北师大版六年级上册数学课件

导读：　北师大版六年级上册数学课件【一】：2014新北师大版六年级数学上册全册课件北师大版 六年级上册 第一单元 圆CdOrBA1 人们在联欢时，会自 ...

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北师大版六年级上册数学课件【一】：2014新北师大版六年级数学上册全册课件

北师大版 六年级上册 第一单元 圆

C

d
O

r
B

A

1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？ 想一想，说一说。

d标 2.画一个半径是1.5cm的圆，并用字母O， ，
出它的圆心、半径和直径 。

r

3.填表。 半径 2dm 4dm 2.5m 0.6cm 1.2cm 1.8dm 3.6dm

4.16m 8.32m

直径

5m

合作做一做，想一想

人们很早就认识了圆。在我国古代名著 《墨经》中就有这样的记载：圆，一中同长也。

4.淘气设计了4种自行车的车轮，骑上这样的自行 车会怎样？用硬纸板做成下面的图形，试着滚一 滚，并与同伴交流。

5.填一填。

4cm 8cm 6cm

3cm 2cm

4cm

北师大版 六年级上册 第一单元 圆

我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？
做一做，填一填。

图形名称 正方形长方形等腰三角形平行四边形等腰梯形 圆 0条 2 条 1条 1条 无数 有几条对称轴 4条

你有办法找到一个圆的圆心吗？

请找出下面各图的对称轴，与同伴进行交流。

4条

4条

6条

6条

1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴。

2.小组合作，量一量，填一填。

⑴1元硬币的直径是 25 mm。
⑵1角硬币的直径是 19 mm。

⑶5角硬币的直径是 20.5 mm。

3.图中圆的位置发生了什么变化？

⑴从位置A向 平移 方格到位置C。 ⑵从位置C向 平移 方格到位置E。

个方格到位置B，再向 个方格到位置D，再向

平移 平移

个 个

⑶从位置A到位置F，可以怎样平移？

4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形，标出中心点A，并
将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点A转 动图形，你发现了什么？

北师大版 六年级上册 第一单元 圆

风车图

太极图

心脏线

螺旋线

北师大版 六年级上册 第一单元 圆

测量活动： 同桌合作测量出圆形学具的周长。
汇报提示： ⑴边演示边讲解你是怎么测出这个圆的 周长的。 ⑵为了使测量数据准确，你注意了哪些 问题。

猜一猜： 圆的周长与什么有关？

实验活动： 4人一组，准备3个不同大小的圆，分 别测量出周长和直径，做一做，再填一填。

组

圆的周长 cm

圆的直径 cm

圆的周长除以直径的商 （结果保留两位小数）

第1组

cm
cm cm

cm
cm cm cm cm

第2组

cm cm

cm
第3组 cm cm cm 第4组 cm

cm
cm cm cm cm

cm

cm

1.画一个直径为10cm的圆。

⑴想一想，怎样得到它的周长？
⑵把圆剪下来，量一量。 ⑶多量几次，算出测量结果的平均数。

2.看图思考下面的问题，然后填空。

正方形周长是圆的直径的（ 4 ）倍， 圆周长 所以 一定小于（ 4 ）。 直径

2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝

带，她现在有18cm长的丝带，估一估，够吗？

圆的

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