大学生思想品德情况评价

导读：　大学生思想品德情况评价(共5篇)大学生政治思想品德评价的现状及其评价模式的建构大学生政治思想品德评价的现状及其评价模式的建构[摘要]大学生思想政治和道德教育是高校的首要任务，对其进行评价考核既是教育的重要环节，也是教育的重要手段。目前，高校常规的评价方法基本处于一元化、割裂化的状态，这种单向度的评价模式导致评价结果只反映学生政治思...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《大学生思想品德情况评价》，供大家学习参考。

大学生思想品德情况评价 篇一:《大学生政治思想品德评价的现状及其评价模式的建构》

大学生政治思想品德评价的现状及其评价模式的建构

[摘要]大学生思想政治和道德教育是高校的首要任务，对其进行评价考核既是教育的重要环节，也是教育的重要手段。目前，高校常规的评价方法基本处于一元化、割裂化的状态，这种单向度的评价模式导致评价结果只反映学生政治思想品德的“单立面”，还会导致学生在思想品德方面表现出选择性和投机性。文章试图从大学生政治思想品德多维度评价模式的建构方面做一些探讨，以期有益于提升高校思想品德教育效果。

[关键词]大学生 政治思想品德 多维度评价

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出：“学校教育要坚持育人文本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。”思想政治教育是社会或一定的社会组织用一定的政治理论、思想观念、道德规范，对社会全体成员实施的有组织、有计划的教育，目的是使社会成员具有符合社会要求的思想品德。

大学生政治思想品德多维度考核是对大学生接受思想政治教育之后引起的思想和行为变化的动态评估，是大学生思想政治教育过程中不可或缺的组成部分。大学生政治思想道德多维度考核是将理论和实践结合，以揭示大学生思想政治教育效果评估的必要性和可行性、范围和原则、标准和指标体系，既是实现大学生思想政治教育的客观要求，也是提高大学生思想政治教育有效性的现实需要。专家学者对大学生政治思想品德的考核进行的探究大致有两类：第一类是通过思想政治课程对学生的思想品德进行考核，第二类是对学生思想品德进行量化考核。

一、大学生政治思想品德评价现状(大学生思想品德情况评价)

大学生政治思想品德评价伴随着思想政治教育的全过程，随着高校的不断扩招，大量的年轻人涌入大学校园，给高校的思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。各高校按照党和国家的指示，在大学生思想政治教育方面投入了相当的精力，进行了有益的探索，开辟了各种新的途径，大学生思想政治教育工作取得了一定的成果。但实践证明，在大学生思想政治教育中，对学生政治思想道德的考核与评价还存在不足。

1.评价角度单一化。不少高校对大学生政治思想品德的考核仍然沿用传统的课程考试方法，通常分为平时的考核和期末的考试，通过开卷或闭卷考试，学生取得一个分数，成绩达标的话，就给学生的政治思想品德一定的学分，学生的政治思想品德即可达到合格或者优秀。这种评价方式把学生的政治思想品德教育单纯地看作一门课程，与其他课程进行一样的考核。但这只是完成了课程的教学环节，至于评价结果有多大的权威性或可信度，则难以确认。很多高校也制定了学

大学生思想品德情况评价 篇二:《大学生思想品德评价》

大学生思想品德评价

我是老师的好帮手，同学的好朋友。在初中三年了，我得到了知识与友谊。我喜欢和同学讨论并动手解决问题。我学习勤奋，渴求进步，可是成绩上还是有待提高，我深刻认识到自己的不足，有时候做事情只会有三分钟热情，所以我要改掉这些毛病，才能做得更好。很快就要中考了，我会力尽我所能，考上我所喜爱的学校。

我是一个活泼的女孩，有一些幽默，喜欢笑，也喜欢给同学们带来欢笑。所以我在班上的人际关系挺好的，跟班上的同学相处的很愉快。在学习上我的成绩并不突出，但是我有上进心，知道学习的重要性，只要一遇到难题，就绝不会逃避它，而是靠自己的努力去克服它。我会尽我自己最大的努力，提高我的成绩。我有我的梦想与希望，我的坚强与自信。因此，我原为我的未来而努力!(大学生思想品德情况评价)

我是一个活泼的女孩，我很幽默，所以会带给同学欢笑。我喜欢交朋友，因此我和他们相处得较融洽。虽然，我在班上成绩不是很突出，但是，我还是有上进心的。我已经意识到学习的重要性，我将尽自己的努力，提高各科的成绩。在课堂上，我认真听讲、专心研究学习上的内容。我能积极配合老师的工作，每次都能认真完成。在初中三年里，我收获了知识和友谊，今后我会加倍努力学习，用我所学的知识来报答国家对我九年的栽培。(大学生思想品德情况评价)

我是一个内向、乐观、文静的男孩。我热爱祖国，能加入共青团是我的荣幸。在学校我遵纪守法，懂得处理同学之间的关系。课堂上我认真听讲，专心听老师讲课，课后自己专研一些难题，因此我的成绩一向名列前茅。

在初中三年内，我得到了许多东西，包括珍贵的知识和无价的友谊。我的目标只有一个，就是获得更好的成绩，任何艰难挫折也打不倒我，因为我坚信NOTING IS IMPOSSIBLE!

我是一个活泼开朗的女孩,尊敬师长,团结同学,守时负责以及认真听讲的形象也得到了老师同学的认可.我从不放过不懂的问题,总爱绕着老师,追着同学地解决和问题,我享受着这过程.正是对学习的这份执着的心,使我赢一次次的进步.即使我的基础不好,但我深信 有志者,事竟成只要努力奋斗,终会攀上成功的顶峰.Nothing is impossible! 给我一个支点,我能撑起地球. 给我一个机会,我能成就辉煌.

我是一个活泼开朗的女孩。我热爱班集体，尊敬师长，与同学相处融洽。每当我遇到困难，总是不放弃，尽自己最大的能力去解决它。我努力学习，成绩在班里一直排在前列，但是我并不满足。今后，我会更加努力学习，无论怎样也不轻言放弃，勇敢战胜前面的困难，我始终相信“没有任何事情是不可能的”。

我是个有道德修养的女孩，开朗坚强有上进心。我爱与同学们打成一片，一起参加各类活动。我尊师尽责，老师分配的任务我必以全力以赴。我爱艺科，画画唱歌是我的最爱，写作阅读是我的爱好，因为我想要成为一名漫画家、声优和作家。文科是我的强项，虽然理科成绩不平稳，但我必继续认真学习，争取得到一个好成绩。在初三的生活中，我受益匪浅、获益良多，而在中考上，我誓会加倍努力，尽力拼搏取得好成绩！Because I believe I can！

我是一个活泼开朗的女孩，我脸上常常带着笑容，与班上的同学关系还不错。我还是一个很有上进心的人，我的目标很明确，虽然我的成绩还不是很优秀，但我会努力提高成绩，

所以我上课要更加专心，努力让自己变得更加优秀。我在学校一直是一个尊敬师长与遵守校规的好学生。我的专长是英语，作为英语科代的我希望在这方面继续努力，我还会把考上好的高中作为目标，加倍努力，争取优异的成绩。

大学生思想品德情况评价 篇三:《当代大学生思想品德的现状分析》

当代大学生思想品德的现状分析

[摘要]:本文主要阐述了当代大学生思想品德的现状，具体从当代大学生思想品德存在的正向的一面、负向的一面及潜在的可能三方面出发，综合分析了当代大学生思想品德的现状。

[关键词]:大学生 思想品德 现状

当代大学生处在社会主义现代化建设和改革开放的社会转型时期，大环境是经济全球化和科技信息革命，所以，当代大学生与在此之前的大学生在思想品德方面存在明显的不同。从目前来看，当代大学生思想品德在总体上是积极向上的，他们当中很多人都有见多识广、求知性强、不愿盲从和积极活跃等特点。但是，由于受之前应试教育的影响，无论是家庭还是学校，都片面重视智力因素的培养，而忽视德行的培养提高，很少让大学生到社会生活实践中去锻炼，致使他们在开阔眼界、增长知识的同时受到社会转型时期思想的冲击和不良思想文化等方面的影响，出现了知行不一、精神压抑、目标不明确和不能树立正确的世界观、人生观、价值观等不良现象，处理事情时容易走极端。概括起来，当代大学生思想品德的现状主要表现在以下几个方面。(大学生思想品德情况评价)

一、当代大学生思想品德存在正向的一面

1.求知性强

现代社会的经济飞速发展，科技突飞猛进，竞争也日趋激烈。当代大学生成长在这种大环境中，已经感觉到了时代的挑战，认识到了未来社会需要的是高素质、全面发展的人才，认为要想在经济和科技都飞速发展的竞争年代立于不败之地，就必须要努力学习，不断扩大知识面和增加信息量。所以，大部分当代大学生都有很强的求知欲，他们除了在学校上课的时候认真听教师讲课、认真做好课堂笔记外，还充分利用课余时间去阅览室和图书馆等学习场所充实自己，不断扩大自己的知识面和信息量。

2.自主性强

21世纪的大学生，随着物质生活水平的提高，精神要求也随之增高，自主意识不断增强，他们渴望自己能享受各种权利，成为生活、课堂、学习的主体，尤其注重维护自己的尊严和人格平等。同时，随着年龄的增长，他们也自主地学会了角色扮演技能，开始把满足别人的合理需要当作亲近社会行为的主要依据。

大学生思想品德情况评价 篇四:《大学生思想品德评语》

1、转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

2、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。大学生思想品德评语。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，3、学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

4、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

5、大学校园就是一个大家庭。大学生思想品德评语。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变

6、我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

7、通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

8、珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

9、思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

10、本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。

11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

12、这几年年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

13、在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。

14、大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 ()本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

15、在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。

16、拥有专业知识和丰富的工作经验，了解计算机应用技术；熟悉各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表达和 沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；为人正直、遵纪守法；爱好广泛，乐于与人交往，有较好的团队精神。

17、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

18、学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

19、在思想品德上，本人自觉遵守<大学生行为准则>和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。

20、得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生思想品德情况评价 篇五:《大学生的自我鉴定》

[篇一:大学生的自我鉴定]

时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了市直和中央，省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计，2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，2005年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。2003年，2004年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

[篇三:大学生自我鉴定]

四年的大学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动，在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，通过社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，积极参与各种文体活动，并担任班委，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。

当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负责，不放心任务指派人，有时会太严肃。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

[篇四:大学生自我鉴定]

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。积极向党组织靠拢，并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。并通过参观实习，将理论与实践相结合起来，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，所以在成绩上一直名列前茅，曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉，得到了学校老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务，工作上认真负责，任劳任怨，支持并及时完成学校布置的各种任务，尽心尽力。曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生，以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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