社区宣传学习扫黄打非活动信息

导读：　社区宣传学习扫黄打非活动信息(共3篇)中心学校开展扫黄打非活动情况中心学校 开展“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动情况汇报根据《县教育局办公室关于开展“扫黄打非 护苗2016”工作的通知》精神，中心学校结合辖区学校实际情况，组织各村完小、幼儿园于3月25日至30日分别开展了“扫黄打非 护苗2016”主题宣传教育活动。现将活动开展情况...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《社区宣传学习扫黄打非活动信息》，供大家学习参考。

中心学校开展扫黄打非活动情况
社区宣传学习扫黄打非活动信息 第一篇

中心学校 开展“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动情况汇报

根据《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》精神，中心学校结合辖区学校实际情况，组织各村完小、幼儿园于3月25日至30日分别开展了“扫黄打非.护苗2016”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下汇报：

一、加强组织领导，切实做好专项行动工作

中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后，根据要求，及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时，成立了以中心学校校长为组长，副校长为副组长，各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组，全面负责活动开展指导工作，明确了成员的工作职责，为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。

二、明确主要任务，认真做好宣传、防范工作

各学校在开展“扫黄打非.护苗2016”宣传过程中，面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2016”、正版生活、绿色阅读等系列宣传教育活动，积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传，查缴校园内的有害印刷复制品，对校园周边违法有害信息及时清除，整治网吧接纳未成年人的行为，防止盗版出版物及其他有害出版物在学校传播等活动。活动开展以来，各村完小、幼儿园把专题宣传教育活动融入学生日常

教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴；3月28日，利用主题（队）班会、校会、国旗下讲话等形式，向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。

在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育，强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育，引导全体教师重温师德师风“承诺书”；广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动，加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导，与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。

三、组织形式多样，活动丰富校园文化生活

3月28日—4月2日期间，各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作，利用多种形式宣传相关知识，营造良好氛围。

1、以班级、校园板报的形式进行宣传

各校以班级为单位，要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。

2、开展主题班会教育活动

3月28日至4月2日，各学校都以主题班会的形式进行渗透教育。待补小学、新发小学利用多媒体课堂资源，有针对性地引导和教育学生健康上网，不进游戏厅、网吧，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。各学校在主题班会中，各班主任劝导学生远

离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。

3、构建书香校园，引领学生阅读 三校图书室，选取适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程，让地方课程进入校园，如会泽风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆，配备适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园，如我们许多学校把头陀的美丽传说，风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

三、宣传到位，活动成效明

通过各校上述一系列的宣传活动，广大师生对交通安全有了新认识，了解了一些交通安全知识，增强了全体师生的交通安全观念，牢固树立了“拒绝危险驾驶，安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境，渗透交通安全意识，构建关爱生命，平安出行营造了良好的氛围，使学生正确认识交通安全的重要性，生命的脆弱，从小养成良好习惯，拒绝不文明行为，从而创建平安校园、和谐校园。各村完小（幼儿园）要高度重视，迅速行动，成立领导小组，明确职责，把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴，确保工作措施落实到位。 “扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动工作方案

为进一步净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园，根据《XX县“扫黄打非”领导小组办公室文件》（松扫黄办字[2015]2号和松扫黄办字[2015]3号）的要求，认真开展“扫黄打非”专项整治工作，确保学校“扫黄打非·护苗2015·净网 2015”工作有计划、按步骤、高质量的进行，结合我校实际，特制定如下实施方案。

（一）、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以努力“办人民满意的教育”为目标，坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针，加强学校安全工作的领导，落实各项安全工作目标，健全制度，确保在校学生和教师的安全，保持学校教育教学秩序的安全稳定。【社区宣传学习扫黄打非活动信息】

1、组织领导

组 长：张XX

副组长：宗XX

成 员：黄XX 各班班主任

领导小组下设办公室，由黄XX负责办公室日常事务工作。

职责：组长负责“扫黄打非·护苗2015·净网2015”全面工作，副组长督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。

要求：组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则，按照实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥监督作用。

2、工作目标

自觉履行教师岗位职责，认真做好配合，杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。

3、实施方案

我校“扫黄打非”活动实施共分四个阶段：

（一）制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日)

召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗2015·净网2015”动员大会，部署全校工作推进计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全校安全稳定工作。

（二）集中整治阶段（5月1日——7月31日）

1、精心策划、严密组织、迅速行动，开展抵制淫秽色情有害出版物，色情网络游戏侵蚀的教育活动，配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料，保证学校教学活动正常开展。

2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的入口关，严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，擅自组织学生征订。如有违反，要严格问责，坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂，赶出校园。

3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查，严禁不健康读物进入校园。

4、引导学生健康上网，让学生远离不健康的相关网络内容，定期对学校的“班班通”进行杀毒。

5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。

6、严密监视校园周边出版物的动态，定期查看，对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件，特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物，做到及时发现、及时举报，配合相关部门坚决予以打击。

（三）配合上级全面检查（8月份）

根据县上级的安排，开展全面检查，及时发现和解决工作中存在的突出问题，堵塞漏洞，推动“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与，提高“扫黄打非·净网2015”的效率和效果，保障校园安全。【社区宣传学习扫黄打非活动信息】

（四）督促总结、巩固提高阶段（9月份）

学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。

1、明确重点，以方案指导工作，确保“扫黄打非·护苗2015·净网2015”各项工作落实到位。

2、营造氛围，加大宣传力度，确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项整治工作当中。

3、定期自查，限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案，依据学校的实际情况，对学校的“扫黄打非·护苗

2015·净网2015”工作认真开展自查，并对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要及时上报。

XX镇中心小学

2015年4月3日

大镇中心小学扫黄打非活动方案2015年
社区宣传学习扫黄打非活动信息 第二篇

尤镇中心小学2015年“扫黄打非”行动方案 为认真贯彻落实庄 “扫黄打非”会议精神及教育局“扫黄打非”行动方案的要求，结合我镇小学的实际，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

今年“扫黄打非”行动的指导思想和工作目标是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以封堵查缴学生中非法出版物和严禁学生上网为首要任务，组织动员社会各方面力量，通过开展集中治理，加强日常监管和完善长效机制，全面深入开展“扫黄打非”工作，更好地维护校园安定、学校稳定和师生安全，为推动大郑镇小学教育教学发展，办人民满意学校创造良好的舆论氛围和环境。

二、工作重点和行动安排

今年，各学校要按照庄河市教育局统一部署，始终将封堵非法出版物及严禁学生上网吧作为第一任务，做到严禁非法出版物进入学校、严禁非法出版物流入学生手中、严禁学生涉足黄、赌、毒等场所，严禁学生进入网吧。要大力扫除淫秽色情等文化垃圾。要紧紧围绕上述工作重点，采取有力措施，加强日常监管。

今年的工作分以下三个阶段进行。【社区宣传学习扫黄打非活动信息】

以清查学生课外读物和非法出版物为重点开展集中行动。(1)严查学生读物的来源，清理整顿学生课外读物，建立健全防范和查处的长效机制。(2)加大打击政治性非法出版物和有害信息的力度。(3)在“4·26”世界知识产权日前后，组织开展集中收缴非法出版物活动。 在自检的基础上，迎接上级对“扫黄打非”工作进行全面检查、验收、评比。

三、主要措施和工作要求

(一)加强组织领导、落实责任制度。要按照“扫黄打非”工作只能加强，不能减弱的原则，各学校要认真落实“分工负责制”“谁主管、谁负责”的原则，将“扫黄打非”工作纳入到日常各项管理工作之中，要切实履行好自身职责。

(二)完善相关制度，建立长效机制

要加强对“扫黄打非”工作的调查研究，善于学习借鉴其他单位的成功经验和做法，积极开展“将盗版教材教辅读物赶出校园”和“把有害少儿读物逐出课堂”活动。防止非法出版物进学校、入课堂。

充分发挥板报、橱窗、校会、班会的作用，加强对“扫黄打非”重要意义、法律法规、工作成果及涉“黄”、涉“非”出版物危害的宣传报道力度，为“扫黄打非”工作营造良好的舆论氛围。

各学校要根据此方案的总体要求，结合自身实际，制定本学校的行动方案，精心组织，周密部署、务求实效。

尤镇镇中心小学

2015、3、10

蓬莱中心学校“扫黄打非”活动情况汇报
社区宣传学习扫黄打非活动信息 第三篇

蓬莱中心学校“扫黄打非”活动情况汇报

根据安教[2014]执3号《安溪县教育局转发关于加强全县出版物市场监管工作的通知》和安扫黄打非办[2015]1号《安溪县“扫黄打非”领导小组办公室关于加强全县出版物市场监管工作的通知要求，我校组织全体教职员工认真学习文件精神，落实各项工作。

一、成立蓬莱中心中心学校 “扫黄打非”工作领导小组 组 长：赵世伟

副组长：苏志聪

成 员：中心学校其它班子成员、安全巡查员、少先队辅导员、各校（园）长

二、中心学校于19日上午午召开了行政会，明确部署“扫黄打非”清理整治工作，要求各校应向全体教师传达了文件精神，学习《蓬莱中心学校“扫黄打非”工作方案》，决定在全校开展“扫黄打非”大搜查活动。

三、学校把“扫黄打非”工作和师德师风、教师职业道德、年终考核等工作有机联系，多项措施齐下，确保学校无违反现象的发生。 附：蓬莱中心学校“扫黄打非”工作方案。

安溪县蓬莱中心学校 二零一五年一月十九日

蓬莱中心学校“扫黄打非”工作方案

根据安教[2014]执3号《安溪县教育局转发关于加强全县出版物市场监管工作的通知》和安扫黄打非办[2015]1号《安溪县“扫黄打非”领导小组办公室关于加强全县出版物市场监管工作的通知要求，我校组织全体教职员工认真学习文件精神，落实各项工作。特制定工作方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作通知有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促 进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。

二、健全组织

组 长：赵世伟

副组长：苏志聪

成 员：中心学校其它班子成员、安全巡查员、少先队辅导员、各校（园）长

三、明确任务

1、 全面查堵政治性非法出版物。 切实将封堵政治性非法出版物作为第 一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混 乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。

2 、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封 堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。

3 、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。 坚决扫除一切淫秽色情、 凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图 书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。

4 、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师 生的合法权益。

四、实施步骤

第一阶段，广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权 盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。

第二阶段， 开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安 全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。

第三阶段 认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健 康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、 不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强 政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉 黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材 料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

第四阶段 以总结考核为重点开展工作，开展年度 “扫 黄打非”工作总结及自查自评工作，并将本年度“扫黄打非”工作上报。

五、工作要求

1 、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、 维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。

2 、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和 使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、 盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。

3 、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专 项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书， 引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。

4 、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成 年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。

安溪县蓬莱中心学校 2015.01.19

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