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幼儿园家长委员会工作汇报

2016-12-07 10:02:30 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 幼儿园家长委员会工作汇报(共9篇)2013年幼儿园家长委员会工作开展情况汇报材料2013年托克逊县城镇中心双语幼儿园家长委员会工作开展情况汇报材料一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥...

2013年幼儿园家长委员会工作开展情况汇报材料
幼儿园家长委员会工作汇报 第一篇

2013年托克逊县城镇中心双语幼儿园家长委员会工

作开展情况汇报材料

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。现将我园家长委员会情况汇报如下:

二、家长委员会工作开展情况

(一)组织建设不断完善,做好了家庭教育坚强后盾

健全规范的组织机构是做好幼儿园家庭教育工作的后盾和支持,为了更好发挥家长在家庭教育中的作用,我园成立了“家长委员会”,于开学初召开了家长委员会会议,进一步明确了各自的职责;确定落实了家长委员会成员,并与他们签订聘书,进

一步使责任落实到人。切实做好了家长委员会的指导工作,形成家庭教育与幼儿园教育并举的发展格局。

(二)探索更新了学习模式,扎实开办好了家长学校

为充分发挥家长委员会的纽带作用,增强家庭教育的针对

性、实效性,宣传科学的育儿理念,完善家长学校各项规章制度,我园充分利用家长学校让家长参与家庭教育学习,掌握科学的教育方法,提升家庭教育水平。

1、开展专题讲座,提升家长素质

开展家长讲座是普及家教知识的有效渠道,因此,为使讲座更有针对性,会下发家长问卷,从问卷中找出家长比较关心和亟待解决的一些家庭教育问题,针对家长的需求开展相应的讲座活动,如上学期就针对小班的家长开展了《小班孩子常见问题的教育对策》的讲座,提高了家长的教育水平;2012年12月4日,我园双语部以法制宣传日为契机,为家长举办家长培训会,注重对家长的法制安全教育,通过老师的宣讲,家长谈感悟,让家长了解法律法规的重要内涵,家园共育幼儿从小牢固树立遵纪守法的意识。

2、改革家长会,创新家长沟通交流模式

家长会是幼儿园教育工作的一项常规性工作,从总体来看,我园在学期初和期末都会召开全园家长会,幼儿园以汇报的形式向家长介绍幼儿园丰富多彩的教育教学活动、幼儿一日活动,让

家长了解孩子在幼儿园的学习、生活状况。各班班主任利用接、送幼儿时间,向家长展示每天孩子在班级的表现,让家长会有看头,有听头,使家长更了解幼儿园,使家园沟通更顺畅。

3、树立典型,以点带面

幼儿园在每个学期末全园家长会上,对本园优质家长及优秀家长学员进行表彰,使得家长中一批优异的家长脱颖而出,能起到更好的带动作用,而幼儿园也会激励家长,积极配合幼儿园的工作,会为表彰的优秀,颁发奖品。通过总结表彰,促进家长与幼儿园之间的沟通,增进了幼儿园、教师和家长的理解、支持与合作,形成良性的教育合力。

(三)丰富了家园沟通模式,走教育合力之路

1、形式多样的家园联系方式

为了指导家长科学育儿,幼儿园丰富了家园联系的方式,如:幼儿园15个班都有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和宣传家教知识;大班教师使用家园联系手册,不定期和家长之间互通信息,及时向家长反映幼儿在园的有关情况,了解孩子在家庭中的表现,老师的关心让家长放心。个别班还建立了QQ群,利用QQ群,推荐一些家长代表作先进家庭教育的经验介绍,教育形式的多样化,全面提高家长科学育儿的水平,切实提高家长学校的办学质量。

2、丰富多彩的活动,拉近亲子关系

(1)幼儿园每年四月份举行“大手拉小手”亲子拉练活动,很多家长都和孩子一起,参加幼儿园亲子运动会,让家长们与孩子比赛游戏,让亲子间的关系更加和谐。

(2)开展家长开放日活动,让家长走进幼儿园,走进课堂,与老师亲密接触,近距离了解孩子的学习生活状况。拉近了幼儿园与家庭之间、家长与孩子之间、家长与教师之间的距离。幼儿园在家长开放日后还要求家长及时填写开放周活动意见反馈表,让家长从多方面给予评价,提高家长开放日的实效。

3、感恩教育活动

家长委员会工作在幼儿园开展的比较好,形式多样,内容丰富。如:幼儿园利用“三·八国际妇女节”活动,真诚邀请了家长共同参与了“三.八”庆祝活动的开展。各班根据孩子们的年龄特点,分别设置了为妈妈洗脚、为老师梳头、为奶奶捶背等感恩教育内容,拉近了亲子关系,依据幼儿园工作特点给孩子们教授了感恩的知识。让家长了解中华传统美德的内涵,弘扬传统美德。

三、具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园联系册的填写要坚持;在

家长委员会建设汇报材料
幼儿园家长委员会工作汇报 第二篇

开展好家长委员会工作,促进学校各项工作顺利进行

松阳县民族中学

松阳县民族中学创办于2003年,由九所山区、农村乡镇初中先后撤并而成,辐射全县1/3面积。学校占地83亩,建有三幢教学楼、四幢学生宿舍楼、一幢师生餐厅,一幢集多功能厅、实验室、图书阅览室、多媒体教室、艺术教育专用教室、办公室于一体的综合科技楼。学校布局合理,环境幽雅,一年四季鸟语花香,是莘莘学子读书成才的理想之地。现有45个班级,1971名学生(其中住校生有1776名),185名教职工,中高级教师128人,市、县德育名师、教学名师、学科带头人、教坛新秀等80余人,省市县各类教学比武获奖120多人,省市县骨干教师培养对象50多人。

近年来,我校在全体教职工的努力和各位家长的大力配合下,教育教学工作成绩斐然,硕果累累。学校荣获全国中小学图书馆先进单位、浙江省文明单位、浙江省义务教育标准化学校、浙江省“绿色学校”、丽水市首批现代化学校等三十多项市级以上荣誉,连续四年获得全县教育教学质量评估全部大奖。2013年初升高学业考试中,创十年办学之最,竞争性正取生(不包括分配生)我校占一中入取总数的39.3%,其中一中自主招生考试我校全县前十名5人,全县第一名在我校,前20名为10人;本届初三市学能考试四门学科均获团体二、三等奖,英语成绩仅次于丽水市实验学校。优异成绩的取得不断创造了我校低进高出的辉煌,获得社会各界的好评。

民族中学自创办以来认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》,和浙江省《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔2012〕2号)精神。以实施“家长教育素质工程”为己任,以实施精细化管理为契机,以规范家长学校基本建设为突破口,以“教学为主,活动为辅”为基本原则,以“提高学生家庭行为习惯”和“规范学生家长行为”为抓手,通过指导学生和家长进行双向的沟通和评价,为家庭创设一个双向、民主、平等、友好的交流平台,进一步营造和谐健康的家庭氛围。

一、健全组织,形成家校共建的教育网络。

建立家庭教育委员会组织,做到学校教育与家庭教育和谐发展。因此,我们将家长学校与家长教育委员会工作,作为近年来学校工作重点之一。首先是十分

重视家长委员会人选的工作。我校是一所农村学校,从学生组成来看,外出打工家庭的学生数(留守儿童)429人,单亲家庭学生数达352人,还有外来务工家庭子女216人,从学生家长的各方面的素质来看,他们大多是没有高中以上文凭,初中毕业为多,相当一部分是小学文化程度,还有少数家长文盲。为帮助家长委员会顺利的开展工作,学校成立了以校长赖松平为组长的领导小组。通过层层推荐,学校建立了一支具有一定专业知识水平班级、年级和学校三级家长委员会组织网络。

二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展

建立健全教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为家长学校的办公室,积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。学校制定《松阳县民族中学家长委员会章程》、《家长学校章程》、《家长学校管理制度》、《家长学校教师考评细则》、《优秀家长评选条例》等规章制度,使家长学校建设逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。聘请校长、法制副校长及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。

三、 开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径

首先是定期召开家长会。家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校定期召开各个层面的家长会,全校性家长会每学期一次(农历正月)、外来务工子女家长委员会每学期一次(暑假前),还有年段家长会和班级家长会。通过各个层面的家长会与家长进行深入的沟通,同家长共同研究探讨教育学生的好方法。每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长还要根据学习情况,写出自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。

其次是定期开展家长开放日活动。为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在

校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。在学校开展的重大活动中,邀请家长参与,与教师、学生一块排练节目,与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬,又拓宽了家长视野。活动的开展,使家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅学校教育,与家庭教育是密不可分,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。

四、加强家校合作,共筑学生成长之路。

首先是加强对家长的教育培训。为使家长转变教育观念,从单一地关注孩子的学习成绩向关注孩子的心灵成长转变,让家长在教育孩子的时候,有更有效的教育方法,使孩子成为身体健康、行为文明、心灵丰富、人格健全的一代新人。我校加强对全体家长作家庭教育方面的指导,印发了许多有关家庭教育的资料,制定《家长学校培训资料》,加强对家长教育方式的指导和培训,促进学生家长对于如何教育子女有了更多的认识和思考,提高家庭教育的有效性和实效性。

其次是多层面开展家访工作,促进我校教育管理质量的提高。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育的质量,关系到整个人的素质,关系到整个民族的素质。学校每学期组织一次“教师进万家”的全校性的教师家访活动,同时为了保证家访的效果和质量,学校对部分学生建立了“家校联系卡”,向每一位班主任发放《家访工作记录本》,要求每位班主任每学期家访次数不少于8人次,对初一新生要求班主任做到全员家访。每学期末学校组织检查、分析,以此为资料制定下一学期的工作计划。家访工作已成了我校教育教学工作中的重要一环,得到了家长们的一致赞扬。通过加强家访工作,密切家校联系,使我校各项工作都得到了长足的进步。

第三是重视家校信息互通,促进学生健康发展。学校通过校讯通、致家长一封信以及班级qq群等方式,进一步拓宽与家长的信息沟通与交流。通过信息的沟通,班主任可以及时了解学生在家的表现。避免了学生周末夜不归宿,上网吧

等现象的发生,促进了学生的健康发展。

新的时期,新的机遇,新的挑战,我校将在家长委员会建设方面集思广益,为了学校各项工作的顺利进行而作出更大的努力。

高台镇中心幼儿园2014年秋季学期家长委员会工作总结
幼儿园家长委员会工作汇报 第三篇

2014年秋季学期家长委员会工作总结

《幼儿园教育指导纲要》中指出“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长、社区工作者的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我园为了得到家长对教育教学的大力支持,把家委会视作是家园之间的一座桥梁,相互沟通、相互配合,有效地开展家委会工作。以下是我园本学期家委会工作的情况汇报。

一、完善规范管理,明确工作职责。

每年家委会的成员都会有所变动,为了体现公平,也激发家长参与的积极性,我园采取了家长自荐、教师推荐、领导协商的方式推选出新一届的家委会成员。新学期的第一次家委会会例会通过宣读《家委会章程》、《家委会工作制度》、《幼儿园发展规划》和该阶段的家委会工作计划,理顺家委会的管理网络,让每位成员都能清楚的明确了各自的职责与分工,能结合个人的工作特长与兴趣爱好为促进家园双向互动而发挥作用。

为了有效推动家委会工作的持续发展,我园不断完善工作机制,严格实行家委会工作制度,积极开展了家委会例会、家长义工等工作,把家委会工作落到实处,真正实现家园合作、家园共育。

二、参与幼儿园日常管理,提出有效建议。

我园的家委会委员积极参与幼儿园管理,特别是参与涉及到学生利益的民主决策管理,如改善幼儿伙食、规范教育收费等,家委会成员献计献策,努力维护孩子的利益。

为了使我们的幼儿园从各方面真正做到为孩子服务、为家长服务,完善人本化管理和服务,我们迎合广大家长关心的热点,我们邀请家委会成员参与了营养员技能比赛的评比。从色、香、味、营养等多方面入手,让这些家委会成员对幼儿的膳食在营养、食物搭配、口味等方面有深入的了解,让家长能放心。同时,通过集中家长的意见和建议,为我园幼儿每日的餐饮提出了很好的改进措施,真正的实现以人为本的宗旨。

为了进一步提高我园办学质量,让我们的每一位孩子更健康成长、全面发展,我园定期向家委会成员介绍了本年度的“幼儿园发展规划”,并向家长发放了“征

询表”,请家长们为幼儿园的可持续发展献计献策,提出宝贵的建议。家长们积极参与度很高,关注到了幼儿园很多细节问题,如:采取哪些亲子社会实践活动的组织形式以增进家长之间的交流与沟通;幼儿园环境设施上的安全隐患;家长开放活动的时间、组织形式、观摩的内容等。从中可看出我们家长热忱关心幼儿园、幼儿的发展。我园领导虚心听取家长们的合理化建议,并落实在资源优化、教育教学改革、家校优化互动方面。

同时我园重视家委会成员的参与权、知情权、发言权和评价权,让家长对我园未来发展规划有清楚的了解。每周一次的家长驻校能让家长清楚的了解幼儿园一日活动开展的生活作息时间安排;能了解幼儿在园的生活、学习发展情况;能了解教师在教育教学各方面采取的策略方法。年终的家长评价问卷也有家委会全面负责监督、统计„„总之,家委会在我们实施素质教育过程中的合作互动是全方位的、深入细致的。通过这些举措为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用,不仅让家长参与幼儿园管理、教育的讨论,还能让幼儿园能及时了解家长的需求与想法,为构建民主、互动、和谐的家园互动起到了推波助澜的作用。

三、利用家长资源,支持幼儿园教育。

教育不仅仅是幼儿园的责任,家长也有责任协助幼儿园实施素质教育,在家委会的牵头带领下挖掘家庭、社区资源协助幼儿园开展的大活动。

为了保证校园的安全我园根据上级领导的指示严格执行安全制度,有的家长对来园、离园时不能进入园产生不理解的想法,接孩子时会拥挤在一起,容易存在不安全的隐患。针对这种现象,我们邀请派出所的民警对全园的家长进行了安全教育宣传讲座,以他的专业理念来告诫家长如何为自己的孩子提供安全、舒适的生活学习环境。通过这次家长讲座对全园的家长都敲响了安全的警钟,并自觉地遵守,并能维护起幼儿园的安全,使得幼儿园来园、离园变得有序起来。

有些家长也非常热衷于来园进行义工,如帮助除绿化带中的杂草,除草过程中家长也体会到老师工作的辛劳,同时对我园又有了新的认识和认同;请警察家长走进课堂为幼儿进行安全教育活动。

大班年级组开展幼儿运动会,大班的家委会成员积极参与前期的准备工作,帮助老师一起收集准备有关的比赛材料,并组织其他的家长也参与运动会比赛中,促进亲子、家长与家长之间互动。

【幼儿园家长委员会工作汇报】

四、开办家长学校,提升家长科学育儿观念。

为提高家长科学的家庭教育观念,有效实施科学育儿,我园邀请了多位科学育儿方面的专家,根据幼儿年龄特点和家长需求开展家长学校。

五、加强家园互动。

我园充分利用黑板报、宣传栏、家长园地、等进行宣传科学育儿知识。定期发放《家园联系手册》,及时反映幼儿在园情况及介绍本园的教育内容;定期出版专栏墙报,向家长和社区居民宣传疾病预防、家教须知、教育办法;班级门口设置“家园联系”栏目,除在每期的专栏中介绍幼儿教育、幼儿活动花絮,保健方面的知识外,还定期推荐一些家庭亲子游戏,受到家长欢迎;同时也为家长设立了“家长留言”的版面,欢迎家长自己将平时的育儿知识或所见所闻与其他家长进行交流与分享。

六、家长参与对园本特色教育活动。

为了家长加大对我园课程理念的了解,扩大幼儿园的知名度,邀请了家委会成员参与到教学中,让家长通过亲身的体验,课程又有了新的认识和认同。

下阶段我们针对如何发挥家委会在家长中的核心作用进行探讨,让家委会真正的成为幼儿园与家长之间密切沟通的桥梁。

家长委员会工作总结
幼儿园家长委员会工作汇报 第四篇

和静县第五小学双语幼儿园家长委员会

工作总结【幼儿园家长委员会工作汇报】

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。为了开创家长委员会工作的新形式,进一步吸引和鼓励家长委员参与到幼儿园工作中来,我镇幼儿园力求改变以往单一的会议形式,用家长们喜闻乐见的方式进行家长委员会活动,使我们的家长委员会更有凝聚力,工作更具时效性。因此我镇幼儿园努力通过“家长学校”活动的开展,将家庭教育与幼儿园教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入幼儿园的整体工作计划之中,并切实加强管理。现将“家长委员会”建设之路总结如下:

一、组织与管理

健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。我镇幼儿园领导高度重视“家长学校”,把“家长学校”工作列入园长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了“家长学校”的工作。建立健全了“家长学校”的各项规章制度:有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的“家长学校”工作计划,工作总结。每次活动都有家长签到,统计人数,有较为严格的考核制度。

二、改进先进的家园互动方式,把握切实有效的教育途径

每学期开学初,我镇幼儿园都要把“家长学校”工作列入幼儿园工作计划,并拟定出“家长学校”工作计划,加强计划性,减少盲目性。在针对幼儿学习过程中反映出的现象,及时与家长委员会进行沟通,组织授课活动。其次,我镇幼儿园还邀请一些特殊行业的校外辅导员为幼儿和家长进行特殊教育与宣传。档案库”,让每一次讲座都成为帮助家长、引领家长、服务家长的有效机会。

家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我镇幼

儿园园长要求每位教师每学期对每个孩子必须家访2次,深入幼儿家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭和困难家庭的幼儿给予有效的指导。教师通过家访加强幼儿思想和心理方面的教育,并且与家长之间建立起了一种牢固的信任关系,这种关系的建立使幼儿在心底里对老师产生了一种亲情,拉近了师幼之间的距离,促进家庭教育与幼儿园教育的同步发展。

幼小衔接也是家长担心的问题,针对这个情况,园长分别邀请小学校长和老师来给家长开设讲座,介绍小学概况、招生条件及幼小衔接的方法等,还增加了“模拟小课堂”“小学实地参观”的环节,让家长们对小学的学习情况、学习环境等有了更加直观的了解。同时,我们还根据家委会商量讨论的要求,开学初就在大班家长会上向家长提供了小学入学必备的清单,提醒家长孩子入小学所必备的物品:转笔刀、铅笔、书包、本子等等,这一活动得到了大班家长的欢迎和肯定。

三、开展活动的主要成效

1、由于我镇幼儿园重视“家长学校”工作,重视家委会建设,通过开展一系列活动,帮助家长转变以往的教育观念,有效促进家园一致的教育发展。

2、“家长委员会”建设以来,广大家长与幼儿园、与老师的沟通多了,对自己的孩子在幼儿园的学习活动获得了第一手材料,主动配合幼儿园、配合老师做好子女的教育工作。特别是在“科学育儿”讲座方面家长认识到了育儿的关键性和重要性。主动调整育儿的方向,取得很好的效果。

3、在每年期末例会上,我镇幼儿园利用多媒体、教育活动、茶话座谈会等形式向家委会成员展示一个学期中的各类重大活动和教育教学成果,同时还用有趣的游戏形式帮助委员们互相认识,互相了解……,每一次,我们的家委会活动都充满了笑声和乐趣,正是有了这样别开生面的活动形式,一次又一次的家长委会会议出席率越来越高,这不得不说是我们工作中的一点小小进步。

四、家长委员会建设中存在的问题:

1、对不重视家园联系的家长应及时沟通,得到家长的支持和理解。

2、我镇村级幼儿园对“家长委员会建设工作”认识不够深刻,开展的活动较少。

3、开展的“家长学校”活动内容比较单一,缺少创新意识。

五、下一步的打算

在以后的工作中,我镇所有幼儿园还将继续组织丰富多彩的“家长委员会”活动,争取让家委会的工作做得有声有色。同时,针对以往一般家长对幼儿园家长委员会工作不够了解的问题,我们还要将家长委员会工作进行有效地宣传,我们要有效利用广播、宣传版面等方式,让所有的家长都知道和了解家长委员会的工作职责及工作情况,从而将家长委员会真正当成家长们与幼儿园沟通联系的桥梁,带动更多的家长为幼儿园献计献策,一起把和静县第五小学双语幼儿园建设得更加完善。

和静县第五小学双语幼

儿园

二0一三年六月

XX 幼儿园家长委员会建设情况汇报
幼儿园家长委员会工作汇报 第五篇

XX 幼儿园家长委员会建设情况汇报

一、学校情况

2、幼儿园在每学期开学初,均设有家长委员会。

3、幼儿园家长委员会共计15人,比例约为1:11。

二、家长委员会产生办法及组织建设情况

1、家长委员会产生采取推荐的形式。

2、组织结构:家长学校委员会由幼儿家长代表组成。根据幼儿变动情况,每年对家长学校委员会进行调整,家长学校委员会每学期召开会议。

3、主要职责:定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园方联系,对幼儿园各项工作提出建设性意见。为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。【幼儿园家长委员会工作汇报】

三、在家长委员会建设中的主要做法和经验

1、有利于疏通家园双方的信息通道:幼儿园家长委员会是联系家庭与幼儿园的桥梁和纽带,其活动有利于家长和幼儿园之间进行地位平等的、经常的、双向的沟通与交流,疏通信息通道,提高信息交流的效率。

2、有利于家长在决策层面上参与幼儿园的教育和管理: 家长参与幼儿园教育通常可以分为五层架构:第一层是知情,知晓幼儿园信息;第二层是应邀参与活动;第三层是与园方对话,参与园务讨论:第四层是提出意见与观点,帮助决定与幼儿有关的事项:第五层是参与决

策,家长进入家长委员会,共同承担教育职责,与幼儿园并肩担负起运作的责任。

3、有利于幼儿园做好家长工作: 家长与家长之间的沟通比幼儿园与家长之间的沟通更容易让家长接受,因此幼儿园家长委员会更加有优势深入了解各个家庭、各位家长的具体情况,从而能够协助幼儿园更加深入、细致地做好家长工作。

四、家长委员会建设中存在的主要问题

2016幼儿园家长委员会工作总结
幼儿园家长委员会工作汇报 第六篇

幼儿园家长委员会工作总结(一)

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20**年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

下阶段工作展望:

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

幼儿园家长委员会工作总结(二)

家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣传是远远不够的,家长的带动及宣传也很关键,那么如何做好家长工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。结合自己的工作经验谈一点自己的感受和体会

一、动之义情,和家长建立良好的朋友关系

幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作,共同教育,必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。

首先,在孩子入园时,就要热情接待每一位幼儿,一声问候、一个微笑、一次抚摸,就能让家长感受到你对孩子的关爱。

其次,教师必须要以平等的态度以朋友的身份来对待家长,在园家交流中,老师很多时候处于主动地位,这是可以理解的,可我们必须在尊重家长的基础上做到“三心两意”,即耐心、虚心、诚心、真心真意、一心一意。听取家长的合理建议,努力营造一个平等、轻松、愉快的交流环境。

再次,对家长交待的事一定要尽力解决,不能言而无信,对家长交待的事情,一定要及时反馈。如家长早晨来园交代:“我家欣欣身体不好,今天提醒他多喝水,”“有的说,今天我们家天天有点感冒,拿药来了,中午你给他吃上,并多注意孩子”面对这些家长,我们首先要很肯定地对家长说:“您放心,我会特别留意的。到了下午离园时,要主动向家长说说孩子在园的情况。

二、用热心、耐心、细心、诚心、童心对待孩子,博得孩子的喜欢,赢得家长的信任与支持。

用热心、耐心、细心打动幼儿及家长:记得去年刚带托班时,因孩子年龄小,自理能力差,经常有尿裤、拉库的现象,每当遇到这种情况,我们都会安慰幼儿说:“孩子不要紧,脱下来老师给你洗一洗。”一边为幼儿脱下脏裤,用温水为幼儿洗屁股,然后换上备用衣服,把脏衣服洗干净。每当家长接过我们洗得干净的衣服,相信内心是充满感激的,同时也增加了对我们的信任。为使幼儿养成良好的习惯、增强自理能力,在孩子入厕、喝水、洗手时,我们都会不厌其烦的教幼儿正确的脱提裤子及洗手、节水的方法。经过我们的努力班内尿裤拉裤的现象少了。孩子们在幼儿园的表现不管是生活自理方面,还是常规方面,都很有进步,有些幼儿还会提醒同伴吃饭快加油,小椅子没有排好呢。(

用童心感动幼儿:记得我刚接新生时,因幼儿离开家庭温暖的怀抱,来到幼儿园陌生的环境,刚开始不适应,哭闹现象时有发生,为了让幼儿尽快适应新的环境。我们经常是一会扮演小白兔、一会扮演小花猫、一会扮成魔术师给幼儿变魔术、一会给幼儿表演故事、通过游戏学知识等形式多样的活动,拉进了与幼儿的距离。一天下来虽累,但看到孩子们能高高兴兴主动来园,我们有了成就感。从内心涌出一种幸福的感受。

【幼儿园家长委员会工作汇报】

三、利用家长接送时间或是qq群,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与网络的方式和家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,家长之间也通过网络的方式将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

四、搞好家长工作还要注意讲究方法方式

班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八节”活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩。还有许多地方需要借用到家长的力量一起来完成的,那当老师出通知时就应注意,下面是两个相同内容的通知,但收到了不同的效果:

第一种通知如下:题目:通知:各位家长:下周我们家要开展玩具主题请您与周一带以下物品:玩具图片、及各种类型的实物玩具。

第二种通知如下:题目:请您帮忙:尊敬的各位家长,下周我们将要开展玩具主题,我们将会做好充分的准备如:搜集图片、制作幻灯、准备课程所需物品等,为了使幼儿认识多种玩具,开阔视野,以获取更多关于玩具的信息,希望您能和孩子在家收集相关资料同时把孩子的玩具带到幼儿园和大家共享,相信有各位的支持与努力,孩子在这个主题中将获得更大的发展。谢谢大家。

分析两种相同内容的通知:第一种家长会说“又要拿东西了”会不情愿的给拿来。

第二种家长看到通知后,不但没有任何怨言还会尽最大努力。

家长工作为幼儿园的重要组成部分,以越来越受到大家的重视,在园时间里,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。作为教师的我将不断探索好的方法,实现家园愉快的合作教育。

幼儿园家长委员会工作总结(三)

孩子的成长过程中,家庭教育是其受教育过程的起点,最初的家庭教育的成败,直接影响今后学校教育和社会教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、长久的地位和作用。家长是子女的终生教育,是家庭教育的实施者,家长的素质,决定着家庭教育的培养目标、教育内容和教育方式,在家庭教育中起着决定性作用,正如教育家福禄贝尔所说:“国民的生命,与其说操在当权者手中,不如说握在母亲手中”。因此,以家长素质为突破口,提高家庭教育质量,已成为社会各届的共识。

我园对家长工作高度重视,家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作计划中重要的一环,更落实在每月、每周的工作日程中,成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下:

一、班子健全,制度严格

1、“校长”学习制度:

家长学校成立伊始,园长就成为学校的校长,全面领导“学校”工作,每学期制订计划,并保障有效进行,为了提高班子成员的教育管理水平,制定了班子学习制度:每月1—2次学习有关幼儿园教育、家庭教育、教育管理等内容。

2、家长委员会制度:

成员:来自于各班级推选的家长代表

性质:家长委员会是家长们的群众性的组织,配合幼儿园对孩子进行教育。

任务:理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,了解幼儿园在工作特点、任务和做法,并向家长和社会进行宣传,热情支持幼儿园健康有益的活动,为提高幼儿园的教育教学质量贡献计策。

职责:

(1)每个委员向其他家长、社会宣传幼儿教育工作的意义、地位和作用。

(2)参与幼儿园的各项工作管理,定期听取幼儿园园务工作,教育教学工作和卫生保健工作的汇报,并提出意见和建议,并将情况向广大家长宣传教育,在行动上给予一定的支持。

(3)为改善办园条件,为幼儿创设良好的与教育相适应的环境,能够力所能及地为幼儿园办些实事。

(4)平时每个委员可以以各种形式与幼儿园联系,使家长和幼儿园互相沟通、互相理解,同时能积极鼓励广大家长为幼儿园献计献策。

【幼儿园家长委员会工作汇报】

(5)参加并协助幼儿园开展家长开放日活动,了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的意见和建议,及时反馈给幼儿园。

二、内容丰富,形式多样

幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性的家长讲座

根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:《大班幼儿入小学准备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。

(二)小型家长会

以班级为单位的家长会:一学期两次,向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长配合的方面或汇报,幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。

(三)全园开放日

【幼儿园家长委员会工作汇报】

每学期至少一次对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、游戏、锻炼等教学内容,并进行意见反馈。

(四)家园亲子活动

(1)家园同乐会:家长、幼儿、教师共同参加。项目有:《快乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。

(2)“六一”联欢会、毕业典礼:大班家长与幼儿、老师共同参加活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

(五)科学育儿宣传栏

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”;“微量元素的作用”等等,受到了家长的欢迎。

(六)家园联系栏

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。

(七)园长咨询

幼儿园设立“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法。

(八)积累教材

幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材,并积累各项讲座的讲稿。

三、成效与体会

幼儿园家长学校自开办一年以来,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,能理解并积极配合幼儿园的各项教育工作,热情为班级、幼儿园服务,幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。在2016年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探索,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,也得到了上级有关部门的鼓励和指导,但离成功家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校“抓一代促两代”,达到事半功倍的社会效益。

总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。

2015幼儿园家长委员会工作计划
幼儿园家长委员会工作汇报 第七篇

第1篇:幼儿园家长委员会工作计划

《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

一、家长委员会工作1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

二、家长工学校工作1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

3、结合"六一"、"元旦"等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

4、本学年家长学校授课主要内容:

(1)家长应如何为孩子入学做准备。

(2)与新生家长的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快乐。

(4)新时期如何做家长(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

三、班级家长工作1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

第2篇:幼儿园家长委员会工作计划

为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

一、情况分析:

家长委员会成员共有54人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

二、家委会的指导思想:

家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。

三、工作目标

继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

四、工作措施

(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。

(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。

(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。

(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。

(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。

第3篇:幼儿园家长委员会工作计划

《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园组建了20XX年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

一、家长委员会工作的指导思想:以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

二、家长委员会工作目标:

1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

三、家长委员会的工作任务和要求:

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

四、家长委员会的具体工作:

1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

第4篇:幼儿园家长委员会工作计划

为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

一、情况分析:

家长委员会成员共有14人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

二、家委会的指导思想:

家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。

三、工作目标

继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

2015幼儿园家长学校工作总结
幼儿园家长委员会工作汇报 第八篇

幼儿园家长学校工作总结(一)

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结如下:

一、目标任务

建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。

二、加强宣传力度,提高家长的家庭教育水平。

充分发挥家庭教育指导站的作用,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验,帮助家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。

三、办好家长学校,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。

坚持办好家长学校,发挥好“家长学校”这个平台的积极作用,使家长学校成为我们传播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。4月18日,长征幼儿园借助“4、23世界读书日”为锲机,开展了针对小、中班家长家庭教育培训,讲座内容是《家园携手——让阅读融入幼儿的生活》。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解,使家长进一步懂得读书的重要性。同时家长们也掌握了一些亲子阅读时的技巧和方法。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了教育菜单,菜单内容是《亲子阅读的指导方法及指导策略》,通过菜单的发放让家长进一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4月23日,幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育咨询活动。家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题:孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑,通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答,同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍,并帮助家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方法,得到家长的满意。6月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家长进行了讲座《做好幼小衔接-给孩子飞翔的翅膀》。通过讲座使家长认识到幼小衔接的重要性,同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起,加强家园共育。大班组教师针对大班幼儿制定了关于幼小衔接的家庭教育作业并发放指导菜单60份,再次给家长提供了学习的机会。

四、夯实家庭教育基础常规工作

1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作计划。利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十一卷教材征订的宣传动员工作,本学期我园共征订教材90本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。

2、制定每月一题家长作业,提高家长的教育理念

幼儿园根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,3-4月份发放作业1400多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点,设置不同的作业和推荐不同的文章,组织家长认真领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。

3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。

调动家长委员会参与幼儿园的教育教学监督工作,在提高教育教学质量、促进幼儿全面发展等方面做到参与者、管理者、监督者的作用。充分发挥家长委员会在现代教育中的作用,让家长通过参与幼儿园管理,成为幼儿园教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持,我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员,幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。

以上是我园本学期的家长学校工作总结,虽然取得了一些成绩,但还存在不足之处,需要继续努力,把幼儿园的家庭教育工作做的更好,争取取得更好的成绩。

幼儿园家长学校工作总结(二)

本学期我们以《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以落实《上海市区县家庭教育工作“十五”评估实施办法》、实施《上海市家庭教育指导工作大纲(试行)》和《闵行区关于进一步加强学校对家庭教育指导工作的意见》为指南,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念,切实履行指导家庭教育的责任,为推进区域和谐家庭创建,促进孩子全面健康发展做了以下工作。

一、进一步提高家庭教育指导者的指导水平

1、本学期我们结合家长学校工作的开展,积极组织教师开展各项家庭教育指导培训。我们根据教师中缺乏与家长沟通方式的现状,根据家长要求教师多进行沟通的的需求,开展了“我怎样与家长沟通联系”的案例讨论,通过交流讨论分享,提高了教师家长工作的有效性、艺术性。使教师在案例的讨论中获得了许多的经验,促进了教师指导家长工作的水平的提高。

2、为提高教师指导家长工作的能力,我们还组织开展了班级讲座交流评比。我们要求每班能根据本班家长需求和班级特点开展讲座,力求通过多种组织形式,通过家园互动的教育形式,激发家长学习掌握家庭教育的各种指导方法。通过评比活动,各班讲座的质量有一定的提高。一些讲座教育内容针对性、指导性强、理论能联系实际、符合家长需求,受到了家长的好评。

3、本学期我们加大了家长参与幼儿园管理的力度,让家长指导委员会参与学校发展的讨论。本学期我们春游活动的方案通过家长的共同讨论决定的。同时我们继续让家长通过召开家长指导委员会、伙管会,让家长在管理中不断提高和加强指导者的指导水平。我们组织家长参与担任了班级讲座评委、家庭教育小报的评委家园之窗评委工作。通过担任评委工作使家长进一步了解了家园互动的意义,提高了家长参与幼儿园管理的意识与能力。使家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。

二、继续开展各种形式的家园互动教育

1、本学期我们召开园级家长指导委员会两次。开学初我们向家长发放了“幼儿园家庭教育指导需求调查表”,从中发现家长对家庭教育指导的迫切需求。为此,我们根据家长的需要,请了中国家庭教育指导师黄惠贤,闵行进修学院季红老师等开展了三次园级家长讲座。大班的“幼小衔接”讲座,小班的“幼儿常见问题的教养策略”讲座等。受到了家长的热烈欢迎。

2、我们这学期通过元宵节“家园共制元宵灯”、三八妇女节“我和妈妈一起画”,各班开展了各种形式的亲子、班级等活动。通过家长和孩子一起参与节日的环境创设与与互动,使家长在互动中体验了活动中的亲情与节日的快乐,感受到了家园合作伙伴的亲密关系。

3、我们继续加强班级个性化管理。每班根据班级实际,每学期自行设计不少于两次的亲子活动和家长讲座。如大班,为培养幼儿良好的行为习惯,需要家庭与幼儿园的共同合作,(

教师们内容适宜、互动性强、有针对性的教育、受到了家长的好评。

4、学期结束我们向家长发放了教师情况调查问卷,通过问卷了解家长对教师工作的满意度。通过一学期家长工作的努力,家长的满意度较上学期有了一定的提高。问卷的回收率达到了96%以上。

三、建立形式多样的家园联系方法

1、我们十分注重每班定期两周一次的家园之窗联系。注重家园联系的实效性。本学期为提高“家园之窗的质量,使家长通过这个窗口,更好地了解幼儿教育教学活动的过程,我们组织开展了“家园之窗”评比活动,通过让家长指导委员会成员参与评比,进一步增强了家园的互动性,提高了教师创设“家园之窗”的水平。促进了“家园之窗”的教育性、实效性和艺术性。

2、本学期我们“星辰家庭教育报”问世了。我们力求通过家庭教育报的出刊,向家长进行比较全面的指导。小报通过“热点追击”、“健康菜谱”、“教你一招”、“亲子游戏”“活动信息”等等版面,向家长进行了全方位的宣传与指导。我们做到每周每班出一期,同时结合电脑制作,使教师在编辑“家庭教育报”的同时还提高了电子小报的制作水平。学期结束前,我们组织家长指导委员会进行了“家庭教育报”的评比。家长对我们教师制作的小报赞不绝口。

3、本学期各班积极办好网上家长学校,每月进行内容的调整。同时通过家长讲座稿的网上上传,有效地提高了家庭教育的互动性和实效性。帮助了一些因工作忙没能来参加学习的家长也能通过网络进行学习了。

经过一学期的努力,本学期我们通过了“合格家长学校”验收。但离“优秀家长学校”还有一段距离。如,在家园联系相互配合教育方面还有待于提高,教师在指导家长正确了解幼儿园保育、教育内容和方法上还有差距。在家庭教育指导方法的研究上还需进一步探究。

幼儿园家长学校工作总结(三)

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

一、建立家园互连网,开设家长之窗。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗内容,每周公布教学活动计划,把每个孩子的作品放在家长之窗上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时在家长园地上公布,与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就巧妙使用语言。首先,先扬后抑,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于接受。如玲玲是个内向的女孩子,以前在班上从不跟其他小朋友玩,只是一个人静静地坐着,也从不向老师和小朋友主动打招呼和说话,现在在老师的关怀照顾、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话,还跟小朋友们玩得很开心,各方面都进步很大,但最近午睡倒退步了,我就及时与家长沟通,先表扬她的进步,然后再说出她最近午睡退步的事,希望他们配合老师共同分析其原因,积极寻求解决的办法。在家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

我们还利用家长会,家长学校、开放半日活动等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,同时利用个案向家长反馈孩子的发展情况。家长们都能针对孩子的表现作出适宜的反应、向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

三、积极争取家长资源,丰富主题活动。

每个主题活动即将开展,我们都通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《可爱的动物》中,班里好多的小朋友都从家带来了各种各样的小动物玩具。这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。新的一年,我们将继续保持,继续努力,用更好的行动去赢得他们的认可!

2016家长委员会会议邀请函
幼儿园家长委员会工作汇报 第九篇

家长委员会会议邀请函

尊敬的家长:

您好!我校为建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络,发挥多方面的合力全面实施素质教育,并接受家长、社会的监督,不断提高办学的社会效应,特邀请像您一样热情关心教育事业的家长,成立家长委员会,参与学校管理。

按照我校“一年打基础,三年见成效,五年树特色,十年创名校”的阶段性办学目标,今年是我校贯彻上级教育部门的指导思想,全力推进各项工作,申报东莞市一级学校的关键一年,许多工作需要接受家长的批评指导意见。成立家长委员会,也是一个学校教育与家庭教育相互沟通的平台,有利于促进双方的教育工作。

家长委员会的基本职责是参与学校管理,向学校工作提出意见、建议,反馈家长对学校工作的意见,参与部分学校和家长之间的协调、沟通工作等。要设立组织机构,根据情况对成员进行增补,原则上每学期集中一次,具体由学校组织。

衷心感谢您对学校工作的支持!

此致

敬礼!

实验小学

xx年8月26日

家长委员会会议邀请函 [篇2]

尊敬的家长朋友:

您好!新的学期已经开始,幼儿园的各项工作有条不紊地步入了正轨。为了让广大幼儿家长能更多地关心和参与幼儿园的工作,幼儿园决定召开2016级“家长委员会”会议。“家长委员会”是幼儿园管理的参谋和助手,它将起到一个桥梁和平台的作用,加强家长与幼儿园的联系,反馈家长和幼儿对幼儿园教育教学、管理等方面的建议和意见,为幼儿园的发展献计献策。协助园方做一些幼儿园的日常管理工作,为孩子们创造一个愉快、安全、舒适的学习环境,使他们在第一山幼教中心健康快乐地成长,将我们的幼儿园办得更加丰富多彩,实现幼儿园的办园理念和家长们的期望。

经班主任推荐,幼儿园研究决定,祝贺您成为第一山红蕾2016级家长委员会成员!我园定于2016年9月17日14:30时在幼儿园新教学楼接待室召开家长委员会成员会仪,届时邀请您准时参加。并请您把对幼儿园工作的意见及建议一并带来,大家共同讨论。真诚地期待着您的积极支持与参与!

谢谢您的支持!

第一山幼教发展中心

2016年9月15日

家长委员会会议邀请函 [篇3] 尊敬的家委会成员:

您好!

首先感谢您一直以来对学校工作的肯定与支持!有您和我们一起关注孩子的成长,关注孩子的进步,关注孩子的失落,我们感到无比欢欣;同时,还有更多的工作需要我们家校携手,一起探讨,共同解决,一路同行。

为了更好地开展学校的各项工作,学校决定##11月28日

(周五)##下午 2点

在学校##博文楼会议室

召开学校家长委员会会议,望您在百忙之中抽出时间,参加学校家长委员会会议。届时我们恭候您的光临。衷心的感谢您对学校工作的关心和支持。

太仓市沙溪实验中学

2016年11月26日

家长委员会会议邀请函 [篇4]

尊敬的同学家长:

首先感谢您对我校工作的关心和支持。作为一所百年老校,我校不仅努力提高学生的学习成绩和科学文化素质,更重视全面关心学生的健康成长,使他们学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,适应未来社会的挑战。

江-泽-民总书记在《关于教育问题的谈话》中强调指出:“加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。”人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能。

为加强交流,达成共识,我们诚挚地邀请您担任我校2016—2016学年家长委员会委员,并请您在百忙之中安排好自己的工作,于2016年9月12日(周三)下午1:30在三楼会议室参加会议。

此致

敬礼

吴江市松陵镇中心小学

2016年9月10日

家长委员会会议邀请函 [篇5]

尊敬的 先生、女士:

首先祝贺您被学校推荐成为2016年学校“家委会”成员,并衷心感谢您长期以来对学校工作的理解与支持!

为了进一步深化我校教育教学改革工作,加强学校与家庭之间的沟通和了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络,学校决定第九周晚上(即10月28日晚上)举行2016学年家委会成立大会,现邀请你参加。 大会将于晚上7:30准时开始,敬请提前到会。地点:学校多媒体室。请你把本邀请函附带反馈表填好让孩子带回给班主任。

在广大家长的积极倡议和参与下,多年来,我校 “家委会”对学校教育事业的发展起到了很主动、很积极的推动作用,为每一个学生创造了一个更健康、更广阔、更和-谐的成长环境。孩子的成长离不开您的关怀,相信在您的共同努力下,您的孩子将与学校的发展一起成长!

活动安排如下:

1.7:20各家长开始签到入场(停车地点:学校外边公路两侧);

2.7:30“家委会”成立仪式;

3.9:00左右仪式圆满结束。

注:为了您和家人的幸福,请您在来回的路上自觉遵守交通法规! 最后,祝您和您的家人在新的一年里:

身体健康!工作顺利!好运连连!合家幸福!

………………………………………….调查表…………………………………………….. 学生姓名: ( 年 班) 能否来参加会议:是( )否( ) 您的特长:

你是否有兴趣参加学校为家委会成员举办的每周三5:00—6:00的家长太极队训练? 是( )否( )


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