新疆专用版汉语3年级拍手歌课件

导读：　新疆专用版汉语3年级拍手歌课件(共4篇)三年级语文(新疆专用)词语复习shēnghuï生 活liànqín练 琴 lìjiāo立 交yōudiǎn优 点 duìcuî对 错 zuîjǐng坐 井nãnglì能 力 yuâliàng月 亮dùpí肚 皮 shuìjiào睡 觉 qīngchãn清 晨duōcǎixiàqí多 彩 下 棋...

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新疆专用版汉语3年级拍手歌课件(一)
三年级语文(新疆专用)词语复习

shēng

huï

生 活liàn

qín

练 琴 lì

jiāo

立 交yōu

diǎn

优 点 duì

cuî

对 错 zuî

jǐng

坐 井nãng

lì

能 力 yuâ

liàng

月 亮dù

pí

肚 皮 shuì

jiào

睡 觉 qīng

chãn

清 晨

duō

cǎi

xià

qí

多 彩 下 棋 diū

shǒu

juàn

chàng

丢 手 绢 唱qiáo

měi

lì

桥 美 丽 ài

hù

gāo

lïu

爱 护 高 楼 huí

dá

hái

yǒu

回 答 还 有 guān

tiān

shǒu

zhǐ

观 天 手 指 sîng

xìn

yī

chuànchuàn

送 信 一 串串 yã

yã

yǔ

sǎn

爷 爷 雨 伞 mài

bào

gâ

zhǒng

卖 报 各 种wú

shù

bāng

zhù

无 数 帮 助 gōng

zuî

工 作 yǎng

yú

养 鱼mín

gē

民 歌páng

biān

旁 边xiāng

xìn

相 信cōng

míng

聪 明bù

guǎn

不 管zuï

tiān

昨 天ā

yí

阿 姨gâ

yàng

各 样cāi

xiǎng

猜 想

1. 郎志万提出一个奇怪的 后，尹琳娜 得同学的答案都不对。他 先是向妈妈请教，然后找来诉了郎志万。 2.赏。

子，得到

外的答案，并在

二天把实验的结果告

天的荷塘真热闹：青蛙唱歌，小雨舞蹈，荷花着雪白的衣裳静静的欣

3.天沉沉的，就要下雨了，小忙着搬家。扎忙碌的情景真有。

4.远方的5.三月天6.间7.我还会陪我

人欢那种在山就孩子的脸，变化无里同学们正在上

上的

。

道甜美的葡萄。

课，大家认真的做上开心的做游戏。

一只毛

。课

时，有一起在

的伙伴是我们家的小猫咪。它、写

。

。一天青蛙先生正在看帮它写一副春联。

。

一样圆乎乎的，

8.青蛙和小鸟是好着毛

，希望青蛙先生

。小鸟在沿上，

9.我的心中有许多美好的梦10.这张11.

卷题目不天，我

，我们很快就做完了。

妹妹去游乐场了。 了，以活动就露出小宏大量的人。

我赶，都想第一个跑到终点。 在我的

前，他的羽毛

光亮，尾巴像剪刀一样，

皮。

12.弟弟的上衣13.他是一个

14.运动会上，大家你15.一只小鸟飞累了，可爱极了。 16.突然

起的

声，把艾力吓了一跳。

1.读拼音，写汉字。

香( ) ( )面 枝( ) ( )体

( )地 休( ) ( )晚 ( )情 2.比一比再，组词。

因 （因为） 休（ ）衣（ ） 困 （困难） 体（ ）夜（ ）

3.读一读，在括号里填上合适字/词的序号。 ①提 ②题 ③ ① ② ③①②③

1.妈妈（ ）着一篮菜进屋，看见文文正在做数学题（ ）。

① 弟 ② 第 2.运动会上，（ ）（ ）跳远得了（ ）一。

①阴 ②明

1.我们教师宽敞（ ）亮。

2.（ ）雨天，路上的行人都带着雨伞。

① 伴 ② 胖

1.他是我最好的伙（ ）。

2.小虎的小手（ ）乎乎的，真可爱。

① 活 ② 话

1..如果不保护环境的（ ），我们就会失去绿色家园。 2.我们要主动帮妈妈干家务（ ）。

shǒudū

dōushì

①

首都 都是 ②

① ② ① ②

4.读一读，填一填。

① 场 ③ 条 ④ 杯 ⑤ 间 ⑥ 面 ① ③

一（ ）小路 一（ ）水 一（ ）电影

一（ ）粉墙 一（ ）科学家

④ ⑤ ⑥ 一（ ）教室

5.照样子，写句子。

1.这个苹果又大又红，一定很好吃。

一定

2.我有两件心爱的玩具，一件是玩具小熊,一件是遥控飞机。

窗外有两位同学，一位在 ，另一位再 。 3.暑假我最高兴的是学会了下棋.

我最 的是 。

五.根据课文内容填空。 1.学习了《拍手歌》，我知道了我们要保护动物，因为 2.我还认识许多课文中没有写到的动物，比如 、 、 、 。

六.读一读，连一连。

老虎 它们在天空中排着队飞行。

大雁 它的样子好神气，小动物们都怕他。 雄鹰 他的歌声真好听。 百灵 它的尾巴很漂亮。

孔雀 它在蓝天上自由翱翔。

欲穷千里目 还要再登上一层楼。

白日依山尽 要想把很远的景色全看在眼里。

更上一层楼 奔流不息的黄河水流向远方，流向大海。 黄河入海流 天边的太阳沿着山头渐渐落下去。

鲜花 往往 名胜 大厦 高楼 古迹 风景 成荫 绿树 盛开 来来 优美

七.照样子，写一写。

（彩）（彩色） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 采 舌 方 青 （菜）（白菜） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 八.读一读，写一写。

学校的联欢会的节目很多，都非常精彩！

我们班还得了一张大奖状，全班同学都欢呼雀跃！

课余时间，我参加过许多课外活动，有 ，有 ，还有 。其中我最喜欢 。

九.写反义词。

晴天------（ ） 春天------（ ） 暖和------（ 南方------（ ） ------（ ）

十.把词语连成句子写下来。

1.非常 口琴 喜欢 我 吹

2.南方 去 飞到 过冬 鸟儿

3.课间 我 和 同学们 下棋 一起

4.树叶 小蚂蚁 当 地上的 把 运动场

）

新疆专用版汉语3年级拍手歌课件(二)
三年级(新疆专用)生字理解复习

一.读句子，在括号里填上合适词语的序号。

①维吾尔族 ②民族

1.（ ）是我国的五十六个（ ）之一。

①边疆 ②新疆 2.（ ）是个好地方。

3.边防战士时刻守卫着祖国的（ ）。 ①招呼②招引

4.下课了，阿依古丽（ ）小伙伴到操场做游戏。 5.哈密瓜的香味（ ）来许多小朋友。

二.读句子，在括号里填上合适字的序号。①提 ②题

1.妈妈（ ）着一篮菜进屋，看见文文正在做数学（ ）。 ① 弟 ②第 2.运动会上，（ ）（ ）跳远得（ ）一。

三.读句子，在括号里填上合适的字。 阴 明

1.我们的教师宽敞（ ）亮。

2.（ ）雨天，路上的行人都带着雨伞。

板 胖

3.他是我最好的伙（ ）。

4.小虎的小手（ ）乎乎的，真可爱。【新疆专用版汉语3年级拍手歌课件】

活 话

5.如果不保护环境的（ ），我们就会失去绿色家园。

6.我们要主动帮妈妈干家务（ ）。 园 圆

7.妹妹的脸蛋儿（ ）（ ）的. 8.动物（ ）里的动物真多啊！ 和 合

9.这三套衣服做的比较（ ）身。 10.我们渴望世界（ ）平。 底 低

11.艾力考试没考好，心情很（ ）落。 12.这座大楼的（ ）层是超市。

啊 阿

13.（ ），今年的庄稼长得真好！ 14.一位（ ）姨把座位让给了老奶奶。 四.读一读，给加横线的字选择正确的读音。

1.北京是中国的首都。 （ ） 2.我们都是好朋友。 （ ）

3.天安门广场在北京的中心。（ ） 4.上午下了一场雨，现在空气非常好。（ ）

五.读句子，在括号里填上合适字的序号。 ①像 ②象 1.远远看去，那座山好（ ）一头大（ ）。 ① 怕 ②拍 2.听说爸爸生气的（ ）桌子，他害（ ）地躲了起来。

① 颗 ②棵

3.院子里有一（ ）大树。上面还结着几（ ）果子。

六.读句子，在括号里填上合适词语的序号。 ① 飘 ② 落 ③ 打 1.雨从空中（ ）下来。 2.雹子从空中（ ）下来。 3.雪花从空中（ ）下来。 ①飘扬 ②漂浮 4.云朵在空中（ ），彩旗迎风（ ）。 ①温暖 ②温和 5.张老师待人（ ），让人感到春天般的（ ）。

①清新 ②清洁 6.一场大雨过后，空气变得（ ）起来。

七.加横线的词语在句子中是什么意思？选一选。

1.

① 大声说话 ② 很多的话 ③ 夸口的话

2.

①坐在井里看天空。 ② 坐在井里看景观。 ③比喻眼界小，见识少。

十.把词语连成句子写下来。 十二.读一读，填一填。 1.非常 口琴 喜欢 我 吹 ①场 ②位 ③条 ④杯 ⑤间 ⑥面 一（ ）小路 一（ ）水 2.南方 去 飞到 过冬 鸟儿 一（ ）电影 一（ ）教室 一（ ）粉墙 一（ ）科学家

3.课间 我 和 同学们 下棋 一起 ①座 ②条 ③位 ④个 ⑤串 ⑥只 4.树叶 小蚂蚁 当 地上的 把 运动场 5.懒洋洋 小花狗 楼梯 地 趴在 6.各种各样 晒着 大儿子 果干 的 7.最 什么 你 天气 喜欢 8.卖 雨伞 在 老爷爷 马路 和 老奶奶 边 十一.比一比再，组词。 因 （ ） 休（ ）衣（ ）困 （ ） 体（ ）夜（ ）

入（ ）升（ ）护（ ）人（ ）开（ ）炉（ ） 坡 （ ） 闪（ ）优（ ）被 （ ） 问（ ）休（ ） 朵（ ） 躲（ ）

交（ ） 作（ ）纸（ ） 校（ ） 昨（ ）低（ ） 一（ ）山峰 一（ ）桃子 一（ ）雄鸡 一（ ）仙人

一（ ）马路 一（ ）葡萄

十三 . 读一读，连一连。 老虎 它们在天空中排着队飞行。 大雁 它的样子好神气，小动物 们都怕他。 雄鹰 他的歌声真好听。 百灵 它的尾巴很漂亮。 孔雀 它在蓝天上自由翱翔。

绿树 盛开

风景 成荫

高楼 古迹 鲜花 往往 名胜 大厦 来来 优美

欲穷千里目 还要再登上一层楼。 白日依山尽 要想把很远的景色

全看在眼里。

更上一层楼 奔流不息的黄河水流向远方，流向大海。 黄河入海流 天边的太阳沿着山头渐渐落下去。

飘扬的 白杨 高大的 小鸟 欢唱的 操场 宽阔的 国旗

看 招呼

打 游戏 做 热闹 跳 民族舞

打 军旗 下 篮球 踢 毽子 拉 金鱼 中 提琴

养 民歌 吹 花草

唱 小号 十五.根据课文内容，给下面的句子排序。1. （ ）不久，小葫芦一个一个都落了。 （ ）从前，有个人种了一棵葫芦。 （ ）葫芦的叶子生了虫子，他不管。 （ ）邻居劝他治虫，他不听。

2. （ ）过了几天，小蝌蚪长出两条后

腿。 （ ）不知什么时候，小蝌蚪的尾巴不见了。 （ ）池塘里有一群小蝌蚪，大大的

脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。 （ ）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。 （ ）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。 十六.给下列句子选择合适的语气词，并加上标点。 吗 吧 呀 1.你从哪儿来呀 2.你知道天有多大3.你还是跳出井口来看看 十七..读一读，写一写。

学校的联欢会的节目很多，有大合唱、 、 。

了一张大奖状，全班同学都欢呼雀跃！

课余时间，我参加过许多课外活动，有 ，有 ，还有 。其中我最喜欢 。

七.照样子，写一写。

（彩 ）（ 彩色 ） （ ）（ ）

采 方 （菜 ）（ 白菜 ） （ ）（ ） 舌 （ ）（ ） （ ）（ ） 青 舌 （ ）（ ） （ ）（ ）

九.写反义词。

晴天-----（ ） 春天------（ ） 暖和----（ ） 南方------（ ） 冷------（ ） 窄------（ ） 长------（ ） 高------（ ） 方------（ ） 慢------（ ）

5.照样子，写句子。 1.这个苹果又大又红，一定很好吃。 一定2.我有两件心爱的玩具，一件是玩具小熊,一件是遥控飞机。 窗外有两位同学，一位在 ，另一位在 。 3..

的是4. 一就 5. 天天

十四.根据课文内容填空。

1.学习了《拍手歌》，我知道德尔我们有保护动物，因为 。 2.我还认识许多课文中没有写到的动物，比如 、 、 、 。 3.“春雾风，夏雾晴，秋雾雨，冬雾雪。”的意思是春天起雾要刮风，夏天起雾 ，秋天起雾 ，冬天起雾 。

4.鸟类随季节的变化选择不同的地方生

要穿棉。 7.欲穷千里目，。 8. 酸 甜

狐狸说葡萄 ，因为 他吃不到葡萄 。 松鼠说葡萄 ，因为 。 兔子说葡萄 ，因为 。 猴子说葡萄 ，因为 。

9.根据课文连一连。

绿色的 葫芦叶 开了 蚜虫

活，这一现象可以从这句谚语中了解到

细长的 葫芦藤 生了 葫芦 “ 雁 将暖，燕子

高高的 葫芦架 挂了 小花

南归 转寒”。

照样子，写一写。

桥-------立 交 桥------北京新建了许多立

5.到了，葡萄一大串一大串

交桥。

爱----- -----

的挂在 ，底下，有

楼----- -----

的、 的、紫的、暗红的、淡

优----- -----

绿的， ，美丽极了。

到了想一想，把下面词语补充完整。

大片的开了，

（ ）（ ）成荫 （ ）（ ）往往 川流（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹

有 、 、

（ ）楼（ ）厦 （ ）光（ ）色 （ ）形（ ）状 金光（ ）（ ）

、

（ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语

6. 蚂蚁搬家蛇过道，明天必。

十三.读一读，连一连。

十一.比一比再，组词。 老虎 它们在天空中排着队飞行。 因 （ ） 休 （ ）衣（ ）大雁 它的样子好神气，小动物 困 （ ） 体（ ）夜（ ）

们都怕他。

雄鹰 他的歌声真好听。 入 （ ） 升 （ ）护（ ）百灵 它的尾巴很漂亮。 人（ ）开（ ）炉（ ） 孔雀 它在蓝天上自由翱翔。 绿树风景 高楼 鲜花 名胜 来来 欲穷千里目 白日依山尽 更上一层楼 黄河入海流 飘扬的 高大的 欢唱的 宽阔的 看 打 做 跳 打 下 踢 拉 中 养 吹 唱 盛开 成荫

古迹 往往 大厦 优美 还要再登上一层楼。 要想把很远的景色

全看在眼里。 奔流不息的黄河水流向远方，流向大海。 天边的太阳沿着山头渐渐落下去。

白杨 小鸟

操场 国旗 招呼 游戏 热闹

民族舞 军旗 篮球 毽子 金鱼 提琴 民歌 花草 小号

坡 （ ） 闪（ ）优（ ）

被 （ ） 问（ ）休（ ）

朵（ ） 躲（ ）

交（ ） 作（ ）纸（ ）

校（ ） 昨（ ）低（ ） 十五.根据课文内容，给下面的句子排序。1. （ ）不久，小葫芦一个一个都落了。

（ ）从前，有个人种了一棵葫芦。

（ ）葫芦的叶子生了虫子，他不管。

（ ）邻居劝他治虫，他不听。【新疆专用版汉语3年级拍手歌课件】

2. （ ）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

（ ）不知什么时候，小蝌蚪的尾巴不见了。

（ ）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

（ ）过了几天，小蝌蚪长出两条前

腿。

）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了

（

新疆专用版汉语3年级拍手歌课件(三)
新疆版小学汉语六年级 普通版第五课 只有一个地球

课题：

第五课 只有一个地球

（小学汉语六年级上册）

单位：温宿县恰格拉克乡中心小学

姓名： 阿布来提·卡米力

手机号： 18099971179

课题：

第五课 只有一个地球

教材分析:

“只有一个地球”是新疆教育出版社2011年7月出版的义务教育课程标准实验教科书六年级上册第三单元第五课。

学生分析:

六年级的学生有一定的自学能力和模仿能力。部分学生的发音不准，有些学生说错话，怕别人笑话。

教学目标

一、 知识与能力

1、 通过学习，学生能够模仿可文艺的对话进行自由表达，掌握课文中的表达方式。

2、 通过学习，学生能够正确地朗读课文，了解本科的主要内容和中心思想。

3、 学生能够通过查字典，同伴互助等方式，掌握本课重点绳子和词语的读法、写法和用法。

4、 通过学习，学生能够掌握本科重点句型的用法，并能模仿其进行书面和口头表达。

二、 过程与方法

1、 自主学习与交流合作相结合，引导学生总结自己的学习方法。

2、 通过关键词，句来理清文章的线索。

3、 鼓励学生预读与本课话题相近或相同的课外读物，提高学生阅读和写作的能力。

三、 情感态度与价值观

通过学习，让学生意识到现在人类面临严重的污染问题，从而树立学生保护环境，节约资源的环保意识。

教学重点和难点

1、 掌握本课两个句型的用法。

2、 理解课文一和课文二的主要内容。

3、 引导学生掌握课文一中不同人物表达“可能或不可能”态度的方式。 教法与学法

1、 引导学生通过自主、合作和探究的方式学习。教师有意识的安排一些听说读写的学习任务，让学生自己再动手查找、小组讨论交流中学习知识，提高合作学习能力。

2、 教师播放录音、课件、视频等教具，让学生有多听多练的机会。播放关于污染的视频，帮助学生更好滴理解课文内容，濮阳学生的学习兴趣。 课时：共5课时

第五课 只有一个地球（第一课时）

一、教学目标

1.掌握生字“宇、宙、灾、唯”的读法、写法及用法。认读生字“渺”。

2.掌握重点词语“没用、养育、报答、披、给予”的读法、写法及用法。

认读词语“成千上万、感恩、唯一、遥望”。

3.学习句型。

（1）把我压得都喘不过气来了。 ．

（2）现在说什么都没用了。 ．．．

二、教学重点和难点

1.生字的写法、重点词语的意义和用法。

2.重点句型的实际运用。

三、教法与学法

播放录音，查字典，小组合作讨论学习，在全班汇报，教师指导讲评。

四、教学过程

（一）复习上节课内容。

（二）导入新课。

（教师准备一个地球仪）同学们，这是什么？我们的地球母亲养育了多少孩子？米了解我们生活的地球吗？

（三）检查预习。

让几名学生在黑板上听写“宇、宙、灾、唯、遥、予、亿、供、砍、胁”10个生字。全班集体检查并在听写本上纠正错误。

（四）讲授新课。【新疆专用版汉语3年级拍手歌课件】

1.听录音。

播放课文一和课文二录音，让学生对课文一和课文二的内容有整体感知，同时对生字、词语有初步认识。学生边听录音边把不认识的字词勾出来。

2.学习生字。

（出示课件）

（1）宇：意思是上下四方，所有的空间；世界。例：宇宙、眉宇等。 师：同学们“宇”怎么记住呢？说说自己的方法。

生1：宝盖头下面于。

生2：我的方法是比较学习法。宇：宇，变一变，宝、余。

（2）宙：意思是古往今来的时间。例：宇宙等。

师：同学们“宙”怎么记住呢？说说自己的方法。

生1：老师我的方法是记住“宇”子一样。分偏旁和字或者比较学习都可以。比较学习的话：宙，变一变，庙、苗、抽。

师：说得好。我们继续学习下面的生字。

（3）灾：意思是灾害、人遇到的不幸。例：灾难、水灾、灾区等。 师：同学们“灾”怎么记住呢？说说自己的方法。

（这时学生抢答。）

生1：比较学习：灾，变一变,灭。

（4）唯：意思是只、仅仅。例：唯一、唯有等。

生1：老师我来说说自己的方法：比较：唯变一变，推、维、淮

3.认读生字。

渺：意思是微小。例：渺小、渺茫等。

4.学习重点词语。

教师出示课件。老师在讲解词语时采用不同的方法。如：图示、情景理解、

动作示范、实物展示等。老师讲解词语后，老师用课件出示例句,让学生造句，运用所学到的知识。

（1）没用：意思是没有作用或效果。反义词：有用。例：没用的话、没用的鞋子等。

例句：考试结束了，你后悔没用。

（2）养育：动词，表示抚养和教育。只用于人。例：养育孩子、养育之恩等。

例句：父母养育了两个孩子。／我们要报答父母的养育之恩。

辨析：“培养”、“赡养”

“培养”动词。可以用于人，指给予教育、训练，使之成长为有知识、有专长的人。也可用于事物，指给予适宜的条件使之繁殖发展。还可以用于抽象的思想、作风、感情，适用范围很大。例：培养学生、培养感情、培养细菌等。

例句：我很感谢学校对我的培养。／这所学校培养了大批懂电脑的人才。 “赡养”动词。特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助例。例：赡养老人、赡养父母等。

例句：每个人都有赡养老人的责任和义务。

（3）报答：动词。指用实际行动来表示感谢。近义词：回报。例：报答母校、报答父母、报答老师等。

例句：我们要以优异的成绩报答老师的辛勤培养。／你帮了我，我会报答你的。

（4）披：动词。意思是覆盖或搭在肩背上。例：披大衣、披雨衣、披肩、披头散发、披着羊皮的狼等。

例句：天冷了，你披上一件大衣吧。／外面下雨了，我披着雨衣出去了。

（5）给予：动词。意思是给、提供。书面语。反义词：索取。例：给予帮助、给予关心等。

例句：谢谢你给予了我这么大的帮助。／老师给予孩子们很多关心。

5.认读词语。

（1）成千上万：形容词。表示数量很多。例：成千上万的士兵、成千上万的树木等。例句：森林里有成千上万的树木。

（2）感恩：动词。指对别人所给的帮助表示感激。例：感恩不尽、感恩社会等。

例句：每个人都应该有一颗感恩的心，学会感恩。

（3）唯一：形容词。表示只有一个独一无二。也可写作“惟”。例：唯一的目标、唯一的办法等。

例句：这是唯一行之有效的办法。／这是唯一的出路。

（4）遥望：动词。表示从远处看。例：遥望大地、遥望星球等。

例句：从飞机上遥望大地，地上汽车都变成了小蚂蚁。

6.学习句型。

（1）把我压得都喘不过气来了。 ．

“把„„”是把字句，“把”是介词。这一句型的结构是：主语＋“把”＋宾语＋动词＋补语。本句完整的表述是：垃圾把我压得都喘不过气来了。主语是“垃圾”，宾语是“我”动词是“压”，补语是“得都喘不过气来了，表示“压”的结果。这个句型强调的是事物的状态因动作而发生变化。

例句：我把衣服洗得很干净。／太阳把我的皮肤晒得黑黑的。

（2）现在说什么都没用了。说什么，表示说任何话，“什么”是任指代词，．．．

表示任何事物。可以说“吃什么、买什么、做什么、穿什么”等。

例句：他已经生气了，你再说什么都没用了。／我饿极了，吃什么都觉得香。

用替换的方法进行句型训练。可以做教材中的练习，老师也可以自己编替换的练习。

（五）教学方法提示。

每个环节都可以采取四人或两人小组合作的方式学习，大家互帮互助共同掌握本课所学内容。

（六）复习与巩固。

1.回答问题。

（1）昨天的电影好看吗？（引导学生用“把„„”回答。）

（2）艾山同意了吗？（引导学生用“„„说什么都„„”回答。）

2.做教材中相关练习。

（七）小结本节课内容。

先让学生说一说本节课的学习内容，然后教师作总结。

板书设计：

第五课 只有一个地球

宇 宙 灾 唯

（1）没用：考试结束了，你后悔没用。

（2）养育：父母养育了两个孩子。

（3）报答：你帮了我，我会报答你的。

（4）披：天冷了，你披上一件大衣吧

（5）给予：谢谢你给予了我这么大的帮助。

句型:

我把衣服洗得很干净。

我饿极了，吃什么都觉得香。

（八）布置作业:

1.口头作业：（1）复习课文一，小组分角色朗读对话。（2）背会句型，要求能模仿句型造两个句子。

2.书面作业：（1）课堂作业：本节课学习的每个生字抄写五遍；每个词语抄写五遍。（2）完成句型练习。

新疆专用版汉语3年级拍手歌课件(四)
新课新疆专用汉语高三年级汉语期末考试高三年级(双语班)

2014--2015学年高三年级（双语班）

为奔跑是兔子的强项。可是，在龟兔赛跑的寓言中，兔子最界。一个人总是 13 地看着窗外的高墙和铁丝网，后出乎意料的 2 了乌龟。有人认为，是输在骄傲上，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由的第一学期一模试卷

高三（ ）班. 姓名：---------------------

80分）

1---3乌龟和兔子赛跑，毫无疑问兔子会赢，因

有人认为，输在太轻视乌龟了，可我 3 认为它缺乏持之以恒的精神。 1.文中处应该填写的词语是：（ ） A 坚决 B决定 C肯定 D确定 2.文中处应该填写的词语是：（ ） A 失败 B 输掉 C 输给 D 落后 3.文中处应该填写的词语是：（ ） A 才 B能 C又 D却 4---7太极拳与中国民间有悠久的历史，是一种受到广大群众普遍欢迎的体育运动 5 。我是一个太极拳爱好者，太极拳已成为我生活中 6 缺少的组成部分。每天不管多忙多累，我都坚持打一个小时的太极拳。每次打完，出一身汗，全身 7 极了。 4.文中处应该填写的词语是：（ ） A 流行 B 流动 C 流传 D 传播 5.文中处应该填写的词语是：（ ） A 形状 B 形式 C 方案 D 样子 6.文中处应该填写的词语是：（ ） A 不行 B不必 C不怕 D不可 7.文中处应该填写的词语是：（ ） A 愉快 B幸福 C 舒服 D高兴 8---11健康学家最近研究的结果表明，人们思考的质量与思考时的人体姿势 8 相关。一般来说，人在平躺时思路最广阔，推理最清晰，思维最 9 ，分析能力和综合能力特别强。这是因为，躺着时人体肌肉和神经放松，情绪缓慢 10 ，因而脑细胞最容易调整到最佳 8.文中处应该填写的词语是：（ ） A 亲切 B 密切 C 接近 D 秘密 9.文中处应该填写的词语是：（ ） A 活跃 B 活泼 C 活动 D 快活 10.文中处应该填写的词语是：（ ） A 安静 B停止 C固定 D稳定 11.文中（ ） A 情况 B情形 C 状态 D状况 12---14第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。 每天早上，他俩都要轮流去窗口 12 外面的世飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强的活了 ，直到获救。 12.文中（ ） A 眺望 B 希望 C 看望 D 俯瞰 13.文中（ ） A 辛苦 B 愁苦 C 艰苦 D 劳苦 14.文中（ ） A 起来 B出来 C上来 D下来 15---17有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择 。 本来就不是所有的人都得了解你，因此，你认为不必对全世界对话。却也有时候，你被最爱的人 16 ，你难过倒不想争辩也只有选择沉默。 生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻， 不是所有的是非都能特别清楚，甚至可能根本没有真正的是与非。那么不想说话，就不说吧。在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。 15.文中（ ） A 沉默 B 默认 C 默然 D 沉静 16.文中（ ） A 理解 B 误解 C 明白 D 误导 17.文中（ ） A 究竟 B到底 C毕竟 D竟然 18---20有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他，鞋带松了。大师点头，蹲下来仔细系好。等到弟子转身 后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者不解的问： “大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我扮演的是一位 19 的旅行者，长途跋涉让他的鞋带松开了。”“那您为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心的发现我的鞋带松了，并且热心的告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性， 20 地给他鼓励。 18.文中（ ） A 答谢 B 酬谢 C 致谢 D 感激 19.文中（ ）

A 劳累 B 劳动 C 累倒 D 操劳 20.文中（ ） A 及时 B一时 C时时 D时常 21---23宴会上，常见一些人边喝酒边吸烟。吸烟有害，岂

不知这样边喝边吸更有害！这是因为酒精能使血管扩张，体

液循环加快，而香烟中的有毒物质尼古丁有极易溶于水。所以，喝酒时吸烟就加快了人体对香烟中尼古丁的吸收。此外，由于酒精的毒性作用会影响肝脏对尼古丁等物的解毒功能。可见喝酒时吸烟对人体危害更大。

21.宴席上，一些人习惯干什么？（ ）

Ａ吃菜喝酒 Ｂ边喝酒边抽烟 Ｃ喝水、喝酒 Ｄ喝酒 22.短文说香烟中什么有毒物质易溶于水？ （ ） Ａ尼古丁 Ｂ 有害液体 Ｃ 酒精 Ｄ 香烟

23. 短文说酒精影响肝脏对尼古丁的什么功能？（ ） Ａ心理平衡受计量平衡的影响 Ｂ 赞同小贩的做法

Ｃ 赞同国营商店的做法 Ｄ 心理平衡不受计量平衡的影响

29.究竟哪个称得更准确？（ ）

Ａ小贩的 Ｂ 国营商店的 Ｃ 两个称法都不准确 Ｄ两个称法都准确

30—31感冒、或称普通感冒，扩大一点儿，可称作上呼吸道感染。其主要特征是病原复杂多样，仅主要病原病毒就上千种，在世界鲜花市场上享有盛誉。三年前，荷兰金叶国际有限公司就萌发将郁金香返回中国的愿望。后与中国科技交流中心合作，先后引进几百万株郁金香种球，在河北省三河市和山东等地栽培成功。 35.郁金香原产在哪儿？（ ）

A荷兰 B山东省 C河北省 D小亚细亚一带 36.本文没提到引进郁金香的哪一点？（ ）

A引进时间 B合作单位 C花色花型 D栽培地点 37.关于郁金香，下面哪项是错误的？（ ）

Ａ血液循环功能 Ｂ 解毒功能 Ｃ 血管扩张功能 Ｄ 软化血管功能

24---27肥胖不仅使人们体态臃肿，体力下降，更重要的是会诱发许多疾病，影响人们的健康。随着人么生活水平的提高，越来越多的人开始注意自己的仪表、体形。于是，各种各样的减肥措施诸如：气功、茶、针灸、药物等等冲击市场。而这各种减肥措施中，笔者首先推荐的则是饮食疗法，因为它可以避免其他疗法所产生的副作用。 24.这段文字的主要意思是：（ ）

Ａ随着生活水平的提高，人们越来越爱美 Ｂ 仪表美是现代生活中最重要的

Ｃ 人类现在很注意饮食疗法 Ｄ肥胖影响人们的健康，人们开始注意减肥

25.本文认为在众多的减肥措施中，什么方法最好？（ ）

Ａ气功疗法 Ｂ药物疗法 Ｃ饮食疗法 Ｄ针灸疗法 26.文中“仪表”一词指什么？（ ）

Ａ人的外表，包括容貌、风度等 Ｂ人的衣着、打扮等

Ｃ测定温度、血压的仪器 Ｄ 一种礼节仪式

27.文中“笔者”一词的意思是：（ ）

Ａ写字、画画笔法上的特点Ｂ每个人写字的不同字迹 Ｃ 某一文章和作品的作者 Ｄ写字、画画用的工具 28---29八月十五你去国营商店买糖果，秤杆稍稍翘起，营业员毫不迟疑的从秤盘上又拿下两颗 ：“正好二斤”。计量的秤达到了精确的平衡，而你的心却有些微微的失衡。你去市场上买豆角，小贩总是会把秤杆打得很高：“三斤高高的，就算三斤吧”。你心满意足的往兜里装菜，却忘了细看，他的秤砣是打在二斤八两的杆上。计量的失衡，换回来的却是你的心理平衡。

28.这篇短文主要谈的是什么问题？（ ） 有100多种类型，每次发病可由不同的病原引起，以致一个人在一年中可以多次患感冒。感冒发病有着明显自身因素，在人群中常患感冒或者不患感冒者差异极大。而流行性感冒（流感）则完全不同，病原为独特的流感病毒，流行多发生在冬春季，发病常无诱因，一年中不会多次发病。 30.文中认为一年中会多次感冒是因为：（ ） A病原病毒复杂 B换着体质太弱

C一年季节变化 D感冒是传染病 31.流感和普通感冒的区别是：（ ）

A发烧咳嗽 B具有传染性 C由感冒病毒引起的 D一年中发病的次数

32—34都市百姓头号繁重的家务就是那一日三餐。忧郁

居住条件和经济条件的限制，大部分双职工请不起保姆，于是百姓们在心底里期望出现些专为一日三餐着想的配餐公司。公司经销的全是洗净搭配好的菜式，应该品种繁多，价格实惠，回到家即可下锅，省去很多麻烦。最好按几个规格去安排数量。比如3人装等。配餐公司的品种液定要多而全，最好有几十个品种，让百姓轮着享用。肉菜统一品牌、统一包装，这样，市民会很快接受的。

32.城市居民盼望有配餐公司的主要原因是：（ ） A不会做饭 B做饭麻烦，请不起保姆 C保姆太少 D双职工怕做饭

33.配餐公司的菜是什么样的？（ ）

A做熟的菜 B洗净的菜 C配好的半成品菜 D

地里刚摘出的菜

34.配餐公司应提供什么样的品种？（ ）

A多而全 B一个品种 C价格便宜的 D十几个品

种

35—37郁金香是荷兰的国花，原产小亚细亚一带。据说，

400多年前，一位植物学家首次从土耳其带回一批郁金香种球，其中有11种来自郁金香花色繁多，花型已达 A郁金香的花型很多 B郁金香是荷兰的国花 C黑紫色郁金香最为名贵 D郁金香花只在荷兰栽培

38—40有人做过实验证明：长时间处于噪音环境中的人容

易发生眼疲劳、眼病、眼花和流泪等眼损伤现象。噪音还会使色觉、色视野发生异常。 噪音对视力的不良影响，根源在于破坏了体内某些维

生素的平衡。据研究，在90分贝环境中工作4小时，体内的维生素B1和维生素E分别减少30%—50%，其

它B族维生素也有显著减少，这些维生素是维持眼睛正常功能的重要物质。由此，专家们建议，凡在噪音环境中工作的人平时要多食新鲜蔬菜和水果，或服用一些维生素药物，以减少体内维生素的失衡，有益于视力的保护。

38.本文没提到手噪音影响的器官是：（ ） A眼睛 B视力 C视觉 D听觉 39.噪音影响视力的原因是：（ ）

A破坏了体内维生素的平衡 B吃新鲜蔬菜和水果太

少

C服用维生素少 D体内维生素多 40.文中“显著”的意思是：（ ）

A很著名 B非常明显 C很明白 D显示

41—43 1919年春，李四光在英国获得了硕士学位，他怀

念祖国，不想再留在英国了。他的老实鲍尔敦劝他再作纪念研究，取得了博士学位再走，李四光不愿在国外耽搁时间，于是抓紧时间到德国和法国参观学习。1919年秋末，他忽然接到鲍尔敦老实的电报，转聘他去印度某矿当工程师。当时，他知道我国正处在水深火热之中，经济十分困难，而去印度工作工资高，又可以帮助弟妹升学；但想到自己是个中国人，应该将自己的才智献给祖国，他就拒绝了印度矿场的聘请，与1919年底，按原计划回到了祖国的怀抱。

41.李四光什么时候回到了祖国？

A1919年底 B1919年春 C1919年冬 D1919年秋

末

42.哪个国家要聘请李四光去当工程师？ A英国 B印度 C法国 D德国 43.李四光为什么没有在国外工作？

A国外工资不太高 B他还没有获得博士学

位

C他要将自己的才智贡献给祖国 D他的弟妹需要大海，四亿吨则沉积在下游河道中。使黄河的河床逐年 A.暴烈起来凶猛 B.凶猛暴烈起来 C.凶猛起来暴烈

升高，结果使黄河成了悬河。 D.凶猛温和起来 48.黄河流域以前的自然条件是： [59]由于绿色植被遭到破坏,黄土高原失去天然的保护层,引 A气候寒冷，暴雨集中 B气候温暖，森林茂密，土起了_______________________.

地肥沃 A.水土流失严重的 B.流失水土严重的 C.流失严重C因多次决口而改道 D上有条件差，下游条件好 水土的 D.严重的水土流失 49.在数千年前到数万年前，关于黄河下面哪一项文中没[60]他下决心,再也不做_______________________. 有提到？ A.伤害别人的一件事了 B.一件伤害别人的事了

A人口多 B气候温暖 C森林茂密 D土地肥沃 C.一件事伤害别人的了 D.伤害别人的一件事的他的帮助

44—47伦敦曾举行过一次科学讨论会，探讨因舰船失事落水的人能生存多久。研究表明：水温在0℃时,人可忍受15分钟;5℃时忍受1小时;10℃时忍受3小时;25℃时忍受1昼夜多,但有位名叫弗里索辛的小伙子,遭海难后在冰海中票友5小时后才被人救起,专家解释他能活下来的原因是:他体重140千克,有一层得天独厚的脂肪.1992年1月2日,以为名叫凯蒂仅16岁的美国少女晕倒在雪地里,被送到当地医院后一测量,她的提问只有16℃,可她竟被救活了,而且日后生活正常.根据现有的资料,凯蒂是世界上有过最低体温而活下来的人.因此专家认为:人能适应环境,只要经过锻炼,耐寒的技能就会增强.

44.水温在25℃时,可忍受

A12个小时 B24个小时 C8小时 D不清楚 45.弗利索辛活下来是靠

A脂肪 B空气 C毅力 D锻炼 46.专家认为

A只要经过锻炼就能适应环境 B只要经

过锻炼,就会增强耐寒机能

C锻炼只要能适应环境,耐寒机能就会增强 D只要耐

寒机能增强就能适应环境 47.适合做本文题目的是

A耐寒机能 B人体能耐多冷 C锻炼耐寒 D耐寒测

试

48---50黄河是我国第二长河,是中华民族的摇篮,是中华民

族的骄傲,可如今它怎么会成为一跳多灾多难的河呢?在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是很好的,可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍，黄河是世界上含沙量最大的大河，黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达十六亿吨，其中十二亿被搬到了 50.造成黄河河床逐年升高的原因是： A河水逐年增多 B水土流失 C泥沙沉积 D植树造林 51---70说明:在每题的语句中有一个或两个空白处,其后有ABCD四个答案,其中只有一个可以放入空白处使语句表达通顺.请选出唯一恰当的答案. [51]他很穷,____一毛钱____没有. A.既„„也 B.即使„„又 C.因为„„所以 D.连„„都 [52]有人认为,____努力,____一点能考上大学,这种看法其实是不全面的. A.只要„„就 B.无论„„都 C.因为„„所以 D不但„„而且 [53]现在乌鲁木齐市的蔬菜,____品种多,____价格也便宜. A.一„„就 B.非„„不可 C.再„„而且 D.不但„„而且 [54]听了阿凡提的话,国王____不太相信,____仍然拿出两枚金币给了他. A.不仅„„而且 B.既然„„那么 C.虽然„„但是 D.除非„„否则 [55]他____挨批评,____他做的太过分了. A.哪怕„„哪怕 B.之所以„„是因为 C.或者„„或者 D.宁可„„宁可 [56]_______________________,一看孩子,当时就哭昏了过去. A.悲痛的母亲欲绝 B.欲绝的母亲悲痛 C.悲痛欲绝的母亲 D.母亲欲绝悲痛的 [57]医生决定收孩子住院,采取______________________. A.紧急措施进行抢救 B.措施紧急进行抢救 C.进行抢救紧急措施 D.措施进行紧急抢救 [58]后来,黄河变了,它开始变得_______________________. 了

[61]______________________, 始终没有等来一只鸟.

A.我等了在哪儿半天 B.在那儿半天我等了 C.我在那儿等了半天 D.在那儿等了半天我 [62]那一窝无家可归的马蜂,它们_______________重建家园? A.不会还回来会 B.还会不会回来 C.回来不会还会 D.不会回来还会 [63]顺手牵羊的把公司的东西拿回家自己用,________________. A.不做这样是应该的 B.这样不做是应该的 C.这样做不应该的 D.这样做是不应该的 [64]他______________自己的感情,眼泪夺眶而出. A.也再不控制住 B.再也不控制住 C.再也控制不住 D.也不再控制住 [65]______________________,现在已经不是什么新闻了. A.像他让换自己工作的这样事 B.像他这样改换自己工作的事 C.这样像他自己改换工作的事 D.改换自己工作像他这样的事 [66]他们每天都要___________________________. A.散步一会儿 B.散一会儿步 C.一会儿散步 D.散散一会儿步 [67]你______________________她学习不好. A.可不要千万以为 B.千万可不要以为 C.可千万不要以为 D.不要可千万以为 [68]我已经在这儿_______________. A.住了10年了 B.10年住了 C.住过10年了 D.住起10年了 [69]自从我离开家乡以后__________________. A.再也没见过那位留着长辫子的姑娘 B.再也没见过那位姑娘也留着长辫子

C.也没再见过那位留着长辫子的姑娘 D.那位留着长辫子的姑娘也没再见过

[70]这个班上_______________________.

A.有位叫阿依古丽的维族姑娘 B.有位维族姑娘阿依古丽叫

C.维族姑娘有位叫阿依古丽 D.有位阿依 书面表达主观题(作文) (30分) 作文要求:

1. 写作前认真阅读作文提示,按提示要求在规定时间内写完。

2. 用汉语简化字书写。每个空格写一个汉字，汉字书写要清楚工整；每个标点符号占一个空格，标点符号要正确。古丽叫维族姑娘 71---80

说明:在每题的语句中有4个带有下划线的词语,去掉其中某一个词语,会使句子表达产生错误,请找出这个词语. [71]他让我9点钟在校门口等他,所以我一大早就来了,

A B C 可他却连个人影都没见到( ) D

[72],

A B C D

名族学生.( )

[73], ( ) A B C D

[74], ) A B C D

[75]客来敬茶,. ( ) A B C D

[76],,

A B C D

汉语.( )

[77], A B C D 打.( )

[78],,, A B C D 沙尘天气明显增加了( )

[79] ,

A B

火车,一上车我们就拿起了零食吃了起来. ( ) C D

[80],.( ) A B C D

保持卷面整洁，不得涂画损坏答卷。

3. 作文中不得出现跟考生有关的校名、地名和真实姓名。 作文提示：

人生是一张纸，调好色，拿起笔，你可以绘出多彩的图画。 人生是一首歌，人世间的悲欢离合，喜怒哀乐，盛衰兴替，都可谱成或壮美、或凄婉的乐章。 年轻的朋友，你准备怎样走你的人生之路？你准备怎样度过宝贵而短暂的一生？请你以“人生”感悟为题写一片文章。文体不限，题目自拟。不少于350字。可以记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论等等。

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