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技术岗位竞聘演讲稿

2016-01-29 10:24:25 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 技术岗位竞聘演讲稿篇一《技术岗位竞聘演讲稿-20110610》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《技术岗位竞聘演讲稿》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

技术岗位竞聘演讲稿篇一
《技术岗位竞聘演讲稿-20110610》

技术岗位竞聘演讲稿

尊敬的企业领导、专业前辈:

大家好!

我叫XXX,2011年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。

得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远,但我还是满心希望地参与竞聘,理由有三:

其一,在目前的企业实践中,专业对口招聘虽是常规,但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时,注重能力的培养。我认为大学教育的目标有两个:一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们,应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。

其二,我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已),而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习能力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时可以结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。

其三,我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践工作中,意识才是最重要的。如果一个人,哪怕是专业能力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是最大,与个人的性格、习惯和修为关系最大。

基于这些,所以,我希望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。 谢谢!

技术岗位竞聘演讲稿篇二
《工艺技术人员竞聘演讲稿》

竞 聘 演 讲 稿

各位领导:

大家好!我07年毕业于XXX大学,XXX专业,同年7月

份进入XXXX公司,走进了XXX这个大家庭,在这里开始了我人生的新的历程。07年8月份开始学习反应岗位,08年4月份学习稳定岗位,并跟随稳定岗位人员一起参加5月份的停检工作,同年10月份正式成为稳定外操,09年8月份我开始分馏岗位的学习并在11月份参加了车间标定工作、学习反应,2010年2月份跟随反应岗位参加车间停工消缺工作,4月份开始学习机组,6月份学习热工岗位并且成为热工外操。

在这里我竞聘催化工艺员这个岗位,通过这4年的工作

和学习,我对催化工艺相关的知识有了更加深入的了解,对工艺管理也有一些初步的认识,我认为,作为一个合格的工艺员,就是要在车间领导和公司主管部门的领导下,负责本单位的生产、工艺技术管理工作,搞好平稳操作,优化操作条件,使产品质量、收率、能耗处于最佳状态,提高经济效益,编制装置开、停工方案,做好开、停工和异常情况的工艺技术处理,并及时收集、整理操作记录、各种技术台帐,分析、解决生产技术问题,建立健全的工艺技术管理台帐,准确处理工作的各项事务,并及时向上级汇报。

我竞聘的优势是我干过稳定、热工二操,有两年的实际

操作经验,理论和实际有了一定的结合,学习过催化的每一

个岗位,并且两次参加车间的停工检修,积累了一些经验,为以后组织开停工积累了经验。

我的不足在于缺乏管理经验,学习主动性不够强,专业

知识有待于提高,对装置出现的一些问题不能独立的思考并

提出解决方法,对调整生产的一些操作理解不深刻,总是停

留在问题表面。

如果我能竞聘成功,我计划从如下几个方面,开展我的

工作。

第一:做好日常管理工作,养成良好的工作习惯。

第二:组织好开停工,通过这几年的学习和操作,我认

为开停工是我工作的重点,有序的开展开停工各项工作,协

调配合相关部门的工作,合理安排操作人员的工作,有效的

调动操作人员的积极性,时刻紧握安全这根弦,及时有效的

完成停检的任务,为下个周期的运行打下坚实的基础。

第三:处理好各种突发事件,避免次生事故的发生。日

常工作中就要做好事故预案,在事故发生的第一时间就能及

时准确的解决。

第四:做好细化管理,所有的工作尽可能的保有书面或

电脑文档记载,集思广益做好节能降耗工作,向细处要效益。

第五:要处理好人际关系,特别是和各个班组操作员的

关系,应为所在位置不同想法就不一样,调动起他们工作的积极性,是以后工作顺利开展的一个基础。

如果竞聘成功,我将在做好本职工作的同时,积极配合领导的工作,加强与领导和员工的沟通,虚心接受员工的批评和建议,努力提高自身管理水平。我想,只要有强烈的工作责任心和事业心,我会很快适应新的工作岗位,我会积极向各位前辈学习好的管理经验,我一定能早日克服自身不足,成为一名合格的管理人员。

古人言:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。无论竞聘成功与否,都不会改变我对公司的忠诚,对催化事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与爱戴。

演讲完毕,谢谢各位!

技术岗位竞聘演讲稿篇三
《新技术岗位竞聘演讲稿》

新技术岗位竞聘演讲稿

各位领导,各位同仁:大家好!

首先,简单介绍一下自己.1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于2000年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今.

我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务.决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争.我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是"陪太子读书",但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选.何况一位名人说过:"不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!".最终我还是站到这里.

竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件.

首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风.

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活.自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获2004年中心先进工作者的称号.

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人.

在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误.别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责.具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明.

其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识.由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习.

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够.有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够.不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足.

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想 .

首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益.

最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现.无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事."言必信,行必果.

谢谢大家!

赵利锋

2005年12月22日

技术岗位竞聘演讲稿篇四
《技术岗位竞聘演讲稿》

《技术岗位竞聘演讲稿》简介: 一、个人简介我叫张绍永,现年31岁,本科学历,中共党员。现任阳城供电车间代技术员。先后在济源接触网工《技术岗位竞聘演讲稿》正文开始>> 一、个人简介我叫张绍永,现年31岁,本科学历,中共党员。现任阳城供电车间代技术员。先后在济源接触网工区担任过材料员,业务辅导员等职务。2008年我代表班组到郑州参加了QC成果大赛,我们发表的“消灭因鸟巢引发的设备故障”曾获得了河南省优秀奖。段领导对青年人才非常重视,广铺平台。2009年段组织了青年才艺大赛,经过自己的努力,我在比赛中获得了第一名的好成绩。二、对岗位的认识随着铁路现代化的发展,高铁时代的来临,对技术员的要求越来越高,谋求新发展提高新技能成为时代的必然。技术员就是要在车间主任和主管部门的领导下,负责好车间生产技术管理的各项工作,我认为除了完成段的7项岗位职责外,还要真正像技术科所讲的,做到“敬业爱岗位抓落实、踏实做人永超越”,在岗位上成才,在成才中实现价值,载着高速飞驰的列车跨步前行。三、工作设想如果我次能竞聘成功,我将在段、技术科的指导下,做好以下工作,履行好岗位职责。1、坚持理论学习,不断提高自己的思想觉悟、2、求真务实工作,圆满完成全年的生产任务。对上级领导安排的任务,不挑挑拣拣,每一件事,都以谦虚认真的态度去对待。扑下身子,踏踏实实去工作,圆满完成全年的各项生产任务,提高设备质量,守好我段的北大门。3、整章建制,提高技术管理水平。首先,完善车间各项技术管理制度,结合车间现状,制定好检修作业指导书用于指导班组的日常检修作业。其次,加强基础管理工作,以负责到底的精神抓好每一项工作的落实和整改。第三、勤巡重测加保养,抓住重点,合理制定好检测修计划,避免设备漏检漏修,保证设备的正常运营。2010年,在段、技术科的指导和帮助下,在自己的努力下,车间的台帐管理和设备检修质量方面取得了一定的进步。在季度对规检查中,由最初的倒数第一进入了前三名的行列。摆托了基础管理落后的被动局面。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。前进的道路虽然充满的坎坷,但我相信,有段领导的英明领导,有广大职工的大力支持,我段的各项工作一定会取得长足的进步,我也愿用自己的微薄之力来为我段

的安全生产,为我段明日新辉煌做出自己新的更大的贡献。本文来自:长大导航助学网【

技术岗位竞聘演讲稿篇五
《2015技术岗位竞聘演讲稿》

2015技术岗位竞聘演讲稿

第1篇:技术岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

感谢各位领导给我应聘机械主任工程师职位的机会。我先来做一下自我介绍,我叫XXX,毕业于XXX学校,大专学历。来贵公司应聘前,本人积累了12年的矿山机械设备guǎnlǐ与维修的技术经验,因此,对机械主任工程师这一职位是有信心胜任的,如果有幸能通过本次应聘,我将做好以下工作:

一、搞好公司的机械设备安装、技术guǎnlǐ和维护等工作。

公司机械设备的安装,须根据上级领导部门指示,结合公司实际情况,综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装要严格按照生产厂家的技术要求与标准实行,具体的安装程序为:为机械设备提供合格的安装基储将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收。在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整。

对于机械设备的技术guǎnlǐ,重要的是掌握机械自身的性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设(备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止"精机粗作"等不合理使用现象的发生。

机械设备的及时保养能确保设备在完好状态下安全运行,又可有效地控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中,要严格要求机械操作人员按标准做好每天开机前、作业中和停机后的"一日三查"工作,发现问题和隐患及时予以排除。操作人员与指挥人员一定要按照相关设备的安全操作规程正确使用该设备,要做到"管好、用好、养好、修好"。

二、做好公司机械备guǎnlǐ规章制度和设备操作专业技术、施工和guǎnlǐ等工作。 机械主任工程师的工作是一项系统作业,为了保证公司生产的顺利进行,需要制定一整套合乎本公司实际情况的规章制度,制度要遵循尊重科学、规范guǎnlǐ、安全第一和预防为主的原则。

严谨、科学的规章制度可以使机械设备合理运转、安全使用、高效服务于生产,为公司保证工程质量,加快施工进度,提高生产效益,为取得取良好的经济效益创造条件。 机械设备管的guǎnlǐ规章制度应该包括台帐档案、机械设备标识、机械设备的组织、机械设备租凭、机械设备的使用guǎnlǐ、施工设备的保养维修、设备的安装、拆卸、运输和机械设备停用guǎnlǐ、机械设备的报废批准等方面。由于时间关系,详细的制度规程不做详细说明。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听

众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,"征服"群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而"公众场合"也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于"讲",而不在于"演",它以"讲"为主、以"演"为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是"上口入耳"。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场"演"得再卖力,效果也不会好,甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究"上口"和"入耳"。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。主要功能第一、"使人知"演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。第二、"使人信"演讲。这种演讲的主要目

的是使人信赖、相信

。它从"使人知"演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。第三、"使人激"演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个"梦想"激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为"生而平等"而奋斗。第四、"使人动"演讲。这比"使人激"演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、"使人乐"演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

第2篇:岗位竞聘演讲稿美术特长班教师

尊敬的各位上级领导、各位老师:

你们好!

我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。

关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

我的工作设想:

1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。公务员之家

2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

3、在"趣"中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。

谢谢大家!

第3篇:岗位竞聘演讲稿社团干部

各位同学:

大家好!我是来自08级XXX班的,我的名字叫杨文封。我在高中时曾经参加过校学生会,在班上也是一个班干部,所以我也非常喜欢社团活动。今天很高兴能有这个机会参加该社团的竞选,这让我感到很荣幸,同时也要感谢学校给了我这个锻炼自己的平台,这不但使我增长了见识,更让我积累了许多宝贵的经验。

我非常希望自己能有机会参加本社团的活动。我今天正是抱着竞选的态度来的。我想竞选万联部部长。首先我以自己的经验为大家介绍一下万联部的性质。万联部:它是一个与社会联系的组织机构,它的主要目的是向社会拉赞助。有效的进行一些有意义的社会公益活动,去帮助社会。

我希望大家能给我一次机会,让我在能够锻炼自己的基础上去为社团服务,帮助更多的人。如果大家相信我的话,就为我投上一票。

我们的大学生活应该是很有意义的,只有不断的使自己得到锻炼,我们才会不断的发展。不管这次我是否能够入选万联部的某一个职位,我都会为你加油。因为,一个人不管成功与失败都应该学会去为自己的竞争对手加油,我们的立场虽然是竞争对手,但是,如果你比我更适合在这个位置上,这只能证明你比我更优秀,你的成功也恰好证明了我所存在的不足,这不但让我知道了自己存在的不足,也让我知道应该怎样去(匿补:错别字)自己的不足。

我非常感谢大家给我这个机会参加这次竞选,如果我失败了,那么我希望你能够将我们的社团发展的更好,我会一直为你加油,默默的支持你,同时我更希望,如果因为我的存在而导致你的失败后,你也会同样的去支持我。正因为有失败才会有成功。不论成王败寇,我们都应该再接再厉,为社团明天新的发展做出自己的努力。

我的演讲完毕,如果大家相信我,就为我投上你宝贵的一票吧!

第4篇:岗位竞聘演讲稿秘书部

各位老师,各位同学,大家晚上好!

很荣幸能站在这里作生化学院第**届学生会选举竞职演讲!

首先,我作一个自我介绍:我叫**,现担任班里的副班长。中学时,担任班里的学习委员,组织同学新课题研究,所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长,每学期都被评为"学生会工作积极分子"。期间,我每学年都荣获"暑期社会实践优秀个人",同时担任校刊主编,负责校刊的编辑工作。

2个月前,我参加了本学生会的招干竞选,在组织部的复赛中,我被刷了下来,进入了女生部。可以说,女生部原本不是我所热爱的部门,但是我认为作为其中的一员,我有义务更有责任担负其中的职责,我仍认真负责地做好我的本职工作。然而,我的心中对组织部的热爱有增无减。我,做事认真,有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会,让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望! 今天,我站在这里,竞选组织部部长!虽然,我没有在组织部当过干事,然而我相信,我可以凭着自己的工作经验,借着老师和学长学姐们的帮助,心怀对组织部的热爱和对自己的信心,我一定可以胜任这个职务!

我希望学生会能给我这个机会,我一定会爱我所选,尽我最大的努力,将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会,与世界,与时代接轨,让我们大家共同努力吧! 我得演讲完毕!谢谢大家!

第5篇:岗位竞聘演讲稿保险公司市支公司经理

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

首先,感谢大家给我提供了展示自我和施展才华的舞台!我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

我叫李同,今年**¥岁,现任中国***保险公司邳州市支公司经理,经济师,大专学历,南大研究生在读。17岁到农村下放劳动锻炼,18岁加入中国共产党,1981年5月从事人保工作,历任业务员、副科长、科长、经理助理、副经理,经理。先后三次被评为省级先进工作者,所在公司日前被评为省级先进单位。现在,我要竞聘的是人保***市分公司总经理助理。我的任职优势有这样几点:

一、对人保事业有着血浓于水般的感情。我从事保险业二十多年,可以说,我的青春,我的苦乐,我的荣辱,都与人保二字息息相关,我以我是人保一员而感到自豪和骄傲,我愿为人保事业的发展,无私奉献我的一切,渴望在更大的空间里,施展才能,为人保事业的大厦添砖加瓦。二十多年刻骨铭心的保险情结,给了我一种勇往直前的精神力量,也是我成就事业的基础,更何况我对人保事业的爱,是如此的专一和执着。

二、对保险事业有着强烈的开拓进取创新的欲望。我一直认为,保险业充满了挑战和机遇,从事这样的事业,因循守旧,谨小慎微,畏缩不前,只能因无所作为而淘汰。因此,无论在什么样的岗位上,我都不甘平庸,敢为人先。1996年4月产、寿险分设,我接手邳州公司,当时背负500多万元的包袱,内外交困,步履维艰。我审时度势,提出"前三年打基,后二年谋发展,进入新世纪腾飞"的中长期规划,现在这些目标已经全部实现,不仅甩掉了历史遗留的包袱,而且业务迅猛发展。公司业务由分设前的700余万元,到XX年突破XX万元大关,增长近3倍。尤其是进入新世纪的三年里,净增保费1000万元,年均增长率达33.33%。XX年底实现保费收入XX万元,同比增长27.52%,人均保费105.36万元,实现利润190万元,人均利润10.1万元,位居@#$六县之首,实现了跳跃式发展。

三、对保险工作有着丰富的实践经验。我从保险业务员做起,至今已有二十三年,在领导岗位已经工作了十五年,其中,在年副经理岗位八年,在年经理岗位七年,可以说保险业务的方方面面,了熟于心,业务再错综复杂,也能应对自如。作为一线展业的基层公司,业务开展的成功与否,相当程度上依赖与保户之间的亲和力,靠的是较强的协调能力、社交能力、公关能力。去年徐塘发电厂技改国家立项,面对如此黄金保费资源,各家保险公司纷纷亮出极富诱惑力的优惠条件。我上联市级公司组成攻组,下让业务员全方位跟踪服务,并且调动一切力量进行公关社交活动联络感情,经过省、市、县三级公司上下联动,力挫群雄,终于获得首席承保人的资格,成功签订了企财险业务保费达235万。在着力塑造人保企业外部形象的同时,公司与政府,政府机构,新闻媒体建立了良好个公共关系,为业务的发展奠定了坚实的基础。

四、坚持党性原则,做到清正廉洁,克已奉公,以身原则。我坚信"已身不正焉能正人"的信条,一言一行都能起到垂范作用。在领导班子建设上,注重加强团结,发挥群体作用;在处理人际关系上,严于律己,宽以待人;在业务发展上,强调开拓进取,服务创新;在经营guǎnlǐ上,遵章守规,合法经营;在队伍建设上,鼓励学习,全面提升员工整体素质;在工作岗位上,吃苦在前,享乐在后,多年如一日,每天早晨提前一个多小时上班,从未休过一个节假日、双周日。把职工的冷暖,时刻挂在心头,在给一线员工的办公室安了空调四年后,我的办公室才装机。我自知不是科班出身,初始学历不高,所以就不断的进行再学习,努力的充实自己,提高自己,除了坚持学习业务知识外,88年电大中文专业毕业后,又相继参加了北京师范大学中文本科和南京大学工商guǎnlǐ研究生班的学习,并且鼓励全体员工积极参加各种形式的学历学习,努力创造学习型企业,目前,已有60%的员工拿到了国家承认学历的专本科证书。

五、有着斐然的工作业绩。接手公司时,百孔千疮,如今,不论是设施设备,还是服务guǎnlǐ,都走在全辖的前列,公司先后荣获@#$市"先进支公司"、"标兵支公司",邳州市和@#$市@#$政府多次授予"双文明先进单位",XX年代表@#$分公司参加全省业务考核,

技术岗位竞聘演讲稿篇六
《专业技术职务竞聘演讲稿》

专业技术职务竞聘演讲稿

今天下午在6楼演播厅进行了专业技术岗位晋级竞聘演讲。直到进行到第二场次的时候自己还十分地平静,所以在休息室等待时,和大家玩起了扑克——“拖拉机升级”。没想到到了第三场我真的快该上场了,却紧张得“心咚咚咚乱跳”。

下来以后,讲起自己的“紧张”经历,有同事说呢:那是因为期望值太高。实话说,我对自己充满信心的。因为,每个学期只有10%的优秀指标,系里40多个人,仅有4个优秀名额,所考查的这4个学期我是连续优秀。学校仅仅进行过1次教案的检查评比,不到10%的优秀率,我得到了“优秀教案”,同时那学期进行了听课评课,我获得了优质课(优秀)荣誉称号。而且同时获得这两项荣誉称号的在系里包括在全校我是独一个。加上学校一直在宣传的“年度十佳”(2010年第一次搞),我也由于参加说课比赛获得“教学能手”而获得了校长们说起来“学校最高荣誉奖项”的年度十佳人物。更关键的是:我是以说课比赛全校第一名的资格当选的。

可以说,这所有的一切,我自己并没有刻意地去追求。实话说,也没有感觉自己有多么的不容易,因而从没有难为过自己。我总感觉自己一直在踏踏实实地做工作,可以说我没有关注过名利之类的事情,因为不想为那些所累,所以自己一直在顺其自然地做着该做的事情,过着该过的日子——心里倒也坦然宁静。

尽管,在之前我接到过不是同一个级别竞聘的N多的人给我打招呼,示意我一旦被抽中做评委,“给打分时候,照顾一下。”但是,我依然是没有为此向任何一个人张嘴,要求照顾。后来听到有人说,他收到了N多的短信——“希望给予照顾”。而且,到目前为止我没有去找过一个领导,我不想去为这事让人反感,其实更是因为我更相信我自己。

包括校评审小组(校领导班子)成员在内的20位评委,如果大家尤其是随机抽取的15位评委能够做到公平公正打分,我自信我还是很有希望的。

因为名额的限制(12进5),我说不好结果会如何。随便吧,是什么,我都坦然接受。

各位评委、老师们:

大家好!我是葛彦华,一直工作在电气工程系。

我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。

曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容,积极地探索课程改革,并大胆尝试,取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。

20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。

工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈 持之以恒 心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。

下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:

一、2008—2009学年第二学期,也就是2009年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402 。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470 课时。

期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。

本学期我的学期考核等级为:优秀。

二、2009—2010学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302 。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,我的总课时量320课时左右。

期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。

本学期我的学期考核等级为:优秀。

三、2009—2010学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240 。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310 课时。本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。

期间,我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。

本学期我的学期考核等级为:优秀。

四、2010—2011学年第一学期,我任课的班级为机电39、40、41班,能源6班,农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程,学期初,周课时为22节,后来随着新生报到人数的增加,新生班级拆成了A、B组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课,总课

时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。

本学期我校第一次实施了教师级别评定,我的评定等级为:一级。

本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校2010“年度优秀”。

总之,近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。

在学生管理方面,多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中,没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心,让学校放心。

曾经获得的荣誉,仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。

谢谢大家!

技术岗位竞聘演讲稿篇七
《岗位竞聘演讲稿》

竞聘演讲稿

各位领导、各位同仁:

大家上午好!

今天,我站在这里参加这次竞聘演讲,一方面,表明我对学院实行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,借此机会和大家交流思想,接受领导和大家对我的评判。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我院今后的干部竞聘上岗机制呈现出良好的开端。

我竞选的第一岗位是XX学院的院长,第二岗位是XX。

竞聘XX学院院长这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的优势:

一、较高的政治素质,良好的道德修养。

我1989年参加工作, 1991年5月向党组织递交了入党申请书,1995

年7月光荣的成为一名中共党员。这期间,在党组织的严格要求和考验下,我系统的学习了马列主义的基本原理、毛选一至四卷合订本、周恩来选集、朱德、陈毅、陈云等老一辈无产阶级革命家的选集,邓小平理论等,大量的阅读和思考开阔了我的胸襟,坚定了我的共产主义信念,使我具备了扎实的理论基础和使不完的干劲。那几年,我就像一颗铆足了劲的树苗,拼命的向泥土深处扎根。92年到94年,我连续三年被评为优秀教师,那不仅仅对我教学工作的肯定,更是对我的综合素质的评判。

在以后的岁月里,我始终牢记自己是一名共产党员。始终不忘打扫自己的思想,挤出那些“小我”,提高自己的思想境界。顺境也罢,逆境也罢,我坚信老一辈革命家陶铸的一句话“心底无私天地宽”。每一个阶段的党的领导人的重要论著,都及时学习领会,以指导自己的行动。保证自己坚持正确的政治方向,不断增强政治把握能力和政治鉴别能力,在政治上、行动上能与党中央保持高度一致。

有了较高的政治素质,就能为提高个人的道德修养提供扎实的基础。在工作中,生活中,我坚信“至善若水,水利万物而不争。”;坚信“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”;我坚持做到“严以律己,宽以待人”;牢记“壁立万仞,无欲则刚,海纳百川,有容乃大。”。我努力做到传统文化中的“人、义、礼、智、信”,培养自己的浩然正气。

二、务实的工作态度,高度的责任感。

我们学院有着核工业人艰苦奋斗,求真务实的光荣传统,我们经济管理系有着踏实认真、精益求精的工作作风。老一辈核工业人为我们留下的宝贵精

神财富,已经深深渗入到我的习惯中。“不积跬步,无以至千里”, “万丈高楼平地起”,这些教导,我不会忘记。所以,任何事情,我都是想好了才做,做好了才说,决不好高骛远,好大喜功。近年来,在会计、营销专业毕业生饱和的大背景下,我们系的在校学生能保持在580多名,正是我们一向严抓教学质量,求真务实工作的体现。

这些年来,无论面对什么工作,我都尽自己的全力,扎扎实实去干。特别是这几年的系主任兼书记,工作头绪多,压力大,责任重,我是如履薄冰,如临深渊,无论是2006年教学评估工作中的加班加点,还是2008年地震期间的夜间值班,还是2009年的预防甲流,还有那时不时冒出偶发事件。一次次的事件都向泰山压顶一般,压得人紧张不安,唯恐在自己的身上出了什么疏漏,给学院带来损失。所以,不管自己是多么的疲惫,都告诉自己,不能懈怠,不能放弃,不能后退,坚持,用全部的力量坚持,直到转危为安。这几年,我觉得自己老得很快,那种无时无处不在的压力,只有经历过后才能体会。但值得欣慰的是,我们经管系的全体同事上下一心,恪尽职守,圆满地完成了一年年的工作,我对我的同事们充满了感激。

三、扎实的专业功底,宽广的知识面。

我不是一个聪明的人,但我的确很爱学习。在这里,我不得不提一下自己的专业和学历。1989年,我毕业于XX学校金融专业,学历大专。命运的阴差阳错使我来到学校当老师。学历低,专业也不对口,我只有填补这个弱势。1993年,我考上了会计专业的专升本,1996年拿到了毕业证和学位证。同时,我1992年开始汉语言文学的自学考试, 2003年拿到毕业证。2002年到2004年,又参加了研究课程进修班的学习,拿到了结业证。为了证明自己真正成为了一个会计专业的“业内人士”2002年我考上了会计师。为了证明自己是一个跨专业的复合型人才,2008年我考上了项目投资分析师。也许证书并没有实际的意义,但是,每一个证书的取得,都证明我在这个领域游历过并小有斩获,说明我的勤奋,说明我的毅力,说明我的不甘落后,说明我的自强不息。告慰着我的多少个严寒酷暑中的点灯熬油和废寝忘食!

正是这些艰辛而快乐的学习,使我横跨了四个专业,使我紧跟时代的变化,。使我在教学中独立潮头,带给学生最新的理念。我非常满意自己的专业结构,它们给我打下了深厚的专业基础,使我在会计学、金融学、经济学中的教学中游刃有余。汉语言文学专业的学习,则使我略具文采、语言丰富、思维严密。

四、一定的管理经验,良好的人际关系。

从2006年担任会计教研室主任起,我积累了一定的管理经验,熟悉了学院的各种规章制度和工作流程,与各个职能部门配合默契。这些年来,我最大的体会是,当一名优秀的教师,只要自己尽情释放能量就行了,越辉煌越好。而当一名好的管理者,就要把自己放下,为大家指引方向,提供保障,排忧解难,激发每个人的潜能,让每个教师都找到自己的最佳位置,让整个集体发挥最大的效用。而自己,则融化在集体之中。

这几年,我还学会了一些基本的原则:对组织,要服从;对领导,要尊重;对同事,要真诚;对学生,要热爱。要识大体,顾大局。要学会忍耐,宽容, 正人先正己,“己所不欲,勿施于人。” 以诚待人,以情感人,以理服人。一个集体是由人组成的,人都是讲感情的,只要天长日久的以一颗赤诚之心待人,终会得到大家的信赖和尊重。建立良好的人际关系后,减少了摩擦和误解,营造了轻松的工作氛围,最终会提高工作效率。

下面谈谈我对竞聘岗位的工作设想:

2011年是国家“十二五”发展规划的第一年,也是我院执行《XX学院“十二五”规划》的第一年。如果我能顺利竞聘成功,将密切配合学院“十二五”整体规划的顺利实施履行职责。具体设想如下:

一、坚持抓好党建和思想政治工作:

1、加强青年教师的组织发展工作。未来是属于青年人的,为确保党的教育方针的实施,必须重视对青年教师的培养,在工作上对他们严格要求,关注他们的日常表现和思想动态,耐心细致的精心培养,壮大教师党员队伍。

2、进一步做好学生党员的组织发展工作。现在,学生入党积极分子比较多,培养考察的工作任务很重,以至学生的组织发展工作不够细致。今年要增加对学生的谈话和考察内容,深入了解他们在学习、工作、日常生活中的表现,有针对性的提出培养意见,培养出更加优秀的学生党员。

3、继续做好创先争优活动。2011年7月以前,以迎接建党90周年为主题, 2011年7月以后,围绕迎接党的十八大,全体党员教师要拿出一流的工作业绩。同时党总支要进一步落实“五个好”,争创先进党支部。

二、强化教学管理工作:

1、继续优化人才培养模式与课程体系改革

加强校企合作,会同企业管理人员分析现有的人才培养方案,进一步按照工学结合、任务驱动、项目导向的思路制定好2011年人才培养方案。每个专业中至少有两门课程要按照项目化教学的要求进行教改,做到“教、学、做”一体化。

2、实训基地建设

今后要争取学院的支持,努力建设好会计模拟实训室、财务软件实训室和商务管理实训室,其次要再开拓3 个校外实训基地。在校外实训基地的建设中,注意深度合作,积极参与企业的工作项目,锻炼老师,校企共赢。

3、师资队伍建设

首先要加强对现有教师的培养和使用,特别是青年教师,要根据系部的专业设置情况给他们制定明确的专业发展方向。其次要实施青年教师下企业行动,每年派出2名教师到企业进行半年的实践,填补企业工作经历的空白,提高教师“双师”素质。另外增加外聘教师的比例,使外聘教师比例达到30%。

4、教材建设

根据专业发展和人才培养需要,积极探索适合高等职业人才培养教材的编写工作。根据专业和服务的行业特点,与企业合作,共同编写符合人才培养要求的“理实结合,教、学、做一体化”校本教材或技能专门培养实训教材。

5、常规管理

加强日常管理,保证及时准确地完成各项教学任务。加强教研活动的力度,使每个教师的教学水平和科研水平都得到提高。增加系部自身教学检查的效果,杜绝教学事故。

三、提高学生管理工作水平

1、完善系部奖助学金评定细则,更好的发挥奖助学金在激励学生成才方面的作用。

2、加强对班主任的考评,促使班主任在深入学生公寓、及时催收学费、正确处理突发事件、维护学生稳定等方面取得更好的成绩。

3、每学期至少举办一次专业学术报告,邀请业内专家或企业高管向学生介绍行业发展新动态,引导学生把更多的精力投入到学业中。

四、提高就业工作效果

保持与现有用人单位的密切联系,对顶岗实习的学生和已正式就业的学生进

行追踪调查,每年面向用人单位搞一次问卷调查,全面了解用人单位的需要,有针对性的输送学生。加强就业指导,端正择业心态。每年邀请往届优秀毕业生回校举办2次报告会,用切身体会启发在校生从基层干起,脚踏实地的走好人生之路。

五、加大科研工作力度

每年完成一项市级课题、一项院级课题。每年发表3篇省部级论文,2篇院级论文。

最后,表明一下我的态度:如果竞聘成功,我会一如继往的克尽职守,当一名让领导放心、跟群众贴心的好干部,如果竞聘不上,我会坚决服从学院的安排,安心做好自己的工作。

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