小学生国史党史作文

导读：　小学生国史党史作文(共4篇)归苏小学党史国史教育活动开展汇报材料归苏小学党史国史教育活动开展汇报材料2014到2015学年上学期，我们学校收到了介绍滨州历史的《中国共产党滨州历史中小学生简明读本》一书，由于书籍数量有限，我们做了合理的分配，首先每个班主任人手一本，剩下的都分到了四、五、六年级各班，把书籍放在了各班的图书角里供学...

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小学生国史党史作文 篇一:《归苏小学党史国史教育活动开展汇报材料》

归苏小学党史国史教育活动开展汇报材料

2014到2015学年上学期，我们学校收到了介绍滨州历史的《中国共产党滨州历史中小学生简明读本》一书，由于书籍数量有限，我们做了合理的分配，首先每个班主任人手一本，剩下的都分到了四、五、六年级各班，把书籍放在了各班的图书角里供学生们阅读。我们学校每天上午第一节课前有二十分钟的时间是晨读时间，学生们在这个时间可以自由阅读课外书，我们对《中国共产党滨州历史中小学生简明读本》做了重点的要求，要求学生们对本书做轮流的阅读。最重要的一点是我们学校马上指定让德育处负责对《简明读本》的学习，成立了以刘老师为主的三人工作小组，指定了工作计划。我们经过研究，决定把《简明读本》分解成三到四个课时来和学生集中学习。而且每节课都要把授课内容做成ppt课件的形式来配合讲解，这样可以把学生进行集中起来学习，不但解决了《简明读本》数量有限的困难，而且也可以补充《简明读本》上没有的图片和材料，增加了知识的广度和宽度，增加了知识的容量，学生们可以知道更多的有关滨州党史的知识。到目前为止，我们对四、五、六年级的的学生已经开课两次，学习了《简明读本》的第一部分、第二部分和第三部分，因为前三部分是《简明读本》的主旨，知道了主旨，领略了提要，那么对书的其他部分学起来就相

对简单一些了。对于第一节课的课件和当时上课的有关资料、图片我们都有记录和保存。在本学期根据我们的计划，我们要开好《简明读本》的第二课、第三课，让全部学生对滨州的历史有个大体的了解，以此来教育学生。让学生们知道我们中国共产党所走过的不平凡的道路，让学生们知道我们中国共产党为了人民的解放，为了人民的安定幸福，为了人民的自由，为了人类的和平所付出的艰苦卓绝的斗争。以上就是我们学校对《简明读本》的学习情况。

每当有重要节日的时候我校都要进行对学生的教育活动，今年四月五号是清明节，四月三号，我校开展了‚清明祭英烈 共筑中华魂‛主题宣传教育活动，组织全校学生观看爱国主义经典影片《闪闪的红星》。电影讲述了一个在革命战争时代里一心想要参加红军的少年潘冬子的故事。他从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量；他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务；他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米；他智斗凶残的胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断，我们无不从心眼里佩服他。潘冬子曾经说过这样一句话：妈妈说过，‘党需要我做什么，我就做什么！’。这句话是深刻的、有分量的，这句话对于现在和平幸福的生活更有分量。有一首歌叫《没有共产党就没有新中国》，这首歌里的歌词就是我们今天的人要说的话，这首歌里的歌词就

是学生们要知道的党的历史，潘冬子就是我们要学习的榜样，潘冬子对党的态度也就是我们要对党的正确态度。 四月六号是星期一，在周一的大典上，我校的少先大队辅导员做了感人的演讲，以此来纪念清明节、来缅怀已牺牲的先烈，来展望美好的未来。在演讲词中有下面一段话：‚至清明之际，我们在此集会，回首往昔，缅怀先烈。当我们把记忆倒推到1937年至1945年的那段年代，日本侵略者在中国制造的无数次惨案便似历历在目一般，特别在1937年12月13日，日本侵略者占领南京，制造了惨无人寰的南京大屠杀，到1938年1日，在不到两个月的时间里屠杀我国军民30多万。他们杀人的方式很多，有坑埋、枪打、刺刀挑、刀劈、火烧等等无所不用，其中在南京的草鞋峡就杀害我们已经投降的军队5万多人，无数的普通平民也不能逃脱敌人的屠刀。有一位母亲被日本兵杀害死在地上，身边两个孩子，一个坐在地上哭，一个还趴在已经死去的母亲身上吃奶。有一位已经怀孕的妇女被敌人的刺刀划破肚皮，日本兵把腹中的婴儿挑在刺刀上。日本兵还举行杀人比赛，其中一个日本兵一口气杀死了105名中国人，还有的士兵右手提着中国人的头颅，左手拿着洋刀，脸上挂着得意的笑容等等，这样的事情举也举不过来，说也说不完。‛我们不能忘记历史，这些事实记载着我们的屈辱，这些历史也承载着我们的愿望。人们说忘记历史就意味着背叛，我们不能忘记它，忘记它就

是对人民的背叛；忘记它就是对祖国的背叛；忘记它就是对人性的背叛。

对历史的学习是没有尽头的，对党史国史的学习也是没有止境的，历史里面有很多很多需要我们挖掘的东西，里面蕴藏着巨大的精神力量，这些力量会深入到我们的灵魂中，督促我们努力前行，做一个真真正正的中国人。

对于党史国史的学习，我们学校做得还不够，但是我们会根据实际情况努力教育学生，使学生沿着一条正确的道路前进。

归苏小学

二零一五年五月五日

小学生国史党史作文 篇二:《国史党史小报》

国史、党史小报

一、 关于国史

所谓国史，是中华人民共和国史的简称，指的是1949年新中国成立后，我国960万平方公里国土和300万平方公里管辖海域范围内，社会以及社会与自然界关系的历史。

1．1949—1956年。结合中国实际学习苏联社会主义建设道路的时期

2．1956—1978年。探索中国社会主义建设道路的时期 3．1978—1992年。开创中国特色社会主义建设道路的时期 4．1992--2003年。开创中国特色社会主义道路新局面的时期

5．2003年至今。中国特色社会主义建设进入新的发展阶段的时期。 二、中华人民共和国成立的意义

1、 结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史，中国人民从此站起来了中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。只有中华人民共和国的成立，才使我们这个人口占世界总人口近四分之一的大国，在世界上站起来，而且站住了。还是毛泽东同志那句话：中国人民从此站起来了。国内的人民也

罢，国外的华侨也罢，对这点都有切身的感受。

中国必须独立,中国必须解放，中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理，不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。 2、 结束了极少数剥削者统治广大人民群众的历史，劳动人民当了国家的主人。 3、为中国向现代化过渡奠定了基础 。 4、 实现了伟大祖国的空前统一和团

结 。

5、 中国的大国地位真正得到确立。

三、党史基本知识

1、1921年 7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着——中国共产党正式成立。 2、中国共产党的产生是中国革命运动发展的必然结果，是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。 3、在中国共产党创始人中，有两个人贡献特别突出，在党的创建史上被称为“南陈北李”。他们是陈独秀和李大钊。 4、湖北是全国建立中国共产党早期组织的6个地区之一，董必武和陈潭秋作为湖北代表出席了共产党第一次全国代表大会。 5、1921年8月，中国共产党在上海成立中国劳动组合书记部，作为党公开领导工人运动的机关。 6、1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开，第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民的革命斗争指明了方向和道路。 7、中国共产党第二次全国代表大会通过了党的第一个章程《中国共产党章程》，对党员条件、党的各级组织和党的纪律作了具体规定，并明确阐释了党的民主集中制原则。 8、1922年1月爆发的香港海员大罢工，标志着中国工人运动高潮的到来。1923年2月4日以武汉为中心的京汉铁路工人大罢工的爆发，将全国第一次工人运动的高潮推向顶点。 9、1923年2月7日，军阀吴佩孚血腥镇压京汉铁路罢工工人，制造了骇人听闻的“二七惨案”，京汉铁路总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和湖北全省工团联合会法律顾问、共产党员施洋等先后被杀害。 10、1923年6月，中国共产党在广州举行第三次全国代表大会，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，建立革命统一战线。 11

、(小学生国史党史作文)

1924

年1月，中国国民党在广州举行第一次全国代表大会，大会宣言对三民主义作出新的解释，事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，奠定了国共合作的政治基础，标志着第一次国共合作正式形成。 12、1924年至1927年，一场以推翻帝国主义在华势力和北洋军阀为目标的革命运动席卷中国大地，人们通常把它称为“大革命”或“国民革命”。 13、1925年1月，中国共产党第四次全国代表大会在上

海召开，第一次提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。

小学生国史党史作文 篇三:《吾山小学党史国史学习教育活动实施方案》(小学生国史党史作文)

吾山小学党史国史学习教育活动

实 施 方 案

为在全市中小学深入开展党史、国史学习教育活动，根据潍坊市有关文件精神，结合我市教育实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以社会主义核心价值观教育为主题，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，引导广大青少年学会、学懂党史、国史，打牢思想根基，坚定理想信念，增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰，进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

二、实施范围

吾山小学全体学生。

三、组织实施

（一）成立党史、国史教育活动领导小组、工作小组，组建党史、国史教育师资队伍。学校成立以校长为组长的领导小组具体负责吾山小学党史、国史教育活动的开展，在校内外“五老”队伍中，选拔精通历史知识、热心青少年党史、国史教育工作的“五老”志愿者、校外辅导员、党史教育工作者等，组建学校党史、国史教育师资团队，在本校内定期开展党史、国史教育宣讲活动。

吾山小学党史国史教育活动领导小组

组长：刘连军

成员：辛连军、孙业森、吴学文、辛宝福 李顺智（退休教师）

刘增信（老干部）

吾山小学党史国史教育活动工作小组

组长：辛连军

成员：孙业森、吴学文、辛宝福、徐彦学、卜凡义、曹庆祥、王安平、徐新军、各班主任、刘增信（老干部）、张千宝（退休教师）

（二）开展党史、国史进课堂活动。学校决定以课堂为主渠道，把“两史”学习教育列入教育教学计划，融入语文、社会等学科课程，不断加强学科育人工作的教学与研究，切实开好学校课程。利用班会、队会、校会等集会、仪式活动开展专题教育，每学年不少于4次。(小学生国史党史作文)(小学生国史党史作文)

（三）开展党史、国史校园宣讲活动。学校每年年初制定本校

“两史”教育活动宣讲计划，注重邀请各级关工委党史、国史宣讲队、地方党史研究室及史志办专家等到学校开展宣讲活动。要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“ 中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日，邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园，举办先模事迹报告会、座谈会，让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下还讲话、红领巾广播站、两操一课、LED大屏幕、板报、橱窗和宣传栏等宣传渠道，宣传“两史”知识，积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。

（四）组织开展专题读书、竞赛活动。结合“传承中华文化，共

筑精神家园”读书活动，开展党史、国史专题读书活动，组织开展读后感交流、征文等活动，引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟

党走。积极组织青少年朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲，编演文艺节目，开展党史、国史演讲、歌唱比赛。积极组织开展“两史”知识竞赛活动，检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

（五）开展党史、国史教育主题实践活动。学校定期组织学生开

展观看党史、国史影视片、参观党史、国史图片展览等集中教育活动。学校与家长委员会积极组织在校学生到揽月广场爱国教育纪念墙等爱国主义教育基地和党史、国史教育基地参观学习，接受“两史”教育。

四、活动要求

（一）高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动“两史”教育活动健康发展。

吾山小学党史国史教育活动领导小组

组长：刘连军

成员：辛连军、孙业森、吴学文、辛宝福 李顺智（退休教师）

刘增信（老干部）

吾山小学党史国史教育活动工作小组

组长：辛连军

成员：孙业森、吴学文、辛宝福、徐彦学、卜凡义、曹庆祥、王安平、

徐新军、各班主任、刘增信（老干部）、张千宝（退休教师）

（二）开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大中小学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

（三）深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。

吾山小学

2015年12月

小学生国史党史作文 篇四:《党史学习心得》

[篇一:党史学习教育心得体会]

今年是中国共产党成立90周年。近日，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出<关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知>，决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发<关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见>，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。党史学习心得。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，抓好贯彻落实。那么，我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面，笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。党史学习心得。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有89年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在xx年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

[篇三:学习党史心得体会]

党史工作是党的事业的重要组成部分，在党和国家工作全局中具有不可替代的重要作用，重视党史工作，注重从党的历史经验中汲取创新和前进的力量，是我们党的优良传统和政治优势。总书记总书记深刻指出:发展新的事业、开创新的局面，更需要总结、研究历史经验，做好以史鉴今、以史育人的工作。做好新形势下的党史工作，充分发挥党史工作资政育人作用，是一项对党的建设具有高瞻远瞩意义的重大措施。

一、史重如山、以史为鉴，必须以敬仰之心学习党史

中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。历史上，以司马迁为代表的史学家，以“究天人之际、通古今之变”的治史之道，皓首穷经，筚路蓝缕，用心血乃至生命修成了诸如<史记>、<资治通鉴>、<贞观政要>等一部又一部记载国家兴衰、生民休戚、善可为法、恶可为戒的鸿篇巨制，为后人留下了几千年悠长完整、脉络井然的历史记载。时至今日，我们仍然可从许多史籍中看到“史重如山”、“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”、“以史喻今”等警句。西方学者曾感叹:没有什么国家如此审慎地撰写自己的编年史，也没有什么国家这样悉心地保存自己的历史典籍。自商周以来，历代大小迁变、朝纲沿革皆有籍可查，是中华民族对世界文明史最独特、最伟大的贡献之一。

“治天下者以史为鉴，治郡国者以志为鉴。”我国自古以来就一直有地方官主持、社会各界参与编修地方志的优良文化传统。虽然学术界对地方志的起源尚有争议，但最迟至东汉时就已经出现了专门的方志著述。唐宋时期渐趋定型，明清两代日趋繁盛。根据<中国地方志联合目录>不完全统计，我国现存方志达8200余种、10多万卷。英国著名汉学家李约瑟博士曾说:世界任何国家的古代文化都没有留下与中国地方志相媲美的历史文献。在两千年的发展历程中，地方志一直是最实用的资政宝鉴、最权威的存史典藏、最严肃的教化范本。

二、学习党史、以史资政，着力为科学发展提供历史借鉴

坚持把资政育人作为根本任务，抓住了党史工作的特点和优势，体现了党史工作的根本性质。习近平同志在全国党史工作会上强调:只有对我们党昨天的奋斗有深切的了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天的新的使命。今天我们学习党史，就是要通过深入研究的成果，用党的历史经验，为党和政府决策提供咨询服务。

围绕中心、服务大局，为现实服务，为科学发展服务，是做好党史工作的原动力所在，也是新形势下党史工作的生命力所在。我们党成立90年、执政60余年的历史，蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。党史工作不仅要深入总结这些经验和智慧，更重要的是要充分利用这些经验和智慧为推进科学发展、促进社会和谐服务。

江西是中国革命的摇篮、人民军队的摇篮、人民共和国的摇篮和中国工人运动的策源地，在党的历史上占有十分突出的地位，是名副其实的党史资源大省。江西既有遍布各地的革命旧居、旧址、遗址、遗迹以及纪念设施，又有丰富多彩的文化形态的革命历史、革命文献、革命故事、革命歌谣、革命诗篇、革命书信、革命回忆录，更有以井冈山精神、苏区精神为代表的光荣革命传统，这是我们取之不尽、用之不竭的党史工作“富矿”。党的十六大以来，在全省各级党委、各有关部门及广大党史工作者的共同努力下，江西党史资源的征集、开发、利用卓有成效，新增了党的各个时期史料5000余万字、图片6000余张，增加党史图书资料4000余册，这为以史资政提供了可靠的史料保证。近年来，“红色江西”这个品牌的知名度、美誉度和影响力、吸引力日益提升。当前，江西正处于加快发展、加速崛起的重要关口，要实现江西科学发展、进位赶超、绿色崛起的宏伟目标，既需要我们用改革和发展的办法来解决

[篇四:教师党史学习心得体会]

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到:

一、业务精一点

要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心 地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

[篇五:共产党员党史学习心得体会]

读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!

通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。

真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在<如何研究中国共产党党史>中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程，展现90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

[篇六:党史培训学习心得]

我是来自xxx班的xxx，首先觉得很荣幸在班主任的推荐下成为xxx学院第五期党史培训班一组成员之一。

作为一名优秀的共青团员，我对共产党有着崇高的向往，并为自己有机会成为共产党员而感到自豪。

踏入党史培训班的第一堂课，来自上海大学社会科学院的顾晓英教授给我们讲了第一节课，在顾老师生动的讲课中，我了解了中国共产党的发展史，其历经艰难困苦，走到今天足以说明共产党是适应我国国情的，顾老师的讲话是对我思想的一次洗礼，入党意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏；

入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献；入党，意味着要比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

第一节的党史课使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!也坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。

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