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中学党支部组织生活情况开展情况

2016-11-15 11:37:11 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 中学党支部组织生活情况开展情况(共9篇)第一中学党总支专题组织生活会情况汇报专题组织生活会情况汇报区群教办:根据区教育实践活动领导小组办公室《关于第二批教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会有关问题的通知》要求,在充分准备的基础上,经请示区党的群众路线教育实践活动领导小组第二督导组同意,第一中学党总支于2014年8月13日10时30分...

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第一中学党总支专题组织生活会情况汇报
中学党支部组织生活情况开展情况 第一篇

专题组织生活会情况汇报

区群教办:

根据区教育实践活动领导小组办公室《关于第二批教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会有关问题的通知》要求,在充分准备的基础上,经请示区党的群众路线教育实践活动领导小组第二督导组同意,第一中学党总支于2014年8月13日10时30分召开了专题组织生活会。我校专题组织生活会共分三个支部三个地点同时召开,校领导班子成员以普通党员的身份参加了支部的组织生活会。会议上各支部书记分别主持会议,并作了对照检查,各支部的党员也对本支部书记进行了评议,随后进行了党员间的批评与自我批评,最后民主测评了党员。这次专题组织生活会按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求,以为民务实清廉为主题,以聚焦反对“四风”、服务群众为重点,密切联系思想工作实际,以整风精神开展了批评与自我批评,深挖了思想根源,明确了努力方向和整改措施。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功,会议气氛热烈,评议效果很好,起到了统一思想、凝聚共识、加油鼓劲、增进团结、教育党员的目的。下面,就我校专题组织生活会的召开情况向督导组汇报如下:

一、认真做好前期组织准备工作

7月26日,第一中学党总支召开党的群众路线教育活动专题组织生活会布置会,会议组织学习、传达了《关于第二

批教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会有关问题的通知》以及《党支部召开专题组织生活会开展民主评议党员的程序》,对组织生活会的有关工作进行了详细安排布署,明确了专题组织生活会召开的时间、方式、内容以及有关材料的撰写要求。各支部书记针对撰写好支部班子对照检查材料,听取了大家意见和建议。大会要求大家要统一思想,认清形势,正确认识召开好专题组织生活会重要性,迅速行动起来,积极投入到活动中来,高标准、高质量地完成撰写对照检查材料和民主评议材料,突出写真,写准,写透,写实,对照 “四风” 方面存在的问题,剖析问题原因,开展好批评和自我批评。

二、认真组织学习,提高思想认识

为提高对专题组织生活会重要性的认识,我校党总支高度重视,周密部署,精心组织,认真抓好学习教育。组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想,提高了认识,为开好本次专题组织生活会奠定了良好的基础。

(一)坚持把学习教育贯穿始终。 群众路线教育实践活动开展以来,我校党总支坚持把学习教育贯彻始终,做到精心组织,有的放矢,注重增强全体党员参与活动的自觉性和主动性。在第一环节学习的基础上,组织各支部成员进一步学习党章,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是习近平总书记出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,认真研读教育实践活动的规定

文件和学习材料,增强宗旨意识和群众观念,为开好专题民主生活会奠定基础。

(二)增强学习的针对性。各支部对活动的每一个环节和步骤进行细化量化,进一步明确工作要求。通过广泛宣传发动,大家对活动的意义、着力解决的问题、方法步骤、基本要求有了更加清晰的认识。

(三)突出学习的灵活性。在学习讨论过程中,支部结合工作实际制定相应学习计划和相关制度,认真记录学习笔记、认真撰写学习体会,采取集中学习与个人自学相结合,系统学习与专题辅导相结合,理论学习与座谈讨论相结合。支部对学习情况定期督查,确保了学习效果。

(四)强化活动开展的实效性。各支部紧紧围绕党员思想、作风存在的问题,从领导做起,从党员做起,深挖思想根源,做到边学习、边改进、边提高。

三、开展谈心谈话,沟通交流思想

自开展活动以来,校党总支按照规定动作做到位、自选动作做扎实的要求,在认真抓好学习教育,打牢党员思想根基的基础上,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,广泛开展谈心谈话活动,通过群众提、自己找、上级点、互相帮的方式,认真查摆总支班子和党员在“四风”上存在的突出问题,深入进行了对照分析和深刻剖析。

在谈心谈话活动中,总支书记带头与支委,支委带头与各支部书记,各支部书记与党员,党员与党员沟通思想,部

门主要负责同志与处室同志开展了认真、诚挚、深入的谈心交心活动,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、交换意见,化解矛盾,相互谅解、增进共识。既肯定了成绩,又指出了问题和不足,领导间敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,互相征求了对方对自己存在问题的意见和改进建议,又指出了对方的问题和不足,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

四、深入查摆、全面梳理问题、认真撰写对照检查材料

校党总支在第一环节的听取意见活动中,通过召开支委座谈会,个别谈心,以及深入基层,到各处室进行民情恳谈,发放征求意见表等工作,收集基层以及同志们对总支在“四风”方面存在问题的意见和建议,召开会议共同研究如何更好地解决“四风”问题,切准脉治好病。征求意见结果表明,根据中央、省委和区里的要求以及群众的期盼来进行对照和检查,我们还存在不少差距,还有一些问题需要解决。在征求意见过程中,我们收集到了支部在“四风”方面客观存在、要重视和深入分析并加以整改的一些突出问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过深入学习教育,广泛听取意见,认真查摆问题,积极开展批评与自我批评,同时根据专题组织生活会的主题、按照教育活动办的要求,结合思想和工作实际,认真反思和查找在遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神和省委实施办法、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题。并从理想信念、

宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确整改的目标、措施和办法。支委和每位党员认真撰写个人对照检查材料。总支书记亲自主持班子对照检查材料,先后召开2次支委会对班子对照检查材料进行讨论和审议,党员个人对照检查材料也不断修改,从而保证了对照检查材料的质量。这些都为专题民主生活会的成功召开打下了坚实基础。

五、召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作

(一)查找问题切中要害。在专题组织生活会上,班子成员和各支部书记首先针对自己作了对照检查,全面查找了自身存在的“四风”问题和不足。同时,全体党员也结合工作实际和个人对照检查材料,全面查找了自身存在的问题与不足。随后,会议进行了坦诚相见的批评与自我批评。有的同志提出平时忙于事务,理论学习不能适应当前快速发展形势的需要;有时讲排场、重体面,存在一定程度的享乐主义;有的同志提出工作重布置,轻落实,没有做到件件有落实,事事有回音;有的同志向处室领导提出由于工作压力较大,常有急躁情绪;有的同志提出工作的主动性创新性不够,距离群众的要求还有较大差距;有的同志向支部提出要进一步加强领导干部与群众之间的沟通,增强班子的凝聚力和战斗力等。根据查找出的问题,与会的全体党员,深刻剖析了原因,明确了切合自身实际的整改措施。在开展相互批评时,态度端正,发言诚恳,开诚布公,一针见血,不顾忌、不回避、不绕弯。总体来说,“四风” 问题找得较准,原因剖析挖得较深,整改措施定得较实,批评意见提得较真。达到了既

中学党支部专题组织生活会会议记录
中学党支部组织生活情况开展情况 第二篇

XXX中学党支部专题组织生活会会议记录

一、时间

2014年9月16日

二、地点

学校德智楼四楼会议室

三、会议议程

会议由党组织书记XXX同志主持。

1.重温入党誓词(今年未开展过的);

2.党组织书记代表班子作对照检查;

3.班子带头开展个人对照检查、批评和自我批评

4.党员严格对照“八面镜子”,开展批评和自我批评;

5.上级党组织有关人员点评;

6.民主评议党员;

7.党组织书记表态发言。

五、参会人员

应有党员33人,到会24人。

六、会议主要内容

根据前期征求到的意见建议,认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料坚持书记总负责,以反对“四风”、服务群众、落实“三会一课”等为重点,在班子内部征求意见的基础上,主动听取党员群众的意见和建议,做到查找问题清楚、问题原因剖析透彻,整改措施和责任人明确具体,可操作性强。班子成员和其他党员干部个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际,积极回应党员群众关切的热点,通过剖析思想,查摆问题,理清发展思路,促进工作科学发展。

XXX书记主持会议时强调,“查摆问题、开展批评”环节是整个教育实践活动的关键,大家要在思想上高度重视,做到时间服从质量。在撰写对照检查材料时,要结合学校教育工作实际,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼等,紧扣主题,突出重点,认真查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;提出具体实在、务实管用的整改措施,明确努力方向。 材料撰写要坚持高标准、严要求、做到见事见物见人;要开门见山、直奔主题;不避重就轻,不大而化之;从自己的工作实际出发,撰写出高质量的对照检查材料。

七、其他事项

1.认真做好组织。要通知到位,确保每个党员逐一通知到位,对于外出流动党员,确有特殊原因不能到会的,要向党组织书面递交自我检查情况。

2.严肃会议纪律。除参会人员、邀请对象外,其他人员不得进入会场,并做好相关保密工作。

3.做好会议记录。由组织委员或分管组织的干部担任记录员,认真记录每位同志开展批评和自我批评的发言、上级党组织有关人员的点评。

赤峰北方职业学校党支部专题组织生活会情况通报
中学党支部组织生活情况开展情况 第三篇

赤峰北方职业学校党支部

专题组织生活会情况通报

7月24日,赤峰北方职业学校党支部利用一个上午的时问召开了专题组织生活会。支委班子成员和支部党员共l0人参加会议并全部开展批评和自我批评。部分教职工代表列席会议。旗委常委、组织部长姜国华及市、旗两级督导组、旗教育局系统党委派员参加会议。作为自治区确定的教育实践活动示范点之一,会议体现了北方职业学校作为民办社会组织的自身特点。会议质量较高。现将具体情况通报如下:

一、会前准备情况

学校党支部对召开专题组织生活会高度重视。为了开好这次组织生活会,学校党支部认真组织学习,深入征求意见,积极撰写对照检查材料,在会前做了扎实细致的准备工作。一是把提高思想认识放在首位,通过不断学习,向中央和上级精神靠拢。针对自身党员队伍构成复杂,党员中存在着

教育实践活动重点不在自己这个层面、“四风"问题与己无关、组织生活可有可无等模糊认识。学校党支部除在活动第一环节利用15天时间组织集中学习外,4月20日全旗教育实践活动进入第二环节以后,又进一步组织全校教职工深入学习习远平总书记在兰考县委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,李克强总理在广西壮族自治区党委常委班子专题民主生活会上的重要讲话及参加翁旗委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

全面传达了上级关于开好专题组织生活会的各项要求。通过学习,走出了误区,解开了不想查摆问题、不愿对照检查、不敢开展批评与自我批评的思想“扣子”,全体党员认识进一步提高,思想进一步统一。

二是把查摆问题作为关键环节,通过反复会诊,向党员

意识在不在、党性观念强不强、党组织作用发挥的好不好、 “四风”问题有没有等突出问题靠拢。为了解到真情况,查 找到真问题,学校党支部开门纳谏,由支部委员牵头分8个 征求意见工作小组,分别向“两代一委”、教育局各股站室、 全旗各初级中学、相关企业及用人单位、社会群众代表、家 长代表、学校教职工、全体在校学生等广泛:征求意见发放 征求意见表575份;对旗内9所初级中学、10个用人单位进行走访调研,与40名家长召开座谈会。把征求到的意见归纳整理,列出问题清单,一项一项地进行分析研究。对属

于学校党支部和党员个人存在的问题分门别类,是谁的谁认 领,落实具体责任人,制定整改措施,限期整改。最终形成 了聚集“四风”、体现党性的《赤峰北方职业学校征求意见专题报告》。

三是把开展谈心谈话活动作为必经途径,通过谈心交心,把内心想法谈开谈通谈透,向实现团结—批评—团结的目标靠拢。学校党支部把开展“四必谈"谈心交心活动作为发扬民主、征求意见的重要途径,当作改进工作、转变作风、激发活力、提升办【中学党支部组织生活情况开展情况】

学品位的重要举措。重点交流在作风建设和“四风”方面存在的突出问题及改进的意见建议,对工作态度、工作方式方法的意见建议;对进一步发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的意见建议;对党的群众路线教育实践活动的认识和巩固成果、建立长效机制的意见建议;对并出高质量专题组织生活会的意见建议。通过多次真诚沟通交流,拉近了党员干部和广大师生的距离,进一步打消了顾虑、放下了包袱,营造了敢说话、说真话、说管用的话的氛围。在谈心谈话的过程中,每个党员干部都开诚布公地把即将在专题组织生活会上提出的批评意见说给对方听,共同分析提的准不准、到不到位、接不接受,力争通过提前交锋交流,治病救人,确保辣味不变味、红脸不变脸,更好的实现专题组织生活会的目的。

四是把认真撰写支部班子和个人对照检查材料作为自我净化的重要手段,通过深入剖析、精准画像,向照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的活动总要求靠拢。支委成员和全体党员都自己动手撰写对照检查材料,一个问题一个问题剖析,深入查找原因,制定整改措施。反复修改完善。多的修改20余犒,少的也修改在10遍以上。经过支委班子专门会议讨论,旗委督导组、活动办和教育局系统党委多次把关,最终形成了质量比较高的对照检查材料,为召开专题组织生活会做足了功课。

二、会议情况

在专题组织生活会上,支部班子和个人都坚持用事实说

话,真刀真枪开展批评与自我批评,敢于不遮掩、不回避, 直面问题、自揭短处,相互批评直截了当、直言不讳,直捣 问题、直戳痛处。对征求到的各方面意见建议、群众反映的 突出问题,都实事求是一一作出了回应,制定了整改措施, 明确了努力方向。会议自始至终充溢着既让人脸红出汗、又 催人精神猛醒的民主团结氛围。

支部班子的对照检查材料,紧紧围绕四大方面l4个问题进行深入查摆。主要是在宣传贯彻党的路线方钭政策方面:存在忽视政治理论学习,即使是象征性地学了,也是应付上级检查;领导班子精神“缺钙”,政治纪律意识差、组织纪律观念淡薄;作风转变慢,搞上有政策下有对策。在团结凝聚教职工方面:存在政治核心作用发挥不明显,唱功好,做功差,未能真正将党员身份亮出来、旗臶树起来、业绩创出来;维护教职工合法权益不到位,甚至拿“干不好就解除劳动关系"作为管理的唯一手段,导致教职工意见很大。在促进学校健康发展方面:存在把党组织当“配角",没有充分认识到党组织在民办学校健康发展中的“政治核心”作用;没有充分发挥党组织在提升教师思想意识、强化宗旨意识、培育师德师风等方面的政治优势。在加强党支部自身建设方面:存在在党员管理上,认为是社会力量办学,教师多是聘用的,党组织干预过多会影响职工教学积极性,造成对党员管理比较松散;缺乏艰苦奋斗的精神和意识;党员后备力量培育明显不足,等等。

支部书记、校长李民坚持带头示范,率先见人见事见思

想,严肃认真地解剖自己。共检查出自己存在15个方面的突出问题:始终认为学校是自己出资办的,凭感情处理工作,

不讲组织原则和立场,一言堂、一人说了算的情况严重;淡 忘了艰苦奋斗的优良传统,总想过舒服日子,自我膨胀现象 严重,与社会老板暗中比待遇、比消费、比身价;听党话、 跟党走,保证学校正确发展方向做得不够好,存在追求经济 效益、护绿社会效益的问题;“面子”工程严重,采取来回换图版,反复做橱窗等方式,吸引领导眼球和社会的关注,党组织建设和学校工作“两层皮”;服务师生、服务社会有距离,缺少大局意识,只算“经济账",不算“民生账”,只看眼前利益,不看长远利益;表面上严格要求,实际上铺张浪费现象严重,自己认为是一把手,可以我行我素,价值观取向偏离正确航道;“老大”习气重,工作方法简单,作风武断;党建活动开展的不积极,党支部战斗堡垒作用不突出;发展党员少等。支部副书记黄有新检查出自己存在l2个方面突出问题:花钱大手大脚,讲排场,搞超标准接待;只追求经济效益,党建工作做得少,把自己等同于普通群众;身为工会主席,对维护教师、学生和家长的合法权益睁一只眼闭一只眼;工作拈轻怕重,对自己有利益的事就做,没啥利益的事就躲;觉得自己是支部副书记,工作方法简单,安排工作口气硬,多采用命令的口气等。其他3名校党支部成员和5名党员也都立足岗位实际和履职情况,直言不讳地揭自己的短、

鳌江中学党总支组织生活会情况汇报
中学党支部组织生活情况开展情况 第四篇

【中学党支部组织生活情况开展情况】

鳌江中学党总支组织生活会情况汇报

鳌江中学党员先进性教育活动分析评议阶段工作正紧张有序地进行着,分析评议既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改,提高工作的基础,是承前启后的重要阶段。我们认为这一阶段开好专题组织生活会尤为重要,党总支在召开组织生活会前,作了充分的准备,通过座谈会、个别访谈、意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求对党组织和党员个人的意见,全校上下深入开展了谈心活动,将谈心过程作为领导与党员之间,党员与党员之间,党员与群众之间谈心、交心、知心、融心的过程,在此基础上,要求每位党员对照《党章》规定的党员义务,新时期保持共产党员先进性的基本要求和各支部提出的保持共产党员先进性的具体要求,按照“两个务必”“八个坚持、八个反对”的要求,结合征求的意见,联系教育工作实际,认真撰写个人党性分析材料,同时党总支清醒认识到,在民主评议时,批评难,自我批评更难,可能有人担心意见提多了,会影响今后的进步,担心互相批评会伤了同志感情,担心评议结果不理想,会丢了自己的面子,评议中往往提意见轻描淡写,讲问题浮及潦草,“护短”多,“挑刺”少。【中学党支部组织生活情况开展情况】

4月21日,我们召开了组织生活会,30位党员参加会议。在组织生活会上,我们事先打了“预防针”,明确指出,不能无原则地迁就只讲感情而失去党性,而要大胆开展批评和自我批评,良药苦口利于病,忠言逆身利于行,批评如同良药,沉默未必是金。善意的批评,不仅不会伤害感情,影响关系,反而能够增进友谊,有利于维护党内的团结。只有正面的思想交锋,肯于自己亮“丑”,把问题摆出来,把根源挖出来,才能找到解决问题的办法,如果问题找不准,评议揭不到“痛”处,这种评议毫无用处,必须达到“提意见心跳脸红、剖原因触及灵魂”的效果。 在组织生活会上,总支书记首先发言。认为自己缺少系统的理论学习,缺少理性思考,对工作应付多,主动实施少,缺少高层次教育,教学理论支撑,平时服务意识还待加强,对下属提要求多,对同志关心少,发挥部门和其他同志积极 1

性和主动性也应加强。艰苦创业精神发扬不够,也谈了存在问题的主要原因和会后努力的方向,总支书记发言后,大家都对自身存在的问题认真进行了自我剖析,以积极真诚的态度给自己把脉,大部分党性分析能做到诚、像、准、实,如有的同志讲自己没有全面贯彻执行党的教育路线、方针、政策、重智育、轻德育,对后进生教育缺乏耐心,八小时以外大多考虑私事,有的同志谈了自己平时理论知识学习不系统,关心政治不够。也有同志说在日常生活中,把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,参与扑克、麻将,认为小意思没关系,还有的同志讲自己组织纪律性不强,得过且过,安于现状,缺乏创新意识等,同时有人提出某同志思想保守,只做老好人;某同志工作民主作风不强,接受不了不同的声音;某同志没有把教书育人当作事业来追求,讲究报酬的意识太强等。也有同志提到教育管理、班子建设、党员素质、工作作风、制度建设等方面中的不足和弊端,指出学校迁建缓慢跟学校党组织工作不力有直接关系。有同志讲党员先进性主要是体现在具体工作中,提出试行教育“导师制”,党支部牵头,力求使党员教师成为学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者,每名党员教师带5至10名学生,他们及时了解学生的思想状况,及时与学生家长沟通,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑,帮助和指导家长进行家庭教育,这一建议得到大家一致赞同。大家敞开思想畅所欲言,推心置腹,坦诚相见,既严格要求自己又热情帮助同志,既认真查找不足又深刻剖析根源,既总结经验教训又明确努力方向。组织生活会开得主题鲜明、重点突出,既严肃认真又生动活泼,达到了真正触动思想、提高党性觉悟、增进班子团结的目的,达到了进一步坚定信心、继续前进的目的,取得了相互勉励、共同提高的效果。

大家对党总支务实的工作作风充满信心,对鳌江中学的未来充满信心。

鳌江中学党总支

2005年5月8日

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大张楼镇中学党支部专题组织生活会会议记录
中学党支部组织生活情况开展情况 第五篇

大张楼镇中学党支部

“创先争优”专题组织生活会会议记录

时间:2012年10月19日

地点:党员活动室

出席人:支部全体党员

主持人:公庆喜(支部书记)

记 录:张兴强【中学党支部组织生活情况开展情况】

会议内容:

一、 会前:

1、 会前发放学习资料,组织党员理论学习、提倡写学习心得;

2、 会前用不同形式召开党员、群众座谈会,广泛征求党员、群众对党支部班子和成员的意见及建议,听取工委的意见和建议。由李文军将征求到的意见和建议反馈给班子成员。支部班子成员之间开展谈心活动,互相交心通气,增进理解、增强团结。

二、 召开支部民主生活会

1、 组织党员学习上级组织精神;

2、 由支部书记汇报年度支部工作情况和存在的问题;

3、 李文军通报党员、群众和上级党工委对党支部的意见和建议,支部班子成员开展批评和自我批评。

生活会以自评和互评相结合的方式提出意见和建议,以便促进党员素质的提高,每位党员进行了深刻地剖析,开展了批评与自我批评,提出了改进的措施和今后努力的方向。专题生活会气氛活跃,坦诚务实,各抒已见,畅所欲言,达到了交流思想,沟通情况,相互促进,共同提高的目的。

存在的共性问题:

(一)学习意识不浓,对政策理论和业务知识的学习不够深入,主动性不足,满足于一般化。

(二)工作作风不够扎实,跑面多,蹲点少。

(三)进取精神不强,满足于现状。

整改措施:

(一)加强政策理论和业务知识的学习,注重全面发展,提高业务技能,提高自身素质,服务于人民。

(二)注重加强思想教育,深入开展各种利民活动,真正为基层办实事,更好地服务于基层。

(三)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,开拓进取,开创大张楼镇中学发展新局面。

2016党支部专题组织生活会和民主评议方案
中学党支部组织生活情况开展情况 第六篇

根据中央和省委、市委、县委的部署要求,为进一步推动我局教育实践活动深入开展,切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量,现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

一、会前准备工作

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点

2016年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。

(二)参会和列席人员

1.党支部全体党员。

2.上一级党组织与会指导同志。

3.群众代表或工作对象、服务对象代表。

4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。

5.督导组同志。

(三)会议主题

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段:根据我局党支部党员情况,分为3个党小组进行,先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。

1.各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)各党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组长作表态性发言。

(2)各小组党员作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.各党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段:召开支委会,由挂点联系的党员领导干部主持,与会指导同志参加。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部主持;非党员领导干部联系点的,由党支部书记主持。)

1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,支部书记同志作表态性发言。

(2)支部委员同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人继续主持。

1.党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2.督导组点评。

3.上级与会指导同志讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部讲话;非党员领导干部联系点的,由上一级党组织与会指导同志讲话)

4.开展民主测评。组织党支部全体党员(含预备党员)和邀请列席人员填写测评表,测评情况由组织掌握。

(1)测评对象:党支部全体党员(已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。)

(2)测评内容:重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。

(3)测评方式:采取无记名方式进行,组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。

(4)测评结果:由党支部指定计票、监票人员,负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握,为民主评议党员结果评定提供依据,并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

2015党支部专题组织生活会情况汇报
中学党支部组织生活情况开展情况 第七篇

按照上级党委的统一部署,我局支部于4月14日召开了专题组织生活会,局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下: 一、认真做好前期组织准备工作 为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。4月4日至5日,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。从4月5日开始,支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日,支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。 二、专题组织生活会严肃认真 组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。 1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。 2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。 3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。 三、党员对存在问题认识及今后努力方向

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。 在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。

2015支部组织生活会方案
中学党支部组织生活情况开展情况 第八篇

第1篇:支部组织生活会方案

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实十八大精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十八大精神为指针,贯彻落实十八大精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。

二、总体目标

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

三、会议主题

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会

四、参会人员

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习

【中学党支部组织生活情况开展情况】

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。

2、征求意见

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

(二)召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

第2篇:支部组织生活会方案

活动背景:

20XX年8月30日,十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布,向社会公开征集意见。20XX年10月18日,中共XX届X中全会在京顺利举行,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全会强调,一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下,恰逢院党工部举办“支部建设月”活动,法学第一党支部为紧密跟随党的步伐,积极响应院党工部的号召,结合本支部特色,进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟,特举办此次党支部组织生活会。

活动主题:

紧密把握社会时代性 始终保持党员先进性

活动目的:

1、增强党支部党员对党的认识,保持党员先进性,发扬党员先进性,坚定共产主义信念,促进日常党建工作的顺利开展,努力共创先进集体。

2、培养党员心系国家,关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识,利用法律视野,提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。

活动时间:

20XX年10月31日

活动地点:

新北独立教学楼教室

活动人数:

法学第一党支部全体党员

活动形式:

PPT展示,自由发言

活动流程:

1、支部现状汇报;

2、学习党十七届六中全会会议内容;

3、学习刑事诉讼法修正案;

4、讨论近期社会热点,时政要闻;

5、总结发言。

内容安排:

1、支部书记沈英同志主持,向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况,介绍当日活动流程。

2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容,带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,通过学习《决定》,全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作,积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令,建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境,深入剖析此次盛会召开的伟大意义,以及对文化产业发展的深远影响。

3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚,延长生刑刑期,调整特别减刑制度,增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名,对黑社会性质规范化的界定,修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响,以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。

4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述,引导同学们深入思考,并展开讨论。第一件事:9月底,中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上,中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事:10月16日,广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍,不幸相继被两车碾压,司机均肇事逃逸。随后7分钟,18名过路人对小悦悦视而不见,漠然而去。最后,一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往医院,目前仍在抢救之中。两个事件的出现,一时间均在社会上引起轩然大波。

5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。

注意事项:

1、活动准备:布置教室,安排座位,摆放党旗,拷贝PPT。

2、时间上合理安排,做好通知工作,方便大四同学的学习与生活。

3、PPT的制作:讨论的问题要具有引导性,能够启发同学们的思考。

4、不得缺席,迟到,早退,保持会场秩序与洁净。

第3篇:支部组织生活会方案

党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。

一、做好会前准备。

党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。

二、做好会中引导。

要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

三、做好会后工作。

组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。

第4篇:支部组织生活会方案

根据自治区纪委、自治区党委组织部《关于以“科学发展、造福人民”为主题开好党员领导干部专题民主生活会的通知》要求和二工街道办事处深入学习实践科学发 展观活动领导办公室的安排,新体社区党支部于20XX年11月23日,召开了党员领导干部组织生活会,以“维护社会稳定、加强民族大团结”为专题,按照科 学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,认真进行思想交流,开展批评与自我批评,现就组织生活会发现的问题特制定整改方案措施如下:

一、工作中存在的突出的问题

虽然我社区在落实科学发展观方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些与科学发展观不相适应的问题,主要表现如下:

一、存在问题:

(一)工作作风

1、坚持科学发展的思想观念不够牢固。

2、学习主动性自觉性不高,对党员的管理教育工作不到位。社区党支部应严格落实学习制度,加强对党员的管理教育工作。

3、工作作风不够扎实。工作的质量和效率有待进一步提高。

2016党支部专题组织生活会和民主评议工作方案
中学党支部组织生活情况开展情况 第九篇

根据兴群组发[2016]12号文件、兴群办字[2016]44号文件精神,为做好我局教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作,特制定如下工作方案。

一、时间安排:7月下旬,会期1天,民主评议党员与专题组织生活会同步进行。

二、总体要求:召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

三、参加人员:局全体党员。以局党支部为单位,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加局党支部的民主评议。

四、准备工作

1、认真制定方案。局党支部根据档案工作实际,制定切实可行的专题组织生活会和民主评议党员工作方案。

2、精心组织学习。坚持把学习教育贯穿始终,在前段学习教育基础上,进一步学习党章,学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央、省委、市委、县委关于党的群众路线教育实践活动的文件和精神,为开好专题组织生活会和民主评议党员工作打牢思想基础。

3、深入征求意见。在前期广泛征求意见的基础上,重点针对聚焦庸懒散、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题进行征求意见,以增强征求意见的有效性。

4、广泛开展谈心。会议召开前,党支部班子成员间,党支部书记与每个党员间要普遍进行谈心。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的拟批评意见,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。支委班子成员相互间最少要提出2条批评意见。

5、认真撰写对照检查材料。局支部及支部书记形成简要的对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。

五、程序步骤

会议由局党支部书记主持,主要程序步骤如下:

1、组织专题学习。重点学习习近平总书记讲话精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;学习省委强卫书记指导南昌市委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;学习省委常委、市委书记史文清在指导县委常委班子查摆问题专题会议时的讲话精神。

2、通报准备工作情况。由局支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,重点通报支部对照检查情况,并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题生活会,提出具体要求。

3、开展批评与自我批评。局支部书记和支委成员要带头进行对照检查,开展批评与自我批评,其他党员也要开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则,实事求是,要做到动真格有辣味,让每个党员都红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结---批评---团结”的目的。

4、组织点评。局支部书记要根据自评和互评情况,对每个党员进行点评,重点指出存在的不足和改进的意见和建议。县督导组等指导会议的领导也应对会议情况特别是开展批评与自我批评情况进行实事求是的评价,并就下一步加强局党支部建设提出指导意见。

5、开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况,对每个党员进行民主评议。民主评议内容为围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等内容开展评议。民主评议党员采取适当方式听取群众意见。民主评议等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对定为基本合格和不合格的党员,要对其进行诫逸谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处理。

6、会议小结。会议结束前,局支部书记要就如何贯彻落实上级与会领导的指导意见,党员群众提出的意见建议进行表态发言。

会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报挂点联系领导、督导组审核、“活动办”、县委组织部备案。

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