牡丹说说

导读：　牡丹说说(共5篇)美丽牡丹花一、课题：美丽的牡丹花二、课型：新授三、课时：第 1课时四、教学目标：1、培养孩子的审美情趣和爱护花卉的情感。2、培养孩子的观察力和想象力。3、了解牡丹花的特征及用途。五、教学重点：美丽的牡丹花需要进行制作，制作过程比较麻烦。六、教学准备：各种牡丹花的图片资料七、教学过程：（一）导入：...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《牡丹说说》，供大家学习参考。

美丽牡丹花
牡丹说说(一)

一、课题：美丽的牡丹花

二、课型：新授

三、课时：第 1课时

四、教学目标：

1、培养孩子的审美情趣和爱护花卉的情感。

2、培养孩子的观察力和想象力。

3、了解牡丹花的特征及用途。

五、教学重点：

美丽的牡丹花需要进行制作，制作过程比较麻烦。

六、教学准备：

各种牡丹花的图片资料

七、教学过程：

（一）导入：

1、组织参观牡丹花展或图片展。这是什么花？

2、引导观察各种形状和颜色的牡丹花。

引导从花、颈、叶上观察花的特征。

“请同学们仔细看看、闻闻、说说牡丹花是什么样的？

（二）教学新授：

1、引导讨论牡丹花开放的季节及与人们的关系。牡丹花在什么季节开放？在那里能看见牡丹花？人们为什么要种这么多的牡丹花？

2、教师教育孩子爱护花草。

（三）巩固提高：

1.将#24铁丝打波浪后，折成牡丹花瓣形状，第一层套白色丝袜，第二层套桃红色丝袜。（步骤顺序由左至右）。 2.如图先将花心组合好，再由内、中、外逐层组合所需的花瓣片数，最后再加牡丹叶3片，即可完成单朵牡丹花。铁丝打波浪后拉出的长度及制作花瓣的片数对照表。

（四）小结。

八、板书设计：

美丽的牡丹花

牡丹
牡丹说说(二)

《牡丹的拒绝》教案

教学目标：

１．赏析文章三美——物象美、意蕴美、语言美。

２．了解本文托物言志手法的运用。【牡丹说说】

教学用时：一课时

教学步骤：

一、导入新课：

美是邂逅所得，美是亲近所得。川端康成凌晨四点，发现海棠花的美，而张抗抗在一次牡丹花未开的日子里，亲近牡丹，探访并窥视了花中之王的另一种美。今天，让我们一起走进张抗抗散文代表作——《牡丹的拒绝》。

二、作者简介：

张抗抗，1949年出生于杭州。1969年去北大荒上山下乡。1972年开始业余学习写作并发表作品。至今发表长、中、短篇小说，散文300余万字，出版专集十余种，并多次获全国及各省级刊物散文奖，短、中、长篇小说奖。1988年被英国剑桥大学收入《世界名人录》，任黑龙江省作家协会副主席。

《牡丹的拒绝》可谓张抗抗近年的代表作，在整个散文的百花园中也是一枝上品。显出一个作家不寻常的艺术的洞察、思考、感觉和表现的能力。

三、分析物象美：

当代著名作家王蒙曾特别推荐此文，说“写得真绝”，“题目尤其好”。

1.题目好在哪里呢？

——“拒绝”一词使牡丹拟人化，设下悬念，吸引读者。

2.牡丹拒绝了什么？请大家带着疑问迅速浏览全文，找出关于牡丹拒绝的段落。 ——（8－15）拒绝本该属于她的荣誉和赞颂，拒绝寒冷，拒绝阴雨。

（16）拒绝皇威。

（这都是对别人的拒绝，那么有没有对自己的拒绝呢？）

（19）拒绝萎顿、衰老。

3.牡丹为什么拒绝？

——遵循花期、自然规律（物质层面：习性）

不苟且不俯就不妥协不媚俗、不吝惜生命（精神层面：个性－维护自由和尊严）。

4.有人说“拒绝就是坚守”，这里牡丹坚守的是它的个性。如果请你们在书上找一个形容词来修饰牡丹的“个性”，你们会用什么词呢？

——“高贵”（第22段）

（生齐读最后一段）问：“富贵”与“高贵”有什么不同含义？

——“富贵”是物质上的，“高贵”是精神上的。“高贵”一词深化了文章主题。小结：由22段最后一句可知道品位美就是个性美，即牡丹的内在美。

5.问：张抗抗让我们了解了牡丹的内在美，让我们探访了牡丹的高贵之处。人们络绎不绝奔向洛阳赏牡丹是因为这一点吗？

——不是。因为牡丹花本身的美，欧阳修的诗句，洛阳牡丹的来历（即传说）。由此牡丹的美美在色香味，也就是她的外在美。

总结：世界上并不存在完美，我们只能接近完美。牡丹秀美绝伦的外表令世人折服，更使我们倾倒的是她那高贵的品质。由此文章物象在张抗抗笔下也达到了完美。

四、分析意蕴美：

牡丹自古以来一直是文人画士笔下绝佳的题材，白居易就有：“绝代只西子,众芳惟牡丹。”的诗句。北宋著名的哲学家周敦颐在《爱莲说》中写到：“牡丹，花之富贵者也。”他们都是赞美牡丹的富贵艳丽。通过刚刚的学习，我们发现张抗抗另辟蹊径，着重赞颂牡丹的内在美——高贵品位。

问：作者仅仅就是赞颂牡丹吗？

——作者真正用意：以花喻人，托物言志，赞颂牡丹一样高贵品质的人。

1.谈谈感受

2.你由花及人，联想到哪些像牡丹一样具有高贵品质的人？

例：古代：李白（安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心）文天祥（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”）、谭嗣同（“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”）、林觉民（“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”）、【牡丹说说】

现代：闻一多（“前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”）、鲁迅（在女师大学生运动中，站在进步学生一边。顶头上司章士钊对他说，你不要闹，将来给你做校长。可他依然故我）、马寅初（在他的“新人口论”遭到批判时，明知自己寡不敌众，但还要发表声明：决不向专以力压服，不以理说服的权威者屈服）、彭德怀（在大跃进时期，深入调查研究，“我为人民鼓与呼”）、刘胡兰面对敌人铡刀时的临危不惧；

当代：孙天帅不向韩国老板下跪”事件——1995年的春天，珠海瑞进电子公司的韩国老板金珍仙因一件惹自己生气的小事，竟然无视中国工人的尊严，强迫所有的工人给她下跪。许多工人在韩国老板的淫威下一个个被迫下跪。只有一个名叫孙天帅的小伙子，始终铁骨铮铮地站着。黔驴技穷的韩国老板气急败坏地大吼：“不跪就除名！”孙天帅针锋相对：“就是除名也不跪！”说完转身大步离去。孙天帅永不屈服誓死不向韩国老板下跪的行动，让我们明白了这样一个道理：尊严实实在在地重过了生命；一个出身卑微的人，可以是灵魂高贵的人！孙天帅与富贵沾不上边，但因为有了维护自身和民族尊严的壮举使他成为一个具有高贵气质的中国青年！

五、分析语言美：

朱光潜：一切好的文学作品都有诗的特性。

请大家找出本文当中你喜欢的句子，并说说理由。

1、描写牡丹开花时状态的词语。

提示：“解冻的大江”、“纵情怒放”、“排山倒海”、“惊天动地”、“态意”、“宏伟”、“壮丽”、“浩荡”、“轰轰烈烈地迸发”等。这些词语都带有一种动感，牡丹似乎不是在开花，而是在向人们尽情地展现自己的绰约风姿，她美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗，她美得无可争议。

2、描写花落时情景的词语：整朵整朵，铺散一地绚丽的花瓣，如同大鸟的羽毛惊心动魄。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土。她虽美但不吝啬自己的生命，即使告别也要留给人们最后依次惊心动魄的体味。【牡丹说说】

提示：拟人化手法、比喻，不吝惜生命，不在乎生命的长短。这段话与其说是对牡丹品行的高度评价，不如说是作者发自内心的呼唤：人，应该无私的奉献，不在乎生命的长短，要活得轰轰烈烈，尽其所能，去体现生命的价值。

3、从十二自然段开始，作者转换视角，从“你”的角度来抒写牡丹，然后是一段想象。

提示：从“你”的角度来写可以促成情感共鸣，增强文章的感染力。通过想象，渲染了牡丹花开的盛况，强调了人们的感受。这样的

4、文章结尾又写到牡丹的“美”，且将花的外表美上升到花的精魂美，由“富贵”提升为“高贵”。我们在感受语言的气魄外，也感受到了思想的震撼。总结语言之美

（1）大量运用修辞手法，如比拟、排比、对比、反问、引用等

（2）虚实结合

修辞、诗句、传说、想象生动形象地刻画出牡丹的美、牡丹的神秘、牡丹的个性和牡丹的高贵与品味。

（4）作者是在叙述你的一次被牡丹的经历，客观而真实。

六、总结

通过语言的品析也让我们更深刻了解了牡丹的品性，再一次让我们感动于牡丹的拒绝。面队不合理的要求，牡丹选择了拒绝，面队名利、诱惑，许多人选择了说不。今天的我们，同样可以拒绝战争，拒绝污染，拒绝毒品，„„ 送给大家一篇贾平凹的〈学会拒绝〉

每个人都应有接纳与宽容之心，但也要学会拒绝。

我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化做烟云，但不能让感情磨出老茧。如果没有云让眼神放飞追逐，那么生还有什么乐趣？

我拒绝折下那朵盛开的小花，那是在毁灭美的生命。一枝脆弱的纤细花茎，经过多少挣扎与痛苦才盛开出美丽，怎忍心为个人的私欲而去毁灭别人的幸福。我只求远远地望着，默默祈祷那自然的奇迹开遍人生的每个角落。

拒绝肤浅，接纳深沉。拒绝憎恶，接纳宽容、关怀和容忍。拒绝虚伪，接纳真诚。拒绝假、恶、丑，接纳真、善、美„„生活中，一条充满诱惑的大路在脚下延伸着，只有学会拒绝才不会步入歧途。

课后反思：

1、这是一篇托物言志的散文，学生在一开始的把握当中，对牡丹拒绝了什么不是很能理解。所以课前的预习是必须充分。在此次上课中，因课前预习这关没把握好，一开篇的问题就难倒不少同学。由此学生没能激起兴趣，也对于后面的学习不能起到很好的引导。预习是非常重要的。如何让学生在预习当中做到有效性学习呢，我想最好办法就是带着问题去预习，老师应该针对文本设计合理的问题，让学生预习起来有目的，而并非盲目地看，一再地看。

2、在拓展那一块，我提问：生活当中有没有像牡丹这样的人呢？学生踊跃发言，但都是一些陈旧老例，如闻一多，刘胡兰等。说明学生平常的阅读积累还不够，对于新信息的获取还存在一定的问题。在以后的教学当中，应该让学生体会到读书的快乐，让他们脑海里的信息经常更新。

说说百合
牡丹说说(三)

说说百合

家人爱花，每年开春总会在楼顶栽上几盆百合。谷雨前后，百合就开花了。百合花一枝独秀，她没有牡丹的雍容华贵，也没有杜鹃的花团锦蔟，她铁骨铮铮，没有分枝，没有开叉，傲骨挺立。雪白的六瓣花象喇叭，象号角，她以独特的方式向大自然展示自已的秀和美。

百合花晶莹剔透，洁白无瑕，是那样的大方，那样的纯洁，在那白得不能再白的花朵上展现了无限的清纯和一尘不染。稍有分岔的花蕊娇柔地伸出花外，淡淡的染有浅黄色，更显得百合花的庄重。经过了春华秋实的洗礼，百合把她的果实悄悄地藏在心里，埋在地下，等待人们的挖掘和收获。

我爱百合、赞美百合是她高贵的品质，在群芳争艳之时，她没有攀比，没有附拥，只是在自已的纷围内，没有娇柔造作，静静地把纯情洒向大地、人间。她不需要吹捧，不需要赞颂，在人们吹牡丹、捧芍药、赞红棉之时，仍我行我素，没有丝毫的自卑和失落。最难能可贵的是，百合把她的成果，她的心血，深藏不露从不向外展现。不象荔枝，不象芒果，果实大蔟小串，挂枝压梢，把人们招惹得谗涎欲滴。当人们在餐桌上，在汤药中品到百合时，芳香中含有微微的苦涩，才知道这果实来之不易。

看看今天的人们，兜里有钱了，财大气粗，争强斗阔，挥霍无度，把一个清纯的社会搅得混浊起来。为何不能象百合那样质本洁来还洁去呢？把钱用在该用的地方，多做些慈善之举，造福社会，得到社会的认可，还社会一个清新、和谐的环境，那该多好啊！

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描写牡丹外形的句子
牡丹说说(四)

1、每年的月下旬，明月山上就开满了牡丹花。放眼望去，红一片，紫一群，粉一簇，一大片一大片满是的。花开前夕，一枝枝牡丹像一个个含苞欲放的少女，它生长着。而到了开花时节，一枝枝牡丹像一个个花枝招展的姑娘，带着灿烂的笑容。描写牡丹外形的句子。

2、一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗美。

3、牡丹花，色香都绝。五彩缤纷的色泽，4、走近一看，绿油油的叶子中果真掺杂着几朵绿色的牡丹，这牡丹一层包裹着一层，远远看去真像个大包菜，我把鼻子凑到牡丹花旁，深吸一口气，嗯!有一个薄荷的味道迎面扑来，芳香四溢，清凉舒爽!

5、看她在翩翩绿叶中，更显娇艳。她们有的含苞待放，颇似深闺待嫁的美丽姑娘；有的毫不约束，大大方方，泼泼洒洒，春风中扬起美丽的脸蛋；有的粉嫩可爱，热情活泼。千姿百态，美不胜收，华美的牡丹，颇似在溪边梳妆的女孩儿，引得蜂飞，蝶舞，人醉。人们常把牡丹比作红粉佳人，知己知音，牡丹，不愧为万花之王。

6、浓郁的花香沁人心脾令人陶醉，翠微的枝叶间，五彩斑斓的牡丹花竟相开放争奇斗艳，丰腴娇媚的牡丹大若碗口一般，紫红色的洛阳红以惊人的数量压倒群芳，成为牡丹园的主色调，绿叶红花相映成趣。冰壶献玉的白牡丹，冰清玉洁，让人想起王昌龄的那首“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的诗句来。

7、牡丹为花中之王，有“国色天香”之称。每年四到五月开花，朵大色艳，奇丽无比，有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣，姿丰典雅，花香袭人。

8、绿绿的叶子上长出了青色的花苞，有的露出了一点点淡淡的粉色，有的黄黄的花心已经露出头了，还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样，使劲的往外挣，迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。

9、当春满大地时，牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有姚黄、魏紫、赵粉、四合连、洛阳红、红宝石、黑洒金……牡丹的花枝细而长，那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来!

10、紫牡丹羞得垂下了头，弯下了腰，如害羞的小泵娘，让绿叶哥哥遮住它；旁边还有一朵白牡丹，它倾斜着身体，高高的抬起头，用白色的一个贴着一个的桃心花瓣向人们献媚；对面还有一个瘦高瘦高的大个子，看，他多骄傲，直挺着腰，用淡黄色的花瓣花盘硕大的花，尽情地绽放着它的笑容:左面还有一朵金黄色的正在熟睡的“小宝宝”，让绿叶保护着自己，害怕雨水和太阳伤及它的身体；紧挨它的是一朵含苞待放的花骨朵……五颜六色，千姿百态的牡丹花让我眼花缭乱，游客们的赞叹声更是不绝于耳。

11、每当到了百花盛开的四月份，杜丹就像成了花的海洋。那里的花颜色各异，()花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉……

12、那纤美柔软的花瓣上几颗小小的晶莹剔透的露珠挂在上面，好像是几颗珍珠，无私的点缀着美丽的牡丹，这就是传说中的“花王”了，她淡粉色的身子，薄的透明的花瓣，绿的发蓝的叶子，笔直的叶杆儿，芳香的花蕊，整片牡丹丛的香气都被她独霸了。

13、瞧!这是贵妃赏月，这洁白无瑕的花瓣，这柔润似水的姿色，着粉色的花蕊是牡丹界独一无二的!它的叶子较小碧绿，就象那小鸟依人的贵妃，独坐小亭独望明月，是那样的忧伤，就像那朵儿一样，看起来是那样的伤感。

14、牡丹并不庸俗，那的确美:五彩缤纷的色泽，有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫，超越百花。即使花色同为红花，有的如似丹，有的像火，有的却似红玛瑙那样晶莹；同为白花，有的似冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。

15、最美丽的地方就是牡丹话的花瓣和花蕊了，有些颜色是白色的，也有些颜色是粉色的，摸上去丝丝滑滑像刚出生的小宝宝的小脸蛋，花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风一吹，牡丹花左右摇晃，还招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。

16、清明前后，牡丹花就全开了。你看，一层一层的花瓣从内向外张开，花非常大。有粉色的，有白色的，还有红黄相间的。这些花有的是半开的，有的是微开的，有的是全开的，但是它们的花心都是黄色的，像黄色小仙子躺在温暖的花床上。从远处看，到处都是花，一朵一朵的真漂亮。近看时，就会看见一群蜜蜂忙忙碌碌钻在花丛中采蜜。

17、瞧，牡丹花的叶子跟菊花叶的形状及为相似，就像张开的手掌，周围长满一个个细小的锯齿。牡丹花花朵又大又美，粉红的花瓣重重叠叠，中央还吐出了鹅黄色的花蕊，显得艳丽动人。一阵风拂过，牡丹花散发出一阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。

18、一池娇艳的“鲁粉”，一朵朵镶嵌在翠翼之间，秀色可餐。俯首近观，卷曲的粉色花瓣，如丝般的润滑，金黄的花蕊，紧抱在中央，含而微露，露而不张，像未出阁的姑娘，那么无暇，那么神秘。

19、我喜欢牡丹，它富丽堂皇，代表高贵。它的颜色各种各样，有胡红，玫瑰红，紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹，它穿着一身绿衣服，花和枝叶融合在一起，都快分不清，哪是枝哪是叶。

20、不经意就看到阳台上的几朵娇艳而又精神的牡丹花!粉红色的花瓣怀抱着黄色的花蕊，清晨的露水也被牡丹花的娇艳给迷惑住了，纷纷跑到牡丹花的花瓣上。也许是露水太过热情，使牡丹花的脸增添了几分艳丽的色彩，在阳光的照射下牡丹花更加妩媚动人。

描写牡丹的好句好段
牡丹说说(五)

1、刚到牡丹园门口，远远的便看见一道五彩缤纷的云霞出现在眼前；再走近一些，那云霞又变成了一座座起伏的五彩山；走到跟前，才看清了，原来是好大的一片牡丹花。真美啊!

2、置身于这些雍容华贵的牡丹花丛中，我忽然觉得自己仿佛就是一朵娇艳的牡丹花，穿着红艳艳的衣裳，站在阳光里，像是一团熊熊燃烧的火焰，又似五月的石榴花，随着微风翩翩起舞。这时，蜻蜓飞过来了，蝴蝶飞过来了，它们都在争先恐后地告诉我清早飞行的快乐；鱼儿在我的脚下游走，悄悄地告诉我昨夜里所做的美梦……

3、牡丹花的颜色特别吸引人!有大红的，4、牡丹花的姿态很多，有的花瓣儿才展开两三片，小露珠正在它身上打滑梯；有的花瓣儿全展开了，露出灿烂的笑脸，好像在热烈欢迎游客的到来；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。小精灵网站原创

5、牡丹的花叶子像刚出生的宝宝的小手掌，几棵牡丹盛开了，像粉红的小碗。很多很多的花瓣一层一层的像沙裙。我凑上去，一股香味钻进了鼻子里……啊--太香了!

6、牡丹的叶子是绿色的，形状像枫树叶，像大掌。几场春雨过后，来到这里你会看见几颗晶莹的露珠静静地躺在叶子上，懒洋洋地晒太阳，被春风一吹，露珠从叶子上滑落下来，像小孩子在玩滑滑梯似的。

7、牡丹的茎又细又短，老干可达3米，枝叶特别茂盛。描写牡丹的好句好段。它的叶子又扁又短，绿得好像就要底下来似的。()每当到了百花盛开的四月份，杜丹就像成了花的海洋。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉……

8、屋外那一墙牡丹，今天依旧灼眼，她的色彩是血的殷红，她千百年的象征。我从不爱它的美，只是惊讶于它生命的火热。

9、转眼间，春天到了，接受了春风的吹拂，春雨的滋润后，那牡丹仿佛一夜间清醒过来，没过一个月，那芽已胀了一倍有余，接着便抽枝长叶，以后它的生长速度更是惊人，叶子一片片长了出来，到三月份，满树绿油油的，而花苞也悄然挺立枝头，鼓鼓的，傲傲的。我仔细数了起来，可数了几遍，结果都不相同。这时，公公走了过来:“不要这么数，牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。”是吗我半欣半疑，又数起来，果真如此!

10、我跑过去一看，呀!它羞得垂下了头，弯下了腰，如害羞的小姑娘，让绿叶哥哥遮住它；旁边还有一朵白牡丹，它倾斜着身体，高高的抬起头，用白色的一个贴着一个的桃心花瓣向人们献媚；对面还有一个瘦高瘦高的大个子，看，他多骄傲，直挺着腰，用淡黄色的花瓣花盘硕大的花，尽情地绽放着它的笑容:左面还有一朵金黄色的正在熟睡的“小宝宝”，让绿叶保护着自己，害怕雨水和太阳伤及它的身体；紧挨它的是一朵含苞待放的花骨朵……五颜六色，千姿百态的牡丹花让我眼花缭乱，游客们的赞叹声更是不绝于耳。

11、牡丹花，色香都绝。五彩缤纷的色泽，有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫，超越百花。即使花色同为红花，有的如似丹，有的像火，有的却似红玛瑙那样晶莹；同为白花，有的似冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。

12、一阵微风吹过，阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色近似叶绿；最黑的牡丹是“冠世黑玉”，它的颜色是深紫发黑；花瓣最多的牡丹要数“魏紫”，约有六七百片花瓣；最红的牡丹是“火炼金丹”，它的颜色近似国旗红；最蓝的牡丹是“蓝田玉”，是粉里透蓝；最佳的间色牡丹是“二乔”，它一朵花上两种颜色。小精灵儿童网

13、最美丽的地方就是花瓣和花蕊了，有些颜色是白色的，也有些颜色是粉色的，摸上去丝丝滑滑像刚出生的小宝宝的小脸蛋，花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风一吹，牡丹花左右摇晃，还招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。

14、牡丹花没有梅花那样坚强，没有菊花那样楚楚动人，但它依然非常自信，它生长在百花齐放的春天，和其它花儿们争奇斗艳。之所以牡丹是我们的花中皇后，是因为它有勇于挑战的精神，才会成为花中皇后，它有一个信念，无论做什么事情必须要赢，不能输。这样的行为令我惊讶。

15、牡丹不象梅花在冬天里一枝独秀，也不象一些野花野草一样默默无闻。她努力把自己最好的一面展现给大家，和其他的花儿组成一幅春天的画卷。牡丹与百花一起争芳斗艳，从众花中脱颖而出，成了“花中之王”。牡丹花不是“矮子里面挑将军”，她打败了众多有实力的对手，当之无愧地拥有“花中之王”这个称号。她不象秋冬季节开放的花一样，无法与春天的众花一较高下。牡丹之所以没有生长在秋冬季节是因为她相信自己比春天的百花都要优秀。她秉直着“要做就做最好”的信念。自己既然开了。就要开得漂亮，要展示出最好的一面，所以牡丹才为人们广为传颂。

16、这么多的各种各样的牡丹，一丛丛，一簇簇，有的含苞欲放，有的刚刚绽开，有红色的、黄色的、黑色的等等。而最美的就是那名叫“火炼金丹”的红牡丹了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶，正在向世人炫耀着它们那千娇百媚的姿容。那美啊，简直醉酷了我的心。

17、又过了一个月，牡丹开放了，那粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直径达到了十几厘米，层层叠叠的花瓣簇拥在一起，让人讶异它怎么就积蓄了那么多的热情。谁能说它不是呢它积蓄了一秋，一冬的精气，经历了一春的努力，如今，它要轰轰烈烈地迸发出来，看哪，花朵纵情怒放，如排山倒海惊天动地，那么恣意，宏伟，那么壮丽，浩荡。它不开则已，一开便倾其所有，开个倾国倾城，让人面对牡丹，除了赞叹，膜拜，都不知道该干什么了。

18、是的，牡丹很娇贵，必须要有适合的环境，才会开得很旺盛。可是，正因为这样，牡丹才开得格外美丽，瞧，那一朵朵开得正艳的牡丹花，一片片花瓣紧凑地挨在一起，一层一层地，紧紧地裹住中间的花蕊。花的颜色也是多种多样的，有黄的、红的、白的、粉的、淡紫的、甚至还有墨绿色的。牡丹通常是在百花齐放的春天开放，它给人的感觉是十分自信，敢于和其他的花朵争芳斗艳。因此才被人们称赞为“国色天香”。唐代着名诗人刘禹锡的诗中也曾有过“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”这样的感叹。

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