新学期小学英语工作思路

导读：　新学期小学英语工作思路(共2篇)2016年小学英语教师工作计划2016年小学英语教师工作计划1、2016年小学英语教师工作计划一、指导思想：紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《新学期小学英语工作思路》，供大家学习参考。

篇一:新学期小学英语工作思路
2016年小学英语教师工作计划

2016年小学英语教师工作计划

1、2016年小学英语教师工作计划

一、指导思想：

紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务

1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学动态，利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

三、英语教学工作

在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：

(一)教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。

(二)教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

(三)主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。

四、加强学习提高素质

利用业务学习和业余时间学习教育理论，学习先进的教学理念，切实提高自身素质。

2、2016年小学英语教师工作计划

随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：【新学期小学英语工作思路】

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标

1、师德考核达到良好以上。

2、使所教教学班班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。

5、努力提高自身的综合素质。

三、重点工作

１、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检自查的方式提高师德水平。

２、提高课堂教学质量，提高教学效率。

３、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。

４、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。

四、具体措施

１、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

２、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。

３、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度

４、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。

５、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。

６、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。

五、活动安排

三月份【新学期小学英语工作思路】

１、参加学校教学反思比赛

２、在四年组举行英语书法比赛

３、辅导参加全国小学生奥林匹克英语竞赛的学生

四月份【新学期小学英语工作思路】

１、辅导参加全国小学生奥林匹克英语竞赛的学生

２、参加学校汇课比赛

五月份

１、准备参加学校六、一文化周的英文节目

２、在四年组进行英文单词验收

３、期中考试复习

篇二:新学期小学英语工作思路
2011年小学英语新学期工作计划

小学英语新学期工作计划

一、教学目标与要求：让学生通过小学阶段的学习，能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口头交流，能对事物进行简单的描述并做出自己的判断。具体目标与要求：

（听）：1.能听懂教师用所学语言进行提问和简单的对事物进行描述；2.能在听懂所学的对话，，理解语篇大意

（说）：1.能就课文内容进行问答，并能复述对话大意；2.能就熟悉的题材，利用图片、录像、多媒体等情景提示，根据要求进行表述和表达；3.能在日常交际中就熟悉的话题进行交流。

（读）：1.能独立阅读生词率不超过3％的题材熟悉的文章，理解语篇大意，获取有关信息。2.能理解日常生活中的内容简单的对话话小故事等文字材料。

（写）：1.能用书写体熟练、清楚地书写，大小写、词距、标点等运用正确、规范；2.能仿照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容。

（语音）：1.能正确、连贯、流畅地朗读课文或略浅于课文的文段；2.在口头表达中，语调、节奏自然，语音基本正确。

二、教材分析：六年级上册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。

三、重点工作

1. 认真钻研教材，改进教法，坚持每周集体备课。

2. 继续做好中小学的衔接，培养良好的学习习惯

3. 注意传授知识与及时评价相结合

4. 注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好课间口语操练，

四、措施

1、每周背诵两篇对话

2、每周记20个生词，5个地道的常用句子或名言、习语。

3、每周阅读三篇英文故事。

4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、建立笔记本和改错习本，不定时抽查，养成良好写作习惯。

6、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐。

7、注重学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围：

8、实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力

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