牛頓的名言

导读：　牛頓的名言篇一《牛顿名言录》 牛顿名 ...

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牛頓的名言篇一
《牛顿名言录》

牛顿名人名言系列>> 牛顿名人名言系列>> 15 个名言 作者 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿（英国） 牛顿（英国） 牛顿（英国） 牛顿（英国） 牛顿（英国） 牛顿（英国） 名言 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个 美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。 把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。 聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。 你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功， 你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切 的定律。 的定律。 我的成就，当归功于精微的思索。 大学里绝不会教你如何生存；同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。 你该将名誉作为你最高人格的标志。 你该将名誉作为你最高人格的标志。牛顿（英国） 牛顿（英国） 牛顿（英国） 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿 牛顿无知识的热心 知识的热心，犹如在黑暗中远征。 知识的热心 谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。 愉快的生活是由愉快的思想造成的。 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不 断的默想。 每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。 一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。 用钱谨慎将是基督生活的基本学习 企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。 我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。 我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。 人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心如果说我所看的比笛卡尔

更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。 启示：我希望我能够看得更远，首先我需要明确我找寻的目标，然后要能够站到巨人的肩膀上，我需要考虑如何理解前人的 理论和经验总结，同时通过实践转化为自我能够理解的经验；为了看得更远，我还必须让自己更高一些，因为还是有很多人能 为了看得更远， 为了看得更远 我还必须让自己更高一些， 够找寻到目标和巨人，站到巨人肩膀上， 够找寻到目标和巨人，站到巨人肩膀上，为了看得更远，我需要在前人基础上通过实践不断的思索创新和变革，以适应时代和 信息的变化。 无知识的热心，犹如在黑暗中远征。 启示：没有目标的个人知识管理，犹如在黑暗中远征；做事情仅仅靠态度是不够的，只有态度+方法才能够真正达到我们所 追求的目标，而方法的基础则是知识，知识的升华产生智慧，只有智慧的人生才会更加明亮。 你该将名誉作为你最高人格的标志。 启示：名誉不是名利，名誉是自我约束的慎独智慧，是人格的标志；名利则是人格的坟墓。 名誉不是名利，名誉是自我约束的慎独智慧，是人格的标志；名利则是人格的坟墓。 名誉不是名利我的成就，当归功于精微的思索。假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。 你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。 聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。 启示：天道酬勤。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。刻苦和勤奋需要的是态度，精微的思索需要的是方法，而两者都无法 离开孜孜不倦的坚持和毅力。 我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而 沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。 启示：科学家对自然界的探索，对真理的追求唯有真正的找寻到属于自己的一个世界，进入一种忘我的境界，正如布鲁诺一 样，他们愿意为科学和真理奉献自己的一生。在 1997 年获得诺贝尔奖的在 639 名得主中，有信仰的占了 618 人。

牛頓的名言篇二
《牛顿名言名句》

如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。---牛顿（英国）

无知识的热心，犹如在黑暗中远征。---牛顿（英国）

你该将名誉作为你最高人格的标志。---牛顿（英国）

我的成就，当归功于精微的思索。---牛顿（英国）

如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上. ——牛顿

也许是上帝推了一把！”这是牛顿在公众场合被别人问行星围绕太阳公转其第一推动力是什么时所作的一句震惊世人的回答。

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 ——牛顿

你该将名誉作为你最高人格的标志。---牛顿

我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。

每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。

我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。

一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。

用钱谨慎将是基督生活的基本学习

企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。

我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁。

不管任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命------爱人如己。

“I don't know what I may seem to the world, but, as to myself, I seem to have been only like a boy playing on the sea shore, and diverting myself in now and then finding a smoother pebble or a prettier shell than ordinary, whilst the great ocean of truth lay all undiscovered before me.

我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现

你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。---牛顿（英国）

You if want to obtain the knowledge, your this under painstaking effort; You if want to obtain food, your this under painstaking effort; You if want to obtain joyfully, your also this under painstaking effort, because is laborious obtains all laws. --- Newton (England)

聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。---牛顿（英国）

The smart person the reason that cannot succeed, is because they lack the tenacious will. --- Newton (England)

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿（英国）

The victor often is from persisted finally in five minutes time succeeds. --- Newton (England)

人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心

没有大胆的猜测就没有伟大的发现

牛頓的名言篇三
《牛顿的名言!特别适合写文章时作为quotation来用!尤其是【站在巨人肩膀上】那句!欢迎来下载哦~~~》

Sir Isaac Newton is one of the most influential scientists of all time. He came up with numerous theories and contributed ideas to many different fields including physics, mathematics and philosophy.

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 Born in England, Isaac Newton was a highly influential physicist, astronomer, mathematician, philosopher, alchemist and theologian. In 1687, Newton published PhilosophaeNaturalis Principia Mathematica, what is

widely regarded to be one of the important books in the history of science. In it he describes universal gravitation and the three laws of motion, concepts that remained at the forefront of science for centuries after.

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 Newton’s law of universal gravitation describes the gravitational attraction between bodies with mass, the earth and moon for example. Newton’s three laws of motion relate the forces acting on a body to its motion. The first

is the law of inertia, it states that ‘every object in motion will stay in motion until acted upon by an outside force’. The second is commonly stated as ‘force equals mass

times acceleration’, or F = ma. The third and final law is commonly known as ‘to every action there is an equal and opposite reaction’.

 Other significant work by Newton includes the principles of conservation related to

momentum and angular momentum, the refraction of light, an empirical law of cooling, the building of the first practical telescope and much more.

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 Newton moved to London in 1696 and took up a role as the Warden of the Royal Mint, overseeing the production of the Pound Sterling. Newton was known to have said that his work on formulating a theory of gravitation

was inspired by watching an apple fall from a tree. A story well publicized to this very day.

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 Famous Isaac Newton quotes include: "Plato is my friend - Aristotle is my friend - but my greatest friend is truth." "If I have seen further it is only by standing on the shoulders of Giants." "I can calculate the motions of the heavenly bodies, but not the madness of people." "I do not know what I may appear to the world, but to myself I seem to have been only

like a boy playing on the sea-shore, and diverting myself in now and then finding a smoother pebble or a prettier shell than ordinary, whilst the great ocean of truth lay all undiscovered before me."

 "Truth is ever to be found in simplicity, and not in the multiplicity and confusion of

things."

牛頓的名言篇四
《关于奋斗的名言故事》

牛頓的名言篇五
《牛顿》

牛頓的名言篇六
《艾萨克牛顿名言》

艾萨克·牛顿的名言

1、如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人肩上的缘故。---牛顿（英国）

2、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。---牛顿（英国）

牛顿

3、你该将名誉作为你最高人格的标志。---牛顿（英国）

4、我的成就，当归功于精微的思索。---牛顿（英国）

5、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。---牛顿（英国）

6、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。---牛顿（英国）

7、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿（英国）

8、我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜。---牛顿（英国）

牛頓的名言篇七
《牛顿》

牛頓的名言篇八
《巩固练习四》

巩固练习四 一 为加点的字注音

夹生饭 撒盐 模样 舳舻 暴戾恣睢 人迹罕至 给养 浦口 佣金 手腕 渚清沙白 流金铄石 千禧 临摹 煽动 怂恿 卖官鬻爵 繁文缛节 症候 顷刻 阴霾 喝彩 阿谀奉承 饮鸩止渴 詈骂 斡旋 唆使 账簿 寸草春晖 毁家纾难 乖剌 嬗变 商榷 祛除 风声鹤唳 纵横捭阖 强迫 牟取 迷惘 愤懑 逸兴遄飞 群山万壑 剥蚀 崩裂 遨游 宵柝 短小精悍 言简意赅 贴己 札记 缜密 缄口 销声匿迹 颐指气使 以逸待劳 前倨后恭 舌苔 振聋发聩 歪风邪气 惊鸿一瞥 沽名钓誉 为虎作伥 铩羽而归 二 改别字

索绕 山岗 文诌诌 腾王阁 钟鸣顶食 月色融融 摩写 颂诗 啦啦队 吐鲁蕃 拔乱反正 歌声宛转 蹋实 甘林 无明火 桑树巅 蔽帚自珍 意兴阑姗 堪乱 翱游 亲和力 到春寒 强驽之末 篷头垢面 罪蘖 惦量 木犀科 敲竹扛 菽离之悲 提要勾玄 付刊 惺松 乱谈琴 破天慌 砺兵秣马 手屈一指 拥现 充益 恶做剧 放冷剑 闻过饰非 门可罗鹊 必竟 旗竿 暴羊肉 笔干子 抵掌而谈 黄天后土 熨贴 累罪 一剖土 泊阳湖 依马可待 故技重演 嗑然 秸杆 摩蝎座 板兰根 脑浆崩裂 战争暴发 操众 黄莲 歧黄术 黄膘马 抱病而亡 风云变换 三 对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。（4分） 作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的 创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事 物。这些创造成果不管以任何形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。 四 填空

1 （ ）烟光凝而暮山紫。

2 （ ），（ ）；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 3 （ ），（ ）；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。4 纵一苇之所如，（ ）。

5 （ ），（ ）， （ ),余音袅袅，不绝如缕。 五 解释加点的词

1方其破荆州，下江陵，顺流而东也

2 3 45 6 7 8 910 五．解释“为” 1 2 3 4 5 6沛公奉卮(zhī) 7zǔ） 素材积累——牛顿名言

1、我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。“I 2、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。---牛顿（英国） 3、你该将名誉作为你最高人格的标志。---牛顿（英国） 4、我的成就，当归功于精微的思索。---牛顿（英国）

5、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。---牛顿（英国）

6、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。---牛顿（英国） 7、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿（英国）

11、 “......承认至高上帝的存在是必然的，且同样要承认他是永恆的和无处不在的。” 12、 如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。---牛顿（英国） 13、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

14、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。——牛顿 15、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿

16、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿 17、 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿（英国） 18、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。牛顿（英国）

19、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。——牛顿（英国）

20、我的成就，当归功于精微的思索。——牛顿（英国）

21、大学里绝不会教你如何生存；同样道理，大学教授也和我们一样，简直对这事一无所知。——牛顿（英国） 22、你该将名誉作为你最高人格的标志。——牛顿（英国） 23、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿（英国）

24、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。——牛顿（英国） 25、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿（英国） 26、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上

27、我可以计算出天地运行的轨迹，却无法测量出人心的疯狂。

28、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。——牛顿 29、人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心

30、每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。 我的心经常是认真与安静，不陷入忧郁 31、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你

32、我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已

33、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。 34、天才就是长期劳动的结果。

有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上！ 35、你该将名誉作为你最高人格的标志

36、任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命。

牛顿生平：“如果我之所见比笛卡儿等人要远一点，那只是因为我是站在巨人肩上的缘故”

----牛顿

牛顿是英国数学家、物理学家、天文学家。1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）生于英格兰林肯郡的伍尔索普；1727年3月31日（儒略历1727年3月20）卒于 伦敦。

牛顿出身于农民家庭，幼年颇为不幸：他是一个遗腹子，又是早产儿，3岁时母亲改嫁，把他留给了外祖父母，从小过着贫困孤苦的生活。他在条件较差的地方学校接受了初等教育，中学时也没有显示出特殊的才华。1661年考入剑桥大学三一学院，由于家庭经济困难，学习期间还要从事一些勤杂劳动以减免学费。由于他学习勤奋，并有幸得到著名数学家巴罗教授的指导，认真钻研了伽里略、开普勒、笛卡尔、巴罗等人的著作，还做了不少实验， 打下了坚实的基础，1665年获学士学位。

1665年，伦敦地区流行鼠疫，剑桥大学暂时关闭。牛顿回到伍尔索普，在乡村幽居的两年中，终日思考各种问题、探索大自然的奥秘。他平生三大发明，微积分、万有引力定律、光谱分析，都萌发于此，这时他年仅23岁。后来牛顿在追忆这段峥嵘的青春岁月时，深有感触地说：“当年我正值发明创造能力最强的年华，比以后任何时期更专心致志于数学和科学。”并说：“我的成功当归功于精力的思索。”“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。” 1667年，他回到剑桥攻读硕士学位，在获得学位后，成为三一学院的教师，并协助巴罗编写讲义，撰写微积分和光学论文。他的学术成就得到了巴罗的高度评价。例如，巴罗在1669年7月向皇家学会数学顾问柯林斯（Collins）推

荐牛顿的《运用无穷多项方程的分析学》时，称牛顿为“卓越的天才。”巴罗还坦然宣称牛顿的学识已超过自己，并在1669年10月把“卢卡斯 教授”的职位让给了牛顿，牛顿当时年仅26岁。

牛顿发现微积分，首先得助于他的老师巴罗，巴罗关于“微分三角形”的深刻思想，给他极大影响；另外费马作切线的方法和沃利斯的《无穷算术》也给了他很大启发。牛顿的微积分思想（流数术）最早出现在他1665年5月 21日写的一页文件中。他的微积分理论主要 体现在下述三部论著里。

《运用无穷多项方程的分析学》，在这一著作中他给出了求瞬时变化率的普遍方法，阐明了求变化率和求面积是两个互逆问题，从而揭示了微分与积分的联系，即沿用至今的所谓微积分的基本定理。当然，牛顿的论证在逻辑上是不够严密的。正如他所说：“与其说是精确的证明，不如说是简短的说明。”他还应用这一方法得到许多曲面下的面积，并解决了一些能够表示成积分和式的其他问题。在1669年牛顿将这本专论印成小册子给朋友，直到 1711年才正式出版。

《流数术和无穷级数》，在这一论著中，牛顿对他的微积分理论作了更加广泛而深入地说明，并在概念、计算技巧和应用各方面作了很大改进。例如，他改变了过去静止的观点，认为变量是由点、线、面连续运动而产生的。他把变量叫做“流”，把变量的变化率叫做“流数”，并引进了高阶流数的概念。他用更清晰准确的语言阐明了微积分的基本问题：一是，已知两个流x与y之间的关系，求它们的流数之间的关系；二是，已知流数，X' 与Y' 之间的关系，求它们的流之间的关系，并指出，这是两个互逆的问题。该书中，牛顿还把流数法用于隐函数的微分，求函数的极值，求曲线的切线、长度、曲率和拐点，并给出了直角坐标和极坐标下的曲率半径公式，附了一张积分简表。这部著作完成于1671年，但却经历了半个多世纪 直到1736年才正式出版。

《求曲边形的面积》，这是一篇可积分曲线的经典文献。这篇论文的一个主要目的是为澄清一些遭到非议的基本概念。牛顿试图排除由“无穷小”而造成的混乱局面。为此他把流数定义为“增量消逝”时获得的最终比和“初生增量”的最初比，尽管这种说法仍然是含糊其辞而有失严格，但把求极限的思想方法作为微积分的基础在这里已初露端倪。这篇论文写成于 1676年，发表于1704年。

牛顿上述三个论著是微积分发展史上的重要里程碑，也为近代数学甚至近代科学的产 生与发展开辟了新纪元。

牛顿的名著《自然哲学的数学原理》不仅首次以几何形式发表了流数术及其应用，更重要的是它完成了对日心地动说的力学解释，把开普勒的行星运动规律、伽里略的运动论和惠更斯的振动论等统一成为力学的三大定律。这部巨著1687年一问世，立刻被公认为人类智慧的最高结晶，哈雷赞誉它是“无与伦比的论著”。出版后不胫而走，很快被抢购一空，有人买不到，就用手抄写。这本书在社会上引起了强烈的反响，例如，过去许多人认为彗星是魔鬼的产物，它是预示将来要发生不祥事件的信号，《自然哲学的数学原理》出版之后，受 过教育的人再也不相信这种鬼话了。

牛頓的名言篇九
《牛顿名言)》

牛顿名言来源:名人名言 作者:牛顿 点击:4098次--------------------------------------------------------------------------------艾萨克·牛顿(1643—1727)英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，同时他也是一个神学爱好者，晚年曾着力研究神学。1643年1月4日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村，牛顿1661年入英国剑桥大学圣三一学院，1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为圣三一学院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。晚年潜心于自然哲学与神学。1727年3月20日在伦敦病逝。牛顿在科学上最卓越的贡献是创建了微积分和经典力学。牛顿名言If I can see a bit farther than some others, it is because I am standing on the shoulders of giants.译成中文：如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。——牛顿名言don't know what I may seem to the world,but,as to myself,I seem to have been only like a boy playing on the sea shore,and diverting myself in now and then finding a smoother pebble or a prettier shell than ordinary,whilst the great ocean of truth lay all undiscovered before me.我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。——牛顿名言无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿名言自然和自然律隐没在黑暗中；神说，让牛顿去吧！万物遂成光明。——牛顿名言你该将名誉作为你最高人格的标志。——牛顿名言我不知道这个世界会如何看我，但对我自己而言我仅仅是一个在海边嬉戏的顽童，为时不时发现一粒光滑的石子或一片可爱的贝壳而欢喜，可与此同时对我面前的伟大的真理的海洋熟视无睹。——牛顿名言)

牛頓的名言篇十
《牛顿》

牛顿

在力学上，牛顿阐明了动量角动量守恒之原理。在光学上，他发明了反射式望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，

并研究了音速。在数学上，牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究作出了贡献。在2005年，英国皇家学会进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响力。

这就是人类历史上最伟大的科学家牛顿，他用一生实践了他的诺言：

我愿以自然哲学的研究来证明上帝的存在，以便更好

地事奉上帝。——牛顿 ”

“我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。”

“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”

“无知识的热心，犹如在黑暗中远征。”

“生来瞎眼的人不了解光，如同我们无法明白神的智

慧和全能。神的形象没有人看到、听到和接触到，我们只能在他所创造的万物中了解他。神仍在掌权，我们都在他的掌管之下。”（摘自《自然哲学的数学原理》） 天才降生

按照现代的历法，1643年1月4日，艾萨克·牛顿出生于英格兰林肯郡乡下的一个小村落伍尔索普村[2]的伍

尔索普庄园。在牛顿出生之时，英格兰并没有采用教皇的最新历法，因此他的生日被记载为1642年的圣诞节。牛顿出生前三个月，他同样名为艾萨克的父亲才刚去世。由于早产的缘故，新生的牛顿十分瘦小；据传闻，他的母亲汉娜·艾斯库曾说过，牛顿刚出生时小得可以把他装进一夸脱的马克杯中。当牛顿3岁时，他的母亲改嫁并住进了新丈夫巴纳巴斯·史密斯牧师的家，而把牛顿托付给了他的外祖母玛杰里·艾斯库。年幼的牛顿不喜欢他的继父，并因母亲嫁给他的事而对母亲持有一些敌意，牛顿甚至曾经“威胁我那姓史密斯的父母亲，要把他们连同房子一齐烧掉……”

学生时代

大约从五岁开始，牛顿被送到公立学校读书。少年时的

牛顿并不是神童，他资质平常、成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。

传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一

架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动；又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现；他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。

牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的

母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。随着年岁的增大，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小实验。他在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶。

牛顿在中学时代学习成绩并不出众，只是爱好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影四季的

移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记，又喜欢别出心裁的作些小工具、小技巧、小发明、小试验。

当时英国社会渗透基督教新思想，牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。从这些平凡的环境和活动中，还看不出幼年的牛顿是个才能出众异于常人的儿童。

后来迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农，赡养家庭。但牛顿一有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。每次，母亲叫他同佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学，并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。

据《大数学家》（Men of Mathematics，E·T·贝尔（E.T. Bell）着）和《数学史介绍》（An introduction to the history of mathematics，H·伊夫斯（H. Eves）着）两书记载：“牛顿在乡村学校开始学校教育的生活，后来被送到了格兰瑟姆的国王中学，并成为了该校最出色的学生。在国王中学时，他寄宿在当地的药剂师威廉·克拉克（William Clarke）家中，并在19岁前

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1、牛顿的名言(2015-12-25)