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“三严三实”教育第二专题交流研讨会上的发言

2015-10-11 12:43:45 编辑:lin13459411179 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 日前,按照集团党委统一要求和公司“三严三实”专题教育《实施方案》要求,8月21日公司党委安排领导班子、处级以上领导干部“三严三实”第二专题即“严以修身,严守政治纪律”的集中学...

“三严三实”教育第二专题交流研讨会上的发言

  日前,按照集团党委统一要求和公司“三严三实”专题教育《实施方案》要求,8月21日公司党委安排领导班子、处级以上领导干部“三严三实”第二专题即“严以修身,严守政治纪律”的集中学习。学后,个人觉得严以律己是党员干部清白做人、干净干事的根本,能否严以律己,不是个人修养的小事,而是关乎事业发展的大事,现结合学习谈一谈:

  一、在遵守党章方面:党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。我理解的是要严格按照党章规定提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

  二、在维护党的团结方面:党的团结,就是全党在科学理论和正确政治原则、组织原则基础上形成的思想上、政治上、行动上的一致。党的团结包括党员与党员之间的团结和领导班子内部的团结。党的团结分为三个层面,第一个层面是指团结意识和团结精神。中国共产党是一个团结统一的执政党,就是说,中共党员总体上有团结意识,即为一个共同目标而奋斗,紧密合作。第二个层面是指团结过程,包括团结行为和为达到团结而作出的种种努力,比如我们经常提到的增强全党同志间的团结,团结一切可以团结的力量。第三个层面指团结状态或团结程度,是指团结意识的落实、团结精神的体现及团结行为和团结努力达到的结果。

  三、遵循组织程序方面:守纪律讲规矩,最基本的要求就是遵循组织程序。十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记郑重昭告全党,“必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事”。十八大以来,从严治党的一个基本思路,就是严格组织程序。狠查带病上岗,整治突击提拔,通过此次学习,使我认识到作为一名领导干部要洁身自好,不做越界过格的事,严格约束好自身,不擅作主张,遵纪守法,不打擦边球,按照组织程序办事,守纪律、讲规矩,不超越权利办事,不搞先斩后奏。

  四、在对待组织决定的问题上,需要把视野放远一些。不能只想着个人进步、解决个人问题,更要看到建设大局和工作的需要;不能只想着今天的不如愿,更要看到以后的发展进步。我认为在工作中需要把心胸放宽一些,才能干出一番事业,不愧对组织培养。还要把得失看淡一些。既要看到有所失才能有所得,有所不为才能有所为,过度看重和追求个人利益,就会失去其他进步的机会,失去积极进取的动力,今后的工作中要始终保持良好心态干工作。坚决做到不跟组织讨价还价,不欺负组织、对抗组织。

  五、在对待如何管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益方面我也有所感触。就是“决不允许他们擅权干政、谋取私利”,它包括两个层面:一是不得纵容领导干部亲属和身边工作人员影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行。这里的“纵容”,是指对其亲属以及身边工作人员利用本人的职权和职务上影响谋取利益的行为不加制止,任其发展的行为。二是不得默许领导干部亲属和身边工作人员利用其特殊身份谋取非法利益。这里的“默许”,是指领导干部已经了解到亲属以及身边工作人员在利用本人的职权和职务上影响谋取利益,但不予约束和制止的行为。

  通过第二专题的学习使我体会到在学习的同时还需进一步加强反四风的教育内容,不断深入贯彻落实;严格落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。


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