孙权劝学ppt

导读：　　　《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体通史一一《资治通鉴》。 该文写的是吕蒙在孙权劝说下"乃始就学"，其才 ...

　　《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体通史一一《资治通鉴》。 该文写的是吕蒙在孙权劝说下"乃始就学"，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之"结友"的佳话。小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家整理的相关的孙权劝学ppt供大家参考选择。

　　孙权劝学ppt

　　《孙权劝学》PPT课件

　　教学重点：

　　1、 揣摩体会人物的语言特点。

　　2、学习一些文言实词和虚词的用法。

　　教学难点：

　　理解吕蒙与鲁肃对话的含义。

　　... ... ...

　　解题及作者作品简介：

　　孙权，字仲谋，三国时吴国的国君。本文写的是孙权劝说吕蒙(三国时吴国的名将)要浏览群书，广泛学习的事。

　　司马光(1019-1086)，字君实，北宋政治家，史学家。著有《司马文正公集》

　　本文选自《资治通鉴》，题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。书名“资治”，说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。宋神宗赐名“鉴于往事，有资于治道”

　　辨析古今异义

　　1、孤岂欲卿治经为博士邪!

　　2、但当涉猎，见往事耳。

　　... ... ...

　　翻译下列句子

　　1、蒙辞以军中多务

　　2、孤岂欲卿治经为博士邪

　　3、但当涉猎，见往事耳

　　4、卿今者才略，非复吴下阿蒙!

　　5、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

　　6、卿言多务，孰若孤?

　　... ... ...

　　总结全文：

　　本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”的道理。本文以对话为主，用不多几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、神态和心理。

　　拓展延伸：

　　书籍可以医治愚昧，可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的途径，书折射着生活的喜怒哀乐……古今中外，许多仁人志士都意识到了读书的重要性，谁能说一些有关读书的名言警句吗?

　　1、读书破万卷，下笔如有神。

　　2、书是人类进步的阶梯。

　　3、书读百遍其意自现。

　　4、书到用时方恨少

　　5、…… (收集整理在你的日记本上)

　　《孙权劝学》PPT课件2

　　【司马光】(1019～1086)北宋政治家、史学家。字君实，北宋陕州夏县(今山西夏县)人。19岁中进士，神宗熙宁(1068~1077)初，官至翰林学士、御史中丞。他父亲司马池，官任天章阁(皇帝藏书阁)待制(皇帝顾问)。司马池为人正直、清廉，这对司马光有深刻的影响，时人赞誉司马光是“脚踏实地的人”。司马光在政治上是保守的，曾竭力反对王安石变法。宋哲宗即位后，司马光任宰相，废除新法，恢复旧制。为相8个月病逝，追封温国公，谥号文正。

　　司马光在学术上的不朽贡献是，他花费19年时间主持编纂的历史巨著《资治通鉴》。其他著作有《温国文正司马公集》和《稽古录》。

　　... ... ...

　　课堂思考题

　　“孙权劝学”是孙权劝谁学习?

　　吕蒙是什么人?为什么劝他学习?

　　吕蒙又是什么态度呢?

　　孙权又是怎样劝学的?

　　文中是怎样写吕蒙学习的?

　　为什么说鲁肃称赞并与之结友就证明吕蒙变化大?

　　课外思考题：就本文来说，读书除了增长知识外，还有什么作用?

孙权劝学ppt相关热词搜索：孙权

1、孙权劝学读后感100字(共4篇)孙权劝学 读后感孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。可眼睁睁地看着失去了一员大将，眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙孙权劝学读后感100字。(2016-03-22)

2、由孙权劝学读后感的700字(共4篇)读孙权劝学有感读《孙权劝学》有感文中的吕蒙乃一介武夫，然而在孙权的劝说下，开始学习。 吕蒙和孙权都是很忙的人，而这些人能在在百忙之中抽出时间来学习，我们能有什么理由不读书呢？老师和家长总是劝我们多看看书，而我们去推辞说：“作业太多，没时间去看书。”其实我们可以很快的把作业搞定去多看看书，丰富自己由孙权劝学读后感的700字。(2016-03-24)

3、孙权劝学试与伤仲永作比较阅读　　下面是中国招生考试网小编整理的孙权劝学试与伤仲永作比较阅读，供大家参考!　　(一)阅读甲乙两文，完成5 孙权劝学试与伤仲永作比较阅读。(2016-04-19)

4、孙权劝学读后感(共5篇)孙权劝学读后感孙权劝学读后感篇一：孙权劝学>读后感最近我们学习了文言文《孙权劝学》。学习过后，细细品味，使我明白了很多，更给了我很大的启发。孙权之所以能建立吴国，与他自身的能力有很大的关系。孙权并不如诸葛亮那般机智，并不如曹操那般阴险狡诈，但他却能够很好地识人，用人，还很会劝人。当时的吕蒙乃是一介武孙权劝学读后感。(2016-04-20)

5、孙权劝学读书笔记(共5篇)孙权劝学 读后感孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。可眼睁睁地看着失去了一员大将，眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙孙权劝学读书笔记。(2016-04-25)

6、孙权劝学读后感200(共5篇)《孙权劝学》读后感2篇22 古文二则《孙权劝学》读后感2篇第一篇：读孙权劝学有感读了《孙权劝学》，真的有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊！确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐！不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，但天生奇才的仲永却落个再孙权劝学读后感200。(2016-04-25)

7、孙权劝学感悟(共5篇)《孙权劝学》读后感2篇22 古文二则《孙权劝学》读后感2篇第一篇：读孙权劝学有感读了《孙权劝学》，真的有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊！确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐！不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，但天生奇才的仲永却落个再孙权劝学感悟。(2016-05-05)

8、　　下面是中国招生考试网小编分享的孙权劝学原文及翻译，欢迎阅读！　　　　原文　　初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学!蒙辞以军中 孙权劝学原文及翻译。(2016-05-05)

9、孙权劝学的读后感(共5篇)孙权劝学读后感孙权劝学读后感篇一：孙权劝学>读后感最近我们学习了文言文《孙权劝学》。学习过后，细细品味，使我明白了很多，更给了我很大的启发。孙权之所以能建立吴国，与他自身的能力有很大的关系。孙权并不如诸葛亮那般机智，并不如曹操那般阴险狡诈，但他却能够很好地识人，用人，还很会劝人。当时的吕蒙乃是一介武孙权劝学的读后感。(2016-05-06)

10、孙权劝学有感600(共5篇)孙权劝学读后感孙权劝学读后感篇一：孙权劝学>读后感最近我们学习了文言文《孙权劝学》。学习过后，细细品味，使我明白了很多，更给了我很大的启发。孙权之所以能建立吴国，与他自身的能力有很大的关系。孙权并不如诸葛亮那般机智，并不如曹操那般阴险狡诈，但他却能够很好地识人，用人，还很会劝人。当时的吕蒙乃是一介武孙权劝学有感600。(2016-05-10)

11、孙权劝学读后感600字(共4篇)孙权劝学读后感孙权劝学读后感孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。可眼睁睁地看着失去了一员大将，眼下又只有一位有勇无谋孙权劝学读后感600字。(2016-05-12)

12、读孙权劝学有感(共5篇)读孙权劝学有感读《孙权劝学》有感文中的吕蒙乃一介武夫，然而在孙权的劝说下，开始学习。 吕蒙和孙权都是很忙的人，而这些人能在在百忙之中抽出时间来学习，我们能有什么理由不读书呢？老师和家长总是劝我们多看看书，而我们去推辞说：“作业太多，没时间去看书。”其实我们可以很快的把作业搞定去多看看书，丰富自己读孙权劝学有感。(2016-05-16)