3)作用:①君权神授遭到否定,君主的权力由法律赋予,受其制约
②议会掌握制定法律的权力,可以监督政府和决定重大的经济政策
③议会的权力超过国王权力,君主立宪制确立
【合作探究】有人说:“英国革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”请问这句话说明了国王与议会之间的关系发生了怎样的变化?
提示:革命前议会为国王服务,因为国王的权力大于议会。革命后国王为议会服务,因为议会的权力大于国王。
【板书】2、代议制的形成和发展
同学们,你们班的班委是怎样产生的?(生:直接投票民主选举)那么学校的学生会主席和学生会各部部长呢,也是全校同学直接参加投票民主选举吗?(生:不是,而是班上派代表参加选举),那么,大到校长、市长、省长的选举及国家大事的讨论,同学们也可以直接参与投票民主选举、讨论吗?(生:不,也是派代表参加)
这种间接民主即公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式,即“代议制”。
我国的人民代表大会制度也是代议制的一种。
(1)形成
①含义:议会由选举产生的议员组成,代表选民行使国家权力。
②特点:集体统治。
③作用:①防止专制独裁;②避免暴力冲突
【板书】(2)发展:1832年议会改革
【板书】三、责任制内阁的形成
1、内阁的出现
光荣革命后,出现由国王主持的内阁会议。18世纪初,内阁不是法定的组织,1721年英国责任制内阁逐渐形成,沃尔波尔成为英国的第一位首相。
2、内阁的组成:
内阁首脑是首相,内阁成员是各部大臣。
3、运行机制
①内阁成员集体负责,在大政方针上保持一致,与首相共进退
②内阁名义上对国王负责,其实对议会负责。
【设问】首相是如何当选的?有哪些权力?
③产生:多数党的领袖被任命为首相
④首相有权解散议会,重新选举
⑤首相有权提名内阁大臣,掌握国家的行政大权
⑥首相能通过议会掌握立法权,实际上掌握国家大权
4、主要影响(结果)
资产阶级议会政党制度逐渐形成和发展起来
【合作探究】通过本课的学习,请你具体分析英国国王的权力和地位发生了怎样的变化? 提示:“光荣革命”之前,英国实行君主专制,英王掌握国家的最高权力。“光荣革命”之后,议会的权力超过王权。责任内阁形成之后,国王的行政权转交给内阁首相。内阁成为最高行政机构。议会是最高立法机构。
【本课小结】
可以让学生来归纳本课内容的重点,并当堂对不理解的地方提出疑问,由师生共同解答。本课主要内容是:1688年英国经过“光荣革命”建立君主立宪政体。1689年通过《权利法案》以明确的条文限制国王的权力,约束国王的行为,逐渐形成了政党政治为基础的议会责任内阁制。议会是立法机关,内阁由议会产生,而且必须对议会负责。“内阁制度”的确立是英国议会君主制正式形成的重要标志。以君主立宪制为特征的英国代议制度的确立和发展,为英国资本主义的发展提供了有力的保障。
【巩固练习】
1、英国资产阶级将1688年的宫廷政变称为“光荣革命”的原因是
A、政变成功赶走了詹姆士二世 B、政变是资产阶级和封建贵族之间的妥协
C、没有经过大的流血而获得成功 D、标志着资产阶级和新贵族统治的最终确立
2、了解英国君主立宪制确立之初的情况,下列文献中可供参考的是
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《1787年宪法》 3、1689年英国议会颁布《权利法案》的直接目的是
A、阻止斯图亚特王朝复辟 B、限制国王的权利
C、扩大资产阶级的政治权利 D、废除君主制
4、英国“君主立宪制”的基本含义是
A、宪法由君主主持制定 B、君主按宪法选举产生
C、议会由君主负责召开 D、君主权力受宪法制约
5、英国资产阶级代议制民主政治的最大作用是
A、是真正民主,可以保障所有人的利益 B、避免了党派间的斗争,有利于稳定政局
C、可以把斗争规定在一个相对有序的状态中,避免了不必要的暴力和内战
D、可以限制王权,维护资产阶级的利益
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