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苏教版六上稍复杂的分数乘法应用题PPT

2016-12-05 11:09:44 编辑:zhangyanqing 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。 做第一步时,就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。分数与整数相乘 ...

  分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。 做第一步时,就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如⅔X2,就是指2个⅔相加,⅔X10是指10个⅔相加。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的苏教版六上稍复杂的分数乘法应用题PPT供大家参考选择。

  苏教版六上稍复杂的分数乘法应用题PPT

  上饶县一小 周云梅

  分析下面的信息。

  “单位 4 4 1” ⑴用去了的长度是一根铁丝总长的 用去了一根铁丝的 。 。 15 15 “单位 3 3 ⑵ 上半年的生产量 上半年生产了全年的 是 全年生产量 。 的 5。 1”

  “比较量”

  “比较量”

  ⑶

  />“单位 1 “比较量” 一批蔬菜,其中有 1” 4 是白菜。

  复习1

  判断下列各题中应把哪个量看作单位“1:

  3 ①一块布做上衣用去 4 ; 1 ②花布的米数比白布长 6 ; 2 ③一本书,小红看了 ; 5

  1 ④摩托车的速度比汽车的快 . 5

  1、一段路,汽车行了 , 是把( )看做单位“1”, () 未行的路程占全长的 () 。

  3 路的全长 ( ) ×( )=已行的路程 5 2 路的全长) ×( )=未行的路程 ( 5

  2 2、六年级人数比五年级少 13,是

  五年级人数 把( )看做单位“1”,六年 11 级人数是五年级的( )。

  13(五年级人数)

  六年级比五年 2 × = (级少的人数 ) 13

  2 六年级人数 五年级人数 ( ) ×(1- 13)= ( )

  人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟 4 心跳的次数比青少年多 5 。婴儿每分钟 心跳多少次? 婴儿每分钟比青少年 多的心跳次数占青少 4 年心跳次数的 5 。

  75次

  青少年:

  比青少年多 4 5 婴儿:

  次

  先求出婴儿心跳比青少年多的次数。

  人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟 4 心跳的次数比青少年多 5 。婴儿每分钟 心跳多少次?

  4 75+75× 5 =75+60 =135(次)

  答:婴儿每分钟心跳135次。

  75次

  青少年: 比青少年多 4 5 婴儿:

  ?次 先求出婴儿心跳是青少年心 跳次数的几分之几。

  人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟 4 心跳的次数比青少年多 5 。婴儿每分钟 心跳多少次?

  4 75×(1 + ) 5 9 =75× 5 =135(次)

  答:婴儿每分钟心跳135次。

  噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。

  80分贝

  噪音降低

  1 5

  人现在听到的声音是多少分贝?

  2、公路上测得汽车噪音为

  80分贝,经过绿化带的隔离, 1 噪音降低了 8 ,现在听到 的声音有多少分贝?

  “噪音降低了 ”是指:

  隔离后听到的声音 比 1 “单位 1” 少了 8 汽车原噪音

  “比较量”

  1 8

  画段图来分析:

  单位“1”

  80分贝

  现在?分贝 降低?分贝

  1 8

  先求降低了多少分贝,再减去。

  80 - 80 ×

  1 8

  画段图来分析:

  单位“1”

  80分贝 现在?分贝 降低?分贝。苏教版六上稍复杂的分数乘法应用题PPT。

  ( ) ( )

  1 8 1 8

  80 ×(1 -

  )

  1 已知鸭比鸡长 ,先求长多少?怎么算? 3

  1 21+21 ? 3 = 21+7

  = 28(天)

  1 既然鸭比鸡长 ,那么,鸭的天数是鸡的几分之几? 3

  1 21 ? ( 1? ) 4 3 ? 21 ? 3 = 28(天)

  1 21+21 ? 3

  1 21 ? ( 1? ) 3

  比较两种方法,思路有何不同?

  你喜欢哪一种方法?

  稍复杂的分数应用题,复杂在哪里?

  以前学的分数应用题中,已知的分率与 所求的数量是对应的。 而今天所学的分数应用题,已知的分率与 所求数量是不对应的。

  解决办法:

  方法一:把“不对应的分率”所指的数量先求出来。

  方法二:把“不对应的分率”变为“对应的分率”。

  看图列式计算

  2 7

  看图列式计算: 1400米

  2 7

  ?米

  根据算式补充问题: 1、挖一条长15千米的水渠,已经 2 已经挖了多少千米? 挖了 。 。 5 2

  15 x

  2、挖一条长15千米的水渠,已经 2 挖了 。 还剩下多少千米 ? 2 5

  15 x (1 -55

  为举行校庆六一班要做 180 面小旗,已

  5 经做了 ,还有多少面没做? 6

  请画出线段图,并解答。

  1999年世界人口达60亿,预计2013年将

  1 增加 6 。2013年世界人口将达多少亿?

  (画图表示,并列式计算)

  1、学校九月用电 3500 度,十月比九月节约 1 了 ,十月比九月节约了多 少度? 5

  九月 3500度。苏教版六上稍复杂的分数乘法应用题PPT。

  1 节约 5

  1 (度) 3500 ? ? 700 5

  十月

  答:十月比九月节约700度。

  ?度

  2、学校九月用电 3500 度,十月比九月节约 1 了 ,十月用电多少度? 1 5

  九月 3500度

  1 节约 5

  ? 3500 ?

  ? 2800

  3500 ? (1 ? ) 4 5

  (度)

  5

  十月 ?度 还可以怎样列 式?

  答:十月比九月节约2800度。

  1 3500 ? 3500 ? 5

  对比练习:

  一件西服原价180元,现在的价格比 原来降低了 2 ,现在的价格是多少元?

  5

  一件西服原价180元,现在的价格比 原来上涨了 1 ,现在的价格是多少元?

  18

  解乘法分数应用题的关键什么?

  ( 1 )分析含有分率的句子,看它占谁

  的几分之几。 (2)找出单位“1”,根据求一个数的 几分之几用乘法计算。

  5 3 (1) 一桶油有 10 千克, 用去 ,用去多少千克? 6 5

  5 3 10 ? 6 5

  5 3 (2) 一桶油有 10 千克, 用去 千克,剩下多少千克? 6 5

  5 3 10 ? 6 5

  一堆大米有6吨,吃了

  2 3

  ,还剩多少吨?

  一堆大米有6吨,吃了

  2 3

  吨 ,还剩多少吨?

  根据条件和问题列出算式 已知一袋大米重40千克。

  选择正确答案的序号填在(

  )里

  B、D

  D A.乙队修了多少米? B.乙队比甲队多修多少米? C.甲队比乙队多修多少米? D.乙队比甲队少修多少米?

  ? 丹丹看一本故事书,共300页,第一周看了 1 全书的 ,第二周看了全书的 1 ,

  5 6

  ? 你能提出什么问题?

  根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 ,

  10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10

  ?

  根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 大米多少千克

  10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10

  ?

  根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 面粉占几分几之

  10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10

  ?

  根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 面粉有多少千克

  10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10

  ?

  这节课学习了什么?

  稍复杂的分数乘法应用题

  关键: 1、找准单位“1”。

  2、找准分率和量的对应关系。

  你能用你喜欢的方法快速列出式子吗?

  1 16- 16 ? 4

  1 16× ( 1- ) 4

  36 430- 430 ? 43。苏教版六上稍复杂的分数乘法应用题PPT。

  36 430× ( 1- ) 43

  五年级师生向希望小学捐书150本,六 2 年级比五年级多捐 。六年级师生捐 15 书多少本?

  昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振

  动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂

  少 109 。蝗虫每秒能振动多少次?

  118


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