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书面汇报材料格式

2016-01-06 10:35:44 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 书面汇报材料格式篇一《书面报告格式》 ...

书面汇报材料格式篇一
《书面报告格式》

書面報告格式

一、實習報告封面:(如附件一)

應包含實習機構名稱

實習單位(主要)名稱

實習指導人員/醫管系聯繫老師 學生姓名、學號 實習期間

二、目次表:(各章節名稱及頁次) 三、報告內容:

1.實習目的與工作目標 2.實習機構簡介

a. 性質:公、私立、基金會、醫療機構…… b. 組織架構:簡介及規模

c. 功能:服務對象與主要業務,平均業務量 3.實習部門簡介

a. 組織架構:在組織中之垂直與水平關係 b. 業務內容

c. 服務對象:對內、對外

4.實習工作內容應包含實習期間工作項目及成果說明

所進行專案,應簡要說明專案目的/進行方式/成果,並將專案報告 以附件方式附於報告之末 5.心得與建議 參考文獻 附圖、附表

附件一:實習工作日程表 附件二:專案報告

請注意:第1至3項總頁數不得超過五頁,第4及第5項為報告評分重點,

頁數分別以五頁為上限,以上規定皆不包含圖表。

四、格式說明:

1.紙張:除封底面外,均採用白色A4六十磅之白色模紙裝訂,單或雙面印 製。

2.字體:中文以12號楷書,英文以12號Time New Roman打字,必須用單行

間距,字體顏色為黑色,文內要加標點,全文不得塗汙刪節,各頁正下方應置中註明頁數。

3.圖表:圖及表必須用電腦軟體繪製,使用照片時請將照片掃描輸入文件適

當位置。照片圖之圖號及說明列於圖之下方,表之表號及說明列於表之上方,圖及表各依序按章、節編列圖號及表號。

4.參考文獻及附錄:列出引用之中英文期刊論文及書目,依作者姓氏、出版

年次、書目、技術資料、期刊名稱、版序及頁碼等次序編寫(如附。 件一之二)

5.封底面:實習報告均應裝訂成冊,並採用180磅模造深藍色硬質厚紙裝訂。

(附件一)

九十五學年度第二學期︵12 pt︶ 題目 ︵14 pt︶

姓 名

長庚大學醫務管理學系(標楷體28)

校外實習報告(標楷體24)

題目:xxxxxx

實習機構名稱: (標楷體 14) 實習單位名稱: 實習指導人員: 校方指導教授: 學生姓名: 學生學號:

實習期間:9X年X月X日 至 X月X日

(附件一之二)

參考文獻的格式

一、參考文獻應在報告中被引用處標示。 二、參考文獻在報告最後一部分,逐項依序列出。

三、文中標示的格式

1.以作者姓氏標示(中、英文分列,英文按姓氏字順序排列)

根據國內外的經驗,學者常指出政府龐大行政體系所造成的官僚制度(bureaucracy),造成人事擢用的管道不暢,行政效率低落,財務管理缺乏誘因(Kinney, 1994; 行政院研考會, 1994)。因此政府公共服務民營化是全球趨勢,再加上大眾普遍對行政效率低落及立法進度遲滯多所遲疑,若交由專業人事經營,人事會計獨立自主,經營效率當可提高(詹金月, 1995)。Etzioni(1973)更明確提出好的制度應該結合公營及私營的優點,即結合商業的效率和專業知識,與政府的公共利益、職責及較廣寬的規劃範疇。

參考文獻

Etzioni A. 1973. The third sector and domestic missions. Public Administration Review, Columbia University Press, July/August: 314-323.

Kinney EL. 1994. Private accreditation as a substitute for direct government regulation in public health insurance programs: when is it appropriate?. Law and Contemporary Problems 57(4):49-74. 行政院研考會: 全民健保承保機構採公有民營可行性研究。1993年12月。 詹金月: 我國全民健康保險政策合法化過程之研究。國立陽明大學衛生福利研究所碩士論文, 民國84年6月。

2.以參考文獻編號表示:

根據國內外的經驗,學者常指出政府龐大行政體系所造成的官僚制度(bureaucracy),造成人事擢用的管道不暢,行政效率低落,財務管理缺乏誘因[1,2]。因此政府公共服務民營化是全球趨勢,再加上大眾普遍對行政效率低落及立法進度遲滯多所遲疑,若交由專業人事經營,人事會計獨立自主,經營效率當可提高[3]。Etzioni [4]更明確提出好的制度應該結合公營及私營的優點,即結合商業的效率和專業知識,與政府的公共利益、職責及較廣寬的規劃範疇。

參考文獻

1. Kinney EL. 1994. Private accreditation as a substitute for direct government regulation in public health insurance programs: when is it appropriate?. Law and Contemporary Problems 57(4):49-74. 2. 行政院研考會 : 全民健保承保機構採公有民營可行性研究。1993年12月。

3. 詹金月:我國全民健康保險政策合法化過程之研究。國立陽明大學衛生福利研究所碩士論文, 民國84年6月。

4. Etzioni A. 1973. The third sector and domestic missions. Public Administration Review, Columbia University Press, July/August: 314-323.

书面汇报材料格式篇二
《书面报告格式》

书面报告格式

.

原则上,书面报告格式应包含三大部份:篇首、正文及參考资料。这三大部份的 出现顺序在报告或論文写作中皆应严格遵守,但篇首、正文及參考资料所包括的项目

则可有所出入。

下面顺序及项目可供參考:

一、篇首

1. 封面(实务专题/論文标题页)

2. 摘要(Abstract)或总结(Summary)

3. 目錄

4. 图目錄

5. 表目錄

二、正文

1. 绪論/前言

2. 报告本体

3. 结論

三、參考性资料(顺序可更换)

1. 參考书目

2. 附錄

3. 索引(如有的话)

--------------------------------------------------------------------------------------------

一、篇首

1.封面

(1)专题名称

(2)报告名称(期初、期中或期末)

(3)专题分组学生姓名、学号

(4)指导教授名衔

(5)系、科、所名称

(6)院校名称

(7)缴交期限

第(5)、(6)项亦可放於封面之最上端,专题名称则以较大号字列印。

2.摘要或总结

摘要系将整个报告或論文架构用最精简的方式表达出來,帮助阅讀者尚未翻阅全 文之前,就知道作者的全盘性慨念。

摘要主要内容应包括:

(1)问题之简要陈述

(2)问题解决所用研究方法的扼要說明

(3)问题解决过程

(4)所得结果

基本上,「摘要」包含前述项目,但其中文长度以300 至500 字为宜,英文不宜

超过300 字。

例:摘要

工作场所中勞工会因意外或其他狀况,导致上肢触及机械危险区域,造成伤害的 发生,因此机械安全中有关防止上肢伸及危险区域的标准订定有其必要性,欧洲标准

EN 294即立意於此。此類安全标准必须依据勞工族群的人体计测资料且国人体型、肢

体尺寸不同於西方人,本研究目的即在於建立相关的本土化资料,提供工作场所安全

设计时參考。

2

本研究利用动作分析系统,探讨国人身高在第95百分位數以上男性伸越防护结构

时上肢活动范围,受测者三十位,并利用1996年我国勞工人体计测资料及受测者静态

量测值探讨向上伸手、手部弧形摆动、及穿过开口部等安全距離數据。结果显示,

研究所得相关安全距離值较EN 294有些许差異,但其趋势相同。工厂安全规划时,应

依机械危险程度及工作环境允许等情况判断,适当增加安全距離的比例,以增进工作

场所安全性。

关键词:人体计测资料、机械安全、活动范围

通讯作者:李正隆,(413)台中县雾峰乡吉峰东路168号,朝阳科技大学工业工程与管

理系

3.目錄

目錄包括有绪論、章节名称、以及參考书目、附錄及索引等项目,这些皆需与正 文中出现的各章节大小标题完全一致。

目錄主要是提供报告中所包含的项目、内容及顺序做一概略性介绍。最终的目錄 要在整篇报告完成后,才编定页码,章节目錄编排则可於每一章节完成后定案。 目錄的编排系以各章标题顺序列出,每一章若有小节标题通常比主章节标题向右 退兩格(英文为一个indent) ,以突显出报告的结构大纲。若在各节之后尚有更细的

节,亦依此方式处理。

例 目錄

摘 要 .............................................................................................................i Abstract...........................................................................................................ii 目錄...............................................................................................................iii 图目錄...........................................................................................................iv 表目錄............................................................................................................ v

第一章諸 言 ................................................................................................ 1

第一节计画之背景与重要性.................................................................. 1

第二节研究目的...................................................................................... 3

第二章研究方法........................................................................................... 5

第一节身体动作模拟.............................................................................. 5

第二节上肢活动范围量测...................................................................... 8

第三节机械安全标准本土化................................................................10

第三章结果 ................................................................................................ 13

第四章讨論 ................................................................................................ 16

志谢.............................................................................................................. 20

參考文献...................................................................................................... 21

附錄机械安全标准之本土化建议...........................................................25

4.图目錄、表目錄

主要在於方便查阅,是否应该列出,由作者自行决定。一般性原则为若图表很多, 以列出为宜,否则可以省略。

前述为有关於「篇首」部份的說明。篇首部份的页码则以羅马數字i,ii,iii…编 排.与正文开始页码之阿拉伯數字不同。装订时,外封面与内封面页间应有一空白页

(底外封面亦同)。

图目錄

图1 向上伸时之高度(REACHING UPWARDS) ..........................................1

图2 三度空间的人体动作分析系统................................................................... 6 表目錄

表1 危险区域所致的是低度危险时,伸过防护结构之欧洲标准安全准则....3

表2 危险区域所致的是高度危险时,伸过防护结构之欧洲标准安全准则....9

二、正文

3

正文系构成整个实务专题报告的最重要部份,有关的理論与事实論据,都在这一 部份提出。专题/論文所获得的结果与心得,都要经由此部份系统化与组织化以合理、

简明、及連贯的方式发挥出來。

专题报告并不一定要像論文架式,但学习論文撰写方面,细心规划正文组织,适当编

排并表达每一章节重要而合理部分,则为一致的概念。

正文包括绪論、报告本体及结論三部份。通常讀者在阅讀一篇完整报告时,会先 看绪論与结論,认为值得看之后才继续阅讀全文,否则就可能造成舍弃的结局。因此,

除了报告本体外,撰写绪論与结論时,应格外谨慎。

1.绪論/前言(Introduction)

绪論/前言的撰写,应该注意到兩个重要目的:

(1)将问题以合适文字叙述系统性提出

(2)激发讀者阅讀兴趣

绪論主要包括下列部分:

(1)研究动机:阐述实务专题/論文题目进行之缘由,藉著专题/論文可以解决那些问题,

达到那些实务与理論的目的。

(2)问题陈述:研究动机必然涉及研究所欲解决的问题,详细而明确的将问题陈述出

來,为此处之重心。

(3)研究范围:界定出何者为专题所欲探讨的領域及范围,何者不是。

(4)文献探讨:依据专题设定范围,调查、寻阅与主题相关的文章及著作。若此部份资

书面汇报材料格式篇三
《书面格式报告》

书面格式报告.txt偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。男人掏钱是恋人关系,女人掏钱是夫妻关系,男女抢着掏钱是朋友关系。男人爱用眼睛看女人,最易受美貌迷惑;女人爱用心看男人,最易受伤心折磨。书面报告格式

.

原则上,书面报告格式应包含三大部份:篇首,正文及 考资 .这三大部份的

出现顺序在报告或 文写作中皆应严格遵守,但篇首,正文及 考资 所包括的项目

则可有所出入.

下面顺序及项目可供 考:

一,篇首

1. 封面(实务专题/ 文标题页)

2. 摘要(Abstract)或总结(Summary)

3. 目

4. 图目

5. 表目

二,正文

1. 绪 /前言

2. 报告本体

3. 结

三, 考性资 (顺序可 换)

1. 考书目

2. 附

3. 引(如有的话)

--------------------------------------------------------------------------------------------

一,篇首

1.封面

(1)专题名称

(2)报告名称(期初,期中或期末)

(3)专题分组学生姓名,学号

(4)指导教授名衔

(5)系,科,所名称

(6)院校名称

(7)缴交期限

第(5),(6)项亦可放於封面之最上端,专题名称则以较大号字 印.

2.摘要或总结

摘要系将整个报告或 文架构用最 简的方式表达出 ,帮助阅 者尚未翻阅全

文之前,就知道作者的全盘性慨 .

摘要主要内容应包括:

(1)问题之简要陈述

(2)问题解决所用研究方法的扼要 明

(3)问题解决过程

(4)所得结果

基本上,「摘要」包含前述项目,但其中文长 以300至500字为宜,英文 宜

超过300字.

:摘要

工作场所中 工会因意外或其他 况,导致上肢触及机械危险区域,造成伤害的

发生,因此机械安全中有关防止上肢伸及危险区域的标准订定有其必要性,欧洲标准 EN 294即 意於此.此 安全标准必须依据 工族群的人体计测资 且国人体型,肢

体尺寸 同於西方人,本研究目的即在於建 相关的本土化资 ,提供工作场所安全

设计时 考.

2

本研究 用动作分析系统,探讨国人身高在第95百分位 以上男性伸越防护结构

时上肢活动范围,受测者三十位,并 用1996 我国 工人体计测资 及受测者静态

测值探讨向上伸手,手部弧形摆动,及穿过开口部等安全距 据.结果显示,本

研究所得相关安全距 值较EN 294有些许差 ,但其趋势相同.工厂安全规划时,应

依机械危险程 及工作环境允许等情况判断,适当增加安全距 的比 ,以增进工作

场所安全性.

关键词:人体计测资 ,机械安全,活动范围

通讯作者: 正 ,(413)台中县雾峰乡吉峰东 168号,朝阳科技大学工业工程与管

3.目

目 包括有绪 ,章节名称,以及 考书目,附 及 引等项目,这些皆需与正

文中出现的各章节大小标题完全一致.

目 主要是提供报告中所包含的项目,内容及顺序做一概 性介绍.最终的目

要在整篇报告完成后,才编定页码,章节目 编排则可於每一章节完成后定案.

目 的编排系以各章标题顺序 出,每一章 有小节标题通常比主章节标题向右

退 格(英文为一个indent) ,以突显出报告的结构大纲. 在各节之后尚有 细的

节,亦依此方式处 .

要.............................................................................................................i

Abstract...........................................................................................................ii

目 ...............................................................................................................iii

目 ...........................................................................................................iv

目 ............................................................................................................ v

第一章 言..............................................................................

.................. 1

第一节 计画之背景与重要

性.................................................................. 1

第二节 研究目

的..............................................................................

........ 3

第二章 研究方法..............................................................................

............. 5

第一节 身体动作模拟.............................................................................. 5

第二节 上肢活动范围

测...................................................................... 8

第三节 机械安全标准本土

化................................................................ 10

第三章 结果..............................................................................

.................. 13

第四章 讨 .............................................................................

................... 16

谢..............................................................................

................................ 20

考文献..............................................................................

........................ 21

附 机械安全标准之本土化建

议........................................................... 25

4.图目 ,表目

主要在於方 查阅,是否应该 出,由作者自 决定.一般性原则为 图表很多,

以 出为宜,否则可以 .

前述为有关於「篇首」部份的 明.篇首部份的页码则以 马 字i,ii,iii…编

排.与正文开始页码之阿 伯 字 同.装订时,外封面与内封面页间应有一空白页

(底外封面亦同).

图目

图1 向上伸时之高 (REACHING UPWARDS).......................................... 1 图2 三 空间的人体动作分析系

统................................................................... 6 表目

表1 危险区域所致的是低 危险时,伸过防护结构之欧洲标准安全准则.... 3

表2 危险区域所致的是高 危险时,伸过防护结构之欧洲标准安全准则.... 9

二,正文

3

正文系构成整个实务专题报告的最重要部份,有关的 与事实 据, 在这一

部份提出.专题/ 文所获得的结果与心得, 要经由此部份系统化与组织化以合 ,

简明,及 贯的方式发挥出 .

专题报告并 一定要像 文架式,但学习 文撰写方面,细心规划正文组织,适当编

排并表达每一章节重要而合 部分,则为一致的概 .

正文包括绪 ,报告本体及结 三部份.通常 者在阅 一篇完整报告时,会先

看绪 与结 ,认为值得看之后才继续阅 全文,否则就可能造成舍弃的结局.因此,

除 报告本体外,撰写绪 与结 时,应格外谨慎.

1.绪 /前言(Introduction)

绪 /前言的撰写,应该注意到 个重要目的:

(1)将问题以合适文字叙述系统性提出

(2)激发 者阅 兴趣

绪 主要包括下 部分:

(1)研究动机:阐述实务专题/ 文题目进 之缘由,藉著专题/ 文可以解决那些问题, 达到那些实务与 的目的.

(2)问题陈述:研究动机必然涉及研究所欲解决的问题,详细而明确的将问题陈述出 ,为此处之重心.

(3)研究范围:界定出何者为专题所欲探讨的 域及范围,何者 是.

(4)文献探讨:依据专题设定范围,调查,寻阅与主题相关的文章及著作. 此部份资

甚多,亦可另 专章探讨.

(5)研究方法与过程:与专题/ 文主题相关的研究方法 明,资 源,资 取得方法

及程序,研究分组情形及工作进 表编拟.

2.报告本体

由於各专业学门题目差 甚大, 容 规定出报告本体的架构方式.但是,仍有

些原则可供 考:

(1)标题的选择要具有明确的 明作用.

(2)在图形解 优於表格,表格又优於文字的原则下,应尽 用图或表的方式阐述问

题,架构或结果

(3)较为次要的资 解 可移於报告后的「附 」上,避免本文太过於冗长.

(4)整个研究过程所涉及的 证或发现,应该以合 且有秩序的方式加以组织验证,与 绪 中所提及的研究目的建 辑性 系关系.

(5)研究过程重大发现应予以强调 明.

3.结 与建议

每一篇报告的后面, 应该要有一个结 ,其功能系将整篇报告作一简明扼要的

重新叙述与总结,以 给阅 者有一明确具体的印象. 研究过程中有重大发现,亦

须 予讨 .其次,在研究期间所碰到的一些 在研究涵概范围内但值得探讨的问题

应予 出. 有具体性解决此 问题的方法或指示方向,则可以做成建议事项提出,

提出方式则以条 式为宜.

三 , 考性资

1. 考书目

考资 的排放位置应 在正文后的一页,注明引用资 源.至於 考书目如

何引注的问题,由於 同的期刊常有 同的 考文献写作规定.下 为工业工程学刊

的中英文 考文献范 ,本文 多作解释.

(1)Lawless, J., Statistical Models and Methods for Lifetime Data, John Wiley and Sons, New York, N.Y. (1982).

(2)唐明月,系统分析— 与程序,第138-164页,中兴管 顾问公司,台 (1985).

(3)谢长宏,杨元培,「软体专业人员属性之分析架构」,管 科学学报,第二卷,第 一期,第13-34页(1985).

2.附

4

许多专题制作过程中所搜集到的原始资 ,研究分析整 出 的图形或表格及其 他各种文件资 ,如果 入正文会过於冗长而有损於整篇正文结构时,可以 入附 部分.

3. 引

一般的专题报告并 需要有 引.

四,口头报告教具的内容

1. 在制作口头报告的内容前,应先了解:这次报告的对象(亦即观众)是谁 有多少 时间可用 口头报告的主题为何 口头报告的目的为何

2. 口头报告教具内容型式:(1)文字;(2)图表(以投影片或幻灯片为 ).

(1)文字:

?作为演讲者/报告人有关演讲内容的提示.

?投影片文字内容应 简扼要,点出演讲内容的核心重点.

?文字字型,图表应够大,让后排的听众也可看得到.

?每张投影片上的资 最多有五个项目的叙述,如果要表达 多(如 个以上)项目, 建议应分成二张投影片.每个资 项目最好 超过 ,最多 可超过三 .

?如可能的话,每张投影片应有一个副标题(包括前述B中所提的 况).

?文字 为英文字, 宜全部为大写或小写,应以大写字母起头即可.字型建议使用 "Arial", 要使用Times Roman,避免「光渗」作用(笔划粗细).

?演讲/报告时,避免将投影片文字直接向观众 ,应使用稍微 同的 法 明.

?每张投影片上应采用同一种字型,而且字型大小应大致相同.且每张投影片应具有 标准化的格式, 致让投影片的格式变化过多,模糊述求的重点,而且可让简报内 容看起 贯且又专业.

?每张投影片上可放上自己研究室或学校的校徽或其他,作为一个特色.

(2)图表:

?科技研究报告中,可概分为 大 (如附 ):折线图(line graphs),直条图(bar graphs),圆形图(pie diagrams),表格(tables),照片(photographs),绘图(line drawings).

?可能的话,应避免采用表格,而用图形表示. 必须使用表格,则应尽 简单且大 些,只要提供的资 足以支持自己的 点即可.

3. 报告的内容大纲主要可包括:为何做(简介,绪 ,前言) 如何做(方法) 做 麼(结果) 讨 ;结 (结语)与建议:

(1)封面页(包括题目,作者,单位);(2)大纲;(3)前言(或绪 ,目的);(4) 研究方法(或实验方法);(5)结果;(6)讨 ;(7)结 (与建议);(8)志谢.

4. 在传统的视觉显示中,下 原则与一般 者之认知具有较高的相容性:

1. 与时间及顺序(步骤)相关的东西由左至右呈现

2. 与顺序(步骤)相关的东西由上向下呈现

3. 位於图形中央的物件较周边外围物件重要

4. 位於图形前景的物件较背景物件重要

5. 较大的物件比较小的物件具有 高的重要性

6. 较粗的物件比较细的物件具有较高的重要性

书面汇报材料格式篇四
《书面报告书写格式及注意事项》

書面報告書寫格式及注意事項

一、以 A4紙張由左至右電腦打字列印。

二、須含四部份:【PS:第一次報告省略摘要,目錄改為大綱】

1.封面 2.摘要(250字左右) 3.目錄(附頁碼) 4.內文

三、封面格式:

四、目錄格式:

標題18號字(須標明頁碼),要點14號字。

五、內文:

1. 張數不得超過7頁,不得少於4頁

2. 內容使用「標題」次序為:一、(一)、1、(1)

3. 標題項目:16號字(標楷體)

內 文:12號字(新細明體)

註 解:11號字(標楷體)

4. 參考文獻寫法:

◎APA第五版一般文獻格式◎

林天祐

台北市立師範學院國民教育研究所

參考文獻

壹、中文部分

【書中的一篇文章】

呂木琳(民83)。有效安排教師在職進修因素檢西。載於中華民國教育學會主編,師範教育

多元化與師資素質(59-78頁)。臺北市:師大書苑。

【一本書】

吳明清(民85)。教育研究-基本觀念與方法分析。臺北市:五南。

吳明清(民89)。教育研究-基本觀念與方法分析(2版)。臺北市:五南。

【期刊文章】

吳明清(民79)。談組織效能之提升與校長角色。教師天地,46,46-48。

吳清山、林天祐(民90a)。網路成癮。教育資料與研究,42,111。

吳清山、林天祐(民90b)。網路輔導。教育資料與研究,42,112。

【國科會報告】

吳清山、林天祐、黃三卲(民89)。國民中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之

研究。行政院國家科學委員會專題研究成果報告(報告編號:NSC 88-2418-H-

133-001-F19)。

【學位論文】

柯正峰(民88)。我國邁向學習社會政策制訂之研究-政策問題形成、政策規劃及

【政府出版品】

教育部(民90)。中華民國教育統計。臺北市:作者。

【報紙】

陳揚盛(民90年2月20日)。基本學力測驗考慮加考國三下課程。台灣立報,4

版。

貳、英文部分

【ERIC】

Barker, B. O. (1986). The advantage of small schools. (ERIC Document Reproduction

Service No. ED 265 988)

【一本書】

Barnard, C. I. (1971). The functions of the executive. Cambridge, MA: Harvard

University Press.

【書中的一篇文章】

Creemers, B. P. M. (1992). School effectiveness, effective instruction and school

improvement in the Netherlands. In D. Reynolds & P. Cuttance (Eds.), School

effectiveness: Research, policy and practice (pp. 48-70). London: Cassell.

【期刊文章】

Edmonds, R. R. (1982). Programs of school improvement: An overview. Educational

Leadership, 40(3), 4-11.

【學位論文】

Hungerford, N. L. (1986). Factors perceived by teachers and administrators as

stimulative and supportive of professional growth. Unpublished doctoral

參、網路資源

一、中文部分

【公告事項】

訓委會(民90年2月16日)。「建立學生輔導新體制--教學、訓

導、輔導三合一整合實驗方案」申請試辦及觀摩實施要點(修正版)[公告]。台北市:

教育部。民90年2月20日,取自:三合一申請試辦要點修正版.doc

【期刊文章】

黃士嘉(民89)。發展性之學校危機管理探究。教育資料與研究,37。民90年2月20日,

取自: basis3/37/a11.htm

【雜誌文章】

王力行(無日期)。落在世界隊伍的後面?遠見雜誌網。民90年2月20日,取自: =413

【雜誌文章,無作者】

台灣應用材料公司總經理吳子倩:做好知識管理才能保有優勢(無日期)。遠見雜誌網。民

90年2月19日,取自:

=416&orderno=1

【媒體報導】

陳揚盛(民90年2月20日)。基本學力測驗考慮加考國三下課程。台灣立報。民90年2月

20日,取自:

【媒體報導,無作者】

推動知識經濟發展須腳踏實地(民89年9月5日)。中時電子報。民90年2月19日,取自:chinatimes/iscstext.exe?DB=

ChinaTimes&Function=ListDoc&From=2&Single=1

【摘要及資料庫資料】

葉芷嫻(民90年)。國民教育階段九年一貫課程政策執行研究─國民中小學教育人員觀點之分

析[摘要]。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版。民90年2月19日,取自「全國博碩士論文資訊網」:theabs/00/(編號: 89TMTC0576007)

【單篇文章】

林天祐(無日期)。日本公立中小學不適任教師的處理構想。民90年2月20日,取自:

【單篇文章,無作者】

什麼是高級中學多元入學?(無日期)。台北市:教育部。民90年2月20日,取自:1/one-1-1.htm

二、英文部分

【公告事項】

American Psychological Association. (1995, September 15). APA public policy action alert:

Legislation would affect gran recipients [Announcement]. Washington, DC: Author. Retrieved January 25, 1996, from istook.html

【期刊文章】

Jacobson, J. W., Mulick, J. A., & Schwartz, A. A. (1995). A history of facilitated communication:

Science, pseudoscience, and antiscience: Science working group on facilitated communication. American Psychologist, 50, 750–765. Retrieved January 25, 1996, from jacobson.html

书面汇报材料格式篇五
《专题制作书面报告格式说明》

專題製作書面報告格式說明

一、一律以A4 規格,雷射或噴墨印表機列印。

二、中文字體一律使用標楷體;英文字體使用 Times New Roman字體。

三、中文使用中文標點符號,英文部份使用英文標點符號。

四、邊界設定:上(3.5cm),下(2.5 cm),左(3cm),右(2.5cm),頁首(1.5 cm),頁尾(1.5cm)。

五、內文需包含下列主標題,格式以APA格式(請參閱附檔)為準:

1. 摘要(新頁):簡略說明本篇報告的主要內容。最後須列出代表重要概念的“關鍵詞”。

2. 目錄(新頁):將報告中所包含的項目、內容及各項目所在的項數做一概略性介紹,包括摘要、目錄、緒論、各章節名稱、參考文獻及附錄。摘要、目錄部份以小寫的羅馬字編頁次(如:i、ii、iii…)。自緒論開始至參考文獻止,以阿拉伯數字編頁次。若文中表、圖眾多,則可將表、圖目錄列新頁,置於目錄之後獨立之。

3. 本文(新頁):自定次標題依序寫出報告內容,必要圖檔以掃瞄插入文中,以“圖 xx”編圖號,對應內文,圖名。除封面不編頁次外,其於各頁於頁尾置中編頁次。

4. 結論(新頁):請針對專題,將結論寫出。

5. 參考文獻(新頁):請將搜集到的資料,條列編號各篇資料的出處,格式如下: 作者(出版年份),“文章標題名稱”,期刊名或出版社,卷冊,頁次。

6. 附錄(新頁):請將搜集到的資料以 A4 大小影印,附於參考文獻之後,作為附錄。

六、內文格式:

主標題:字型大小24標準字,適當調整字元間距,置中對齊,單行間距與前段距離0行,

後段距離1行。

次標題:字型大小16標準字,靠左對齊;單行間距與前段距離1行,後段距離0.5行。 摘要內容:字型大小12標準字,靠左對齊,1.5行高,左右各縮排3cm。

本文及其他:字型大小14標準字,靠左對齊,與前段距離0行,後段距離0行。各行皆

二倍行高,各段落第一行縮排2個字元。

參考文獻:字型大小12標準字,靠左對齊;與前段距離0行,後段距離1行。各行皆單

行間距,各段落第一行凸排2個字元,英文文獻各段落第一行則凸排4個字元。 本報告依前述第五條各主標題1~6之順序編排,於左側裝訂。

老人服務事業管理系專題製作報告封面及書背格式範例

老人明

服新

務事科

業技

管理大

系 學

專題

製作

(A)

專題製作題目專題製作題目

姓 姓

名 名

姓 姓

名 名

姓 姓

名 名

93學

年度

明新科技大學 老人服務事業管理系 專題製作指導教授:姓 名 博士 專題製作題目專題製作題目 模組:長期照護(A) 學生:姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 中華民國九十四年六月

明新科技大學 老人服務事業管理系 九十六學年度專題製作

(專題名稱)

製作學生姓名: ____________________

____________________

____________________

成績合格,特此證明

評 審 教 師 :

指 導 教 師 :

系 主 任 :

中 華 民 國 年 月

- i - 日

摘 要

本研究經由文獻探討和問卷調查,探究老年人進住安養機構的意願,及影響老年人進住意願之因素。結果發現:

…………

根據本研究之發現,提出下列幾點建議:(一)在政府方面:(1)有效的宣傳 …………

關鍵詞:安養(養護)機構、在地老化、機構式照護

- ii -

老人服務事業管理系專題製作報告目錄格式範例

目 錄

致謝………………………………………………………………………………i 摘要 …………………………………………………………………………… ii 目錄 ……………………………………………………………………………iii 表目錄 …………………………………………………………………………iv 圖目錄 ………………………………………………………………………… v 壹、緒論

1.1 研究背景 ……………………………………………………………1 1.2 研究動機 ……………………………………………………………2 1.3 研究目的 ……………………………………………………………3 貳、文獻探討

2.1 安養機構沿革與種類………………………………………………5 2.2 老人對於安養機構的看法…………………………………………6 2.3 老人居住型態的改變………………………………………………7 2.4 在地老化的起源……………………………………………………9 2.5 在地老化與機構式照護的衝突……………………………………9 參、研究方法

3.1 抽樣方法……………………………………………………………11 3.2 研究對象……………………………………………………………12 3.3 調查工具……………………………………………………………12 3.4 資料蒐集……………………………………………………………12 3.5 研究限制……………………………………………………………13 3.6 研究步驟……………………………………………………………15 肆、研究結果與分析

4.1 個人特質分析………………………………………………………16 4.2 經濟狀況分析………………………………………………………19 4.3 健康狀況分析………………………………………………………21

- iii -

书面汇报材料格式篇六
《书面报告格式》

书面报告格式

.

原则上,书面报告格式应包含三大部份:篇首、正文及參考资料。这三大部份的 出现顺序在报告或論文写作中皆应严格遵守,但篇首、正文及參考资料所包括的项目 则可有所出入。

下面顺序及项目可供參考:

一、篇首

1. 封面(实务专题/論文标题页)

2. 摘要(Abstract)或总结(Summary)

3. 目錄

4. 图目錄

5. 表目錄

二、正文

1. 绪論/前言

2. 报告本体

3. 结論

三、參考性资料(顺序可更换)

1. 參考书目

2. 附錄

3. 索引(如有的话)

--------------------------------------------------------------------------------------------

一、篇首

1.封面

(1)专题名称

(2)报告名称(期初、期中或期末)

(3)专题分组学生姓名、学号

(4)指导教授名衔

(5)系、科、所名称

(6)院校名称

(7)缴交期限

第(5)、(6)项亦可放於封面之最上端,专题名称则以较大号字列印。

2.摘要或总结

摘要系将整个报告或論文架构用最精简的方式表达出來,帮助阅讀者尚未翻阅全 文之前,就知道作者的全盘性慨念。

摘要主要内容应包括:

(1)问题之简要陈述

(2)问题解决所用研究方法的扼要說明

(3)问题解决过程

(4)所得结果

基本上,「摘要」包含前述项目,但其中文长度以300 至500 字为宜,英文不宜 超过300 字。

例:摘要

工作场所中勞工会因意外或其他狀况,导致上肢触及机械危险区域,造成伤害的 发生,因此机械安全中有关防止上肢伸及危险区域的标准订定有其必要性,欧洲标准 EN 294即立意於此。此類安全标准必须依据勞工族群的人体计测资料且国人体型、肢 体尺寸不同於西方人,本研究目的即在於建立相关的本土化资料,提供工作场所安全 设计时參考。

2

本研究利用动作分析系统,探讨国人身高在第95百分位數以上男性伸越防护结构

时上肢活动范围,受测者三十位,并利用1996年我国勞工人体计测资料及受测者静态 量测值探讨向上伸手、手部弧形摆动、及穿过开口部等安全距離數据。结果显示,本 研究所得相关安全距離值较EN 294有些许差異,但其趋势相同。工厂安全规划时,应 依机械危险程度及工作环境允许等情况判断,适当增加安全距離的比例,以增进工作 场所安全性。

关键词:人体计测资料、机械安全、活动范围

通讯作者:李正隆,(413)台中县雾峰乡吉峰东路168号,朝阳科技大学工业工程与管 理系

3.目錄

目錄包括有绪論、章节名称、以及參考书目、附錄及索引等项目,这些皆需与正 文中出现的各章节大小标题完全一致。

目錄主要是提供报告中所包含的项目、内容及顺序做一概略性介绍。最终的目錄 要在整篇报告完成后,才编定页码,章节目錄编排则可於每一章节完成后定案。 目錄的编排系以各章标题顺序列出,每一章若有小节标题通常比主章节标题向右

退兩格(英文为一个indent) ,以突显出报告的结构大纲。若在各节之后尚有更细的 节,亦依此方式处理。

例 目錄

摘 要 .............................................................................................................i

Abstract...........................................................................................................ii

目錄...............................................................................................................iii

图目錄...........................................................................................................iv

表目錄............................................................................................................ v

第一章諸 言 ................................................................................................ 1

第一节计画之背景与重要性.................................................................. 1

第二节研究目的...................................................................................... 3

第二章研究方法........................................................................................... 5

第一节身体动作模拟.............................................................................. 5

第二节上肢活动范围量测...................................................................... 8

第三节机械安全标准本土化................................................................10

第三章结果 ................................................................................................ 13

第四章讨論 ................................................................................................ 16

志谢.............................................................................................................. 20

參考文献...................................................................................................... 21

附錄机械安全标准之本土化建议...........................................................25

4.图目錄、表目錄

主要在於方便查阅,是否应该列出,由作者自行决定。一般性原则为若图表很多, 以列出为宜,否则可以省略。

前述为有关於「篇首」部份的說明。篇首部份的页码则以羅马數字i,ii,iii…编

排.与正文开始页码之阿拉伯數字不同。装订时,外封面与内封面页间应有一空白页 (底外封面亦同)。

图目錄

图1 向上伸时之高度(REACHING UPWARDS) ..........................................1

图2 三度空间的人体动作分析系统................................................................... 6 表目錄

表1 危险区域所致的是低度危险时,伸过防护结构之欧洲标准安全准则....3

表2 危险区域所致的是高度危险时,伸过防护结构之欧洲标准安全准则....9

二、正文

3

正文系构成整个实务专题报告的最重要部份,有关的理論与事实論据,都在这一

部份提出。专题/論文所获得的结果与心得,都要经由此部份系统化与组织化以合理、 简明、及連贯的方式发挥出來。

专题报告并不一定要像論文架式,但学习論文撰写方面,细心规划正文组织,适当编 排并表达每一章节重要而合理部分,则为一致的概念。

正文包括绪論、报告本体及结論三部份。通常讀者在阅讀一篇完整报告时,会先

看绪論与结論,认为值得看之后才继续阅讀全文,否则就可能造成舍弃的结局。因此, 除了报告本体外,撰写绪論与结論时,应格外谨慎。

1.绪論/前言(Introduction)

绪論/前言的撰写,应该注意到兩个重要目的:

(1)将问题以合适文字叙述系统性提出

(2)激发讀者阅讀兴趣

绪論主要包括下列部分:

(1)研究动机:阐述实务专题/論文题目进行之缘由,藉著专题/論文可以解决那些问题, 达到那些实务与理論的目的。

(2)问题陈述:研究动机必然涉及研究所欲解决的问题,详细而明确的将问题陈述出

來,为此处之重心。

(3)研究范围:界定出何者为专题所欲探讨的領域及范围,何者不是。

(4)文献探讨:依据专题设定范围,调查、寻阅与主题相关的文章及著作。若此部份资 料甚多,亦可另立专章探讨。

(5)研究方法与过程:与专题/論文主题相关的研究方法說明、资料來源、资料取得方法 及程序、研究分组情形及工作进度表编拟。

2.报告本体

由於各专业学门题目差異甚大,不容易规定出报告本体的架构方式。但是,仍有 些原则可供參考:

(1)标题的选择要具有明确的說明作用。

(2)在图形解說优於表格,表格又优於文字的原则下,应尽量利用图或表的方式阐述问 题、架构或结果

(3)较为次要的资料解說可移於报告后的「附錄」上,避免本文太过於冗长。

(4)整个研究过程所涉及的論证或发现,应该以合理且有秩序的方式加以组织验证,与 绪論中所提及的研究目的建立邏辑性連系关系。

(5)研究过程重大发现应予以强调說明。

3.结論与建议

每一篇报告的后面,都应该要有一个结論,其功能系将整篇报告作一简明扼要的 重新叙述与总结,以留给阅讀者有一明确具体的印象。若研究过程中有重大发现,亦 须略予讨論。其次,在研究期间所碰到的一些不在研究涵概范围内但值得探讨的问题 应予列出。若有具体性解决此類问题的方法或指示方向,则可以做成建议事项提出, 提出方式则以条列式为宜。

三 、參考性资料

1.參考书目

參考资料的排放位置应列在正文后的一页,注明引用资料來源。至於參考书目如 何引注的问题,由於不同的期刊常有不同的參考文献写作规定.下列为工业工程学刊 的中英文參考文献范例,本文不多作解释。

(1)Lawless, J., Statistical Models and Methods for Lifetime Data, John Wiley and Sons, New York, N.Y. (1982).

(2)唐明月,系统分析—理論与程序,第138-164 页,中兴管理顾问公司,台北(1985)。

(3)谢长宏、杨元培,「软体专业人员属性之分析架构」,管理科学学报,第二卷,第 一期,第13-34 页(1985)。

2.附錄

4

许多专题制作过程中所搜集到的原始资料、研究分析整理出來的图形或表格及其 他各种文件资料,如果列入正文会过於冗长而有损於整篇正文结构时,可以列入附錄 部分。

3.索引

一般的专题报告并不需要有索引。

四、口头报告教具的内容

1. 在制作口头报告的内容前,应先了解:这次报告的对象(亦即观众)是谁?有多少 时间可用?口头报告的主题为何?口头报告的目的为何?

2. 口头报告教具内容型式:(1)文字;(2)图表(以投影片或幻灯片为例)。

(1)文字:

·作为演讲者/报告人有关演讲内容的提示。

·投影片文字内容应精简扼要,点出演讲内容的核心重点。

·文字字型、图表应够大,让后排的听众也可看得到。

·每张投影片上的资料最多有五个项目的叙述,如果要表达更多(如六个以上)项目, 建议应分成二张投影片。每个资料项目最好不超过兩行,最多不可超过三行。 ·如可能的话,每张投影片应有一个副标题(包括前述B 中所提的狀况)。

·文字若为英文字,不宜全部为大写或小写,应以大写字母起头即可。字型建议使用 “Arial”,不要使用Times Roman,避免「光渗」作用(笔划粗细)。

·演讲/报告时,避免将投影片文字直接向观众朗讀,应使用稍微不同的說法來說明。 ·每张投影片上应采用同一种字型,而且字型大小应大致相同。且每张投影片应具有 标准化的格式,不致让投影片的格式变化过多,模糊述求的重点,而且可让简报内 容看起來連贯且又专业。

·每张投影片上可放上自己研究室或学校的校徽或其他,作为一个特色。

(2)图表:

·科技研究报告中,可概分为六大類(如附錄):折线图(line graphs)、直条图(bar graphs)、圆形图(pie diagrams)、表格(tables)、照片(photographs)、绘图(line drawings)。

·可能的话,应避免采用表格,而用图形表示。若必须使用表格,则应尽量简单且大 些,只要提供的资料足以支持自己的論点即可。

3. 报告的内容大纲主要可包括:为何做(简介、绪論、前言)?如何做(方法)?做 了什麼(结果)?讨論;结論(结语)与建议:

(1)封面页(包括题目、作者、单位);(2)大纲;(3)前言(或绪論、目的);(4) 研究方法(或实验方法);(5)结果;(6)讨論;(7)结論(与建议);(8)志谢。

4. 在传统的视觉显示中,下列原则与一般讀者之认知具有较高的相容性:

1. 与时间及顺序(步骤)相关的东西由左至右呈现

2. 与顺序(步骤)相关的东西由上向下呈现

3. 位於图形中央的物件较周边外围物件重要

4. 位於图形前景的物件较背景物件重要

5. 较大的物件比较小的物件具有更高的重要性

6. 较粗的物件比较细的物件具有较高的重要性

7. 图形中较复杂且资讯较多的区域具有最重要的资讯

8. 具有相同大小、形狀、位置、颜色的物件之间有某种程度的关聯

书面汇报材料格式篇七
《行政公文书面格式(整理版)》

行政公文的书面格式

一、眉首(公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人)

1、公文份数序号(版心左上角顶格第1行)

公文份数序号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号,目的是准确掌握公文的印制份数和分发范围、对象。密级公文必须标志公文份数序号,普通公文可不标志。  格式

公文的份数序号一般是7位数,用阿拉伯数字表示,份数不足规定位数时前面用“0”补齐,标志在版心左上角顶格第1行。

2、秘密等级和保密期限(版心右上角第1行)

秘密等级(简称密级)是标识公文保密程度的一种标志。公文的保密程度分为绝密、机密、秘密三级。绝密级事项保密时间不超过30年;机密级事项保密时间不超过20年;秘密级事项保密时间不超过10年。

 格式

标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行的位置,两字之间空1字;如需同时标识密级和保密期限,密级和保密期限之间用“★”隔开,密级的两字间则不应空1字距离。

3、紧急程度(版心右上角第1行或第2行)

紧急程度是对公文送达和办理时间的要求。分“急件”和“特急”的字样。其中电报分为平急、加急、特急、特提。

 格式

标识紧急程度,使用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行的位置,两字之间空1字。但如果第一行标志有标识密级或保密期限,则下移至版心右上角第2行的位置。

4、发文机关标志

发文机关标识指制发公文的机关,是公文责任者名称的标注,即人们通常所称的“红头”。它是由发文机关全称或规范化简称加“文件”二字组成的。

联合行文时应使主办机关名称在前,“文件”二字置于发文机关名称右侧上下居中排布。联合行文机关过多也必须保证公文首页显示正文。联合行文按照党、政、军、群的顺序排列,原则上使用排列在前机关的发文字号,也可协商确定。一份文件只能标注一个机关的发文字号。

 格式

推荐使用小标宋体字,用红色标识,以醒目美观为原则酌定,但最大不能等于或大于22mm×15mm。

发文机关标识的位置,有两种规定:

 第一种用于平行文或下行文,发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm;  第二种限于上行文,发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm。

5、发文字号(发文机关标志下空2行居中排布)

发文字号是指某一公文在发文机关一个年度内发文总号中的实际顺序号。发文字号由机关代字、年份、序号组成。发文字号组成的三部分的顺序不可任意颠倒调换。

机关代字指用1-3个汉字标志发文的机关。年份表示制发文件的纪年,应用阿拉伯数字标明全称,用六角括号“〔〕”括入。序号也应使用阿拉伯数字,分年度从1号起,按公文的签发时间的先后依次编号,不能跳号,不留有空号,不随意编号,不编虚位(即“1”不编为“001”),不加“第”字。如:中发办〔2005〕1号

 格式

发文字号使用三号仿宋体字,在发文机关标志下空2行居中排布,并且在发文字号之下4mm处标印一条与版心同宽的红色反线。

6、签发人(红线之上右侧)

签发人是指代表行政机关批准发出公文的机关领导人。签发人是对公文内容负责的一种标志。签发人仅在上报的公文中才出现,标识签发人姓名,主要目的是为上级单位的领导人了解下级单位谁对上报事件负责。

 格式

签发人姓名平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字;“签发人”用三号仿宋体字,后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。如有多个签发人,主办单位签发人的姓名位于第一行,其他签发人的姓名从第二行其起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序依次排列,下移红色反线,应使发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行,并使红色反线与之的距离为4mm。

二、主体(公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、印章、附注)

1、公文标题(红线下空2行居中排布)

标题是指标明某一公文主要内容的概括性名称。公文标题要准确、简要地概括公文的主要内容。完整的公文标题由发文机关名称(作者)、公文主题(事由)和公文文种三部分构成。如《中共××省委关于向××通知学习的通知》。

在实践中公文标题存在着部分省略的情况:

① 事由+文种(省略发文机关):如文件首页具有制发机关的标志,其标题中则可以省略发

文机关名称,如《关于向××通知学习的通知》;

② 发文机关+文种(省略事由):如《中华人民共和国全国人民代表大会公告》;

③ 文种(省略发文机关和事由):这种情况往往是由于事由比较简单或没必要列入标题中,

如《通知》、《通告》。此种情况末尾必须注明发文机关。

 格式

公文标题用2号小标宋体字,标注在红色反线下空2行的位置,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。撰写标题时,发文机关名称要写全称或规范化简称。除了法规规章名称、转发来文等特殊情况加标点符号,其余一律不加标点符号。所有公文标题均不可省略文种,除简单的周知性公文外一般也不省略事由。

2、主送机关(标题之下空1行左起顶格)

主送机关即公文的主要受理机关,是负责承办或答复该文内容的机关。也叫做“上款”、“抬头”。确定主送机关要根据各级行政机关的行文关系、各自的隶属关系和职权范围来确定。

 格式

主送机关应使用全称、规范化简称或同类型机关的统称(如“各省、自治区、直辖市人民政府”),如果是统称的,应按党、政、军、群的顺序排列。

其位置在标题之下空1行,用3号仿宋体字左起顶格书写,如主送机关过多需要回行时,仍需顶格书写,最后一个主送机关名称后使用全角冒号。如果主送机关过多而使首页不能显示正文,则将主送机关移至版记中的主题词之下、抄送之上,标识方法同抄送;如果仅差一行就可以不挤出正文,主送机关在标题下也可以不空一行。

3、公文正文(主送机关下一行)

公文正文是公文的主体和核心,用来表述公文的具体内容。除了个别的简短的公文外,正文内容一般分开头、主体、结尾三部分。正文的开头可以概括为“凭”,既凭什么行文,就是制发该文的依据或理由;主体部分可以概括为“事”,即什么事情或什么事项;结尾部分可以概括为“断”,就是正文的论断部分,通常为要求、措施、办法等。

 格式

书写位置在主送机关下一行,每自然段开始左空2格,回行顶格。数字、年份不能回行。

4、附件(正文下空1行、左空2字)

附件是指与公文内容有关的随文发送的文件、材料等。公文正文中有一些内容,如图表、名单、规章制度等,如穿插在公文正文中,往往隔断公文前后意思的联系而造成阅读上的不便。这时需要将其从公文正文中抽出而作为公文的附件单独表述。

公文的附件是正文内容的组成部分,与公文正文一样具有同等效力。附件应当与主件装订在一起,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;因故不能与主件装订在一起,要在附件首页左上角第1行顶格标识注明公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号),与文件同时发送。

 格式

正文下空1行、左空2字用三号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和附件名称。附件如有序号,使用阿拉伯数码标注(如“附件:1. ××”),附件名称后不加标点符号。

5、成文日期(附件之下公文文后的右侧)

成文日期是公文生效的时间,是公文的一项重要内容。一般文件,以负责人签发日期为准;经会议讨论的文件以通过日期为准;法规性文件以批准日期为准。

 格式

成文日期标注在附件之下公文文后的右侧。成文日期要用汉字书写,不能用阿拉伯数字或阿拉伯数字与汉字混用,同时年、月、日要齐全,不得省略。年、月、日中的零必须标志为“〇”,不得用英语字母“O”或阿拉伯数字0代替。

由于印章要加盖在成文日期上,成文日期要依印章的位置而定。

6、印章

印章是指代表公文制发机关,标明公文生效的标志,是公文效力最权威的凭证。对于公文来讲,除了会议纪要以外,都必须加盖印章。

 格式

 1个印章:单一机关制发的公文在落款处可不署发文机关名称,只标志成文日期。成文

日期右空4字,加盖印章应上距正文1行之内,端正、居中下压成文日期。

 2个印章:当联合行文需加盖2个印章时,应将成文日期拉开,左右各空7字,主办机

关印章在前,两个印章均压在成文日期上,两印章互不相交或相切,相距不超过3mm。  3个以上印章:当联合行文需加盖3个以上印章时,应将各发文机关名称(或简称)排

在发文时间和正文之间,将印章加盖在单位名称上。应使主办机关的印章在前,协办机关的印章按照发文机关标志依次排布,印章每排最多排3个,两端不得越出版心,最后一排如余1个或2个印章,均居中排布。印章之间互不相交或相切,每排印章中心线对齐。成文日期标志在最后一排印章之下空1行位置,右空2个字。

印章的加盖方式为两种:一是下套方式,即当印章下弧无文字时,仅以下弧压在成文日期上;二是中套方式,即当印章下弧有文字时,印章中心线压在成文日期上。

7、附注(成文日期下1行,居左空2字加圆括号)

附注是指与文件有关的简要说明,是对正文中有关名词术语及有关事项的注解、说明,如“此件发至县团级”、“此件可见报”等。需要注意的是附注不是对公文内容的注释或解释,对公文的注释或解释一般在公文正文中采取句内括号或句外括号的方式解决。

 格式

公文如有附注,应用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文日期下1行。

三、版记(主题词、抄送机关、印发机关和印发日期)

1、主题词(附注之下、文尾横线之上,居左顶格)

主题词是指标志公文主题,文件类别是经过规范处理的名词或名称性词组。标注主题词必须从主题词表中查找,非主题词不能充当主题词,必要时,可由某一近似的主题词代替,一份公文一般选用2-3个主题词,最多不超过5个。标注主题词应遵循先类别后类属再文种的顺序。要掌握选词原则,选用最能反映公文主题内容的词语,在标引时要遵循“谁办文,谁标引”的原则。

 格式

主题词应标注在附注之下、文尾横线之上,居左顶格标识;“主题词”三个字使用黑体字,后标全角冒号;词目用3号小标宋体字,词目之间空1字。

2、抄送机关(主题词下1行,居左空1字)

抄送机关是指除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关,是收受公文并了解公文的内容但不承担主办和答复责任的机关,抄送机关通常看作次要的受文机关。  格式

标注抄送机关应当使用全称或规范化简称、统称。公文如需抄送有关单位,应标志在主题词下1行,居左空1字,用3号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号。抄送机关间要用逗号隔开,最后一个抄送机关后标句号,可以防止私加抄送机关或变造公文。如果抄送机关

较多,回行时与上一行的抄送机关对齐,而不能顶格。

3、 印发机关和印发日期(抄送单位之下1行)

印发机关是指把公文稿负责印成正式公文的机关,不是公文发文机关,一般是各机关的办公厅(室)或文秘部门,印发时间是指公文文稿送往印刷的日期,以公文付印的时间为准。  格式

印发机关和印发日期位于抄送单位之下(无抄送单位位于主题词之下)占1行位置,用3号仿宋体字。印发机关左空1字,印发日期右空1字。印发机关如果字数太多,可以自行简化。印发日期要用阿拉伯数码标识。

注意:版记置于公文最后一面,版记的最后一个要素置于最后一行。

书面汇报材料格式篇八
《工作报告格式》

《工作报告格式范文》简介:

工作报告格式范文工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 主要步骤:1.应按照重点工作多讲。非重

《工作报告格式范文》正文开始>> -

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工作报告格式范文

工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 主要步骤:

1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。

2.应按先主后次的顺序排列。

3.语言应简洁。

4. 不要面面俱到,要突出重点。

案例:

· 个人工作汇报

:

我于2006年3月通过.......进入......日常工作。在新的岗位工作一年来,我有幸得到了部领导和同事们的关心和帮助,也有幸得到.....战线各单位的大力支持,工作迅速进入正轨,快速融入到了...想工作当中。现将一年来的工作汇报如下:

一、一年来的工作情况

一年来,我个人.............

1、学习上...

学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。对于一个刚刚走上干部岗位的年青人,我深刻地认识到学习的重要性。虽然在以前的工作中对宣传思想工作有一点接触,我深知在现实工作中这点知识还是远远不够的。为尽快地适应工作岗位,力争在新的工作岗位上有所建树,我一方面加强了对宣传思想工作相关知识的学习以提高思想素质和理论素养。并且还有计划、有针对性地进行理论学习,做到勤学习、勤思考、勤总结。一是向书本学习,学习政治理论,学习领导言论,学习党的方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是在现实工作边干边学。在工作中学习,对于已经走上工作岗位的人来说更为重要,更有实际意义,我虚心向领导、向同事、向群众学,学习他们的理论观点、工作方法及语言、文字表达等。与

此同时,在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。

2、工作上.......

3、作风上.........

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

二、存在的主要问题

在看到成绩的同时,我也清醒地看到自身存在的问题与不足,主要表现在:一是...............。二是.............三是..............。这些问题的存在将对我今后的工作将是一种促进,促使我以更坚定的信心,以更强烈的责任感做好本职工作。

书面汇报材料格式篇九
《汇报材料写作模板》

汇报材料写作模板

汇报材料,是向上级汇报反映情况让上级了解下情,或请求上级帮助下级解决问题的一种方式。汇报材料可以是口头汇报的脚本,也可以是供上级阅读的书面材料。汇报材料写得好不好,不仅会影响领导的决策,也会影响到上级对下级的帮助。要提高写作“汇报材料”的质量,需要注意以下几点:

一、清

“清”就是思路清晰。汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流,上级组织或领导在看或听汇报材料的时候,也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题,同样存在一个思维过程。如果汇报材料写得不符合思维习惯,就会让人觉得东一榔头,西一棒子,摸不着头脑。因此,汇报必须理清思路。理清思路,首先就是要理清汇报的顺序。《周易》说:“言有序。”所谓“序”,就是思路有条理而不紊乱。在汇报材料中的表现,就是谋篇布局,安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等合理有序。

二、重

“重”就是重点突出。一般来说,汇报材料的内容通常包括:工作开展情况、主要做法及成效、存在问题及今后的打算等几个方面,但面面俱到往往事倍功半。汇报材料要突出重点,就要做到有“点”有“面”。“点”就是重点,应当展开讲、深入讲;“面”是非重点,在汇报材料里,只是起辅助性说明性的作用,应该适当浓缩。

三、精

“精”就是选材精,注重特色。一篇成功的汇报,其内容必须要有鲜明的针对性。无论一个地区、部门,还是一个单位的工作,总有自己的特色。在选材时,要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法,尤其要把那些从实际出发,创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去,而这也是上级领导最想要了解的。选材时,把握“两多一少”原则:多选实质性的材料,多选有特色的材料,少讲空话、套话和恭维话。这样的汇报容易出深度和厚度,容易引起领导的兴趣,容易出类拨萃,不会陷于末流。

四、高

高,就是立意高,写出思想。汇报材料不能只是罗列情况,是一个总结、提高、升华的过程,更重要的是要写出思想。当然,这种思想一般不是直接写在字面上的,而是蕴于在汇报的情况和角度之中的。要立足工作中的亮点归纳总结,杜绝简单堆砌;把握工作中的细节深化主题,避免大而化之;抓住事物的本质提炼观点,避免太过抽象,力求有思想、有见解、有高度,给人以启发,为领导在更高层次上的决策提供思想资源。

五、简

简,就是结构简,脉络清晰。汇报材料一定是:层次分明,事实清楚,简明扼要,实话实说。由于工作汇报往往受时间限制,所以,汇报材料一定要注意做到:一是线条单一,每部分只说一项内容,千万不能像长篇小说那样设置多条线索;二是情节简单,突出主要情节,

对复杂的情节要剧繁就简;三是过渡自然,前后内容的转换要明显,一般要有过渡句,让人不觉得突然;四是提纲挈领,运用主题句作为小标题,每个层次也运用主题句领起,起到“首句标其目”的作用,使得层次更加清晰,主题更加鲜明,意图更加明显,以便听汇报的思路跟上趟。

汇报材料模板

南昌分行工作情况汇报

(2011.04.15)

一、今年以来的业务发展情况

2011年是深入推进二次转型的关键一年。我行认真贯彻总行全国分行行长会议精神,按照总行“面向未来、把握机遇、开拓创新、持续发展”的总体要求,确定了南昌分行2011年的工作总要求是:把握机遇、深化转型,开拓创新、再续辉煌。要求全行围绕做大资产负债规模这一中心,继续开拓创新,深化二次转型,实现南昌分行各项业务工作的新发展。

1-3月,我行业务发展顺利、开局良好。突出表现在八个方面。 一是总资产稳定增长。3月末,我行折人民币资产总额412.4亿元,较上年净增43.8亿元,增幅11.9%。

二是利润增长符合预期。实现经济利润2.25亿元,同比增长69.6%;实现FTP税前利润2.85亿元,同比增长69%。

三是自营存款增量系统排名靠前。3月末,全折自营存款余额 384.2亿元,较年初净增40.5亿元,增幅11.8%,新增额系统内排名第9,在20家同类行(成立满三个完整会计年度且上年度经济利润低于7亿元的分行)中排名第3。

四是自营贷款平稳增长。全折自营贷款余额273.4亿元,较年初净增18.5亿元,增幅7.2%。其中人民币一般性贷款较年初新增14.9亿元,增幅6.3%,全折个人贷款较年初净增5亿元,增幅5.4%。

五是市场份额继续领跑当地股份制银行。在南昌市,我行季末存、贷款市场份额分别为7.6%和6.1%,以绝对优势领先当地主要股份制银行,在股份制银行中市场排名第一。其中全折自营存、贷款余额分别领先第二名的浦发200.2亿元和84.2亿元,全折自营存款较年初新增额更是在当地商业银行中排名第2,仅次于工行。

六是中间业务收入大幅增长。3月末,非利息净收入0.63亿元,同比增长49.6%,非利息净收入占比15.8%,同比提升1个百分点。

七是资产质量继续保持优良。按七级分类口径,不良贷款245.6万元,与年初基本持平;对公不良贷款继续保持为零,不良率为0.01%。

八是二次转型核心指标同步推进。其中:

——定价水平稳步提升。1季度,我行新发放人民币一般性对公贷款利率平均上浮10.87%,系统内排名第9,较年初提升10.28个百分点,提升幅度系统内排名第7。新发放个人贷款利率平均上浮17.52%,系统内排名第12,较年初提升8.93个百分点。

——资本回报显著提升。季末RORAC 56.9%,同比提升10.1个百分点,高于预算11.8个百分点。表内风险资产比例48.7%,较年初下降5.1个百分点,表外风险资产比例由年初的29.48%下降到4.64%,下降了14.84个百分点。利润增长对风险资产增长和资本消耗的依赖度明显下降。

——员工效能增幅明显。按年化计算,预计实现人均创利(经济利润)102.2万,较上年增长77%;人均创收(营业净收入)182.5万,较上年增长22.5%。

——费用使用效率提升显著。季末成本收入比23.9%,同比下降

2.6%,低于预算4.9%。收入增长对费用资源的消耗显著下降。

——高价值客户及其贡献度增长明显。

截至3月末,全行基本客户851户,较上年末增长103户,增幅13.77%;基本客户当年收入贡献(非年化)2.4亿元,在总客户收入中占比95.23%,同比增长6867万元,增幅40.38%。中小企业贷款户数406户,较年初增加52户;中小企业贷款(行标)占比26.9%,较年初提高2.5%,高出预算任务6.2%。私人银行客户144户,较年初新增14户,增幅10.77%;钻石客户410户,较年初新增17户,总行任务完成率11.89%;标准金葵花客户8354户,较年初新增431户,总行任务完成率18.42%;金卡客户62780户,较年初新增5081户,总行任务完成率59.78%。

二、主要工作措施

(一)顺应资本管理新要求,进一步强化资本约束。一是发挥考


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