肖像描写同学

导读：　肖像描写同学(共5篇)外貌描写片段 同学看他长的，古灵精怪的。他那眼神，炯炯有神，闪烁着锐利的光芒，几乎无人能抵制的住诱惑，是谁都要呆呆的看上一会儿。他个耳朵，长得多要比平常人尖得多。还有他那嘴巴，貌似平淡无奇，可他一张嘴，就可让你笑个不停，整天叽叽喳喳的说些不知什么。令人佩服的，是他那双手。蓝球场上，我放脸上三名队员...

篇一:《外貌描写片段 同学》

看他长的，古灵精怪的。

他那眼神，炯炯有神，闪烁着锐利的光芒，几乎无人能抵制

的住诱惑，是谁都要呆呆的看上一会儿。他个耳朵，长得多要比

平常人尖得多。还有他那嘴巴，貌似平淡无奇，可他一张嘴，就

可让你笑个不停，整天叽叽喳喳的说些不知什么。令人佩服的，

是他那双手。蓝球场上，我放脸上三名队员，都被他那灵巧的双

手带着球给躲过了。

他个子不高，却又敏捷的身手，一般人想要捉住他，那可得

费一番周折。谁让他是我们班无人不知，无人不晓得“猴子”呢！

149 王渊博

烈日下，忽在眼光的缝隙中。发现了一个老人。我扭过头来，

努力睁大眼睛看这位老人，他穿着一身朴素的黑色衣服，戴着一

顶麦芥帽，正在弯腰捡塑料瓶子，再玩下去的一瞬间，他的腰间

只想一张弓。我慢不朝老人走去，在离他三四米的地方观察他；

面色黝黑，皮肤粗糙，脸上的肉很松弛，肉里还可以明显的看到

许多黑斑。他的正头上的头还是黑的，也有几个提前冒出来的银

丝。毕竟，岁月不饶人，岁月的寒霜早已染白了他的双鬓和眉毛。

他没有注意到我，只顾弯下腰捡瓶子，但从他身上却透出一股朴肖像描写同学。

素，艰苦的气息，使我顿时凉快。他不高的身形，但在我心中却

如此高大。肖像描写同学。

149卫杰

女孩是上帝用凝脂花做成的，清清纯纯，淡雅可人。

她斜刘海到耳朵旁，眼睫毛很长但眉毛却淡得出奇，眼睛也

已“老龄化”一副红框眼镜高高挂起！樱桃小嘴越发显得她清纯！她的眼睛爱翻来翻去像打了个滚，不由令你胆战三分。

她没头脑，一遇事就哭，常常是以泪洗面，泪水涟涟，两颗断了线的珍珠一滴一滴滴了下来，更显出她的娇滴滴。

她很小家碧玉，所以啦只得同和荷花一般“只可远观而不亵玩焉。”引无数英雄为之折腰呀！

她就是我的死党—（成妍星）

149陈曦

他是我们班的一位男同学，他个子不高，却很机灵，天生一张很可爱的小脸蛋！他头发乌黑发亮，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的小眼睛，像两颗黑宝石似的，眼珠一转动，一些别人想不到的鬼点子就不知不觉的出来啦！挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴，一笑起来，那小小的眼睛几乎眯成一条缝，还会露出两排玉米粒一样整齐的牙齿。他真的可爱吧！（董田豪）

149赵智超

他，黑黑瘦瘦的。方形的黑脸上有一双小巧的眼睛，细长细长的。时不时还会架上一副黑框眼镜，活像个博士。眼睛上那一绺眉毛不短不长，不浓不密，看着刚刚好。再往上看就是那一丛茂密的头发了，头发长得像动画片里的超级赛亚人，每根都直直的挺立在那方形脑袋上。额头前面还不忘留上一族头发，一显他的帅气。

篮球场上，他是主将，转球，投球„每个动作都矫健，迅速。他挺拔的身姿，总会时时刻刻出现在操场上。肖像描写同学。

这就是他，我们班的篮球健将。（宋晨毓）

149张晓莎

他，一头飘逸的头发，由正中间拔向四面八方，遮住了大半个前额，眉毛像毛笔写的“一”，从头到稍由细而粗，下面有一双小却放射光芒的眼睛，眼角微微翘起，眉毛短而密集，映衬的炎放射出一种深邃令人捉摸不透的神秘感，可谓是“眉清目秀”，嘴唇呈淡粉色，嘴角右下方有一颗痣，像星衬月那班映衬，他的皮肤很白笑起来脸上立刻就像沟壑不平的地带，鼓起的脸蛋是盆地，下面的是峡谷，这样的他是那样富有青春活力。可走起路来的他，可又是另一番风景。他把头埋得低低的，背部高高耸起，想要到下去一样，这样的他就像一个饱经风霜，已无力在奋斗，只想靠在墙上歇一会的老人。这就是他（吴永琪）

149成琪晰

他，是我的同桌。头发黑黑的，不时会看见头皮屑，只要他轻轻一抓，就像是在夏小雪一样，把课桌给染成白色。他感到疑惑的时候，眼睛就变大了，当上课感到昏昏欲睡的时候，眼睛则成了一条缝，只要你仔细观察，可有意思了。鼻子不高，嘴巴大大的，一口就可以吃一半的苹果。可能是因为他长的太可爱了吧！所以人们陈他为“小熊”。（周燕伟）

149崔耀辉

“组长，组长”，突然，一声娇气的声音把我吸引了。粗略

一看，她个子并不高，大概只到我的耳朵根吧，身着一身土里土气的校服，一头乌黑、飘逸的头发，随着她那来回摇动的脖子轻抚着我们每个人的脸庞。仔细一打量，发下她却是那么可爱。一张椭圆形的脸蛋，又细又黑的眉毛下有一对朋亮。炯炯有神的双眼，眼神里透露着疑惑，那樱桃小嘴不知道嘟囔些什么，配上一个粉红、朴实的少发卡，给我一种稚嫩的小孩的感觉，忽然，我就有一种想和她忘情地玩耍的愿望„„„„

148班 张婕

他高高的个子，浓密的眉毛下有一双小小的眼镜，他笑起来有很多特点，性格活破开朗，幽默风趣，上课回答问题时总爱笑，先清清嗓子，让后再回答问题。他走起路来大步流星，时而一蹦一跳，与他同行的人形成鲜明的对比。

148班 郭彦宏

她，一个水灵灵的姑娘，身体娇小，皮肤黝黑。似乎是刚起来还睡意朦胧的缘故，他正目光呆滞地看着对面。她总是带一个分红波浪形的发卡，后面疏着断断的马尾，先得那么自然、清晰，她长的并不出总，五官都拢靠在一起，特别是那眉，像墨一般黑，让我不经意间去注意她。

148班 王格

现在的她，正在为原思清批改作业，手中握着一直笔，判作业的同时喋喋不休，两只眼睛肿成了鸡蛋，鼻翼外翻，忍不住让我想起牛鼻子，我认为她的地方便是他的嘴了，她的嘴时常紧紧的抿着，看起来小巧而精致，笑起来的时候露出一个小虎牙，悄皮而可爱，她的头发低低地束在脑后，显得她的脸蛋胖胖的，她的额头又高又凸，在灯光的照耀下显得锃亮锃亮的。

148班 崔晋伟：肖像描写同学。

他，高高的个子么，挺拔的身躯在上课时形似弓，淡淡的肩膀下有着以上一大一小的眼睛，常常带给我们来太多的欢乐，瞧，他又在哪儿“种豆”，（脑袋）像吃了“点头丸”似的，控制不住，同桌用笔点他的脑袋，他便猛然惊醒，茫然的看看四周，发现没有“敌人”入侵，便又去继续他的“工作”。看着他，总会让我的忧愁消除一大半，每次单想小的时候又不能笑，我都会憋出内伤来了。他，就是我们班典型的“猫头鹰”——李浩杰

148班 郭凡钰

篇二:《肖像描写的训练》

【课程名称】 肖像描写的训练

【教学重点】 明确作文中人物肖像描写对刻画人物形象的重要意义

【教学难点】 学会通过人物肖像描写来刻画人物性格的写作方法

【教学应用】 能够准确、生动地对周围的人物进行肖像描写

一、导入：

1、提起卓别林，我们脑海中首先反映出来的是什么？

（1）展示三章卓别林的照片，（明确）卓别林塑造的城市流浪汉

（2）请大家回忆他的主要特征。

· 头戴破烂礼帽 · 脚踏大头皮鞋

· 留着硬毛刷胡子 · 走路外八字

· 身穿肥大裤子 · 手拿小拐棍

（3）教师明确，这就是人物外在的特征，如果落实到文字上，就是肖像描写。

二、教学过程：

（一）抓住特征，写出个性

1、肖像描写，可以从这几个方面入手：

· 容貌 · 神情 · 衣着 · 体型 · 姿态

2、对比张飞和诸葛亮的肖像，让同学们了解人物肖像可以写出个性的区别。 · 豹头环眼， · 身长八尺，

燕颔虎须， 面如冠玉，

声若巨雷， 头戴纶巾，

势如奔马。 身披鹤氅，

飘飘然有神仙之概。

（二）写出神采，让人物活起来

1、请大家观看这幅哈里波特的照片，我们能够观察到什么？（可以让学生说说）

2、看看文字能不能给我们更多的信息：（展示学生对这幅画像的描写）

● 昏暗的灯光下，立着一个十二三岁的少年。他着一身漆黑的袍子，宽大的袍袖垂落下来，手臂上站着一只雪白的猫头鹰：目视前方，展翅欲飞。少年侧着头，欣喜地望着猫头鹰，像是看着多年的老友。„„白皙的脸上泛着红晕，显得快乐而健康。

● 他微笑着，嘴角微微上扬，透露出发自内心的快活。头发软软的盖住额头，柔顺而乖巧，„„圆圆的眼镜轻轻站在鼻子上，显出几分学者的风采。„„（吴嘉宝）

3、分析文字各个方面的信息，从中可以了解到人物外表之外的什么东西。

● 十二三岁的少年——人物年龄

● 一身漆黑的袍子，宽大的袍袖垂落下来——人物衣着，暗示人物生活环境和职业（魔法学校学生，未来的巫师）

● 少年侧着头，欣喜地望着猫头鹰，像是看着多年的老友。„„白皙的脸上泛着红晕，显得快乐而健康。——人物神态，写出人物内心的快乐和喜悦。

● 他微笑着，嘴角微微上扬，透露出发自内心的快活。——人物神态，写出人物内心的快乐和喜悦。

● 头发软软的盖住额头，柔顺而乖巧，——头发的性状，暗示出人物性格。

● „„圆圆的眼镜轻轻站在鼻子上，显出几分学者的风采。——拟人手法，人物的气质。

三、说说这段肖像描写少什么？

● 我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓

眉下一双炯炯有神的大眼，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色运动衫，下身一条灰色西裤，脚穿一双网球鞋；他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球。

1、修改后的样子

● 我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓眉下一双炯炯有神的大眼，眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪颖，还带有些调皮的表情，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色运动衫，下身一条灰色西裤，脚穿一双网球鞋；他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球，一看就知道是个球场虎将。他似乎已经感觉到我们在看他，就很不自然地冲着我们笑笑，又低头看看兜里的足球，右脚轻轻地一下一下地踢着。

2、经过比较，明确如果想让人物描写生动起来，表现人物活力，就要把肖像放到动作中去写，写出人物的动态神情。

四、肖像描写的作用

抓住人物外在特征，交待性别、年龄、职业、身份等；

表现人物的性格及内心世界，写出人物的活力。

五、文字素描：

● 仔细观察，抓住人物特征；

●观察他们的面部和发型的特征

●观察他们的服饰有什么特色

●注意面部表情神态的变化

● 通过具体的描写、适当的修辞，写出人物性格和内心状态

六、小组交流与评论

● 请为你的同学朗读自己的肖像描写，请他说出自己的意见。

● 每个小组推选出一篇最优秀的作品，读给大家听，本组同学先评，然后其它同学再分析。

七、肖像描写为写人物性格服务

1、观察仔细抓住特征选

● 取合适词语

● 使用修辞手法

2、在动态中写出变化，写出人物内心活动；

3、注意词语的感情色彩

八、作业

从班中选择一个特点突出，你熟悉而喜爱的老师和同学，写一篇人物特写。 要求：

１.不需要完整的故事；

２.需要具体的描写、恰当的修辞、适当的联想，写出人物性格和内心状态。 ３.200字以上

附件：人物肖像例子：

在《药》里，对刽子手康大叔的肖像描写是两次完成的。第一次是老栓到刑场买人血馒头时，随着“喂！一手交钱，一手交货！”的喊声，“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正象两把刀，刺得老栓缩小了一半”。在这里，刽子手康大叔，是出现在老栓慌慌张张接人血馒头的时候，强调了人物最突出的特征——混身黑色，眼光像两把刀。既表明了他的身份，又写出了他的凶悍。接着鲁迅先生又在另一个场合为康大叔画了第二幅像。在老栓的茶馆里，茶客们正谈论得起劲时，“突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着

纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间”。这里鲁迅先生让人物突然出现，先引起读者注意，然后再为人物画像，这比孤立地静止地描写人物的写法，真是既生动简炼又能概括丰富的内涵。

如唐弢在《琐忆》中对鲁迅的肖像描写：“他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。”这里作者只抓住鲁迅先生的“目光”和“头发”，表现了鲁迅先生对社会现实清醒的认识和斗争的彻底。 又如老舍《骆驼祥子》中对虎妞的一段描写：

虎妞刚起来，头发髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，像拔去毛的冻鸡。

这是虎妞的局部外貌，描写突出了这个老姑娘外貌不美、结局悲惨的形象。

有的小说，在对比中描写人物肖像。因为小说中人物性格命运是在发生变化的，因此外貌也时时发生改变。发迹时与落难时的外貌便可能不一样，年轻时与年老时的外貌也不一样„„因此作家在对比中进行人物肖像描写是必要的，欣赏者进行人物肖像的前后对比，也能读出人物性格命运的一些变化来，先看鲁迅《祝福》中作者对祥林嫂的三次外貌描写： „„头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。

这是祥林嫂死了第一个丈夫后的外貌，显然，她这时并没有完全被生活所击倒，因为她的“两颊”还是“红的”。

她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

这是祥林嫂死了第二个丈夫之后的外貌。显然，她遭受的进一步的打击表现在她的外貌里，这时的她“两颊”已无“血色”，两眼无神。

五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人，脸上瘦削，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着一个竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎是一个乞丐了。

这是祥林嫂精神和肉体彻底崩溃之后的外貌。我们对比祥林嫂三次外貌，就能看出祥林嫂一步步走向绝望深渊的轨迹。

鲁迅《故乡》中对杨二嫂的描写：“凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”

如孙犁在《荷花淀》开头对水生的描写：“这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。”这寥寥几笔，便让人感到水生是一个富有朝气、朴实能干的农村青年。

那少年约莫十五、六岁年纪，头上歪戴着一顶黑黝黝的破皮帽，脸上、手上全是黑煤，早已瞧不出本来面目，手里拿出一个馒头，嘻嘻而笑，露出两排晶晶发亮的雪白细牙，与他全身极不相称，眼珠漆黑甚是灵动。

只见船尾一个女子持浆荡舟，长发披背，全身白衣，头束金带，白雪一映，更是灿然生光，郭靖见少女一身装束犹如仙女一般，不禁看得呆了，那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄（美。即妙龄），不过十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无匹，容色艳丽，不可逼视。 《林海雪原》中的女特务“蝴蝶迷”

要论起她的长相，真令人发呕，脸长的有些过分，宽大与长度可大不相称，活象一穗苞米大头朝下安在脖子上。她为了掩饰这伤心的缺陷，把前额上的那绺头发梳成了很长的头帘，一直盖到眉毛，就这样也丝毫挽救不了她的难看。还有那满脸雀斑，配在她那干黄的脸皮上，

真的黄黑分明。为了这个，她就大量地抹粉，有时竟抹得眼皮一眨巴就向下掉渣渣。牙被大烟熏的焦黄，她索性让它大黄一黄，于是全包上金，张嘴一笑，晶明瓦亮。

如有个同学写他的数学老师：“她可真是个‘旋风’，说话很快，声音响亮。平日她总是笑呵呵的，有时也发火，可同学们却不怕。她一发火，无非是用黑板擦在讲台上狠狠敲几下，瞪瞪眼睛而已。一阵粉笔灰飘过，她的眼睛不瞪了，气也消了，就象是一挺机关枪‘呯呯呯’一阵子就熄火了。”这段文字就写得生动活泼。一个热爱学生、性格温和的女教师形象如在眼前。

有个同学对老师的两次肖像描写，一次是上课前到办公室取作业本：“蒋老师斜躺在藤椅上，脸色蜡黄，满脸倦容，眼神黯淡。”第二次是上课铃响后：“蒋老师快步走进教室，把书放在讲台上，用炯炯有神的目光扫视着全班同学。她眉目舒展，如春风荡漾，她面带微笑，几乎感染了所有同学。”这两次肖像描写形成了鲜明的对比，把老师带病上课、无私奉献的精神表现了出来。这才是成功的肖像描写。

他正被对手杀得团团转，眼前的一招就已经让他陷入了困境，“哎呀，我该怎么突出重围呢？”他思索着，思索着。饱满的天庭，在靠近左眉处，皱起一缕褶，显然那是用力蹙起成的；两道又细又长的眉毛倒竖，两颗葡萄珠般的瞳仁凝固了似的一动也不动。他实实在在被眼前的黑子的进攻给难住了。然而，他是个不服输的小男子汉，他绝对不会中盘认输的，看，他的嘴倔强地噘起来，而且略微有些歪，好似在说：“哼，我才不会投降你呢！” 小作者抓住小男子汉遭遇险棋时瞬间外貌的变化，进行了细腻的描写，十分生动形象，真可谓“藏神于情 形神兼备”。

运用“互补式”来增强人物的立体感。

脸型像黄土高原，千沟万壑，高低起伏，而且落差也比较大。这是蛋白质分布不均匀的缘故啊，哈哈！这是我们生物老师对自己做的概括性的描述，很特别吧！确实，他的眼睛虽略呈三角趋势，但就是这双不大的眼睛，时时向我们透着十足的精气神。颧骨很高，脸上肌肉排列不匀，牙齿参差错落，嘴唇总是合不拢，所以，我们天天都能见到他那别致的牙齿。就是这幅不太美观的面孔，从不自卑，时时挂着如夏花般灿烂的笑容。

篇三:《同学外貌描写作文》

同学外貌描写作文

同学外貌描写作文（一）

小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样，文文静静的。那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，特别是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都知道，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢！

我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢！文文静静的文文同学，我要向你学习！

同学外貌描写作文（二）

给我印象最深的同学是张天园。

他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧！于是，我们就自己找材料，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的“船”冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起“小船”，二话没说，索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。

同学外貌描写作文（三）

自从我转到晋江市实验一小，我认识的同学就越来越多了。我们一起上课，玩耍；一起上下学。其中有一个我最好的同学，她叫郑玮悦。

她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去，就象一只快乐的小精灵。除了跑步，她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届>运动会中，跳绳得了第二名，“同心协力”项目得了第三名。你们说，她棒不棒呀？

另外，她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情，就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。

我喜欢我的同学——郑玮悦，因为她漂亮、活泼、开朗。

篇四:《描写同学外貌的段落》

1、我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她――陈铭源。

2、我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，[空对地导弹发射孔"的鼻子。描写同学外貌的段落。在我心中他堪称[悠悠球狂"。

3、农青宝是我的同学。他的个子高高的，人黑胖黑胖的。不管什么时候都显得精神饱满，充满活力。脸略有些圆，大大的眼睛。同学们喜欢叫他[阿宝"。我从他身上学到了许多有益的东西。描写同学外貌的段落。

4、她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，5、罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。

6、我有一个好同学――张都。他在我们班也算胖的了，圆圆的红脸蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺极了，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好，别看他胖，却跑得飞快，题球也不错，十足一个体育健将。

7、她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。

8、我有一个好朋友，名叫赵浪琴，她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，一对弯弯的柳月眉，一个高高的鼻梁，还有一个红红的樱桃小嘴，长得可漂亮可爱了。

9、我有一个朋友，叫作许舒捷。许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。

10、一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩!

11、罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

12、我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

13、我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

14、我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。( )

15、他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。在二年级时，我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选)，他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。不过，现在只要我们一叫他小胖，他就会怒气冲冲地，跟你闹个没完没了。

16、今天，我给大家介绍一个人，她是我的同学，也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮，长长的马尾辫，前面留着流海儿。大大的眼睛，小小的嘴巴凑成了天真可爱，能说会道的她。

17、我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

18、我的同桌名字叫曹宇杨，一九九八年四月十八日出生，今年10岁了。他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他[阳光男孩"。

19、她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。

20、我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

篇五:《描写同学外貌的一段话》

2、他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。描写同学外貌的一段话。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，3、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是[佛相"，有福气。

4、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

5、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。描写同学外貌的一段话。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅!

6、李腊梅因爱管闲事，才当上了[两道杠"的卫生委员。你别看她[官"小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为[辣梅"。

7、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

8、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

9、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

10、我的同学xx，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

11、孙鹏是我的同窗好友，说起他的外表来，真称得上其貌不扬:他个子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗[黑葡萄"亮闪闪的。

12、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

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14、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着[小懒猫"，妈妈也常说:[小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊!"说来也奇怪，没多久，他真的变了。( )

15、他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。

16、李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头，长得胖乎乎的，留着齐耳的短发，圆圆的脸，眼睛不大，却明亮、有神，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。

17、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

18、[辣子"班长是谁呀 告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生--李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。不过，只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来火辣辣的，所以同学们称她为[辣子"班长。

19、他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上_&lt;，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧<武林外传>中的燕小六儿--啊! 多像啊--!--圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛。简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒

20、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

22、大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

23、我的同学xx，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

24、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧!他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说:[那样会更显得威风。"耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

25、李腊梅因爱管闲事，才当上了[两道杠"的卫生委员。你别看她[官"小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为[辣梅"。

26、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号--[大铃铛"。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

27、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说:[施同在打保镖呢。"

28、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

29、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

30、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:[眼睛是心灵的窗户。"他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

31、我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么>_&lt;，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧<武林外传>中的燕小六儿--啊! 多像啊--!--圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛。简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒。

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