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2016支部书记抓党建落实情况

2016-12-28 11:29:37 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016支部书记抓党建落实情况(共9篇)2016年党建工作报告Word版本下载任意编辑修改2016年党建工作报告一年来,校党委深入贯彻习近平总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的指示和“两个坚定不移”重要批示精神,全面落实自治区党委加强“三支队伍”建设的重大决策部署,紧紧围绕学校改革发展和校园安全稳定目标,扎实抓基层、打基础,...

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2016年党建工作报告
2016支部书记抓党建落实情况 第一篇

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2016年党建工作报告

一年来,校党委深入贯彻习近平总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的指示和“两个坚定不移”重要批示精神,全面落实自治区党委加强“三支队伍”建设的重大决策部署,紧紧围绕学校改革发展和校园安全稳定目标,扎实抓基层、打基础,学校基层党建水平不断提高,党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强,为推动学校各项事业的科学发展提供了坚强有力的政治保证。主要做法是:

一、 坚持党要管党,强化党组织书记抓党建工作责任 党要管党,从严治党,关键在各级党组织书记。学校党委高度重视,强化落实。一是明确主体责任。明确党委(党总支)书记是抓党建工作的第一责任人,认真落实党建工作责任制,坚持书记抓、抓书记,层层落实责任,层层传导压力。2016年校党委专题研究党建工作 次,专题听取组织部门党建工作汇报1次,召开党总支书记工作落实会、交流座谈会4次,解决学校党建中存在的突出问题。二是注重配齐配强党组织书记。各党总支均配备了专职书记,2016年机关各支部进一步明确党支部书记须由本部门党员领导兼任,教师党支部书记除教研室设置的党支部外,一般应由本单位党员领导兼任,解决了由非领导党员兼任存在的履职能力不强、统筹协调能力偏弱的现实问题。三是加强党支部书记培训。完善了党务工作者培训制度,规定每年要组织两期党总支、支部书记(委员)培训。2016年对全校54名党支部书记进行了集中培训,选派1名支部书记到井冈山参加培训,

3名支部书记到新疆大学参加培训,增强了书记抓党建的能力。四是强化党建考核。修订完善了《处级领导班子和领导干部年度考核办法》,把述党建作为党总支书记年终考核的重要考核指标,把考核结果作为总支书记评优的重要依据。

二、加强思想建设,不断提高班子推动学校科学发展的能力

校党委始终把思想建设放在党组织领导班子建设的首位,坚持不懈抓好理论学习和思想教育这个根本。校党委坚持以中心组理论学习为平台,制定领导干部理论学习计划,2016年共组织党委中心组学习25?次,坚持深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和自治区八届十次全委(扩大)会议精神、学习习近平总书记系列重要讲话精神和自治区党委系列重要会议及张春贤书记系列讲话精神。结合“三严三实”专题教育,组织集体学习了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中重点篇目。组织党委班子成员、处级干部开展4次专题研讨,切实把干部的思想和行动统一到中央、自治区党委的决策部署和要求上来。通过学习,也进一步强化了干部的政治担当。同时,坚持学以致用,努力把理论学习与学校稳定发展和解决实际问题结合起来,切实提高班子办学治校的能力。

三、加强组织建设,进一步增强基层组织凝聚力、战斗力

一是抓好调查研究。2016年,围绕学校基层党组织自身建设存在的重点、难点问题,坚持问题导向,开展调查研究。在问卷、座谈、走访的基础上,制定了《关于当前加强我校基层党组织自身建设工作的几项要求》,指导基层党组织将

2016年党建重点工作
2016支部书记抓党建落实情况 第二篇

2016年基层党建重点工作

今年是“十三五”规划开局之年,也是**改革发展的关键时期。主动适应新形势、新常态,高度重视并做好基层党建工作,对于推进**转方式,调结构,补短板,强基础,努力实现绿色健康和谐发展新局面,具有重大意义。为此,2016年党建工作的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局和五大发展理念,对标“四个自觉”、践行“三严三实”要求,深入开展“两学一做”学习教育,坚持政治功能与服务功能相统一、分类施策与整体推进相结合,压实党建责任,抓实工作载体,夯实基层基础,促进基层党组织全面晋位升级,凝聚干事创业合力,为实现**经济社会持续健康快速发展提供坚强保证。重点是做好以下四个方面工作:

一、持续抓好软弱涣散党组织整顿,促进基层党组织晋位升级

以打牢基础、提升标准、规范运行为重点,对纳入整顿范围的基层党组织进行分析评估,集中整治、综合施治,切实增强政治功能和服务功能。把基层党建工作特别是把整顿

工作与脱贫攻坚结合起来,选好配强支部书记,注重选派优秀年轻干部到落后贫困单位工作,迅速改变和扭转落后面貌,确保到2017年底,纳入整顿范围的软弱涣散基层党组织100%转化升级,30%成为先进基层党组织。从而实现党组织班子健全有力、党员干部队伍充满活力、组织生活健康规范、党群干群关系密切融洽、各项事业协调发展,基层党组织的创造力凝聚力战斗力全面提升,战斗堡垒作用充分发挥的目标要求。

二、着力深化服务型党组织建设,努力提高基层党组织和党员服务水平 去年的组织部工作会议上,分别从建设服务型党组织的总体目标和建设服务型党组织的具体内容以及建设服务型党组织的制度机制等三个方面进行了详细说明。今年,我们要在去年服务型党组织建设取得一定成效的基础上,把完善服务和工作体系作为服务型基层党组织建设的核心,不断优化“两新”组织、基层党组织设置,积极探索在行业协会、工业园区、“两新”组织等经济产业链条上,灵活设置党组织,进一步扩大基层党组织的组织和工作覆盖范围。同时,还要进一步深化、丰富和拓展党建载体,为服务型党组织建设提供抓手,搭建平台,使党员的作用得到进一步发挥,主动性、积极性和创造性不断激发;党员的党性观念和宗旨意识得到进一步增强,综合素质得到提升;党组织联系和服务

群众的渠道进一步拓宽,党群关系更加密切;党组织的创造力凝聚力战斗力进一步增强,党建工作对**经济社会发展的促进和保障作用得到进一步体现。

三、认真做好党员组织关系集中排查,全面落实从严治党要求

开展党员组织关系集中排查,是一项重要的政治任务,是贯彻落实全面从严治党要求,严格党员日常教育管理监督的重要举措,也是从严管理党员队伍的一项重要基础性工作。开展党员组织关系集中排查,要坚持从严从实、精准精确,逐人核实排查对象,不少一人,逐项摸清核查内容,不缺一项。

这次开展党员组织关系集中排查,是加强党员日常教育管理监督的有利契机。要紧紧抓住这个契机而不可放过这个契机,将每名党员纳入党组织有效管理。要区分不同情况,做好党员组织关系和党籍管理工作。对应当转出组织关系的,及时办理转出手续;对已转出组织关系、因客观原因未能落实的,相关党组织衔接做好转接工作;对党员出国(境) 留学和从事劳务的,办理保留组织关系手续。对违反规定吸收入党或无法认定党员身份、出国(境)定居、本人提出退党的,依据党章和党内有关规定作出处理。对经排查取得联系、确有不合格表现或违纪违法行为的,依据党章和党内有关规定给予处置、处分。对超过6 个月未与党组织联系、且经多方

努力确实无法取得联系的,依照相关规定程序,按自行脱党予以除名。组织处置是一项政策性非常强的工作,在实施过程中,既要严格严肃,又要稳妥有序,对把握不准的问题及时请示,重大问题及时报告,防止简单粗糙、宽严失度。同时,要做好工作纪实,把查找失联党员的工作过程、方式、途径等有关情况做好详细记录,避免失联党员后以党组织没有联系他等为借口,不接受组织处置。

四、扎实开展“两学一做”学习教育,进一步强化党员的先锋模范作用

【2016支部书记抓党建落实情况】

不久前,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。要按照党中央要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实抓紧抓好、抓出实效。

(一)“两学一做”学习教育的背景和重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的

十八大以来管党治党的鲜明特征。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,要按照党中央要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实抓紧抓好、抓出实效。

(二)“两学一做”学习教育需要明确的具体问题。

2016年度学校党组织书记抓党建工作述职报告
2016支部书记抓党建落实情况 第三篇

勤于履职抓实学校党建工作

——教育系统党组织书记抓党建工作述职报告

XX中心小学 XXX

各位领导、同志们:

一年来,在局党委和XX街教育总支的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持“让爱的阳光洒满校园,让每位学生健康成长”的办学理念,立足教育抓党建,抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下:【2016支部书记抓党建落实情况】

一、履职情况

我校党支部共有在职党员43人,其中,女党员9人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员4人,支部成员共7人。

(一)抓党员学习,提升党员政治素养。

学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十八届六中全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。在学习的同时,我们还注重理论联系实际,及时组织开展交流学习体会活动,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流自己在学习过程中的认识和体会。

(二)抓机制建设,构建科学管理机制。

为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们不断修订和完善了《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,进一步提升了支部的管理效率和水平。

(三)抓作风建设,确保各项工作落实。

一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进教室、进食堂与教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

(四)抓师德建设,打造德才兼备队伍。

党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查找自己的不足和缺点,然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“守纪律、讲规矩”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

(五)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。

学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《XXX中心小学教学工作方案》要求,抓好教师“备课、上课、作业

的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“满堂灌”,教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长。

(六)抓廉洁建设,严格自律做表率。

今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

二、存在的问题

(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。因此在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍于情面”、“一团和气”等现象。对班子成员要求不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。

通过学习贯彻中央八项规定及开展“守纪律、讲规矩”活动,我校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。我校在租车用车,奖金、津贴发放等方面要求不

严,部分工作人员和教师还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。

三、今后努力方向

(一)进一步理顺关系,抓好党建工作。继续坚持“立足教育抓党建,抓好党建促教育”这一主线,牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。

(二)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作计划、安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。在此基础上,以“严”字为标准,以“实”字为目标,狠抓自身及班子作风建设,进一步完善支部相关管理制度,深化制度管人力度,形成长效工作机制。

2016年12月7日

2016年上半年抓党建工作述职报告
2016支部书记抓党建落实情况 第四篇

2016年上半年抓党建工作述职报告

2016年上半年抓党建工作述职报告

今年以来,发改局党委紧紧围绕县委、县政府决策部署,坚持抓党务、促政务、精业务、强服务的方针,在全党委认真履行书记抓党建第一责任人职责,全面推进以“实施五大工程、打造五大品牌”为主题的基层组织建设年活动和“梨果体质、工业提效、城市建设、财政翻番、开放招商”五个年活动,提升了党建水平,促进了政务工作,取得了阶段性成效。

(一)抓党性建设,把好“总开关”,增强凝聚力

思想纯洁是最根本的纯洁。我们创新载体,开展特色活动,以纯洁的思想、理念和境界增强凝聚力。

一是开展了以学习是一种素养、负责是一种品质、敬业是一种精神、宽容是一种胸怀、理解是一种境界、沟通是一种能力、上进是一种追求、坚持是一种机会、廉洁是一种魅力、公正是一种形象的“十个一”思想建设大讨论,统一思想、提升境界、凝聚力量。

二是开展了以“缅怀革命先烈、坚定理想信念”为主题的堆金山烈士陵园、晋西革命纪念馆等爱国主义教育和革命传统教育。

三是结合“四增强、四提升”和

“狠刹三股歪风、整治吃、拿、卡、要”活动,召开三次民主生活会,查摆问题,开展批评与自我批评,互相帮助,相互监督。

四是组织了“为党旗添彩”和感动**十大人物“对党忠诚”先进事迹报告会。教育大家、鼓舞士气。

五是举办了“重温誓词、佩戴党徽和党员承诺”仪式。使大家牢记宗旨、坚定信念,不辱使命、尽职尽责。

通过五项活动,致力于党员干部信念纯“真”,做人纯“正”,心态纯“静”,处事纯“慎”,真正把思想统一到实施“366”建设新**上来,把智慧和力量凝聚到大干跨越的主战场上来。

(二)抓定位晋级,打好“升级牌”,增强公信力

抓定位晋级,促争先创优,制定了以创建“五好党支部”,打造“六型党组织”实施方

案。组成了支部定位晋级考核组。通过实地检查,会议公开述评,现场打分,现场公布结果评选晋级支部。

发改局荣获全省以工代赈工作先进单位、全市基层党建先进单位、全市发展和改革工作先进单位、全市包村增收先进单位、县重点项目建设先进单位、县支持重点项目建设先进单位、县目标责任制考核先进单位、县宣传工作先进单位、县项目建设十大功臣、县住村帮扶工作先进单位。支部由四星级升为五星级。地税局荣获市文明和谐单位、市税收工作考核先进单位、市党内廉政建设考核先进单位、服务县域经济先进单位,党支部从三星级升为四星级。国税局荣获市文明和谐单位标兵、市文明单位、市税收执法规范单位、县服务县域经济建设先进单位,党支部从四星级升为五星级。物价办公室党支部从三星级升为四星级。物资总公司党支部从二星级升为三星级。

(三)抓制度创新,念好“管理经”,增强执行力

行政必依法,办事须循规,否则,工作没章法,办事乱分寸。

一是把好发展党员“入口关”,保持党员队伍源头纯洁。今年发改党委培养预备党员5名,入党积极分子12名。

二是推行岗位责任制。结合工作实际,制定分工明确的岗位责任制,实现了全员站位、责任到位、机制就位、奖励前位、惩处末位。

三是把好干部选用关。发改局打破原来内部股室,重新组建八个股室,按照以岗选人、能上能下的工作机制,选配了8名股长,工作生机勃勃

四是制定工作规则。编制出台了《**发改工作规则》,凡事都有规定,办事都有流程,制度化管理,规范化运行。

(四)抓职能转变,当好“服务员”,增强发展力

一是强化经济监测,创办了《**发改信息》宣传**,服务领导、提供信息、刊发要闻。写出了《**年上半年经济运行分析》提交县政府决策参考。

二是调查研究,为县委、政府当好参谋助手。针对全县经济社会发展的方向性问题,动员大家,写出了《建设区域中心城市是实施城市化战略的必然趋势和发展方向》、《以工代赈扶贫工作中存在的主要问题及对策》、《山区困县经济发展模式之初探》、《山区贫困县发展慢的主要原因及对策》等十七篇调研报告,均在《发改信息》中相后刊发。

三是贯彻县委精神,选派第一副书记到上庄村驻村帮扶办实事。共投资300余万元,平田整地500亩,修建一座长25米、宽4米的“开泰桥”,修筑400米护地坝,建设4000平米的文体广场,建设100平米“两委”办公室,建设100平米村级卫生所,美化村庄1万平米,硬化6000平米街巷,安装了两个调频广播,打了一眼深井,捐款14000元资助一名因贫弃学的女孩上大学。

四是党委积极参与县“喜迎十八大,推动转型跨越发展”征文活动,完成征文21篇、党建调研报告6篇。

收获是:转变职能树正气、转变作风接地气、转变服务增人气、转变方式有生气。

(五)抓保纯教育,争当“排头兵”,增强战斗力

保持纯洁性,增强战斗力,工作创一流,迎接十八大。

(1)项目签约16个、55.5亿元,占全年任务80亿的69.7%,全市排名第四。【2016支部书记抓党建落实情况】

(2)重点项目落地金额完成30.5亿元,占市定任务45亿元的68.2%,落地率、落地额分别排全市第四、第五名。

(3)市重点监测项目1-6月份完成投资2.73亿元,占市定任务4.71亿元的57.69%,全市排名第六。

(4)市县重点工程1-6月份累计完成投资6.82亿元,完成市定任务11.58亿元的58.89%,实现了时间任务“双过半”。

(5)项目业务工作扎实推进。上半年共受理项目39个,涉及资金12.21亿元,其中县级审批11个,涉及资金7565万元。共申报国省投资项目14个,总投资4869万元。申报立项、核准、备案项目15个,涉及资金10.97亿元。

(6)以工代赈创新模式。塬面:平整切块划方田,建设优质梨果园,软埂围塄路循环,提水上塬搞节灌;坡峁:梯次等高造梯田,建设山地梨果园,切断径流保水土,增产增效保丰收;坡面:大坑小穴水平沟,因地制宜搞防护,乔灌草本相结合,保持水土不流失;沟道:极限拓展沟坝田,打坝淤地筑谷坊,道路排洪走两边,沟头建设骨干坝,卧管泄洪保安全;川面:大平大整大规模,大秋大棚大苗圃,大坝大闸大绿化,大肥大水大效益。

(7)宏观经济管理探索新思路。按照县政府要求成立了综改智库核心领导组办公室,全面开展综改转型试验、经济运行分析、经济指标监控、重点项目监测,及时为县委、县政府提供决策信息、工作建议、参谋服务。

(8)地税收入如期完成。截止6月底,共组织完成各项地方税收1498万元,占市地税局年初下达计划的51.66%,占县政府年初分配任务4442万元的33.72%,比上年同期增长3.67%,增长额53万元,完成县级收入762万元,占完成总额的50.87%,

(9)是国税收入稳定增长。上半年,国税收入1236万元,占市局下达计划的55.48%,占县政府年初分配任务3758万元的32.89%,比上年同期增长35.38%,其中,增值税722万元,同比增长34.63%;消费税23万元,同比增长1050%;企业所得税241万元,同比增长29.57%。

存在问题:

一、固定资产投资完成3.345亿元,同比增长24.1%,占市定任务10.03亿元的33.5%,达不到时序进度要求,增速在全市排第17名,

二、项目储备工作,上半年在全市排名后三位,我县实际储备项目总额101亿元,市年初未下达此项目标任务。

今后工作重点

【2016支部书记抓党建落实情况】

一、围绕发展抓党建。推进基层组织建设,深入开展“五个年”活动是我们当前和今后一段时期的重点工作。明年,我们要找准党建工作与经济社会发展相互促进的结合点,坚持将党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,充分发挥党委核心保障作用。

二、强化责任抓党建。党建工作重点是要切实推动各支部党建工作,把抓好党建工作作为一项严肃的政治任务,进一步严格落实党管责任制,确保党建工作保障有力,落到实处。不断强化“抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的责任意识,切实抓党建工作中带有全局性、导向性、关键性的重大问题不松手,紧紧扣住党建工作中存在的突出问题不松劲,牢牢扭住党建工作中的薄弱环节不放松,确保思想到位,责任到位、措施到位、工作到位。

三、谋求特色抓党建。从全局的实际出发,针对党建和精神文明建设工作的新情况、新问题,认真总结上半年工作取得的新经验,研究开展工作的新路子,积极探索解决问题的新办法,不断创新工作特色。进一步深化基层,推动党建工作不断向前发展。

四、建强队伍抓党建。把加强党建队伍作为党建工作的重要环节来抓。将学习和实践作为提升队伍素质的两个根本途径,积极组织全体党员干部学习好理论,学好业务,同时组织党员干部实践中锻炼才干。充分调动广大干部职工忠于事业、忠于职守、忠于岗位工作积极性。以旺盛的斗志和饱满的热情攻坚克难,争先进位,推动工作开展,树立宗旨意识,增加群众观念,全心全意为人民服务。

五、抓好党建促工作。一定完成肩负指标争七保十的任务。

市XXX局2016年机关党建工作汇报
2016支部书记抓党建落实情况 第五篇

【2016支部书记抓党建落实情况】

市xx局2016年机关党建工作汇报

今年以来,市xx局以党的十八大、十八届五中全会精神为指导,深入落实“两学一做”学习教育,紧紧围绕市委、市政府总体工作思路和林业中心工作,不断强化政治理论和业务知识学习,认真履行《党章》规定的职责,切实加强和改进对基层党组织和党员干部的教育、管理和监督,通过制度化,规范化的管理,使党建工作水平进一步提高,为全市林业经济更好更快地发展提供了有力的思想政治保障,现将林业局机关党建工作汇报如下:

一、深学实做,改促并举,深入推进“两学一做”学习教育

自“两学一做”学习教育部署启动以来,市xx局各级党组织纷纷召开“两学一做”学习教育动员会,传达学习中央及省市“两学一做”学习教育工作座谈会精神,并积极组织党员深入学习党章党规、学系列讲话,坚定信念,锤炼思想,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,“两学一做”学习教育取得初步成效。

(一)坚持领导带头,创新形式“学”

领导带头学。局党组定期召开中心组理论专题学习会,对中央和省、市委相关会议精神和必读书目进行集中学习、传达贯彻。各党组成员坚持先学一步、多学一点、学深一些,认真参与各项学习教育活动,带头研读指定学习书目和相关文

件,抄写党章全文,做好学习笔记,撰写学习体会;带头开展“两学一做”学习教育集中学习讨论活动,敞开思想交流;带头参加所在支部和联系点的学习活动,积极发言讨论。切实用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

形式多样学。以学党章党规、学习近平总书记系列讲话为主要内容,组织开展手抄党章大评比,定期开展学习交流,使党章党规和系列讲话真正入耳、入脑入心;赴廉政教育基地、留庄民兵营、杜八联革命纪念馆等教育基地接受廉洁自律和革命传统教育并重温入党誓词,号召全体党员继承革命前辈谦虚谨慎、艰苦奋斗和密切联系群众、紧紧联系群众的作风。;组织党员干部参观学习建党95周年党史教育展和书画展;组织观看“百家讲坛《党史故事100讲-抗战篇》”等专题系列纪录片;开展党组(支部)书记上党课活动;组织开展“党风党纪专题教育报告会”和“先进典范报告会”;开展庆祝建党95周年“不忘初心,重温入党誓词”征文活动;举办林业系统“两学一做”学习教育党章党规知识竞赛活动;组织开展“最美家庭”和“好家训好家规”评选活动。 统分结合学。在全局层面,先后组织了3次专题学习讨论活动、3次“道德讲堂”活动、2次专题报告会、1次民主生活会。在支部层面,14个党支部灵活运用辅导式、交流式、体验式、网络式等学习方法,开展了3次“道德讲堂”活动、1次党员轮训活动、1次组织生活会、1次支部书记讲党课活动。在党员层面,下发了“两学一做”必读书目,观看全国【2016支部书记抓党建落实情况】

庆祝中国共产党成立95周年大会、百家讲坛《党史故事100讲-抗战篇》等视频,开通“两学一做”学习教育活动专栏,制作宣传栏,建立微信群,专门印发活动笔记本做好学习摘记,严格落实学习考勤、记录抽查等制度,确保全局党员参学率达100%。

(二)坚持联系实际,丰富载体“做”

全面抓好基层党建工作。一是强化联动协作。强化联动协同,健全局党组、机关党委、党支部层层指导、层层落实的工作推进机制,努力形成各负其责、上下联动、协同推进的格局。并坚持党建工作与林业系统中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,齐抓共建、相互促进,把林业系统党建工作的新成果、新经验融入到具体实践中,在狠抓工作落实、提升服务水准上下功夫。二是完善制度约束。全面完善了党组中心组学习、民主生活会、“一岗双职”、党支部活动、学习交流、谈心谈话、述职评议考核等各项制度,推进机关党建与中心工作有机融合,从“两张皮”向一体化、从“围绕式”向“融合式”的转型。三是理清党员信息。全面核查了系统党员的基本信息、组织关系转接、流动情况、党费缴纳、在册党员底数、违法犯罪党员、党员持有证件等信息,对全系统xxx名党员进行了全面排查,分门别类的建立了党员数据库。完成了xxx年xx月以来系统所有党员党费专项检查工作,共补交党费xxx万元。

全面抓好党员主题活动工作。一是开展了“党风党纪”

专题教育活动。全系统xxx名党员向党组织签订了公开承诺书,承诺不出入私人会所和高档餐饮服务场所,听取了《严守党的纪律》的专题教育报告,每人选读一本反腐倡廉好书,并撰写了一篇心得体会。二是开展了“铭记抗战史、筑牢中国梦”党员主题活动月活动。组织全系统党员干部合唱《歌唱祖国》及《没有共产党就没有新中国》,观看了《南征北战》、《百团大战》、《红色气质》等红色电影,阅读了《长征》、《林海雪原》等红色书籍,收看了《百岁老红军王道金讲述长征故事》等党史视频,为50年以上党龄老党员发放了中原先锋“七一”纪念章。三是开展了“喜迎党代会,岗位做贡献”党员主题活动月活动。组织党员志愿者到xxx村和xxx村为6户特别贫困家庭送去大米、食用油等日常用品;到xxx路口进行文明交通劝导活动;到xxx社区,开展清洁家园活动;组织全体党员干部学习了市委书记xxx同志在中国共产党xxx市第十二次党代会上的报告《xxx》全文。

全面抓好扶贫攻坚工作。一是抓好党建改观念。选派第一书记到xx镇xxx村,通过开展“两学一做”学习教育、“五提四晋”和“三型”党组织建设活动,健全和规范各项规章制度,明确职责,引导党员干部在思想上严格要求自己,在行动上约束自己,在发展经济上起模范带头作用。二是结对帮扶暖民心。通过深入贫困户家中开展走访座谈,了解致贫原因,并精准识别出贫困家庭xxx户xxx人,把局属二级机构列入帮扶贫困户范围,制定切实可行的帮扶工作方案,

采取有力措施,纳入年度日考核,加大监督检查力度,确实起到真扶贫,扶真贫,促实效。三是落实产业促发展,为将精准扶贫落实到处,通过引入专家,走出学习,在贫困户中发展林业xxx育苗xxx余万株,栽植xxx并套种药用xxx苗木xx亩xx万余株,发展xxx大田育苗10万株。目前已陆续出圃苗木xxx余万株,实现销售收入xxx多万元。

(三)坚持问题导向、针对问题“改”

抓好问题梳理,推进班子建设。通过党风党纪专题民主生活、专题组织生活会、3次集中学习讨论,3次老干部座谈会,共梳理出3本台账,针对这些问题,对个性问题边学边改、即知即改,对共性问题上下联动、专项整改,确保问题得到及时整改,使学习教育之前存在的理想信念模糊、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、自律意识不强、文明素养不高等问题,得到了有效解决。

抓好五查五促,推进项目建设。通过深入细致地开展自查,认真梳理了“五查五促”五个方面的工作情况,对重点工作和突出问题拉出清单,并建立了五本台账,明确了措施、责任和时限,并提供了“任务书”和“路线图”。通过加强领导力量和工作力量,制定相应工作方案,找准主攻方向,把握关键重点,集中精力、集中时间、集中资源打“歼灭战”,干一件成一件,确保纳入台账的项目和任务保质保量按期完成。

抓好权力梳理,推进责任建设。扎实开展“懒政怠政、

2016年党委书记抓党建工作述职报告
2016支部书记抓党建落实情况 第六篇

2016年党委书记抓党建工作述职报告

今年3月,本人从大柘镇调任县农业局局长、县农口系统党委书记。农口系统党委配备党委委员8人,其中书记1人,副书记1人,下辖2个党总支,42个党支部,其中非公支部11个,共有党员748人。作为抓基层党建工作的“第一责任人”,本人牢固树立“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的意识,积极主动地管党建、抓党建,农口系统党委党建工作取得了良好的成效。现将就职以来抓党建工作情况述职如下。

一、提高认识,增强抓党建工作的责任感和使命感

一年来,我严格按照“班子建设年”和“项目建设年”的部署和要求,坚持把加强对系统党委党建工作的领导和指导作为一项重要政治任务来抓,充分认识抓好党建工的重大意义,不断加强政治理论学习和党性锻炼,以强烈的政治责任感和使命感,切实抓好系统党委党建工作。

二、完善机制,认真落实党建工作责任制

农口系统党委下设支部多,单位职能多样,为落实好党建工作责任,年初我们在认真调研分析的基础上,制定了年度党建工作目标,并将各项责任、目标、计划层层分解落实到系统内各单位、各支部;进一步明确了党建工作分工,形成了党委书记负总责,专职副书记具体抓、专项抓,各支部密切配合、齐抓共管的党建工作格局。继续完善党委委员挂钩联系点制度,8位党委委员分别挂钩联系2个党总支及42个党支部。

三、抓班子带队伍,不断夯实党建工作基础

一是加强班子自身建设。一年来,始终把党建工作摆上位、抓在手。以“班子建设年”为抓手,通过开展党委中心组理论学习、召开民主生活会、班子成员述职述廉等活动,切实加强了党委班子自身建设。同时,注重加强所属各单位领导班子建设,积极协调党建工作与局机关业务工作的关系,做到既抓好党建又抓好业务,形成了良好的工作合力。今年共组织党委中心组理论学习7次,召开党委会议 4次,党务干部会议5 次,开展主题实践活动2次。

二是抓好党员队伍建设。把学习教育作为提高党员干部队伍素质的有效载体来抓。积极开展解放思想大讨论和支部每月学一文机关读书活动,引导党员干部为我县发展出谋献策,以支部为单位形成书面意见建议条,选送年青党员参加论坛和演讲比赛,并通过开展党员培训、支部学习、知识竞赛、党员示范岗、技能比武等活动,加强了全系统党员干部队伍建设,使系统内党员成为方针政策明白人、科学技术传播人、作风优良带头人。同时,注重抓好发展党员和离退休党员的管理工作。指导各支部制定了发展党员的规划,落实专人负责和跟踪,对离退休党员、流动党员加强联系、指导和管理,今年以来,共发展了13名新党员,培养入党积极分子14名,不断改善和优化党员队伍结构。

三是抓好党团共建。农口系统党委紧密围绕全县党建工作的重心,坚持党、团建的配套联动,不断创新工作形式,探索工作思路,逐步形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局。9月27日农口系统党委成立了全县首支基层青年志愿者服务队,并分别到大柘镇社会福利院开展孝老敬老活动和上举苍子下风景区开展清洁环境卫生、宣传森林防火知识活动。

四是抓好党风廉政建设工作。 建立和完善了党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律制度;认真抓好廉政教育和主题教育,结合纪教月活动,组织党员干部学习《反腐倡廉教育读本》、《领导干部廉洁从政教育读本》,组织观看电教片、图片展等;严格落实民主生活会、述职述廉、民主评议、政务、党务公开等制度,加强党内外群众监督,保证领导干部掌好权、用好权,自觉筑起拒腐防变的思想防线。

四、创新思路抓亮点,服务大局促发展

一是创新方式强覆盖。按照“基层组织建设年”的要求,积极探索“两新”党组织向产业延伸,集中力量抓组建扩覆盖。今年以来,农口系统新成立了冠鑫食用菌发展有限公司党支部、永恒木制品企业联合支部、平远温氏畜牧有限公司党支部等三个“两新”党组织。目前农口系统共建立了11个非公有制经济党支部,覆盖非公有制企业23家,覆盖率61%,党建工作覆盖率达到100%。

二是创新载体抓特色。今年年初,我们按照县委的要求,结合本系统实际,研究确立了党组织服务慈橙大户推动平远特色农业发展这一“书记项目”,制订了“书记项目”实施方案。“书记项目”启动实施以来,亲自牵头制订了《绿色食品·平远慈橙生产技术规程》,收集相关资料并向国家工商总局申报了“平远慈橙”和慈橙”两个注册商标,在梅州电视台等新闻媒体广泛征集慈橙图标,开设“平远慈橙标准化种植培训班”、“慈橙绿色防控项目培训班”,发放了320份“书记项目”专家组联系卡和200多份书籍、技术资料,派出系统内党员干部和技术人员帮助橙农解决种植栽培等一系列问题,为擦亮平远慈橙品牌,开拓市场,服务橙农增收等方面做了大量卓有成效的工作,初步探索实践出了一条提升平远慈橙产业发展的新模式。

三是创新机制抓成效。首先是在全系统积极开展“强班子带队伍提高执行力”排头兵实践活动和“创先争优比奉献”活动,提出了总体要求和活动内容,指导系统内各单位结合行业特点制定活动方案,开展“三查三评”等活动,定期不定期开展督促检查和听取各单位活动开展情况汇报。如县农业局在制定活动方案时,结合农业农村工作实际,围绕“生态经济”这个核心,以大力发展精致高效农业为重点,以农业技术推广服务体系为依托,进一步优化农业产业结构,提高产品质量,提升产业层次,实现农业经济再上新台阶。同时,各支部结合实践活动,进一步完善了考勤、考核、卫生管理、车辆管理等制度。我们还将开展活动与完善制度有机结合起来,建立了领导干部党建工作联系点制度、党内激励关怀帮扶制度、党建工作督查和定期汇报制度、党员岗位量化考核制度、支部书记述职制度等,为党建工作提供人、财、物保障,形成了规范有序的党建工作机制。

四是创新平台强服务。以党代表工作室建设、使用和管理服务为载体,打造市、县党代表联系群众、服务群众的平台,充分发挥基层党组织和广大基层党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒和先锋模范作用,切实帮助党员干部和广大群众解决生产生活困难。今年农口系统党代表工作室接访群众5人次,受理案件1宗,约谈案件1宗,两案均按期办理完毕;各级党代表撰写调研报告、意见建议5篇。积极引导各党支部和党员深入基层、服务群众,用党员干部的“奉献指数”来提升人民群众幸福指数。据不完全统计,今年以来,农口系统各单位党员干部帮助群众办实事好事175件,落实帮扶资金1100多万元。

一年来,我在履行书记抓党建工作中取得了一些成效,但还存在着一些差距和不足,主要表现在:抓队伍建设的措施不够实,党员队伍建设还不能完全适应新形势的要求;以党建统揽农村各项工作的本领不够强,管党意识还需进一步提高,谋划工作的思路有待进一步拓宽,措施还需进一步强化。

在今后的工作中,我将进一步加强自身学习,增强管党意识,充分履行好党委书记的职责,团结带领党委班子成员,凝聚农口系统内各单位党组织,切实落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,帮助农民群众开辟增收致富新渠道,继续做大做强慈橙这一主导产业、特色产业,用实际行动向县委、向群众交一份满意答卷,为平远经济社会发展做出新贡献。

以上述职,如有不妥之处,敬请批评指正,谢谢!

2016年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
2016支部书记抓党建落实情况 第七篇

2016年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,我校党支部按照以习近平为总书记的党中央从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐倡廉工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习江泽民同志十六大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲文明,树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党积极分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以习近平总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求,开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、“五讲五树,一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神,把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案,丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动内容。

3、构建先进性教育长效机制;

⑴ 党员学习教育培训机制;

⑵ 建立完善建议和意见定期征求制度;

⑶ 构建党组织和党员作用发挥机制;

⑷ 党员干部管理监督机制;

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要意义的认识。

为了加强师德师风建设,学校成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓学校师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事,工会主席负责文明办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核,教务主任负责教学人员的考核,总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核,德育处干事负责学生调查反馈情况的整理。由上述人员组成学校师德师风工作领导小组,把师德建设纳入学校工作的重要议事日程,根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》,研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德责任状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线,贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外,学校在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理提供了依据,从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,学校又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要积极带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅在认识师德重要性的能力水平上有很大提高,而且写作能力、分析问题的能力也有了很大的提高。

学校在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

学校多年来把教学、班主任工作总结由原来的传统式总结改变为专题论文的形式,在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德内容、德育思想贯穿在论文中,收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流,并将优秀论文汇编集锦,共大家学习参考。

学校坚持学生评教师,家长评学校的双评制度,公开向社会做出承诺,定期向学生及家长下发评议表,调查学校教职工遵守师德规范的情况,并设立师德举报电话和家长意见箱,接受社会监督,并根据学生、家长、学校及社会各方面对全体教职工进行师德跟踪考核,收到良好的效果。

3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。

(1)抓领导班子率先垂范的作用。

学校班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日,组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规,传达局文件,传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求,学习共产党员杂志有关共产党员先进性内容的学习,并要求每位领导结合学习写心得体会,要求班子成员人人要树立以人为本的思想,以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研组的集体备课,教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工,增强了勤政务实和服务意识,严于律己宽以待人。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员必须做到“三要”、“四有”,即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

(2)抓党员的先锋模范作用

学校党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点,作为提高党员素质的重点,组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》,全体党员学习后进行了座谈讨论,畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用,号召全体党员干部带头资助贫困学生,书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生,中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生,这一举措拉近了学校与家长的距离,融洽师生关系,树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动,激励和鼓舞全体党员保持党员的先进性和模范性,通过开展师德师风活动党员同志积极带头并带动身边的同志,发扬团队精神,带头上创新课、示范课、开放课、研讨课,带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中,党员同志积极带头参加,并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中,积极带头参加讨论,在师德师风建设中,党员中共有13人撰写的师德案例被评为学校级优秀案例,其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例,讨论材料,心得体会在学校进行书面交流,他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

(3)树师德典型,发挥榜样的示范作用。

学校时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量,教师们要想将自己的师德水平不断提高,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作,有着强烈的事业心、责任感,对学生充满着关爱,用自己不懈的努力克服重重困难,为上级学校输送了大批人材,为教育事业呕心沥血,奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台,病愈后,又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中,总结了教育成功的秘诀是为人师,在渴望与激情中学会总结,创造沟通机会,增加师生感情,不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下,班级连续被评为区优秀班级,本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程,我们深深感到,教育发展教师为本,教师素质师德为本,加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要,是改进教风,带动学风,促进校风的迫切需要,我们只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师构建共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教,教书育人的奋斗精神,才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德师风建设虚实结合,化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩,但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照,还存着一定差距,我们决心在今后工作实践中,认真学习党的十八大精神,认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求,不断探索,大胆创新,用科学的理论武装全体党员干部,加强制度建设,努力实现制度化,规范化,使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力,发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。

2016年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

过去的一年,本人任曹集中心学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:

一.履职工作情况

1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自2016年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。

在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。

为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校2016年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。

2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。

一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。

为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了曹集中心学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。

3、加强自身学习,个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。2016年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。

为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,2016年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

(一)存在问题

1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足

(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足

(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。

3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。

4.工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛

时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。

5.对于学校的发展,改革创新的勇气不足。

我想我是一名老校长了,只要学校各项工作不落后,学校不出安全事故,教学对得起学生,就算完成任务,但我校是一所合并不久的九年一贯制学校,管理上创新不足,没能有效整合好教育资源,协调各部发挥出最大的主观能动性,致使一些工作上仍出现相互推诿、扯皮现象。

6. 懒惰心理作祟,工作细致不够

在一校五部管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管教干,所以偶尔会出现督促不力、放手让教干去完成,自己落个轻松。

(二)产生问题的原因分析

就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

2.服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

3.批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

三、下一步工作思路和主要措施 (一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

以德立校,优化全员育人格局,形成德育特色;狠抓三风建设,全面提高教学质量, 2016年小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂,推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设,打造专业教师团队。

1、德育工作:

(1)、抓好学生日常行为规范教育,充分利用申报参加“江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设,实现资源共享,扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展,打造德育精品。

(2)、实行校级每月班主任工作例会制,实行每月考核制,进一步加强班主任队伍的专业发展。

(3)、定期举行家长会,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。

(4)、着眼细节抓好养成教育,坚持一年级一个主题,一月一个专题,一周一个活动,培养学生良好习惯。

(5)、精心规划设计,组织校园学生活动系列,丰富校园学习生活,提升精气神。

2、教学工作:

(1)、继续实施教学“三备、三导、三过关”措施,开展有效教学。

(2)、所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科,确保活动有指导,讲实效。

(3)、做好建库建模工作,完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式,完善校园资源库的建设。

(4)、提高教师教学实践能力,组织教师参加各级各类研修活动和评比活动,每学期开展“三个一”工程:读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。

(5)、做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。

3、科研工作:

(1)、开展省市区级课题研究工作,做好日常资料的积累、整理等工作,结题一个省级课题、三个市级课题。

(2)、组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动,提高教师科研水平。

(3)、加快教师专业成长,建设学习型校园,建好名师梯队,充分发挥名师效用,促进青年教师快速成长,新增学科骨干5人。(2016年3-12月)

(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色,完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口,以“感恩励志”为核心打造校园文化,实现文化育人功能。

1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。

2、在现有 “感恩励志” 校园文化建设的基础上,完善感恩墙、文化长廊等布置,丰富教育内容,努力提升校园文化的品位。

3、完善特色办学管理机制,强化工作月设计,周安排,周小结。

4、借助学校专业美术教师队伍,依托少年宫阵地,开展学生“剪纸”技能培养,依托“太极拳”拓展太极操的训练,增强体质,发展特长。(

(三)加大安全运行、行风建设投入,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

强化安全管理和综合治理,细化教育行风要求,校园安全零事故,师生违法犯罪零发生,巩固江苏省平安校园成果。

1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系,强化沟通。加强执行力建设,形成强大的上下同心同力的工作气场。

2、加快学校民主进程。充分依靠教师,尊重教师,维护教师的知情权,话语权,参与权,决策权,拓宽民主治校的领域与渠道。

3、做到“五勤” 、“五保”:勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。

(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展,强化过程管理,保障学校均衡发展。

成人学校积极开展为农服务工作,为农民办好事,办实事,为曹集乡科技强乡,经济振兴,奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上,立足园本,提高教师的教育教学水平,促进幼儿园内涵建设。

1、开展各类实用技术培训活动,确保从业人员培训率在50%以上。

2、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导,对高年学生利用班队活动组织观看科教片。

3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。

4、幼儿园活动性形式力求多样,促进孩子好习惯的形成。

5、注重教师素质提高,强化教师基本技能培训。

6、加大经费投入,添置电教化设备。

7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。

四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况

为了更好地严于律己,作为校长、支部书记,曾多次全体教师会上宣布,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。 餐厅管理是学校管理的难点,也是产生矛盾的焦点。为此,我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神,严把物品采购关,自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜,凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。

一年来,我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持,归功于全体同志的共同努力。在新的一年中,我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。

2016机关党委书记抓党建工作述职报告
2016支部书记抓党建落实情况 第八篇

一、加强班子和队伍建设,巩固拓展党建基础

(一)强化主体,加强党委班子自身建设。从4月份调任市盐务局开始,我就坚持把党委班子建设作为抓党建工作的首要任务。一是落实党建工作责任制。建立党委委员党建分工负责制度,先后4次主持召开党委会议,专题听取和研究党建工作,明确班子成员既要抓好业务,更要抓好党建分管工作,实现“一岗双责”,解决了班子在落实中存在的缺位、错位、越位问题。定期召开民主生活会,参加支部组织生活会,使党建工作进一步规范化、制度化。二是坚持民主集中制。严格执行党委议事制度和“三重一大”决策制度,重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作,一律经党委会集体研究决定,对于关系职工切身利益、行业改革的重大决策,一律经职工大会表决通过。三是坚持当好标杆,唱响向我看齐。作为党委书记,坚持从自身做起,按照“三严三实”要求,带头执行八项规定,带头看齐中央基准,使自己始终成为执行政策、严守纪律、改进作风、维护形象的先行者。四是全面加强党风廉政建设。按照党风廉政建设党委主体责任和书记第一责任要求,制定了党委主体和纪委监督2个责任实施意见,坚持做到党委书记廉政提醒谈话经常化,班子成员分工负责,纪委书记监督把关,清晰职责,责任到人。一年来,我局没有发现发生违纪违规现象,也没有任何干部受到党纪政纪追究处理。

(二)巩固堡垒,加强基层组织建设。以“争创先进党组织,争当优秀共产党员”党建活动为载体,完成了总支和三个支部换届,全面推行总支、支部述职、党员干部述职述责制度,着力提升民主评议党员成效。落实三会一课制度,多次召开支部党员大会、支部委员会和党小组会,开展书记讲党课2次,巩固了党建基础。有4名同志参加了工委入党积极分子培训班,收缴上解市直工委党费11868元。

(三)灵活形式,拓宽党建工作平台。将“党员周五读书日”活动与“学理论、学党章、读经典”相结合,持续开展“争创先进党组织,争当优秀共产党员”主题活动,“三八妇女节”期间,组织女党员前往照金革命根据地参观学习;“七一”期间组织开展了“强化执行力,建设好团队”拓展训练,队伍的作风效能明显提升。全年提供合格食用碘盐2.46万吨,销售收入同比增长9.8%,净利润增加172.4%,多年未发生食盐质量安全事故,实现了盐政执法“零投诉”“零复议”。同时,以下划移交为主要内容的体制理顺工作已基本到位,没有出现违规进人、突击提拔干部、违规处理资产等不良现象。机关党支部被工委评为“先进基层党组织”,被市纠风办评为政风行风建设优秀单位。

(四)注重实效,建设服务型党组织。围绕服务社区,组建了“红袖章志愿服务队”,与“新区东路社区”、盐业小区开展共建服务,定期对10户群众开展结对帮扶。针对包村帮扶,班子成员多次深入调研,为合阳县白家河村出资3万元修建村文化广场,联系解决水电站项目资金30万元;帮助澄城县北街村硬化通村道路1000米、修建地下排污管道700米;协助富平县绕村落实12万元专项资金,整修村道3000余米。“六一”前夕,向三个村子20名留守儿童和生活困难小学生捐助学习用具2600余元。最近又从有限的经费中挤出35000余元,开展慰问老干部、老党员和生活困难职工活动。

(五)“聚焦四风”,群众路线教育成果显著。我们将基层和干部职工反映的138条意见建议与市委六项清单逐项对接,着力提升整改成效:一是“三公”管理及可控经费支出大幅压减,召开会议较上年下降了60%;9项可控费用支出同比下降了60.75%,节支85.9万元。公车改革坚持局司同步,车辆全部封存,实现了公务用车出行新常态。二是解决了群众长期反映,但一直未能解决的的4名离休干部住房补贴企业负担部分落实不到位、盐业公司10名职工养老金断缴10年、企业人员工资理顺三个方面的热点、难点问题。三是认真落实《干部任用条例》,扎实开展十项专项治理工作,截止5月上旬,市盐务局在职3名县处级领导干部已全部辞去行业协会领导职务;机关内退和退居二线干部也重新返回工作岗位。年内提拔任用正科级干部1人,公务员招录2人,机关效能考核8人次为季度优秀,2人年度考核优秀。在市第十二届运动会上获得了团体优秀组织奖和体育道德风尚奖;机关工会被市直机关工会评为目标责任考核优秀单位。

二、存在的主要问题及原因

回顾一年来的工作,还存在一些问题和不足:一是存在重发展轻党建思想,相比盐业基础差、底子薄、负担重,长期实行政企合一管理模式,自己过多关注了经营管理和效益提升,对履行党建第一责任认识不够深刻,投入的时间和精力不够多,只求过得去、不求过得硬。二是堡垒先锋作用发挥不够好。对做好新形势下党建工作缺乏系统深入研究,党建活动习惯于上级部署,工作思路不开阔、载体针对性不强。同时部分党支部联系群众、服务大局的能力不足,不能充分发挥党员先锋模范作用,致使个别党员放松了对自身要求,教育实践活动中,67名党员有9名被评为“一般”等次,尽管总支、支部对其进行了谈话提醒,但对党建工作的整体提升造成了影响。三是没有完全做到与中央基准和市委要求看齐,面对盐改革步伐加快、盐务局未来职能转化、企业移交国资委监管的新形势要求,少数党员干部信心不足,思想消极,缺乏干事创业激情,不敢担当,“庸、懒、散”、为官不为现象时有发生,遵规守纪的红线意识还有待于进一步改进提高。

分析原因,客观上是由于近年管理体制的上划、下划,造成一些政策摇摆,管理缺失。但主要是自己的第一责任还没有履行到位:一是督促班子成员履行“一岗双责”不够严格,对丰富内涵、搭建平台等党建难点问题缺少破解之策和创新举措;二是教育管理不够严格,受惯性思维影响,对加强干部作风教育认识不够全面深刻,坚定理想信念的督导不够有力,导致一些党员干部在落实决策、执行纪律方面不能做到严肃、严格、过硬。三是还没有树牢“抓好党建就是最大政绩”的思想观念,面对党员队伍政企结构复杂,观念参差实际,自己只偏重制度的完善修订,一线调研不够深入,纠正规范失之于宽,没有把正风肃纪的压力完全传递到全体党员干部职工中。

三、下一步的工作措施

一是积极适应从严治党新常态。要始终牢记“第一责任人”职责,坚持问题导向,从自己,从党委班子做起,建立完善领导班子抓党建“五个一”制度,完善党组织书记抓党建述职考核评价机制,坚持以党建工作的实际成交效评定工作实绩、选拔使用干部,不断增强各级党组织和党员干部抓好党建工作的积极性和主动性。

二是按照“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的内在要求,开展总支、支部基层组织建设规范年活动,严格落实“三会一课”制度,深化党建工作目标责任、问责约谈、述职述效和考核评价工作,以机制创新提升党建工作成效。

三是以“红袖章志愿服务”为载体,扎实开展“争创先进党组织,争当优秀共产党员”主题实践活动,通过党委班子一线调研、机关科室包联县市、党员干部驻村帮扶和党员义工志愿服务活动开展,帮助基层单位和群众解决发展中遇到的困难问题,真正实现“抓好党建是最大政绩”的导向要求。

四是切实加强干部队伍建设。突出理想信念、从严治党、依法治国主题,建立完善党委会联系县市、包抓重点、深化改革、加快发展的工作机制,严格落实绩效考核末位查究制度,坚决清理调整不适应工作要求的党员干部,努力营造风清气正的用人环境。

五是持之以恒改进作风。要继续巩固扩大教育实践活动成果,坚持不懈抓好专项整改,逐项兑现承诺,做到事事有交待,件件有着落。同时,继续坚持改进作风与促进工作良性互动,教育成果与实践成果一体落实,认真贯彻中央八项规定,着力查处发生在群众身边的腐败问题,使党员干部在严格纪律约束下干事创业成为新常态。

2016学校支部书记抓党建工作述职报告
2016支部书记抓党建落实情况 第九篇

在2016年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,过去的一年中,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任,努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。 团结全体教师努力完成区教育局布置的各项工作任务。现将一学期的书记抓党建工作述职如下:

##一、书记抓党建应该怎么去想、怎么去做:

履职三年来,作为支部书记我深刻的意识到,学校的党建工作必须遵从以下五点:

1.党建工作不能和学校工作“两层皮”;

与学校工作相脱节,只能误导广大党员干部,同时使得广大师生和家长不满意,形式是形式,教学是教学,党的实质性工作就会被误解为形式主义,从而让党建工作越走越陌生。

2.要“跳出去”看党建,要有大局意识;

几年来的经验告诉我,一定不能拘束于学校一偶去片面性的看待党建工作,局限于小圈子而不考虑大环境,从而会让党建工作的高度和宽度大大打折扣,杜绝“这和我们学校有什么关系”的想法,只有跳出教育看党建,结合时局看党建,立足政治看党建。你会发现,党建工作的每一项要求和细节都是有导向性的、有可操作性的、有作用的。

3.党建工作务必务实,不搞“花架子”;

实实在在的做党建工作,一是一、二是二,不能出现“三生万物”的境界。过分的粉饰党建工作,把一些工作硬往党建上靠拢,难免差强人意,牵强附会。

4.党建工作要秉承“能做事”、“做点事”、“做成事”的原则,为学校工作强力支撑,夯实支部战斗堡垒作用;

5.党员领导和干部要把自己“摆进去”,起到“领头羊”效应。

福兴小学现有党员人数14人,预备党员1人,入党积极分子3人。每位党员都把自己摆在党员示范的位置上。在我的提议和影响下,每个党员都身兼数职,但都没有怨言。如张言竹身兼德育主任、班主任、语文教师、特殊教育教师、心理咨询、社区五点半课堂志愿服务者;李智军身兼教务办副主任、学籍管理员、人事管理员、电脑教师、网络维护员、信息上报员职务……。

其次,我作为书记,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员。通过以下三项做法提升自己:

1.加强学习,提高素质

作为一名学校的支部书记,你如果满足自己的那点水平,不学习你就落后了。一年来我参加了两次赴外校长发展学习,研读了《给教师的100条建议》、《二十四史》、《习近平书记发言精选集》等。同时在群众路线实践教育活动中,学习了相关领导讲话精神、文件精神;中共中央十八大报告精神;以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。

2.严于律己,开拓进取

作为学校的支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。

3.以人为本,共同进步

我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。

一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面课堂改革,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

工作上我能从自身做到“两个带头”,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性。一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

##二、我校党建工作以及取得的成效

(一)做实党的群众路线教育实践活动在我校的开展成效

1.着力解决好“最后一公里”

(1)同闻莺社区联系,我们合作开办了五点半课堂,解决了那些放学了家长还没下班的补拉塔移民区的孩子看护辅导的问题,经过我和刘魁书记的联系和商谈,我们福兴小学党支部派出了党员志愿者张言竹老师担任了该课堂的辅导老师,赢得了社区领导和家长的好评。

(2)针对福兴小学周边托管多、标准差、人员素质不强的现象,我带领支部领导成员对部分托管班进行了指导,尤其在安全和卫生上进行了检查和整改建议。

(3)积极秉持“办家长满意的学校”的理念,接纳12名智障、残疾儿童来我校跟班就读,并同家长及时的沟通和对他们进行特教培训,取得了家长对我们福兴的赞美。

(4)不断重视家长学校建设,对福兴小学全体家长进行长期的家风家教的培养和学习,同时党员志愿者进社区活动实现了“一对一”的帮扶对子,效果良好。

2.落实好党员进社区要求

我校12名在职党员相继到各自社区报到,12名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动,以服务群众为重点,扎实开展党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋作用,树立了良好的形象取得了明显成效。

其中5名党员到帮扶社区报到,认领了6项任务,他们利用业余时间走访了帮扶社区几位空巢老人,帮助空巢老人擦玻璃,搞卫生等,受到了几位空巢老人和社区工作人员的好评,树立了党员良好的为人民服务形象;8名党员到3个居住地社区报到,其中李智军同志和幸福街道社区工作人员一同走访了炜业阳光新城几位新住进来的外乡教师,亲自到几位教师家里走访,询问他们的难处,真真切切为他们排忧解难,受到了几位在东胜区新定居的教师们的良好评价。

3.广泛征求意见,共建和谐校园

召开家长代表座谈会1次,分组进行了与教师谈话21次。同时福兴小学党支部设计了“拓展教育时空,扎实路线教育”新形式,利用教师QQ群、校讯通网络信息平台,微信平台等信息,尝试采用现代信息手段实施群众路线教育,受到党员、教师们的欢迎。在活动中,学校共征集各类意见50余条。学校通过多方努力已解决21条。

4.做好党的群众路线教育实践活动学习成效

福兴小学在党的群众路线实践活动中集中学习了10次,每单周周五下午安排固定时间进行学习交流活动。由校领导和支委成员等举办专题讲座5场,组织专题学习10次,组织 “我是谁、为了谁、依靠谁”、“如何更好地服务群众”等集体大讨论场,观看电影《四风之害》《警察日记》《牛玉儒》《焦裕禄》等共计4场,要求每位党员都写观后感,在学习了《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等重要文献、论著时,党员们都通过做笔记、写心得体会等形式加深理解和认识。党员的学习笔记都在10000以上,多的可达20000多字。

(二)将师德建设和党建工作紧密集合起来。以师德师风促党建工作发展。

成立了以我为组长的“师德师风建设领导小组”。并建立完善了师德师风建设的各项规章制度,同时把开展师德师风建设纳入学校工作计划,将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容通过开展系列活动,发现并着力解决师德师风方面存在的突出问题,为学校党建工作提供有力保障。

多项建设活动紧贴党建工作。在平时的教学管理中,我始终坚持把优秀骨干教师培养发展为入党积极分子或党员,把党员教师重点培养选拔为学校管理人员,充分发挥中心党支部的战斗堡垒作用和党员先进模范作用。同时培养教师树立“学习就是工作、学习就是创新、学习就是责任”的学习理念,努力营造学习型支部、学习型党员、学习型教师的良好氛围,创造性地开展党员先进性教育和党员素质教育。

我们一直把学校教育教学、师德师风建设与党建工作紧密结合,以党建统领教学管理全过程,以教育教学促进党建大发展,逐渐形成了一个良性循环的健康机制。

(三)党员带头,关注残智障儿童。

2016年九月份我们接纳了一位智障儿童,在我的倡导下,党员干部带头结对帮扶,一对一关注。建校四年来,类似白浩然这样的学生我们福兴有12个,但是我们不怕家长议论纷纷:福兴小学就是特殊教育学校,别的学校不要的都来福兴了,我曾在不同的场合和家长会上重申了我们的办学理念,让每一个孩子快乐是我们的职责,每个孩子是平等的。换位思考一下如果自己拥有一个这样的孩子而社会都不接纳是什么样的心情?家长的观念也在悄悄发生着变化,我们的老师没有因为班里有这么一个“特殊”孩子而感到失落和满腹牢骚。

另外,我校的党员干部带头示范课每学期5节,帮扶对象达到30人次,获得良好成效。

(四)依靠党员干部优势提升体艺美工作。

本学期我校组织学生参加了东胜区组织的所有体育、艺术类比赛。其中,舞蹈比赛获得二等奖,朗诵比赛获得三等奖的好成绩。乒乓球比赛中学生的出色发挥,使我们荣获了最佳组织奖和道德风尚奖两项荣誉。通过初次参加足球比赛、乒乓球比赛,学生的水平有了大幅的提升;通过参加跳绳比赛、冬季长跑,学生的心理素质得到了锻炼。师生都有了很大的收获。这些成绩的取得离不开我们的李杰、刘小亮、张伟铃三位党员教师的辛勤付出。

(五)将教师外培工作纳入党工组织管理。

我们的教师外培工作由分管领导审核后工会小组汇总备案。有力的将党工工作和教师的业务发展有机的结合在一起。

##三、存在问题

1.党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

2.平时忙于事务,深入年级组和各处室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3.个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。

4.不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点,有机结合的能力还有待提高。

##四、今后工作打算

回顾一年来的工作,我充分地意识到有许多工作自己尚未做好,工作中还存在着不少失误,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。

学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入,了解民意,倾听民意,集中民主不够;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务群众有待更好地加强。针对上述问题,下一步的工作打算从以下几个方面夯实:

1.提高认识,充分认识教育党建工作的重要性,当前,最关键的问题是努力提高教师素质。

2.强化措施,进一步抓好教育党建工作的开展。健全组织,完善制度,开展灵活多样的活动,创新开展一系列活动,发挥好党员的示范带头作用。

3.严明责任,确保各项党建工作制度的落实。

今后我还将继续按照先进党支部的标准,以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实福兴小学的各项工作任务,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,有力推动建设福兴小学的各项工作更好发展,为东胜教育的又好又快发展贡献自己应有的力量!

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