小学班主任开学第一课教案

导读：　小学班主任开学第一课教案(共5篇)班主任开学第一课教学设计开学第一课XT教学目标1 说说寒假里发生的趣事，和同学们介绍家乡风景，分享家乡特产，培养孩子的口语交际能力，能清楚明白地叙述。2 让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察感受新学期各科第一堂课的魅力，对新学期的展望和目标。3 加强各种常规训练和要求。教学重难点顺利完成由假...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《小学班主任开学第一课教案》，供大家学习参考。

班主任开学第一课教学设计
小学班主任开学第一课教案 第一篇

开学第一课

XT

教学目标

1. 说说寒假里发生的趣事，和同学们介绍家乡风景，分享家乡特产，培养孩子的口语交际能力，能清楚明白地叙述。

2. 让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察感受新学期各科第一堂课的魅力，对新学期的展望和目标。

3. 加强各种常规训练和要求。

教学重难点

顺利完成由假期到开学期的过渡，加强各项常规训练。

教学流程

一、 “回顾”列车，满载乐趣

在PPT里面展示一幅中国地图，以坐火车的形式走遍全国各地，孩子们说说自己在老家过年的风俗，寒假趣事，风景和特产。若有照片或者实物会更好的。

师：新春伊始，万物复苏，在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新学期的开始，从大家充满欢欣的笑脸里我看到了这个寒假大家过的非常愉快，现在我们坐上“回顾”的列车，说说你在老家过年的风俗、寒假趣闻、家乡风景和特产。首先我们从东北三省出发，有同学分享吗？„„

孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

（设计意图：用“回顾”的列车让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体悟。）

二、 畅谈打算，许满愿望瓶

新学期有新的愿望和目标，总结上学期自己的不足之处，说说自己在新学期的计划和目标。以“许愿瓶”的方式将自己这个学期的目标写下来，并写上自己的名字，放入许愿瓶中，到学期末的时候重新打开，看下自己是否完成了目标。

师：看来孩子们在寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到快乐的学习中，在上个学期中你有没有不足之处，那么这个新的学期，你有什么新的学期目标和打算呢？

孩子们说：„„

制定小组合作愿景

三、 学习习惯，共同制定

老师与学生共同制定学习习惯和要求，并注意安全教育。

老师在黑板上写下一个“聪”字，引导孩子看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到“眼”到“口”到“心”到 上课时，大家要带上这四件法宝。

齐读习惯儿歌

（一）、学习常规

上学时间到， 书包整理好； 书本用品要带齐， 检查过后上学校；

预备铃响了， 学习用品准备好；

不讲话、不乱动， 静等老师把课上。

上课时、坐端正， 向前看、用心听；

动脑筋、举手讲， 学习内容不能忘。

做作业、要按时， 一笔一划认真写；

书写要工整， 卷面要洁净。

独立去完成， 养成自觉性；

下课了、不要挤， 有秩序、出教室。

不许追赶和打骂， 课后游戏要文明；

叮铃铃、放学了， 快、静、齐、队排好。 老师同学道再见， 按着秩序出校门；

一路上、守纪律， 排着队走靠右边。

过马路、左右看， 平平安安把家还。

（二）、文明礼貌、卫生习惯要求

小学生、要记牢， 文明礼貌很重要；

早上起的早， 早饭要吃饱。

衣服穿整齐， 背起小书包；

爸爸妈妈道再见， 高高兴兴上学校。

见老师、敬个礼， 见同学、问声早；

同学之间要友爱， 卫生习惯培养好；

饭前便后要洗手， 勤剪指甲勤洗澡。

不挑吃和穿， 不乱花零钱；

不要随地吐痰， 不乱仍果皮和纸屑；

爱惜粮食和用品， 节约用水和用电。

文明习惯从小养， 文明孩子人人爱。

（三）、自理能力要求

小学生要做到， 自己的事自做好。

早起自己穿好衣， 刷牙洗脸自己理。

作业自己做， 自觉按时完成好。

写后仔细查， 书包自整理。

自己的事自己做， 不会的事学着做。

天天锻炼手和脑， 做个勤劳好学生。

开学第一课教案
小学班主任开学第一课教案 第二篇

开学第一课教案

活动目的：

1、学习《小学生日常行为规范》和八好少年的“行好礼”“走好路”“扫好地”的内容，使同学们对“日常行为规范”和“八好少年”有更加深刻的认识，养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

活动准备：《守则》、《规范》及八好少年之“行好礼”“走好路”“扫好地”的相关内容。

活动过程

（一）班主任谈话导入

同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生”的活动。请周思阳、金应魁两位同学主持这次活动。

（二）熟记并理解《小学生行为规范》

下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）

1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？

2、《小学生守则》的第6条内容是什么？

3、交通方面应该注意哪些事项？

下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。 生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正

魁：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。

（四）自由记忆《守则》、《规范》

小学新教师开学第一课教案
小学班主任开学第一课教案 第三篇

开学第一课

教学目标：

1、师生互相了解，拉近师生距离。

2、了解校园安全隐患，掌握相关安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、建立班级常规管理制度。

教学重点：

培养学生的安全意识，掌握安全知识；

建立班级常规管理制度。

教学过程：

一、 自我介绍

教师自我介绍（姓名、联系方式）

个别学生自我介绍（自愿原则）

对起来做自我介绍的学生给予表扬

二、 建立班级常规管理制度

班长、副班长、值日班长暂时照旧

另外在设立一些小委员（学生自愿）：

讲台桌管理员1名

黑板管理员1名

图书角管理员1名

课桌管理员2名

走廊管理员1名

门窗管理员2名

卫生角管理员1名

卫生区管理员2名

每天设立4名值日生

管理员当的好的同学可以当班干部，不好的随时会撤掉。不称职的班干部也会被撤掉。

三、安全教育

（一）校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

（三）学生饮食方面的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

（四）交通安全注意事项：

1、行人靠右走，注意观察来往车辆。

2、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

（五）其他校园安全的注意事项：

1、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。

2、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

3、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

5、安全小常识 临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

四、总结

最后，老师要送给大家一个故事:

一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。【小学班主任开学第一课教案】

通过这个故事，老师想告诉大家：只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。

一年级开学第一课教案
小学班主任开学第一课教案 第四篇

一年级开学第一课教案

小海子镇中心小学

开学啦！一年级的老师们又迎来了一批小朋友。一年级开学第一课讲什么好呢？下面，高分小编为您推荐小学一年级开学第一课教案。

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)【小学班主任开学第一课教案】

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫XX,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到XXX小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级（X）班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)

再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步【小学班主任开学第一课教案】

培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

小学一年级新生开学第一课教案
小学班主任开学第一课教案 第五篇

小学一年级新生开学第一课教案

教学目标：

1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。

2．通过讲故事等，了解到生活中到处都有数学，激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。

教学重点：培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。

教学难点：激发学生学习数学的愿望。

教学过程：

数学活动（一）

教师自我介绍

（1）师生问好

（2）谈话导入：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。

（3）教师简单介绍自己

请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的？

数学活动（二）

了解数学

1、老师先讲一个故事给大家听

“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”

这个故事大家很熟悉，它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看过，可没想到，这头骡子的主人是一个数学家吧？泰勒斯，听说过吗？我敢保证，泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他，流传着许多的故事呢！

2、在这个故事中，就有比一比这样的数学知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。你想学数学吗？在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。 1

数学活动（三）

学习数学常规要求

教师逐条边讲解边示范，学生试着做

1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备

数学活动（四）

学习小组的建立

1．划分好合作学习小组，确定每组临时小组长，以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。

2．合作要求：合作学习时要做到人人参与，活动听从组长安排。

数学活动（五）

课中操训练

小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）

小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）

小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）

小朋友，拍拍手（拍手）

安安静静齐坐好！！（放好手，坐好．）

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