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查询小升初成绩

2016-09-22 13:56:55 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 查询小升初成绩(共5篇)2014小升初录取分数线小升初后成绩下滑为什么60%的学生从小学升入初中后会成绩大幅下滑?根据广州市的调查,每年从小学升入初一后,有60%的学生成绩大幅下滑,年年如此。这是为什么?首先是制度上的问题。中国的小学和初中是分开的,小学管小学,初中管初中。小学生学三门主科,上学时间是从早上七点半到下午五点...

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查询小升初成绩(一)
2014小升初录取分数线

查询小升初成绩(二)
小升初后成绩下滑

为什么60%的学生从小学升入初中后会成绩大幅下滑?

根据广州市的调查,每年从小学升入初一后,有60%的学生成绩大幅下滑,年年如此。这是为什么?

首先是制度上的问题。中国的小学和初中是分开的,小学管小学,初中管初中。小学生学三门主科,上学时间是从早上七点半到下午五点半;一到中学,要学七门主科,上学时间也是从早上七点半到下午五点半,这科学吗?

学生一进入初一,成绩就开始下滑,家长意见很大,我们感到很伤脑筋。 后来,我把中小学的校长、初一和六年级的老师都叫来开会。

我对六年级的老师说:“你们能不能跟着学生上中学,到初一再带一年?”老师说:“不行,中学的教法和我们小学不同,中学是自主学习、自觉学习,我们小学是灌输式的,我怎么能去当中学老师?”

我又问初一的老师:“你能不能下到六年级去带一年,再跟到初中?”他们也说不行。 后来我想,六年级老师要升到初一都适应不了,你说这学生就靠两个月的暑假过渡就升初中了,哪能不出问题呢?

实际上,初一的学生既要用小学的管理方式,也要用中学的管理方式进行管理,这样才能平稳过渡。比如,为了让学生记住学过的知识,小学老师习惯对学生进行重复讲课;而中学由于课程压力,老师大多数讲一遍就过了。

对于刚升入初一的学生来说,就需要一个介于两者之间的过渡。因此,我们要求小学老师从五年级开始减少重复讲课的次数,同时要求初一的老师增加重复的次数,这样,就解决了学生逐步适应的问题。

从那时起,我把我们中学老师专门调到小学培训两年,然后从五年级带到初二;这样,学生的成绩下滑的现象就大大减少了。

学生成绩大幅度下滑,另外一个因素就是小学生的学习速度太慢,也就是学习习惯的问题。

小学中高年级考试内容用120分钟完成,对于大部分学生来说都是比较宽松的。

因此小学生在考试时不会紧张,慢慢来;老师也要求慢慢做,不要着急,这样就容易使学生形成慢的习惯。一到初中,同样是120分钟,可是考试内容多了,难度大了,很多学生都不适应,到考试结束的铃声响了,才做了一半。

【查询小升初成绩】

所以,我们学校从小学五年级开始,120分钟的标准考试时间,我们要求学生100分钟全部交卷;一个半小时的作文,要求一个小时完成——提速!

有的家长不懂教育,孩子在一二年级考试时第一个交卷,考95分,就批评孩子:“你怎么搞的,只考95分;还有半个小时才到点,你那么早交卷干什么?本来可以得100分的,为什么不检查?” 我觉得这样指责孩子是不妥的。

因为,交头卷得95分的,比最后一个交卷得100分的更有价值。有两方面的价值,第一,他从小就有争第一的意识;第二,他速度快,到了中学他有后劲。

孩子马虎是常有的事。我们在座的大人小时候读书也常有检查不出错误的时候,你自己这样,你就要求孩子什么都要检查出来,这没有道理嘛。

有的孩子就是不善于注意这些细节,他是属于抓大放小——领导型的人才,干嘛一定要100分呢?

另外,在小学阶段,家长一定要让孩子多玩。为什么?你不让他出去玩,本来一个小时就可以完成的作业,他就花三个小时,因为你反正不让他出去玩,他就慢慢磨呗。 你如果让他出去玩,他就会想办法快点写完作业,这样,慢慢就养成了快的习惯。 有的老师看到学生在课外活动时间写作业就表扬他,我就批评这样的老师:“本来孩子有专门时间写作业,课外活动就应该出去玩的;他在规定时间内没有完成作业,课外活动时还在写,不就是动作慢吗?你还表扬他,他不就越搞越慢吗?”

所以,我们学校的课外活动时间,一个人都不许留在教室,统统出去玩。孩子最开心的就是玩嘛!你不给他希望,他肯定给你慢慢磨,养成一个慢的习惯,一到中学就乱了阵脚,这门作业没完成,那门功课又压来了,考试规定时间到了,仍然交不了卷,会做又有什么用?

这样慢慢地,学生就会越来越没自信,成绩自然就下降了。所以,一定要在小学的时

候提速!

总之,家长要注意孩子的学习效率,天天死读书未必是好事。家长应该帮助孩子完成从小学到初中的学习过渡,我们提出6条建议供家长参考:

1、适应变化了的学习环境。

初中不同于小学,突出表现为"三多"——课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课,而忽视其他科目。

2、养成良好的学习习惯。

让孩子形成科学的作息时间,专注的读书听课,勤学好问,独立钻研问题,养成自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。

中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节:① 预习② 听课③ 笔记④ 复习⑤ 作业。

4、明确智力上要“三过渡”。

初中一年级与小学高年级在智力培养上,既有衔接又有发展,要完成三个过渡:

一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。

二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。

三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。

5、指导孩子养成良好的复习习惯:【查询小升初成绩】

当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。

6、排除孩子的学习困扰。

有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其中的重要方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,及时疏导不良情绪,帮助孩子克服心理障碍。

查询小升初成绩(三)
东华小升初成绩

东华小升初

2012东莞东华中学考试题目语文(真题)【查询小升初成绩】

一、 基础知识积累和运用(共53分;5-9题每题3分。)【查询小升初成绩】

1、 读拼音写字、词(6分)

mì kuí wú tì xiù xián

静( ) ( ) 抽( ) 生( ) 头( )

2、给画线字选择正确读音,用"√"表示。(6分)

掺和(hé huo) 围歼战(jiān qiān) 勉强(qiǎng jiàng) 结结实实(jiē jié) 漩涡(xuán xuàn) 抿嘴 (mǐn mǐng)

3、选择正确的一组在“( )”里打“√”,错的把错别字改正在括号里。(4分)

思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出 ( ) 触类旁通 留恋往返 见微知著 张冠李戴 可见一斑 ( ) 天涯海角 纷至沓来 滔滔不绝 悬崖绝壁 津津乐道 ( ) 精益求精 革故鼎新 饱经风霜 神彩奕奕 同心协力 ( )

4、选择恰当的关联词填空。(2分)

如果„„就„„ 因为„„所以„„ „„而„„ 无论„„都„„

a、( )地球所拥有的自然资源是有限的,( )我们要保护它。

b、大地不属于人类,( )人类是属于大地的。

5、读书的名言有很多,在读书方法方面给我们以启示的是( )。

A、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

B、若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。

C、书犹药也,善读之可以医愚。

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【查询小升初成绩】

二、阅读(共17分)

几件小事——记父亲叶圣陶

叶至诚

父亲反反复复地要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人:要时 时处处替他人着想。

我今年62岁了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行地向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指、食指和中指合捏 一双 筷子,想要吃什么,交叉着两只筷子往菜碗里伸。妻子取笑我说:“人家吃菜是拣的,你吃菜是叉的。”还跟小孙女讲:“不要学你爷爷,你爷爷拿筷子多难看。”我就接着说:“是啊 , 我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我自小就没学会。”

还有一件我无论如何干 不好的事, 就是写毛笔字。参加什么会议,看到会场门口摆着墨盘、毛笔、签到簿,我心里就嘀咕:“ 又得出一回洋相了。”好不容易毕恭毕敬地把名字写上,自己再不敢多看一眼,只好出门不认货,掉头就走。这当然要怪我自已从小没有下功夫练过,然而父亲却从来没问过我毛笔字写得怎 么样这件事。直到后来我学着写散文了,父亲也只管我稿子写得是不是清楚,不管我的字是 不是好看。

父亲也有管我的事,譬如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔头交在 父亲手里,父亲就跟我说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写;你把笔头递过去,人家还要把它倒转来,倘若没有笔帽,还要弄 人家一手墨水。刀子剪刀这一些更是这样,绝不可以拿刀口刀尖对着人家;把人家的手戳破了呢?!”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到手就能看。

冬天,我走出屋子没把门带上,父亲在背后喊:“怕把尾巴夹着了吗?” 次数一多,不必再用这么长的句子,父亲只喊:“尾巴,尾巴!”就这样渐渐养成了我冷天进 出屋子随手关门的习惯。另外,父亲还告诫我开关房门要想到屋子里还有别人,不可以“砰 ”的一声把门推开,“砰”的一声把门带上,要轻轻地开,轻轻地关,我也从此遵循到现在 。

【查询小升初成绩】

后来我想:父亲不管我的,只是关系我个人的事,在这方面,父亲很讲民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,譬如为我儿时集邮册页的楠木夹版雕刻篆字 题签,给我们手足三个修改文章等等;而父亲管我的,都是涉及我和他人之间的关系的事,在这方面,父亲反反复复地要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人:要时 时处处替他人着想。

抗战期间,父亲在《开明少年》上发表过两篇谈教育的卷头语,一篇叫 《习惯成自然》,另一篇叫《要养成好的习惯》,主要说的就是父亲管着我的那层意思。

值此父亲逝世一周年之际,记下这些小事,也算是对他的怀念吧。

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„„„„„„„完整试题请联系:东莞小升初试卷专卖Q„

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三、习作(30分)

根据下述材料,按要求作文。

河水对河岸咆哮:“你像两堵墙立在我身边,阻挡我随意流淌,限制我的自由发展„„”河岸严肃而认真地回答:“正是由于我的存在,淙淙细流才能汇聚成滔滔巨流„„”

河水不听劝告,冲毁堤岸漫流„„渐渐消失„„

查询小升初成绩(四)
2016年小升初数学知识点总结:分数四则运算

对于备战2016年小升初的同学来说,复习的好坏对小升初考试成绩的高低起着很大的影响。为此查字典数学网小升初频道为大家提供2016年小升初数学知识点总结,希望能够真正的帮助到家长和小学生们!2016年小升初数学知识点总结:分数四则运算1. 分数加法:分数加法的意义与整数加法的意义相同。 是把两个数合并成一个数的运算。2. 分数减法:分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3. 分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

4. 乘积是1的两个数叫做互为倒数。5. 分数除法:分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。以上就是我们为大家提供的2016年小升初数学知识点总结,希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!

查询小升初成绩(五)
2016小学毕业考成绩查询时间及成绩查询入口

2016小学毕业考成绩查询时间是什么时候呢?另外,可以怎么查询小学毕业的考试成绩?
中国招生考试网提供2016小学毕业考试成绩的查询方法给大家:
一般小学毕业考试成绩查询有以下三种方法:
1、学校网站成绩查询系统,大部分的学校都自己的成绩查询系统,家长可以进入到相应的学校网站进行成绩查询。
2、询问学校班主任老师,一般老师获得成绩是最早的,所以各位家长可以询问学校班主任呢。
3、等学校毕业生下发成绩通知。

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