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换届选举,发展党员,三会一课

2016-11-28 09:39:31 思想汇报 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 换届选举,发展党员,三会一课(共9篇)党组织开展“三会一课”活动情况汇报党组织开展“三会一课”活动情况汇报XX党工委坚持和完善“三会一课”制度,要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课,做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位,进一步健全党的组织生活,加强党员的教育管理。一是确保时间到位。各基...

党组织开展“三会一课”活动情况汇报
换届选举,发展党员,三会一课 第一篇

党组织开展“三会一课”活动情况汇报

XX党工委坚持和完善“三会一课”制度,要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课,做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位,进一步健全党的组织生活,加强党员的教育管理。

一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作,结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际,一般情况下每3个月召开一次支部大会,每月召开一次支委会,每月开展一至两次党小组活动,一两个月要上一次党课,每季度党课最少安排一次半天时间;如遇到紧急情况,可随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员,确保党员出席率;同时建立健全考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,如特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3,有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。 三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点,以创先争优活动为契机,扎实开展“三会一课”

活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心,以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动,事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动,社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动,“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。

四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动,各基层党组织着力抓好三个环节:即活动前要加强沟通,充分确定会议的内容和方法,并通知党员做好准备;活动中充分发扬民主,努力做到畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见;活动后要落实责任,及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划,写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见
换届选举,发展党员,三会一课 第二篇

关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见

为切实加强我校基层党组织建设,健全党的组织生活,严格党员教育管理,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》湘教工委发【2013】6号文件的有关规定,结合学校基层党建工作的实际情况,现就进一步规范和加强我校党支部 “三会一课”制度提出如下实施意见。

(一)进一步提高“三会一课”制度的认识

坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的基本理论和党的路线方针政策,学习时事政治和科学文化知识,能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平,更好地继承发扬党的优良作风,增强党员的党性观念,在学校各项工作中自觉发挥先锋模范作用;有利于进一步发扬党内民主,不断总结经验,纠正缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督;新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求,各支部要按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求,进一步增强抓好“三会一课”的自觉性,认真落实“三会一课”制度,切实负担起加强党支部建设和党员队伍建设的重要责任。

(二)严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活正常化和规范化

“三会一课”是指:定期召开支部党员大会、 支部委员会、党小组会,按时上好党课。

1、 党员大会是党支部全体党员参加的会议。党支部党员大会一般每个月召开一次。主要内容是:根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中规定党支部工作职责要求,围绕学校中心工作和上级党组织工作部署,通报总结和分析党支部履职情况,并对工作提出新的要求。

2、 支部委员会是党支部的领导班子。一般每月召开一次。主要内容是根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和上级党组织工作部署,谋划、推动和落实工作要求,并总结经验,纠正不足,推动工作。

3、 党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次,由支部书记或党小组长主持。主要内容是:落实党支部工作部署和要求。

4、 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员参加集中党课学习每学期不少于一次,参加人员为全体党员和发展对象,也可邀请入党积极分子参加。

5、 “三会一课”记录使用统一印制的《长沙理工大学党支部工作手册》。记录内容应包括:时间、地点、主持人、

缺席人名单、会议议题、会议决议等。资料由组织委员或党小组长负责收集整理,每年年终装订成卷,归入档案,由组织委员负责保管。

(三)认真组织实施,不断提高党组织生活会质量

1、 领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范,自觉服从党支部安排,带头参加双重组织生活,带头开展批评和自我批评,除参加本支部活动外,每学期还要参加联系分管支部民主生活会。党员们领导干部在参加支部“三会一课”时,要积极发言,引导党员畅所欲言,会议结束时要作简要点评。

2、 抓好基础工作。各校属单位党委要摸清支部基本情况,建立健全党组织建设台账、党员花名册、入党积极分子名册,按要求做好党员党费基数核定和收缴工作,及时做好党员组织关系接转和流动党员登记,加强活动阵地建设及档案资料规范化。

3、 加强业务指导。各校属单位党委要指导基层党支部定期召开会议,通过合理安排活动时间,保证“三会一课”正常开展。同时,对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复,并有针对性地提出指导意见;会后,对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查,涉及支部换届选举、发展党员、党员的表彰奖励、处分和其它重大问题,应及时组织召开党委会研究并予以批复。

4、 改进活动形式。各校属单位党委在指导和监督基层党支部“三会一课”中,要结合本单位实际,坚持与时俱进,不断丰富和改进“三会一课”的形式。可以开展多种形式的党性观念、群众路线教育等活动,组织对社会问题、热点问题讨论,观看有教育意义的电影、电教片,请上级党组织领导、老党员和党建专家教授作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和专业技术培训等。

(四)加强领导,强化督促检查

党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责,是这项工作的第一责任人,要认真履行职责,保证“三会一课”制度的落实;党支部要根据党章和党内有关规定,结合年度支部工作计划,做好支部“三会一课”计划,认真做好“三会一课”记录;校党委组织部、各校属单位党委要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查,每学期期末,校党委组织部组成督查组,集中抽查基层党组织“三会一课”制度落实情况;各校属单位基层党组织将“三会一课”制度落实、组织生活规范情况及成效将作为年终党建工作考核的重要内容。

中共长沙理工大学党委组织部(党校) 二零一五年四月

党支部三会一课制度
换届选举,发展党员,三会一课 第三篇

党支部三会一课制度

“三会”是:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:党课。“三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。党支部要定期召开党员大会、支部委员会会议、 党小组会议,按时上好党课。根据单位实际情况,特制定本制度。

一、 支部党员大会

支部党员大会,是指由党支部全体党员(包括预备党员)参加,讨论研究支部重要议题的一种组织活动。按期开好支部党员大会,是贯彻党的民主集中制原则的具体体现。

1、支部党员大会会期

支部党员大会应每四月召开一次,党支部可根据工作需要,提前或适当增加大会次数,但无特殊情况,不得随意减少次数。

2、支部党员大会内容

1)结合实际工作,研究、讨论党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等。

2)审查和通过支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

3)讨论接收新党员和预备党员转正。

4)评定合格党员,表彰先进党小组、优秀党员和党员积极分子,处分犯有错误的党员,处置不合格党员。

5)选举支委会及出席上级党代会的代表,罢免、撤换不称职的支委和出席上级党代会代表。

6)讨论执行上级党组织布置的任务和党支部提交的其他主要问题。

3、支部党员大会程序

1)主持人报告党员出席情况,宣布开会。党员大会一般应由支部书记主持,支部书记如果缺席,可由支部副书记或支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数,缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数,大会方可召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2)围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定,支部可事先提出意见或方案,引导党员发言讨论,在必要时候,也可将支委会对某个问题的不同意见,向大会作介绍,供党员讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决,切忌在支委会上有不同意见不提出、不表态,而在党员大会上突然提出。

3)表决通过决议。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则进行表决,党支部应要求党员抱着严肃认真的态度,明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

4)做好会议总结,提出贯彻意见。主持人要在支部党员大会结束前做出简要总结,并对如何贯彻落实支部党员大会的决议和精神提出意见。

4、支部党员大会要求

1)做好会前准备。支部党员大会要有确定的会议议题,做到主题明确,中心突出,支委会要事先围绕议题,进行分析研究,形成初步意见,同时支部要将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员,让党员明确会议要讨论和解决的问题,从思想上有所准备。【换届选举,发展党员,三会一课】

2)做好会议记录。党支部要指定专人做好记录,记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等,会后,记录要归档保存。

3)会议要庄重、严肃、认真,要坚持民主集中制原则,要注意听取每个党员的意见,并按照少数服从多数的原则进行表决,决不允许个人武断、草率作出决定。上级党组织派来参加支部党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权,没有表决权。

4)会议要严格按规定程序进行,不得随意改变程序,特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处置(处分)党员的大会以及党内选举的大会,必须严格按照特定的程序进行。

5、支部党员大会注意事项

1)个别党员因故请假,支部书记要尽可能在会前听取这些同志对议题的意见,并把他们的意见转达给支部党员大会。

2)支部党员大会是党内的会议,一般不吸收非党同志参加,但碰到讨论发展党员、预备党员转正的支部党员大会,可适当吸收一些入党积极分子列席。

3)支部党员大会讨论通过的决议,如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容,要按照党章规定,报请上级党组织审查、批准方能生效,并要将批准的决议及时向党员公布。

【换届选举,发展党员,三会一课】

4)有些提交支部党员大会讨论的议题,例如:传达上级文件和会议的精神、阶段性时事政治学习安排、上党课等不必作出决议或决定。但是遇到需支部党员大会作出决议的议题时,必须有超过实到党员半数的赞同,方能生效实施。

5)对议题进行表决时,党员有表示赞成、或反对、或弃权的权利,但要求

弃权的,无论自己的态度如何,都必须根据少数服从多数的原则,在行动上服从支部党员大会作出的决议。党支部应为党员了解情况积极创造条件,以便使党员在会上充分发表意见,尽可能达到认识上的一致。

6)支部党员大会讨论决定问题时,如果出现较大意见分歧,一时难以统一,大会不必匆忙作出决定,可以暂时休会,让大家再酝酿一下,然后再议,力求取得一致意见。如遇事情紧急,不能因少数同志持不同意见而拖延不决时,则应根据少数服从多数的原则选行表决,作出决定。

7)党支部对需要表决的议题,不宜采用个别征求意见的办法,而必须采用支部党员大会表决的形式,因为只有通过支部党员大会的充分讨论,取得了一致意见,才能够保证决议的正确性。对确因其他原因不能到会的党员,可在会前个别征求意见,并将他们的意见在会议上介绍给到会党员,以供参考,但不能将他们的意见视为赞成票或反对票。

8)对支部党员大会作出的决议,支部的每个党员,特别是支委会成员都必须认真贯彻执行,不允许随意发表同决议不相符合的意见。对个别因故没有到会的党员,党支部要向他们传达会议的决议,并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论,或向上级组织报告,对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

二、 支部委员会会议

支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会会议一般每两月召开一次。支部委员会会议是党内组织生活的重要内容。

1、支部委员会会议的主要内容

1)关于党支部工作的计划、总结,重要活动的安排部署等。

2)关于党支部建设包括支部班子自身建设和党员的管理教育。

3)关于贯彻执行上级党组织的指示和决定。

4)关于发挥党员先锋模范作用,促进本单位的生产、行政业务以及各项学习和训练任务的完成。

5)党小组的设立、合并、撤销、支部委员、党小组长的增补、改选。

6)关于党员发展工作。

7)、关于党内先进集体和个人的评选、推荐、奖励及党内违法违纪人员的处理。

2、支部委员会会议注意事项

1)做好会议准备工作。要提前将议题、时间、地点等有关事项通知到每个委员,若研究决定重大问题,会前要广泛听取党内外群众的意见,以增强决策的科学性和正确性。为便于统一思想,支部书记可在会前就研究的有关问题与各委员沟通看法,交换意见。

2)充分发扬民主。开会时要提倡“群言堂”,使支委们畅所欲言,各抒己见,防止个人武断、任意决定重大问题。支委们要增强全局观念,坚持集体领导原则。在讨论中,遇到重大分歧,除必须紧急决定,可保留到下次会议继续讨论。下次会议若仍无法统一,可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论,最后按上级党组织决定或支部党员大会的决议执行。支部委员会会议讨论重大问题对,到会委员必须超过应到会委员的半数,表决方属有效。因委员外出等原因,支委会会议到会委员无法达到半数时,可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。

3)讨论问题要抓住中心。不要事无巨细,把什么都拿到会议上讨论,也不要一下子研究讨论许多需要研究的问题,每次会议要集中解决一两个问题,要开

三会一课、发展党员的工作制度
换届选举,发展党员,三会一课 第四篇

“三会一课”制度

1、 支部党员大会每季度召开一次,传达贯彻执行上级党组

织的决议,指示选拔新的支部委员会,讨论吸收新党员和预备党员转正,讨论和决定支部其他重大问题。

2、 支部委员会每月召开一次,研究贯彻执行上级党组织和

支部委员大会决定的意见,安排支部工作计划,过好民主生活等。

3、 党员会每月至少召开一次,组织党员学习党的路线、方

针和政策,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员的先锋模范作用。

4、 党支部每季度上一次党课,学习马列主义、毛泽东思想

【换届选举,发展党员,三会一课】

和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论及党的基本知识,进行时事政治,爱国主义教育和社会主义市场经济知识,法律法规知识教育,并能入心入脑,见到实效。

5、 做好每次活动和学习的记录记载,并将党员参加活动和

学习的有关规定,作为党员目标管理和评优表彰的主要依据。

发展党员的工作制度

1、 认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”

的方针,成熟一个,发展一个。

2、 党支部对要求入党的积极分子要进行马列主义、党的基

本路线和基本知识教育,使他们懂得党的性质、宗旨等,端正入党动机,党支部要指定一至二名正式党员作为培养人,经常同他们谈心,帮助其进步,同时注意在时间中考察他们的政治觉悟、思想品质、现实表现。

3、 接受新党员必须严格按照党章规定的程序办理,采取举

手或无记名投票表决,赞成人数要超过应到会有表决权的半数方能生效。

4、 预备党员预备期满后,党支部要在广泛征求群众意见,

支委会审查,支部大会讨论的基础上按时作出能否转为正式党员的意见。

发展党员工作流程
换届选举,发展党员,三会一课 第五篇

发展党员工作流程

1. 由本人向党组织提出书面申请,递交入党申请书。

2. 申请人经过一段时间培养后,表现较好的经支委讨论通过后,确定为入党积极分子,其程序如下:(《发展党员》P43)

1) 入党申请人提出书面申请,向党组织汇报自己对党的认识和思想状况,表明自己加入党组织的决心;

2) 党小组或团组织向党支部推荐入党积极分子,确定共青团员为入党积极分子要经团组织推荐;

3) 党支部委员会经过认真衡量和审议,确定入党积极分子,并由党支部报上级党委备案;

4) 基层党委接到党支部上报备案的入党积极分子名单后,如无不同意见,应及时向党支部下发《入党积极分子登记表》,并由党支部按表内规定的项目负责填写和保管;

5) 确定入党积极分子的工作,一般情况下,应每年搞两次,分别于年中发展党员计划调整前和年末制定次年发展党员计划前,根据入党积极分子队伍状态和变化情况进行,使入党积极分子队伍成为动态体系,做到有进有出,有增有减。

3. 党支部及时指定1-2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,其职责和任务为(《发展党员》P59):

1) 经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题,鼓励和帮助他们发扬优点,克服缺点,端正入党动机,向模范党员学习;

2) 经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况,提出加强培养、教育和锻炼的意见和建议;

3) 在入党积极分子具备入党条件时,向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。

4. 培养联系人向分行党委领取《入党积极分子考察表》,每季度填写培养考察意见。

5. 入党积极分子参加入党积极分子培训班(5-7天或不少于40学时的集中培训)并考试合格。

6. 入党积极分子经一年以上的培养教育后,条件成熟的按以下程序确定为发展对象(《发展党员》P101):

1) 党支部认真听取培养联系人对入党积极分子培养、教育和考察情况汇报,并要详细听取党内外群众的意见;

2) 所在单位党小组进行酝酿,讨论研究,提出意见;

3) 共青团员由团组织推荐(推荐优秀团员为入党发展对象的程序见《发展党员》P102);

4) 召开支委会,综合各方面的反映和意见讨论决定,并向上级党组织备案。

7. 党支部要及时指定2名正式党员担任发展对象的入党介绍人。

入党介绍人由发展对象自己约请,或由党组织指定。由党组织指定的,也要经本人同意,不能硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任,因培养联系人了解发展对象的思想和工作情况。

直系亲属应回避作入党介绍人。

一名正式党员不能同时担任几名发展对象的入党介绍人。

8. 党支部将拟发展对象的《入党积极分子考察表》报分行党委备案

9. 分行党委汇总各支部上报拟发展对象名单,送分行人事部、风险管理部、审计部、纪检监察征求意见,了解有无不良记录。

10. 分行党委领导审核。

11. 完成对发展对象的外调政审工作。

政治审查的主要方法是同本人谈话,查阅有关档案材料,进行必要的函调和外调。

12. 分行党委对拟发展对象进行为期一周的公示。

13. 党支部向分行党委领取《入党志愿书》,发展对象填写《入党志愿书》。

14. 分行党委通知支部召开发展大会。支部大会接受预备党员的主要程序如下(《发展党员》P152):

1) 入党申请人汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭主要成员与主要社会关系情况,以及需要向党组织说明的其他问题;

2) 入党介绍人介绍申请人的主要情况,并对其能否入党表明意见;

3) 支委会向支部大会报告对申请人审查的情况及其征求党内外群众意见的情况;

4) 与会党员发表意见,对申请人能否入党进行讨论;

5) 申请人对支部大会讨论的情况表明自己的态度;

6) 采取举手或无记名投票方式进行表决,表决结果的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数,即可通过接受预备党员的决议,并报上级党组织审批。

15. 分行党委指派专人同预备党员进行谈话。

上级党组织批准发展对象如党前的谈话工作,一般由党委组织员负责进行,也可以由党委成员或党委组织部门负责人负责进行。

16. 召开党委会,进行审批。

党委审批预备党员必须集体表决决定。不能用党委成员传阅代替集体讨论的办法,或相关人员联席会议的方式,审批接收预备党员。党委审批预备党员的会议程序(《发展党员》P170):

1)党委书记交待会议议题;

2)由党委组织委员介绍发展对象的情况及市委组织员考察谈话意见;

3)党委成员讨论,提出的问题由党委组织委员负责解答;

4)全体委员举手表决;

5)党委作出审批决定。

党委审批预备党员的会议结束后,党委书记应及时将党委审批意见填入《入党志愿书》相关栏目,并填写《批准中共预备党员通知单》,及时通知批报党支部。

17. 被批准入党的预备党员面向党旗进行入党宣誓。

18. 预备党员预备期为一年,预备期满后,本人主动向支部提出书面转正申请。预备党员转正手续是(《发展党员》P200):

1)本人提出书面转正申请;

2)党小组提出能否按期转正的意见;

3)党支部征求党内外群众意见;

4)支委会审查;

5)党支部召开支部大会,讨论预备党员转正问题,并提出支部意见上报分行党委。讨论预备党员转正问题的支部大会的主要程序是(《发展党员》P214):

① 申请转正的预备党员汇报自己的预备期间的表现、肯定成绩和进步,找出缺点和不足,表明自己的态度和决心,向党组织说明有关问题;

② 党小组介绍预备党员在预备期间的表现情况和小组意见; ③ 支委会介绍对预备党员在预备期间的教育和考察情况,提出能否转为正式党员的意见;

④ 支部大会讨论,与会同志充分发表意见,并采取举手或无记名方式表决,作出决议。决议主要包括预备党员在预备期的表现,支部大会讨论的情况,党员应到、实到会议人数,表决结果。

19. 召开党委会,审批预备党员转正。党委审批党支部上级的预备党员转正决议,应当注意以下几点(《发展党员》P215):

1)按党章规定,严格审查;

2)在3个月内召开党委会议讨论审批

3)审批必须由党委会集体讨论,表决决定;

4)审批结果,及时填入转正人的《入党志愿书》,并通知党支部。

2016开展 三会一课 活动
换届选举,发展党员,三会一课 第六篇

开展 三会一课 活动

XX党工委坚持和完善“三会一课”制度,要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课,做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位,进一步健全党的组织生活,加强党员的教育管理。

一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作,结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际,一般情况下每3个月召开一次支部大会,每月召开一次支委会,每月开展一至两次党小组活动,一两个月要上一次党课,每季度党课最少安排一次半天时间;如遇到紧急情况,可随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员,确保党员出席率;同时建立健全考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,如特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3,有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。 三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点,以创先争优活动为契机,扎实开展“三会一课”

活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心,以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动,事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动,社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动,“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。

四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动,各基层党组织着力抓好三个环节:即活动前要加强沟通,充分确定会议的内容和方法,并通知党员做好准备;活动中充分发扬民-主,努力做到畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见;活动后要落实责任,及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划,写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

开展 三会一课 活动 [篇2]

各位社区工作者、同志们:大家上午好!

今天,我受建设街道党工委的邀请,很高兴和大家一起来学习探讨社区党建工作和党务工作的一些方法。我是做机关党建工作的,对社区党建工作不熟悉,讲的不对的地方,请提出意见,咱们共同探讨。

按照街道领导的要求,我讲的主要内容是:怎样开展“三会一课”活动。下面,我就把自己从事机关党建工作的经验及一些工作方法,也就是自己从事党务工作实际经验介绍给你们,供你们在工作中参考。在我讲完后,请大家结合自己的工作提些问题,我们共同探讨解答。

在讲“三会一课”前,我先介绍一下基层党组织的一些基本知识。

一、基层党组织基本知识

(一)党的组织形式

《党章》把党的组织分为三种类型,即党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织。

党的中央组织:党的全国代表大会、中央委员会、中央政治 局、中央政治局常务委员会、办事机构是中 央书记处

党的地方组织:省、自治区、直辖市委员会

设区的市、自治州委员会,地区委员会和相 当于地区委员会的组织,是省、自治区委员 会派出的代表机关

县(旗)、自治县、不设区的市、市辖区委 员会

党的基层组织:乡、镇、企业、农村、机关、学校、科研院 所、街道社区、社会组织、人民解放军连队 和其他基层单位的组织。

党的各级组织的名称:

中央委员会、党委、党的总支委员会、党的支部委员会、党小组

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各级党组织的派出机关:党组、党的工作委员会

党支部是党的最小组织,也是最基本单位。

(二)党的基层组织的性质、作用

性质:党的基层组织是党和党的领导机关联系广大党员与群众的桥梁,是党在基层组织中领导党员和带领群众进行社会主义现代化建设的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。

作用:街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。

(三)街道社区党支部的工作

党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中把社区党组织的地位、任务、作用作了明确规定,“把服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定贯穿街道社区党组织活动始终,发挥党组织在建设文明和-谐社区中的领导核心作用。”

街道社区是我国法定的城市初级社区,街道在城市管理、社会服务、社会稳定、促进经济和各项事业的发展,加强社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设中,担负着重要任务。随着改革开放和社会主义现代化的发展,特别是在建立社会主义市场经济体制和深化城市改革的过程中,许多问题需要街道社区来解决,街道社区承担的工作任务越来越繁重,所起的作用也越来越大。街道社区党组织是党在城市中的基层组织,要在新的形势下加强党对城市工作的领导,就必须加强街道社区党的建设,充分发挥街道社区党组织和党员在促进城市繁荣、保持社会稳定中的积极作用。这在乌鲁木齐“7〃5”事件发生后,显得更加突出和重要。

根据《党章》规定和中共中央组织部《关于加强街道党的建设工作的意见》精神,街道党支部是党在街道基层组织中的领导核心和战斗堡垒。其职责和任务主要是:

1、宣传贯彻党的路线方针政策和国家的法律法规,执行上级党组织的决议、决定,团结、组织党员和群众,保证党和政府各项任务在辖区内顺利完成。

2、讨论决定城市管理、社会服务、发展经济、社会治安综合 2

治理等方面的问题。

3、支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织依照法律和各自的章程充分行驶职权,协调好各方面的关系。

4、从严治党,加强党的自身建设。抓好党员的政治教育、党的基本知识教育和党的基本路线教育,有计划地轮训党员;抓好制度建设,完善党内民-主制度,严格党的组织生活,抓好基层建设;认真做好发展党员工作;搞好党风廉政建设,严格纪律,保持党的先进性。

5、充分发挥党员的先锋模范作用,积极支持和协助行政领导,保证完成部门的各项工作任务,关心并协助行政领导改善群众的物质文化生活。

6、按照干部管理权限,做好本街道社区干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作。协助街道党委或行政领导管理机关党群组织干部;配合行政有关部门对各级行政领导干部进行考核和民-主评议;根据掌握的情况,对行政干部的任免提出建议。

二、“三会一课”活动

1、“三会一课”概念

“三会一课”是指:支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。

“三会一课”是党支部生活的基本形式,认真坚持“三会一课”,对于健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,都有重要作用。

2、开展“三会一课”的时间、内容、程序

支部党员大会的时间、内容、程序:

支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。

支部党员大会一般情况下每3个月召开1次。党支部可以根据工作需要,提前召开党员大会。若遇特殊情况不能按时召开,必须经上级党组织批准。

支部党员大会的主要内容是:传达上级党组织指示和支部委员会的决定,安排布置工作;听取和审议支委会工作报告或听取党员行政领导通报业务工作情况,听取党员意见和建议;讨论决定党支部工作中的重大问题;选举事项;讨论决定接收预备党员

和预备党员转正;对犯错误的党员做出处理决定;民-主评议党员和评选优秀党员;党员大会认为应研究决定的其他事项。

召开支部党员大会的主要程序:

会前准备:包括明确议题,听取意见,确定参会范围,确定会议时间、地点,提前通知,会议材料准备,会场准备等。

召开大会:清点人数(一般情况下半数以上正式党员参加即有效,但在决定重大事项时和个人问题时,必须达到五分之四以上党员参加),议题讨论(有两个以上议题,应逐个讨论),做好记录,形成决议(有两个以上议题,应逐个讨论、决定),执行决议。

支部委员会的时间、内容、程序

党支部委员会是党支部的领导班子。支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责领导和处理党支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会负责,对支部全体党员负责,同时,也向上级组织负责,接受上级组织领导。

召开党支部委员会会议,是党内组织生活的主要内容,一般每月召开1次。

支部委员会会议的主要内容是:研究制定贯彻执行上级党组织的指示、决定和工作安排的计划、措施;对党支部各项工作、开展活动进行研究安排;分析党员干部的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况,研究党员教育、管理、监督和权利保障的具体办法,向党员提出发挥先锋模范作用的具体要求;研究发展党员工作和对犯错误的党员提出处理意见;参与本单位重大事项和事关辖区居民切身利益事项的讨论研究决定;研究职责范围内的其他事项。如:对“四知四清四掌握”工作的安排落实。

召开党支部委员会会议的主要程序:

会前准备:包括明确会议议题,交流意见,确定时间、地点,提前通知各委员,会议材料准备,会场准备等。

召开会议:讲明议题(主持人向参会人员报告会议内容),集体讨论(有两个以上议题,应逐个讨论),做好记录,形成决议(有两个以上议题,应逐个讨论、决定),执行决议。

党支部委员会扩大会议,一般在争取时间、减少层次才召开

支部扩大会议,但不宜开的过多,更不能代替支部委员会会议。

党小组会的时间、内容、程序

党小组会,是指由党小组长主持,党小组内其他党员参加的会议。党小组会的内容一般是根据党的中心工作和党支部安排布置的具体任务,结合自己的实际情况来确定。

党小组会一般每月召开1—2次。

召开党小组会的主要程序:选好时间,确定内容,提前通知,听取意见,组织讨论,做好总结,认真记录。

党课的时间、内容、程序

上党课是对党员进行经常性教育的主要形式,是党组织以党章为基本教材,结合党的重要精神学习,结合各个时期党的中心工作,紧密联系本单位情况和党员思想动态,采取集中讲授的方法对党员进行教育的一项制度。

党课作为党组织开展党员教育最常用的一种形式,其凡是适合党员教育的内容一般均可最为党课教育的内容。

党课每3个月上一次。

上党课的一般程序:准确选题,调查研究,形式设计,课堂讨论,情况反馈。【换届选举,发展党员,三会一课】

上党课的一般方法:启发法,对比法,讨论法,专题法等。 上党课的一般形式:课堂讲授,座谈讨论,报告演讲,参观考察,电化教学,读书辅导,知识竞赛,学习交流,专题生活等。

“三会一课”的内容就讲到这里,讲的不对的地方,请批评指出。下面,请大家结合社区党建工作实际进行互动式提问,我们共同探讨解答。

开展 三会一课 活动 [篇3]

三月五日会议记录:

一、 布置“学雷锋树新风”板报,可从新闻中摘要,3月15日之前完成。

二、 三月十二日15:10穿校服非团员的同学去报告厅开会,看影片。(无本班)

三、 补交本学期计划总结,三月十四日中午之前交(电子版)。

四、 公开团会改为演出的形式。

五、 写感谢信给各班班主任,三月十三日15:00交给王瑾老师。 六、社团活动可在三号楼3层公共教室活动。

三月十二日会议记录:

一、“学雷锋、树新风”各班至少组织两个活动,要有计划方案、照片、总结三月十八日交。

二、各班召开“学雷锋、树新风”团会,需交PPT、照片、资料三月二十六日交。

三、公开团会改为演出形式。

四、板报三月十五日检查

五、播音主持社团,有辅导老师,有意向的同学找王瑾老师报名。

2016这样开展三会一课
换届选举,发展党员,三会一课 第七篇

这样开展三会一课

XX党工委坚持和完善“三会一课”制度,要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课,做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位,进一步健全党的组织生活,加强党员的教育管理。

一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作,结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际,一般情况下每3个月召开一次支部大会,每月召开一次支委会,每月开展一至两次党小组活动,一两个月要上一次党课,每季度党课最少安排一次半天时间;如遇到紧急情况,可随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员,确保党员出席率;同时建立健全考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,如特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3,有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。 三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点,以创先争优活动为契机,扎实开展“三会一课”

活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心,以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动,事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动,社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动,“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。

四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动,各基层党组织着力抓好三个环节:即活动前要加强沟通,充分确定会议的内容和方法,并通知党员做好准备;活动中充分发扬民-主,努力做到畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见;活动后要落实责任,及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划,写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

这样开展三会一课 [篇2]

在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际,将有关情况总结如下:

(一)领导重视,常抓不懈

“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节,坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。

(二)认真落实,定期自查

(1)定期召开,做好会议记录。

支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都必须做好会议记录。

(2)定期督查,确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行,我镇制定了相关的规则,对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3个村委会,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取3名党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。

(3)注重质量,不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。

(三)下一步打算

(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

(2)按照民-主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,做出决议。

(3)继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民-主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

2016坚持三会一课制度汇报
换届选举,发展党员,三会一课 第八篇

坚持三会一课制度汇报

为严格党员队伍管理,强化党员教育培训,提升基层党组织凝聚力和战斗力,认真贯彻落实基层党组织“三会一课”制度,努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面,不断提高党组织生活质量,我县按照上级要求,对农提帮扶村开展“三会一课”专项活动,并取得良好成效。

一、严格程序,保证质量

一是定期召开会议。每季度至少召开一次党员大会,每月至少召开一次支部委员会、上一次党课,党小组会一般每月召开一至二次。共有个省级农提帮扶村,今年以来共召开党员大会21次,支部委员会57次,党小组会议102次,上党课20次。二是严格会议流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录,完善会议程序,规范会议记录格式,提高会议效率,每次会议都形成明确的工作安排和决议,会后及时将相关材料归档,提高会议和党课的质量。三是严格执行请假制度。党员若因事不能参加会议或党课的,必须按相关规定程序提前办理请假手续,并另择时间学习会议精神。

二、创新形式,丰富载体

一是结合农村面貌改造提升行动工作。充分发动党员干部,深入宣传,加快美化、绿化、亮化的工作进程,并把工作中遇到

的瓶颈制约,通过研讨,着力破解。二是结合本村特色,开展特色活动。三是结合人才培育,制定发展规划。村干部多次深入群众走访,制定了入党积极分子的培养、教育和考察计划。并加强对农村优秀青年带头人进行培训,制定科学完整的考察措施。9个省级农提帮扶村根据自身特点,均制定了本村的发展规划。

三、加强督导,狠抓落实

为推进“三会一课”制度全面落实,我县从制度建设抓起,建立健全党组织生活制度体系,确保党组织生活正常化和制度化,个农提帮扶村都制定出相关配套工作制度,推行目标管理,形成真抓实干的良好氛围。并明确各级责任,加强领导,强化督促检查,建立相应的奖惩机制和长效的管理机制。在平时的督导检查中,县委组织部直接到村,通过现场查看党支部工作手册,查看会议影像资料,走访党员群众,与“两委”干部座谈等形式,现场打分。在年度考核时,加大“三会一课”制度在考核中的比重,对“三会一课”落实到位、效果明显的支部,进行表彰;对“三会一课”不正常、组织生活散漫、开展效果不好的党组织,采取及时通报和对支部书记进行谈话等措施,促进基层党支部组织生活制度化、规范化。

坚持三会一课制度汇报 [篇2]

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

【换届选举,发展党员,三会一课】

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详

细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

坚持三会一课制度汇报 [篇3]

一、落实好支部大会

多年来,下庄党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

社区各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

下庄社区各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,

讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

2016年以来,社区社区各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

坚持三会一课制度汇报 [篇4]

XX党工委坚持和完善“三会一课”制度,要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课,做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位,进一步健全党的组织生活,加强党员的教育管理。

一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作,结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际,一般情况下每3个月召开一次支部大会,每月召开一次支委会,每月开展一至两次党小组活动,一两个月要上一次党课,每季度党课最少安排一次半天时间;如遇到紧急情况,可随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员,确保党员出席率;同时建立健全考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,如特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3,有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。 三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点,以创先争优活动为契机,扎实开展“三会一课”

活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心,以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动,事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动,社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动,“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。

四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动,各基层党组织着力抓好三个环节:即活动前要加强沟通,充分确定会议的内容和方法,并通知党员做好准备;活动中充分发扬民-主,努力做到畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见;活动后要落实责任,及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划,写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

坚持三会一课制度汇报 [篇5]

1 . “三会一课”制度的含义

所谓“三会一课”,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化法律知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大间题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,作出决议。同时党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民-主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共-产-党员,从而在各项工作中自觉地发挥先

锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

2 .支部党员大会

支部党员大会是党支部全体党员(包括预备党员)参加的会议,是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部党员大会一般每3 个月召开一次,也可根据工作需要,提前召开支部党员大会或适当增加大会次数,如无特殊情况一般不得推迟召开。会议由支部委员会召集,由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。

支部党员大会的主要任务是:听取和审查党的基层委员会的工作报告,讨论、决定本支部的重大问题,传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

支部党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党委的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。支部党员大会是发扬党内民-主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作决议,下次开会再议,必要时可以报告上级党组织。

根据会议内容的需要,支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。

支部党员大会在党员管理中有着重要的作用。它有助于发扬党内民-主,调动党员的积极性,使党支部能够充分发挥战斗堡垒作用,更好地完成其所担负的任务;它有助于党员行使权利,使党员在参与党支部工作的过程中受到教育,并有助于对党员进行管理;它在对支部工作的审查和监督中使党支部实现自我管理、自我教育,从而督促和鞭策党员更好地履行党员义务,以充分发挥其先锋模范作用。

召开支部党员大会的一般程序:

(1)会前准备工作。支部委员会确定会议的议题,并就议题的调查研究和综合分析情况形成初步意见和方案;发出会议通知,通知的内容包括会议的时间、地点、内容、议程等。

(2)会议开始。宣布会议开始,报告应到人数、实到人数(应超过应到党员数半数以上方为有效)、缺席数及缺席原因;宣布会议议题。

(3)讨论。党支部提出意见和方案,大家围绕议题进行讨论,允许党员发表意见。

(4)表决。参加会议的正式党员进行表决,有应到会半数以上有表决权的正式党员赞成,决议方可通过。

(5)宣布表决结果。形成决议。

(6)总结。主持人简要总结,并对如何落实大会决议作出具体部署。整个会议要指定专人进行记录,内容包括:会议时间、地点、主持人、记录人、党员出缺席人数、中心议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、最后作出的决定等。记录要妥善保存并存档。

3 .党支部委员会

党支部委员会是党支部的领导班子,是由党员大会选举产生的。按照党章规定,支部委员会每届任期2 年或3 年。支部委员会在党员大会休会期间负责处理党支部的日常工作。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开,必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

支部委员会的内容一般有:研究、贯彻上级党委的决议、决定和指示;讨论研究党支部工作计划、总结、重要活动的安排和部署;讨论研究党的建设和党员管理教育方面的问题;讨论研究党员发挥先锋模范作用的问题;讨论研究发展党员、干部选拔、党员奖惩以及自身建设的问题;讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的间题。

召开支部委员会的一般程序:

(1)确定议题。党支部书记根据上级指示精神和本支部的实际情况确定议题,并认真听取支部委员对议题的意见。

(2)通知。支部书记将会议的议题、时间、地点、要求等通知各支部委员。

(3)开会。讨论,各委员充分发表意见;决定,通过口头表决的形式按照少数服从多数的原则决定间题;对意见严重分歧,应反复学习、研究、讨论后表决,也可下次会议再议,如仍无法达成一致意见可交支部大会讨论决定或上级党组织裁决;讨论决定问题时,到会支部委员必须超过支部委员的半数,到会支部委员不到半数时,可召开支部大会讨论决定。

会议记录应由组织委员负责,会议记录内容包括:时间、地点、出缺席人数、列席人员、主持人、记录人、会议议题、发言要点、会议决定等;会议记录由组织委员保管。 4 .党小组会

党小组会是指由党小组全体人员参加的会议。它是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题。党小组会的内容一般有:组织党员学习政治理论和上级的文件精神;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;定期开展民-主评议党员活动;根据群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究选举和发展党员

工作;评选优秀党员,讨论对党员的处分;改选党小组长、酝酿支部委员会候选人等党务工作事项。

开好党小组会注意抓好四个环节:一是会前要与党支部沟通,确定内容、方法,通知党员做好准备;二是抓住中心内容力求统一思想;三是明确责任,及时督促检查议定内容;四是做好记录,向支部汇报。

召开党小组会的一般程序:

(1)会前准备。会前要与党支部沟通,确定内容、方法,通知党员做好准备。

(2)开会。党小组长抓住中心内容做好引导发言,党员充分发表意见。

(3)会议总结。党小组长注意集中大家的意见,提出具体措施。

(4)会议记录。指定专人做好记录,包括会议名称、时间、地点、出缺席人员和列席人员、主持人、记录人、会议主要内容,记录本由党小组长保存。

(5)会后工作。党小组长将党小组会的内容向支部书记或有关支部委员进行汇报。

5 .党课

党课是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,通常是采取授课的形式进行。党课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和党员的思想状况有针对

性地进行,一般一至两个月安排一次。党课的内容一般包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基础理论、党的基本政策以及科学文化法律知识等。授课人可由本单位的党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。党课对于提高党员的思想觉悟和基本素质,完成党的各项任务具有重要的作用。因此,每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断增强党性修养和锻炼。

上党课的一般程序:

(1)制定规划。通常由基层党委在年初就所属党组织党课教育的内容、时间、要求等提出打算。

(2)作出计划。在每季度,基层党委或支部应根据年初规划要求,作出详细的具体安排。

(3)备课。认真备课,上课前写出讲稿和提纲;选好题目,讲课题目应是党员必须学习掌握的、大家最关心的、授课人熟悉的问题;授课内容要正确、观点要鲜明、层次要清楚、事例要典型准确,同时要注意政策,严守机密。必要时,应送有关人员征求意见。

(4)组织上课。做好会前通知,会议室的准备,上课登记考勤等工作;上课人应根据授课对象,因人施教,注意用生动的语言开好头,结好尾,增强党课的生动性;基层党委注意结合半年或年终总结,组织评教评学活动。

(5)考核验收。基层党委要在年终做好党课教育落实情况的验收工作,确保党课教育在实践中得到有效运用。

2016中组部 三会一课
换届选举,发展党员,三会一课 第九篇

中组部 三会一课

一、支部党员大会

支部党员大会每季度至少召开1次,由支部委员会召集,全体党员参加,支部书记主持。书记因故不能到会,由副书记主持。

支部党员大会的主要任务:

1、传达学习上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施。

2、听取、讨论支部委员会工作报告,对支部委员会工作进行审查和监督。

3、选举支部委员会,选举和推荐出席上级党代会的代表和代表候选人。

4、讨论接收新党员和预备党员转正;讨论对党员的表彰和处分。

5、讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事项。

二、支部委员会

支部委员会一般每月召开1次,由书记主持,支部委员参加,根据需要,也可临时召开。不设支委会的党支部召开支部党员大会。

支部委员会讨论的重要问题:

1、计论制定支部贯彻执行上级党组织决定、指示的意见,制定落实支部党员大会决议的措施。

2、讨论制定支部工作计划、总结,部署和安排支部重要活动,总结检查支部重要工作进展情况。

3、分析党员发挥先锋模范作用、入党积极分子培养教育的情况及党员、干部、职工的思想政治状况,讨论制定加强党员教育管理、发展党员、改进思想政治工作的对策与措施。

4、根据支部党员大会选举结果,讨论确定支部委员的工作分工。

5、依据工会、共青团、妇委会等群众组织章程,讨论制定支持其工作的意见。

6、讨论制定加强和改进支部自身建设的措施。

三、党小组会

机关党小组会一般每月召开1—2次,由党小组长召集并主持,全体党员参加。

党小组会的主要内容:

1、组织党员学习、讨论。

2、制定贯彻执行支部决议、团结带领群众完成各项任务的措施。

3、组织党员进行思想和工作汇报,检查党员执行支部决议和党小组分配工作的完成情况,组织党员开展批评与自我批评。

4、讨论改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人、党员发展、评选先进、处理不合格和违纪党员等党务方面的工作。

5、分析干部、职工思想状况,提出做好思想政治工作的建议。

四、党课教育

党支部每季度应安排1次党课,对党员进行增强党性观念,做合格共-产-党员的教育。党课可安排支委成员讲授,也可请有关领导或专家教授讲授。根据实际情况,上级党组织也可统一组织上党课。 党课教育的主要内容:

1、党的基本知识教育。以《党章》为教材,着重使党员了解党的性质、纲领、指导思想和党的思想、组织、作风建设等方面的知识,自觉地用党员标准规范自己的言行。

2、党的建设理论的教育。主要对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想关于党的建设基本原理的学习教育,加强党员的思想理论修养,坚定共-产主义理想信念。

3、党的路线方针政策教育。传达党的重要会议和文件精神,使党员深刻领会党的路线方针政策,自觉地在政治上同党中央保持一致。

4、党史和优良传统教育。使党员熟悉党的发展历程和光辉业绩,了解党在长期实践中形成的优良传统和作风,并自觉地继承和发扬。

5、党内经常性的思想教育。根据形势任务和党员的思想状况,进行党性、党风、党纪和党员先进性教育,增强做合格党员的自觉性。

组织生活制度

机关党支部每周应确定半天时间开展组织活动,一般安排在星期五进行,根据实际也可安排在其它时间。通常情况下,每月4个组织生活日,2个用于党员学习教育,2个用于召开会议和进行其它活动。 组织生活的主要内容:

1、召开党的会议。主要是指召开支部党员大会、支部委员会的党小组会。

2、党员学习教育。传达学习上级党组织的会议精神和文件;进行党课教育;开展谈心活动;组织党员培训;新党员宣誓;组织党员听报告、参观践学等。

3、开展组织生活。听取党员思想汇报,组织党员评议,检查党员工作、学习及完成任务情况;向群众宣传党的路线方针政策;开展健康有益的文化体育活动等。

4、处理党务工作。选举支部成员和出席上级党代会代表;讨论党员发展工作计划,制定入党积极分子培养教育措施;履行新党员入党手续,讨论接收新党员和预备党员转正;研究表彰和处分党员;进行党员鉴定;收缴党费等。

党员学习教育制度

党支部要结合形势任务和党员的思想实际,制定党员学习教育计划和安排,明确学习教育的内容、目的和要求。党支部组织党员集中学习教育,通常每月1—2次,要合理安排好党员的自学。

党员学习教育的内容:

1、组织开展马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策及决议的学习教育。

2、进行《党章》和党的基本知识、国家的法律法规、科学文化和业务知识的学习教育。

3、组织开展中央、省、市委和上级党组织安排的有关学习教育,进行中央、省、市委重大决策部署的学习教育。

4、坚持经常性的思想政治和党性、党纪、党风及其它内容的学习教育。

党员管理制度

党员必须编入党的支部或小组,参加党的组织生活,接受党组织的管理教育和监督。

1、积极参加所在党组织的党员大会或党小组会。

2、认真参加党支部和党小组组织的学习教育。

3、主动向党组织定期汇报自己的思想、学习和工作等情况。

4、按时按标准向党组织交纳党费。

5、党支部要及时办理党员组织关系转移手续。

6、党支部对党员要实行目标管理,定期进行考核。

党员领导干部过双重

组织生活制度

1、机关党员领导干部,既要参加部门、单位领导班子组织的中心组学习和的召开党员领导干部民-主生活会,也要参加所在党支部、党小组的组织生活。

2、党员领导干部要按照安排,主动参加党支部或党小组的组织生活,以普通党员身份,自觉汇报思想和工作情况,带头开展批评与自我批评,认真听取党支部的工作报告,积极地对党支部或党小组的工作提出意见建议。

3、党员领导干部参加党支部或党小组的组织生活,要对其工作进行必要的指导。

4、党员领导干部因故不能参加所在党支部或党小组的组织生活,应及时请假。

民-主评议党员制度

民-主评议党员活动每年开展1次,以支部为单位有步骤进行。评议活动通常在“七一”前或年终总结时进行。

民-主评议党员的基本原则:

一是实事求是的原则。民-主评议过程中,要坚持摆事实讲道理,既不降低党员标准,又不提过高要求。既要对照标准严格要求,又不搞上纲上线。二是民-主公开的原则。要尊重党员的民-主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的处置意见要与本人见面,并允许申辩。三是平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,普通党员和党员领导干部要一视同仁,严格要求。

民-主评议党员的基本内容:【换届选举,发展党员,三会一课】

1、是否具有坚定的共-产主义信念,能否在改革发展中把实现共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党的路线和各项方针政策,在政治上同党中央保持一致,为推动张掖经济社会发展和“三个文明”建设做出贡献。

3、是否维护大局,正确处理集体和个人利益之间的关系,做到个人利益服从集体利益。

4、是否坚决执行党组织的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。

民-主评议党员的等次划分:

民-主评议党员一般分为优秀党员、合格党员、不合格党员三个等次。

民-主评议党员的方法步骤:

1、学习教育阶段。着重抓好党员标准教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。一般以党章、中央和省、市委的有关文件为基本学习内容,也可结合实际和评议内容学习相关材料。

2、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容,党员联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行。肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定。撰写的总结材料要经支部审定。

3、民-主评议阶段。召开党小组会或党员大会进行互评,要是非分明,敢于触及矛盾和问题,认真开展批评与自我批评,党内互评后,可采取座谈会或民-意测验的方法,听取党外群众对党员的意见。

4、组织考察阶段。召开支委会,将党内外对党员的评价和反映,进行实事求是的综合分析,提出初步意见,然后提交党员大会讨论审议,形成正式组织意见。

5、表彰处理阶段。民-主评议公认的优秀党员,党组织要进行表彰,特别突出的可推荐上级党组织表彰;对经评议认为是不合格的党员。要区别情况,按照有关规定提出妥善的处置意见。

党员组织生活会制度

党员组织生活会每年召开1次,由支部委员会召集,支部书记主持,全体党员参加。

党员组织生活会的内容由党支部依据党员的思想、工作实际和党员管理教育的需要确定,或由上级党组织根据党的建设的形势、任务及要求确定。

主要任务是传达中央和省、市委及上级党组织的有关文件;听取党员的思想、工作汇报;检查党员学习、工作及完成党组织分配任务的情况;本着实事求是的原则,认真开展批评与自我批评。

报告和反映工作制度

1、党支部每年向支部党员大会报告1次工作。主要内容是贯彻执行上级党组织指示,落实支部党员大会决议、完成各项工作任务以及党支部自身建设等方面的情况 ,并对下一步工作提出意见。

2、党支部要认真负责地开展工作,遇到重大事项或超越职权范围的问题无法解决,必须向上级党组织请示。

3、党支部每年向上级党组织和部门、单位领导班子至少汇报反映2次以上工作,争取上级党组织和领导班子有针对性地对党建工作给予支持和指导。

4、党支部要了解掌握党员以及领导干部的思想、作风和工作情况,及时向上级党组织和部门、单位领导班子反映。

发展党员工作制度

党支部要按照《党章》、《发展党员工作细则 (试行)》及中组部《关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》要求,积极稳妥地做好党员发展工作。

1、主动做好入党积极分子的培养教育工作。

实行党小组提名、群众公开推荐、支委会讨论的方式确定入党积极分子;对确定的入党各级分子,党支部要指定1—2名联系人进行1年以上的培训、教育和考察,并按要求填写好《入党积极分子考察登记表》。

2、严格履行接收预备党员的程序和手续。

入党积极分子确定为发展对象要进行公示;发展对象的申请书、培训考察材料、思想汇报、自传、参加培训材料必须齐全,党支部进行政治审查后,领取并指导发展对象填写《入党志愿书》;支部大会讨论通过接收预备党员决议,同意人数必须超过有表决要党员的半数;机关工委审批前派人和发展对象进行谈话。

3、认真做好预备党员的教育的转正工作。

对工委审批接收据预备党员,党支部要组织入党宣誓;预备党员的考察教育工作,由介绍人和支部负责,并如实填写《预备党员考察登记表》;预备党员预备期满,支部党员大会讨论转正前,要进行公示;对预备党员能否按期转正进行表决时,同意人数必须超过有表决权党员的半数。

思想政治工作制度

党支部要围绕中央和省、市委的重要工作部署以及部门、单位的业务工作,针对党员、干部和职工的思想状况和反映,切实做好思想政治工作。

1、健全组织机构,做到思想政治工作有领导、有组织、有人抓。

2、制定思想政治工作总体规划和年度工作计划。

3、实行思想政治工作目标管理和领导责任制,对思想政治工作进行目标管理,落实责任。

4、每半年分析1次思想政治工作情况和党员、干部及职工的思想状况,并向本部门、本单位领导班子反映。

5、指导工会、共青团、妇委会等群众组织根据各自特点开展思想政治工作。

6、依据《市直机关思想政治工作考核评估实施办法(试行)》,每年对思想政治工作进行1次自查自评。

7、建立评比表彰制度,对优秀思想政治工作者进行表彰或推荐上级宣传表彰。

党内监督制度

党支部要落实《党内监督条例(试行)》、《党和国家机关基层组织工作条例》的规定,加强党员的教育管理,切实做好对党员特别是党员领导干部的监督工作。

党支部对党员实施监督的重点内容:

1、遵守党的章程和其他党内法规,贯彻执行党的路线、方针、政策和党支部决议,决定及工作部署的情况;

2、参加组织生活,履行党员义务,完成党支部分配工作任务的情况;

3、坚持实事求是,认真调查研究,讲实话、办实事、求实效的情况;

4、尽职尽责、努力工作,密切联系群众,为基层、为群众服务,正确行使人民赋予权力的情况;

5、廉洁自律,模范遵纪守法,落实党风廉政建设要求,严格按照制度办事,遵守职业道德和社会公德的情况;

6、坚持原则,敢于同各种错误倾向和违纪违法行为作斗争的情况。

党支部对党员实施监督的主要方法:

1、定期检查党员参加组织生活的情况,向全体党员通报;党员领导干部参加组织生活的情况,向上级党组织报告。

2、督促开好年度党员领导干部民-主生活会。会前。收集党员、群众对党员领导干部的意见。如实转告本人或在会上报告;会后,监督党员领导干部进行整改,并将民-主生活会情况如实向上级党组织报告。

3、了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风和工作情况,及时向本部门、单位领导班子反映。对群众意见较大的党员干部,要及时谈话提醒。

4、每年至少召开1次党员大会,听取本部门、本单位行政负责人通报主要工作情况。

5、做好群众来信来访工作,按照规定配合有关部门查处党员的违纪行为。

6、如实向上级党组织反映本部门、本单位党员领导干部的思想、作风和工作情况。

中组部 三会一课 [篇2]

根据这次党支部书记培训计划要求,今天我和大家探讨交流主题是:强化党支部建设,提高“三会一课”质量。主要从三个方面和大家共同学习探讨: 一是“三会一课”的基本概念;二是“三会一课”存在的主要问题;三是如何提高党支部“三会一课”质量。讲得不好,请大家批评指正。

一、“三会一课”基本概念。

1.什么是“三会一课”?

“三会一课”具体地讲,是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。当然,有的资料认为“三会”是党员大会、支部委员会和民-主生活会,根据我查的相关资料,中组部明确规范的是前“三会”。所以,我们以中央的说法为准。

“三会一课”是党组织建设的最基础制度,也是基层党组织最基本的组织形式。去年,部党组在推进创先争优活动的会议上,对贯彻执行“三会一课”制度提出明确要求:针对铁路现代化建设新形势新任务和党员教育管理新要求,强化“三会一课”保证服务中心工作的作用,创新“三会一课”内容、形式和方法,切实提高质量。我认为,这段话有两层意思,一是肯定了“三会一课”在服务中心上发挥了积极的作用,支部“三会一课”要根据形势任务和党员管理要求进一步强化;二是要从创新“三会一课”的内容、形式、方法等方面,切实提高质量,这为我们提高“三会一课”质量指明了方向。根据去年部党组下发了《关于在铁路企业开展争创“四强“党支部,争做“四优”共-产-党员活动的意见》,也将提高“三会一课”质量作为开展活动的一项重要内容和措施,这充分说明“三会一课” 1

在推进和-谐铁路建设中的重要地位和作用。

所以说,落实好“三会一课”,概括有4个方面意义:①它是基层党组织建设和日常管理工作正常与否的重要标志。②它是打牢基层党组织基础、落实上级党组织决议的重要途径。③它是实现基层党组织作用、发挥基层党组织功能的重要载体。④它是适应当今铁路现代化建设需要,加强和改进基层党组织建设一项非常重要、非常现实、非常有效、非常具有可操作性的基本制度。

2.“三会一课”基本内容。

(1)支委会

支委会是指党支部委员参加的会议。一般每月月初召开一次,遇到特殊情况根据需要可随时召开。必要时可召开支委会扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

其会议主要内容:①研究贯彻上级党组织决议和指示精神;②总结安排支部工作;③分析党员职工队伍思想动态,对本单位薄弱人物进行排查;④研究党的建设和党员教育管理方面的问题;⑤对党员考核,包括党员责任区情况的考核;⑥研究本单位管理人员选拔、调整方面的问题;⑦组织发展工作(确定入党积极分子和党员发展对象,对入党 积极分子和预备党员的定期考察,新党员发展,预备党员转 正等);⑧党员表彰和处分;⑨讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题;⑩推荐出席上级党代会代表。

(2)党员大会

党员大会是全体党员参加的会议,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部党员大会一般每季度召开一次。

其会议主要内容:①传达、学习党的路线、方针、政策和 2

上级组织 决议、指示;②制定本单位贯彻执行的计划和措施;③定期听取、讨论、审查和通过支部委员会的工作报告;④讨论并通过支部委员会的工作计划;⑤讨论并决定党支部 的重大问题⑥;讨论审批新党员和预备党员转正;⑦提出对党员的奖励和处分意见, 决定职权范围内的对党员的表彰和处分;⑧选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,增补和撤销支部委员。

(3)党小组会

党小组是党支部的组成部分,不是一级党的组织。党小组会议一般每月召开 1 次,若支部有特殊任务,次数可以增加。

其会议主要内容:一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题:①组织党员学习;②研究如何贯彻执行支部决议以及每个党员应当完成的任务;③听取党员汇报思 想和工作情况;④开展民-主评议党员活动,开展批评与自我批评;⑤研究对要求入党 的积极分子的培养、教育和考察情况,酝酿发展党员和预备党员转正的问题;⑥评选优秀党员和讨论违纪党员的处理问题,进行党员鉴定工作;⑦改选党小组长,酝 酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人等。

(4)党课

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课也是对入党积极分子进行培训的重要形式,通过党课,入党积极分子可以进一步学习和了解党的基本知识,努力争取早日加入党的组织。党课每季度不少于一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。

党课主要内容:党课教育的选题范围是很广泛的,可以是 3

党的路线、方针、政策方面的教育,也可以是党的基本理论、基本知识方面的教育,还可以是形势任务方面的教育。 尽管党课选题非常广泛,但是不管选什么样的题材,关键是把握两点:一是把基本道理讲清。二是联系工作实际和党员、干部的思想实际回答党员思想认识上的问题。

二、落实“三会一课”存在的主要问题。

1.“三会一课”质量不高的共性表现。

一是形式单一,应付了事。为开会而开会,为完成任务而走过场。表现为集中开会多、读文件多、念报纸多。无论是支部大会,还是党小组会,其形式不是一人讲、大家听,就是上边念、下边看,党课学习也多是读读文件念念报,且照本宣科多,联系实际少,让党员积极参与发表意见少。

二是内容枯燥,脱离实际。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多。近段时间,我对支部“三会一课”内容进行了一次调查,不同程度地存在着与车间中心工作、党员队伍的思想实际结合不紧密问题,为开会而开会。党课内容也存在脱离党员思想的实际,从理论到理论。不少党员反映,有些“三会一课”的内容,对解决基层实际问题帮助不大。

三是独角戏多,互动太少。会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通。检查党支部台帐记录中发现,有许多-党员会议是支部书记、委员或党小组长在唱独角戏,党员参与讨论少,发言少;从今年上半年支部开展群众评议来看,许多支部费了很大功夫,没收集到对党员评议意见,可见,支部在开会前的准备、沟通及方式方法上,还要存在很大的差距。

四是素质不高,参与不强。目前“三会一课”缺乏针对性、 4

计划性、系统性,感染力不强;部分观念落后,知识陈旧,对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。如近期安全大检查活动中,有的支部召集党员召开动员会,一味照本宣科,毫无新意,党员昏昏欲睡,使“动员会”变成了“催眠会”。

五是讨论较少,台帐不全。指两个方面,一是缺少应有的会议记录,特别是机关支部以任务繁重为由,重开会而轻台帐;会议的决议过后很难追溯、查找;二是缺少应的会议记录内容,这是当前“三会一课”通病,会上只有传达学习,缺少与会人员讨论、会议小结、部署要求等,有始无终,成为“无尾会”。

2.支委会存在的主要问题。

一是会议研究太杂。车间的,班组的,支部大大小小什么事,都放在一起研究讨论,缺乏支委会研究主题;支委会研究什么问题,各支部不统一不规范;造成会开了不少,但质量不高,效果不好。二是会议功能被弱化。主要表现在:以生产例会代替支委会,以个别碰头讨论就算是集体研究,使支委会班子不知情,淡化支委会的功能作用。支委会是党支部实行集体领导的主要形式,不是“一言堂”。但在具体工作中,不能充分发挥支委一班人的集体智慧,缺乏与支委成员之间的交流沟通;部分支委没有正常履行职责,参与研究意识不强,长期当“挂名支委”,支委会是“有会无议”或“光说不议”,集体决策功能弱化。三是会议时效性不强。一些党支部在支委会及时研究解决问题上不到位,对涉及车间工作的重要问题,尤其是急难问题研究不及时,不是重点研究、及时研究,而是把一些问题累积起来,等到月底或月初的固定时间才开支委会,造成支委会研究问题、处理问题、推动工作的实效性打了折扣。

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3.党员大会存在的突出问题。

目前,在开好党员大会方面最突出的问题:一是党员难集中。铁路站段多数点多线长、党员分布广,如我段320多名党员分布在沿线16个车间和99个班组,沿线大部分许多工区仅有一名党员。再加当前防洪值班、设备检修、天窗及施工等任务繁重,使“三会一课”很难准时召开。部分党员领导干部的双重组织生活也难以落实。受党员流动分散、分布区域跨度较大、倒班作业等客观条件限制,党员漏会、缺会现象很多;二是意愿难表达。个别党支部书记在开会的方式方法上缺乏创新,党的组织生活不能正常开展,造成党员表达意愿的渠道不畅通,民-主权利得不到落实和保障,党员对此意见较大,时间一长,部分党员不重视、不愿意参加党员大会,组织观念淡薄、自我要求降低,无形中淡化了党员大会应有的作用。

4.党小组会存在的突出问题。

一是党小组长履职困难。大部分党小组长都处在生产岗位,有的仅仅是生产骨干,受其自身权威性和能力素质的限制,在组织党小组会上客观地存在一定的难度;在实际当中,往往党小组长都是学着前任干,凭着想象做,不知道该干什么、该怎么干。二是支部重视不够。部分党支部对党小组的地位和作用认识不到位,认为党支部建设抓得好不好,关键在支部班子,忽视党小组的作用;一些党支部对党小组工作指导少、帮助少,不能为党小组创造必要的条件,使党小组工作任其自然发展。

5.党课存在的突出问题。

授课内容老套,形式单一,针对性不强。授课内容没有与时俱进,与新形势、新任务结合不紧;授课形式上单一死板,缺乏互动交流,方法总是老一套;没有较好地发挥网络、多媒 6

体等信息技术在党课教育中的作用,激发不了党员的学习热情和兴趣,党员不爱听,不愿听,不想听。产生这些问题的原因主要是有的党组织重视程度不够,总认为安全生产是硬任务,党课是软指标,其质量高点低点无关大局,以致出现党课质量不高的问题;此外,个别支部书记素质不高,既不能讲也不能写,讲课的水平自然脱离实际,达不到要求。

三、如何提高“三会一课”质量。

1.提高“三会一课”质量措施。根据调研中党员建议反映,提高党支部“三会一课”质量应采取以下措施:

一是提高认识,端正态度。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实的局面,“三会一课”的质量才有可能得到提升。要理直气壮地抓“三会一课”,安旗帜鲜明地反对“三会一课”可有可无的思想,要采取有效措施,让党支部围绕中心工作开好“三会一课”,车间有关经营改革、生产发展等重大问题,都要通过党支部“三会一课”让党员先知一步、先学一步、先议一步,增强党员的政治责任感。要定期对“三会一课”及情况进行检查考核,纳入“四强”党支部评比,做为评价支部工作的重要依据。

二是因地制宜,灵活组织。“三会一课”要精心组织,尽量开短会、开小会,开高质量的会,减少对职工工作和休息的影响。做好会前准备,提高会议效率,使每个会议都有针对性地解决一个或几个实际问题。党小组设置要考虑便于党员活动。在党员高度分散、集中困难的党支部每季度要保证党员集中起来参加一次党的活动,难度大的可以分次组织。在这个活动时 7

间支部大会、党课等内容可以一会多开,也可以分别召开。支部党员在10人左右的,党小组学习讨论、思想汇报等内容可以以支部大会的形式进行。党小组会原则上每月召开一次,党员集中难度大和生产任务繁忙时可以适当减少。

三是努力创新,提高质量。党课内容以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民“三个代表”重要思想和党的基本知识为主,也可以安排一些时事政治、形势报告。选题要结合本车间的实际,选择党员关注的热点、难点问题。形式以集中学习为主,也可以采取走出去、请进来的方式,参观革命遗址和展览,收看弘扬优良传统的影视、电教作品,结合“七一”等节日开展一些党的基本知识竞猜,请老领导、老先进做报告等。授课人要注意联系实际,防止照本宣科。也可分专题到人,分别做专题发言,然后共同探讨,集中讲评。总之,要通过交任务、压担子,调动起每个党员参与党课学习的积极性,变一人讲、大家听,为人人参与,共同提高。

2.提高支委会质量措施。

支委会要突出集体研究功能,不但要“开起来”,还要“开的好”,一是重要问题,重点研究。支委会应该重点研究什么问题,是保证支委会质量的关键。概况地讲凡涉及车间、班组和党支部自身建设、落实上级工作部署、分析职工队伍思想状况、引领党员发挥作用方面的问题,支委会都要重点研究。支委会研究的议题应由支部书记与支部副书记(车间主任)提前沟通协商,每次确定1-2个问题集中研究,将议题内容、议程、时间等相关要求,提前通知每个支委,让支委有充足的时间了解情况,听取意见,思考措施建议,使会议真正达到解决问题、推动工作的目的。二是急难问题,及时研究。党支部要把车间

“急、难、险、重”问题作为支委会随时进行集体研究的内容,做到敏感快速,不等不靠,及时研究分析,及时提出应对措施和解决办法。三是集思广益,民-主决策。充分发挥支委一帮人作用,共同负责,共同研究,共同决策,防止个人说了算,提高支委决策水平,确保支委决定得到落实

例:安全大检查活动期间,我段梅州信号支部对管内职工,特别是大学生、复退伍军人进行思想排查,发现铁场站新分配来的某退伍军人不安心工作,思想波动大,劳动纪律差,党支及时召开了支委会,支委成员各抒己见,献计献策,集思广益,发挥集体智慧,制定具体谈心、包保等实施措施;支部书记、主任、包保干部等先后6次找该职工谈心,做好思想稳定工作,并与家长联系,加大教育力度,通过一系列的措施,使该职工思想保持稳定,取得了较好的效果。

3.提高党员大会质量措施。

党员大会要突出统一思想行动功能,紧密围绕贯彻落实上级工作部署和车间重点工作,统一-党员思想认识,明确组织要求,形成决议; 一是合理安排。人员,地点交通等都要考虑周全,做到既不影响安全生产,又能使党员方便集中,避免考虑不周带的麻烦。二是严格程序。针对换届选举、评先选优、发展党员、党纪处分、民-主评议、支部点评等程序性较强的内容,要一是一,二是二,不能含糊,不能轻率。三是履行职责。要充分发挥党员的知情权、参与权、选举权和监督权;充分调动广大党员积极性,努力提高广大党员保安全的工作热情。四是灵活掌握。对于那些确因时间,地点限制,难以集中召开党员大会的情况,可以视大会议题灵活掌握,如针对信号支部党员分散的情况,在传达贯彻安全大检查、“创先争优”、“四强四优”

等精神的时候,可以分层、分线形式学习和动员。

例:“7.23”事故后,我段层层召开安全大检查动员部署会,统一广大党员的思想和行动。一是各支部迅速传达学习“7.24”、“7.25”电视电话会议精神,做到记名式传达;二是包保领导、干部下到支部,召开安全反思会、讨论会等,深刻吸取事故教训;三是支部召开动员大会,动员和部署安全大检查活动措施,开展党员安全承诺,签订安全责任状等,形成浓厚氛围。通过一系列的党员大会,迅速将党员的思想和认识统一到上级党委总体要求上来,使党员大会达到了统一-党员思想和行动的目的。

4.提高党小组会质量措施。

党小组会要突出讲评互促功能,重点围绕落实车间、党支部工作部署,交流思想认识,讲评党员作用,激发党员光荣感和责任感。一是学习传达上级精神突出一个“快”。就是要充分发挥党小组自身管理单元小、工作区域近、人员易集中、见人见事见思想的优势,把迅速传达上级精神和及时解决现场问题作为会议重点,突出“三性”,即:注重针对性,把握及时性,突出实效性。二是对党员进行评议突出一个“实”。党小组长每月根据自控型班组建设、党员业绩写实、“创岗建区”效果等内容,采取个人自评、党员互评、党小组长点评的方式,对党员遵章守纪、学技练功、攻坚克难、示范引导作用发挥等情况进行讲评,不遮掩、不护短,既肯定成绩和优点,又指出缺点和不足。三是党小组会议形式突出一个“活”。党小组会的形式可以多元化,因时因地因人进行灵活安排。

5.提高党课质量措施。

党课要突出党性教育和形势任务教育功能。要以科学理论学习、形势任务教育、党性党风教育、技术业务学习为主要内

容,坚持课前调查分析,课后组织讨论,运用多媒体课件、电教片和互动讨论等多种形式,切实增强针对性和实效性。

一是建立完善授课队伍。要建立一支以支部委员、技术人员为主体的授课教师队伍,同时,可邀请包保领导、包保干部、单位专家等给上党课,不断地充实授课队伍力量;对理论性强、政策性强、系统性强的党课,邀请段班子成员,包保领导来上党课;对党的基本知识、上级重要精神传达、安全经营形势任务教育等方面的党课,由支部书记、主任或其他支部委员来上;对涉及新技术、新设备、新工艺等方面的党课邀请专业干部、技术干部、一线骨干、单位专家等来上党课。

二是保证高质党课教材。“巧妇难为无米之炊”,要重点解决党课教材质量不高,材料缺乏等问题,建立起“段党委统一出题目,党群部门统一编材材,各支部统一组织实施的“三统一”机制,这既牢牢地把握准党课的政治宣传方向,又是提高了党课教材的质量,为一线支部节省了大量的时间。要根据铁路当前发展形势,当前结合即将召开的十七届六中全会、政治工作会议、创先争优、安全大检查、“三无”目标活动等,及时更新党课内容,始终做到不陈旧、不过时、不俗套。

三是努力提高讲课水平。部分支部书记把理论问题要么讲得“太深”,要么讲“太浅”,这要想办法克服,要学会掌握两种方法:第一,复杂的理论要简单化,用通俗易懂的事例、比喻把理论说清楚;第二,把简单的现象要复杂化,要学会“剥竹笋”,对问题进行层层剥,找出最里面最本质的原因。不深不浅的“度”如何掌握?这就要从理论和实践结合的角度,从内容和形式上多研究、多思考、多揣摩了。同时,还要解决授课机械呆板、照本宣科的常见问题。首先要把上级文件精神吃透,

为己所用,就可以脱稿讲,其次是提高讲课的艺术性,富有幽默感,使讲课生动精彩,吸引党员听;再次是掌握丰富知识,藏于心中,发挥即兴演讲的作用,将各种理论、资料、事例穿插其中,灵活运用。在一线车间、一线班组中讲党课,要多讲案例,多讲熟悉的例子,大家会爱听,党课效果就会理更好一些。

以上是结合车间党支部在落实“三会一课”制度方面的一些体会和认识,供参考,恳请大家多提宝贵意见。谢谢大家!

中组部 三会一课 [篇3]

一、党组织会议制度

党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。

1、支部党员大会:支部党员大会一般每学期召开两次,由党支部书记主持。 会议的主要内容是:传达学习上级党组织的指示、决议;讨论和决定本支部的重要问题;听取和审议支部委员会的工作报告;选举支部委员和出席上级党代会的代表;评议党员;讨论并做出吸收或处分党员的决议等。

2、支部委员会会议:每月召开一次,由党支部书记主持。根据需要,可以随时组织召开。

会议主要内容是:传达、落实上级党组织的决定和意见;研究支部学期工作计划、重要活动计划,总结工作等;研究党员发展、教育、管理等工作;分析党支部以及党员状况;研究讨论统-战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作;研究职工与学生思想政治教育工作;研究精神文明建设工作;研究学生管理以及其它关系到支部建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会议:每周召开一次,由党小组长主持。

会议主要内容是:组织党员学习讨论;党员进行思想和工作汇报;讨论有关党务工作;研究如何贯彻支部决议,团结和带领群众完成各项任务;分析群众思想情况,研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多,力求有重点的解决一、两个问题。 各种会议前,会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求,并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议,主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员,以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为:会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。

二、民-主生活会制度

民-主生活会一般安排在学期末进行,每学期开展一次。会议由党支部书记主持,并安排专人认真做好详尽记录。

民-主生活会的内容是:检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况;检查坚持民-主集中制,加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况;检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况;检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。

召开民-主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民-主生活会对检查的问题要研究提出改进意见,会后向上级党组织汇报。必要时,向全体党员通报情况。

民-主生活会的要求:

(1)召开民-主生活会的目的在于交流意见,统一思想,增进团结,改进工作。防止把民-主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

(2)端正民-主生活会的会风,提高批评与自我批评的质量。要敞开思想,畅所欲言;要敢于解剖自己,主动检讨自己的缺点与错误,更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助,不许压制批评和对批评者打击报复;书记、副书记要带头开展批评与自我批评

(3)选准需要解决的主要问题,把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强,是消除成见,解开思想疙瘩的好形式;集体交心的方式,有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题,有利于加强支部委员会内部的集体监督。因此,要把两者很好地结合起来,以增强民-主生活会效果。

三、党课制度

以党支部为单位,每学期组织上二次党课。

党课教育的主要内容:马克思主义基本理论;党的建设理论和党的基本知识;党的优良传统作风;党的基本路线和党的路线方针政策;发扬和保持党的先进性,提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备,编写党课教案。并由专人做好党课记录。

四、党日制度

以党支部为单位,每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性,加强党风党纪教育等为重点,进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划,并做好活动记录及活动总结。

五、报告工作制度

党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行,并附有书面报告。

报告的主要内容是:贯彻执行党的路线方针政策情况;贯彻落实上级党组织决议的情况;加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况;加强单位政治领导,

开展思想政治及其它工作的情况;对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定,书记或副书记实施。

全体党员要认真审议支委会的工作报告,积极提出意见和建议,并按少数服从多数的原则,通过支部工作报告。

六、党员汇报制度

党员汇报一般每两月一次,重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的,要向支部写出书面汇报。

汇报的主要内容:一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等;二是完成本职工作情况;三是完成支部分派的任务情况,以及对支部工作的意见和建议;四是好人好事和当前存在的倾向性问题,群众的情绪、意见和要求。

七、民-主评议党员制度

民-主评议党员每年进行一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进行。

“三会一课”制度

三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”:就是按时上好党课,具体内容是:

支部党员大会。每学期至少召开两次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员会报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

党小组会。一般每周召开一次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

中组部 三会一课 [篇4]

为加强党员管理,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据党章规定,特制定本制度。“三会一课”制度即:支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。

1.党员大会制度

(1)主要内容

传达,学习党的路线,方针,政策和上级党组织的决议,指示,并结合本支部情况,讨论制定贯彻执行的计划和措施;讨论和通过支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分,处置;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其它需要同支部党员大会讨论决定的重要问题。

(2)会议准备

由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容,要求事先通知全体党员。一般要有本支部半数以上的党员参加方有效。根据会议内容的需要,有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。

(3)大会决议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。

(4)会议次数

支部大会一般每季度召开1次,未设立党小组的每年不得少于5次。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部副书记主持。

(5)会议记录

每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间,地点,主持人,到会人员姓名,缺席人员姓名,会议议题,每名党员的发言内容,决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

2.支部委员会议制度

(1)主要内容

研究贯彻上级党组织的指示,决议,工作部署;研究支部工作计划、总结,统筹安排支部成员民-主生活会;分析研究党员,干部的思想动态,制定教育措施;研究如何围绕业务工作,做好党员和群众的思想政治工作;研究发展党员工作和入党积极分子的培养、教

育工作;研究"创先争优"工作,表彰先进,鞭策后进,处理违纪问题;研究需要提交党员大会讨论的有关问题,并提出初步意见。

(2)会议次数

支委会一般每季度召开2次以上,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员参加。

(3)到会人数

支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题需要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开支部党员大会讨论决定。

(4)会议记录

为了正确贯彻支部委员会决议,决定,召开支部委员会议应由专人做好记录。记录的内容包括:会议时间,地点,主持人,到会人员姓名,缺席人员姓名,会议议题,支部委员的发言要点,会议决议及表决情况。会议记录要专人保管,存档备查。

3.党小组会制度

(1)主要内容

学习马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和党的路线,方针,政策;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想,工作,学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,开展民-主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作;研究入党积极分子的培养教育,推荐发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

(2)会议次数

党小组会一般每季度召开3-4次。如支部有特殊任务,次数可适当增加。

(3)会议记录

每次举行党小组会,都要指定专人做好记录。详细记载会议时间,地点,主持人,到会人员姓名,缺席人员姓名,会议议题,每名党员发言内容。会议记录要认真保管,存档备查。

(4)注意事项

开好党小组会注意抓住三个环节:一是会前要与支部书记或有关委员沟通情况,确定内容,方法,通知党员做好准备;二是会中要抓住中心内容开展讨论,力求做到思想统一;三是做好记录,会后向党支部汇报。

4.党课制度

(1)主要内容

系统地讲解党章,党的基本知识,马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和党的路线,方针,政策,教育党员继承党的优良传统,做一个名副其实的共-产-党员。

(2)党课教员

党课一般由同级党组织中担任一定领导职务的党员干部主讲,也可聘请上级党组织的党员领导干部,或党校教师讲课。

(3)党课次数

党课教育一般每年2次以上。在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

(4)注意事项

党支部组织党课教育,应制定党课教育计划,安排好党课时间,讲课教员,党课内容。课后,要组织讨论或测试,消化党课内容。

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