五年级下册期末考试模拟卷

导读：　五年级下册期末考试模拟卷(共6篇)最新小学五年级下册数学期末测试卷(人教版)(5套)五年级下册数学期末测试卷(一)姓名:____________ 得分:__________一、填空（16分）（1）4 3立方分米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米538 毫升 = （ ）厘米3 20秒 = （ ）...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《五年级下册期末考试模拟卷》，供大家学习参考。

五年级下册期末考试模拟卷(一)
最新小学五年级下册数学期末测试卷(人教版)(5套)

五年级下册数学期末测试卷(一)

姓名:____________ 得分:__________

一、填空（16分）

（1）4.3立方分米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米

538 毫升 = （ ）厘米3 20秒 = （ ）分

3（2）2分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，减去（ ）个这样的分数单位4

后是最小的质数。

（3）全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个，缺

水的国家约占全世界国家总数的；严重缺水的国家约占全世界国家总数的；看到这个材料，你的提议是（ ）。（3分）

（4）写出分母是6的所有最简真分数（ ），写出两个等于1的假分数（ ）。

（5）（ ）÷（ ）=  =  =（ ）（小数）。 （6）能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（ ），把这个数分解质因数是（ ）。

（7）( )和（ ）是互质数，它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（8）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。（2分）

（9）一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（ ）。（1分）

（10）一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（ ）。

二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5分）

（1）把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（ ）

1414A、 米 B、 米 C、 D、 5555

（2） 下面的分数中不能化成有限小数的是（ ）。

A、8279 B、 C、 D、 8121530

（3）两个质数相乘的积一定是（ ）。

A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数

（4）一罐可口可乐的容量是（ ）。

A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3

（5）如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，则它的体积扩大（ ）。

A、3 B、9 C、6 D、27

三、严明的判官。（对的打“√”，错的打“×” ，5分）

312 而小于 的分数只有 一个分数。 （ ） 444

32（2）一堆沙重5吨，运走了 ，还剩下 吨。 （ ） 55（1）大于

（3）按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。 （ ）

（4）一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 （ ）

（5）ɑ3表示3个ɑ相乘。 （ ）

四、争当神算手（30分）

1、解方程。（12分）

37① X + = 58 ② 41 －2 X = 54

③ 2.7X－1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20

2、计算下列各题，能简算的要简算。（18分）

（1）

（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）511 －（ －） 2121243134515 ＋（－） （2）2－－ (3)－＋ 584778312

3、只列式或方程，不用计算。（4分）

（1）1114 减去 与 的和，差是多少？ 6918

（2）一个数的2.5倍比12.72少2.8，这个数是多少？

五、实践操作（12分）

1、量一量，算一算。量出下面三条线段的长度，如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高，那这个长方体的表面积和体积各是多少？（5分）

表面积： 体积：

2、画一画（7分）。

（1）、下图是一个长是4厘米，宽和高都是1厘米的长方体，请你把它画成4个正方体，在图上画出来。（3分）

（2）先画出这个平行四边形的一条高，再量出它的底和高各是多少厘米（取整厘米数），然后算出它的面积。

a＝( )厘米 h＝（ ）厘米

s＝（ ）平方厘米

六、实践运用。（共32分）

1、学校教学楼，有同样大小的教室24个，有同样大小的教师办公室6个，总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式，不用计算）

数量关系式：（ ）○（ ）=（ ）

综合算式：

2、五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答）

5153、学校运来一堆沙子。修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下 吨，剩下的沙子比用去的866

沙子多多少吨？

4、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？

5、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

五年级下册数学期末测试卷(二)

姓名:___________ 得分:___________

一、填空题。（25分）

（ ）11.。= 3 ÷ （ ）= （ ）÷ 8 = 0.25 （ ）20

161812. （ ）个 ， 是 （ ）个 . 77279

3. 一车20分钟行32千米，平均每分钟行（ ）千米，平均行1千米要用（ ）分钟。

4. 三个连续偶数的和是54，这三个连续偶数是（ ）、（ ）、（ ）。

5. a、 b、 c、 d 是不同的质数，m=a×b×c, n=b×c×d, m n最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

35727546. 、 、 、 中，（ ）是最简分数，（ ）能化成有限小数。 106285136

7．一个分数，分子是最小质数，分母是最大一位数，这个分数是（ ），它的分数单位是（ ）。再加（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。

8.。在括号里填上适当的带分数。

80分=（ ）时 1200毫升=（ ）升 1020克=（ ）千克 4米20厘米=（ ）米

9.。把两个棱长都是3分米的小正方体粘成一个大长方体，它的表面积是（ ）

10.在10---20的自然数中，（ ）不是偶数，但是合数。用它作分母的最简真分数有（ ）个

二、判断题。（对的打“√ ”，错的打“× ”）（6分）

1111.。4与6个的差是。 （ ） 7147

2.。任何一个自然数都能被5除尽。 （ ）

113.。A的 等于B， B比A大 。 （ ） 34

514.。4 = 4—1 =3 （ ） 66

5 . 整数和分数合成的数叫做带分数。 （ ）

6. 统计图或统计表能清楚地看出数量的多少。 （ ）

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）

xx 1.是假分数， 是真分数，x是（ ）。 1415

A．.1 B。14 C。15 D。不能确定。

4 2这个分数的分母缩小3倍后，要使原分数大小不变，分子应该（ ） 9

A 、缩小3倍 B、扩大3倍 C、扩大9倍 D、大小不变

71 3、4 的分数单位是 ，它有（ ）个这样的分数单位。 88

A、39 B、8个 C、32 D、7个

4、 用棱长相等的4个正方体木块，任意摆成一个正方体，（每次用4块）可以摆（ ）种。

A．1 B。2 C 。3 D。4

五年级下册期末考试模拟卷(二)
人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案

2013—2014学年第二学期五年级下册语文期末考试卷

考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考

出卷人：新罗区二批骨干培养对象 西安小学：杨源昌

姓名： 学校： 班级： 座号：

第一部分：基础知识积累与运用（42分）

一、我能正确拼读下面音节：（6分）

xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiâ â hào wán bì guī zhào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择正确的读音打“√”。（3分）

1、骆驼咀嚼（juã jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juâ jiáo ）着。

2、敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bì chǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽（bì chǎng）呢？

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语。（4分）

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

请写出带“兔”字成语：＿＿ ＿＿

四、把正确答案的序号填在括号里。（5分）

1、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

2、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著（ ）。

A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（ ）。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

五、选词填空。（9分）

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。

如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„

因为„„所以„„ 即使„„也„„

（ ）全家数我最小，（ ）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ ）是我的过错，外婆（ ）不责骂我。现在奶奶（ ）离开了我们，（ ）我永远忘不了她。

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子：（4分)

1、 写出两句有关学习的格言:______________________________

______________________________

2、 写出一幅对联:___________________ ____________________

七、 根据课文内容填空。（7分）

那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿久立四望，又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

八、按要求，改写句子。（4分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共28分）

（一）课内阅读（10分）

草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点。（2分）

周瑜：_________________________________

诸葛亮：_________________________________

2、写出下列词语的近义词：（2分）

才干——（ ） 妒忌——（ ）

推却——（ ） 惩罚——（ ）

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（3分）

____________________________________________________

____________________________________________________

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？ （3分）

____________________________________________________

____________________________________________________

（二）课外阅读。（18分）

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到 人们手中。

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停

我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”

清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天„„一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来„„半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”

外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去„„

1．把括号里不恰当的词语画掉。 （3分）

2．给第3自然段加标点。（4分）

3．结合上下文理解词语。 （4分）

掌： 小心翼翼：

4．画出描写外公外貌的语句。 （3分）

不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

第三部分：作文（30分）

在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣„„，请你选择其中的一件，以“一件„„的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

参考答案与评分标准

第一部分:基础知识积累与运用(42分)

一、我能正确拼读下面音节.(6分)

渲染 幼稚 胆怯 噩耗 完璧归赵

二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）

(1) juã jiáo (2) bì chǎng bì

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分）

（ c ）

兔死狐悲 守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟

四、把正确答案的序号填在括号里（5分）

（1）A (2) B (3) D (4) A (5) A

五、选词填空。（9分）

信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心

因为„„所以„„ 即使„„也„„ 虽然„„但是„„

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子.(4分)

略

七、 根据课文内容填空。(7分)

柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 惊叹 舒服 低吟

八、按要求，改写句子。（4分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

2.裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。

3.威尼斯入睡了。

4.河南省的人口是我国最多。

或：.河南省是我国人口最多的省份。

第二部分：阅读积累与运用。（28分）

1：阅读《 草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。（10分）

（1）、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神

（2）、才能 讨厌 推辞 处罚

（3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。

（4）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。

2：认真阅读这篇课外的短文后，回答问题：（18分）

（1）．把括号里不恰当的词语画掉。（3分）

整整齐齐 关切 正确

（2）．给第3自然段加标点。 （4分）

， 。 “”。 , “、 ” 。

（3）．结合上下文理解词语。（4分）

了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。

小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

（4）．画出描写外公外貌的语句。（4分）

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

（5）．（3分）

“死信”是指..因地址、姓名不清等原因无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。

第三部分: 作文 (30分)

略

五年级下册期末考试模拟卷(三)
小学语文五年级下册期末测试卷

小学语文五年级下册期末测试卷

第一部分 积累与运用

一、圈出词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（6分）

无边无崖（ ） 雪中送碳（ ） 迫不急待（ ） 完璧归赵（ ） 功无不克（ ） 目不瑕接（ ） 二、填空。（14分）

1、《草原》的作者是 。（2分）

2、“扎君平诣其父”的“诣”的意思是 。（2分） 3、莫等闲， 。（2分）

4、《“凤辣子”初见林黛玉》选自古典文学名著《 》。（2分） 5、写2个出自《三国演义》的成语： 、 （2分） 6、用2个成语评价季羡林： 、 （2分） 7、请你为康佳电视设计一句广告语： （2分） 三、有人说：本册课文最不喜欢《综合性学习：走进信息世界》。谈谈你的意见。（5分） 四、请你介绍一本你最近读过的课外书，并写写你读后感受。（5分）

第二部分 阅读与感悟

五、语言实践。（8分）

《“风辣子”初见林黛玉》文章开头：一语未了，只听见院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”

《白杨》的开头：车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

画出你喜欢或不喜欢的开头，理由是： （4分）

《草原》的结尾是：是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

《冬阳·童年·骆驼队》的结尾是：我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓慢悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。

画出你喜欢或不喜欢的结尾，理由是： （4分）

六、文体赏析。（22分）

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（“放肆”，强调了洪水的肆无忌惮，令人恐惧。

细节描写，进一步交待危险仍在持续——洪水从“没膝”到“舔腰”了。）

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。（新的情节冲突又来了——“揪出”一个小伙子，而且，吼，凶得像一头豹子。这个比喻，写出了老汉当时态度的极度愤怒。如果，没有这个冲突，自然就没有后面的结局。没有这个冲突，故事到上文结束，恐怕，这文章就没人看了。文章之所以感动人，关键在从此以后。同时，在这里，作者又设置了一个悬念。请看老汉的态度变化：开始“不说话，盯着”，然后，“冷冷”的，现在，开始“吼”，“凶得像一头豹子”，为啥老汉态度会发生这么大的变化呢？读到这，细心地读者一定会产生疑惑。小说嘛，。不让你去思考，去猜测，那还怎么吸引你？越思考越猜测，你就越想往下读下去。）

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。（环境细节再次交代：老汉和小伙子，已经到了危急时刻。这里，作者同样是拟人，但使用了“爬”而不再是“舔”，死神在逼近，一点一点的逼近，爬过来了。多么令人心焦的时刻！）

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

（很令人心痛的结局。莎士比亚说，悲剧就是把美好的东西撕碎了给人看。一个一心为民的老汉，在生死抉择面前，把生的希望留给了别人，死的危险给了自己，还有一个“听他话”的党员。读到这里，谁能不为之动容呢！当然，又一个一文出现了：为什么分两个自然段来写呢？合并在一起：木桥轰的一声坍塌了，小伙子和老汉都被洪水淹没了。不可以吗？完全可以。但是，作者没有这样写。分了两个自然段，而且，每段只有一句话。为什么？我比较着来读，感觉到，作者这样写，推出了两个令人永远难忘的镜头——那个小伙子，那个老汉！就像电影中的慢镜头，就像定格。作者要将这个镜头，定格在读者的脑海中。因为，这镜头在他的心中一定长时间定格！）

一片白茫茫的世界。（就这一句话，表达着什么意思？表面看来，就是环境。我感觉，令人痛惜的大脑空白，就像那一片白茫茫的世界，这世界，在诉说着什么。）

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀（chān）扶着，来这里祭（jì）奠（diàn）。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。

（其实，在前面老汉“凶得像一头豹子”的时候，我们就已经会产生一个疑问：其他党员都是走在后面的吗？为什么单单揪出的是一位小伙子？揪出来也就罢了，后来为什么还要“吼”着把小伙子推上木桥，这都是令人困惑的，也正是如此，你会为解脱了疑惑而不断读下去。当我们读到这个“老太太”的时候，我们的鼻子在会因为疑惑得到解答而酸起来，眼眶会热起来，泪水会留下来。文章的结尾，竟然这样的奇妙，令人叫绝！

最后两个自然段，每个段落只有七个字。啥意思？合并可以不？前面“两个人”去掉可以不？完全可以。但是，作者就是写了这样两个自然段。好吗？好。强调啊，强调！为了全村人，老太太失去了两个亲人，丈夫和儿子，这是之一；之二是，作者让你慢慢去读，有意识的，慢慢的向你抖落出真相来，是你的疑问在你认真思考的情形之下得以展开。而这个时候，小说结束了。）

1、画出2处你认为赏析得最好的地方。（2分）再选出一处你认为赏析得不太好的地方，写下你自己的赏析。（4分）

2、说说课文以“桥”为题的好处： （4分）

3、请你谈一谈课文在表达上的特色： （4分）

4、请你为《桥》中的老支书写一段祭奠辞。（4分）

5、请你为《桥》的作者谈歌或文本赏析作者高启山写几句评语。（4分）

七、阅读《晏子春秋》简介，回答问题。（10分）

《晏子春秋》是记载春秋时期（公元前770年～公元前476年）齐国政治家晏婴言行的一部历史典籍，用史料和民间传说[4] 汇编而成，书中记载了很多晏婴劝告君主勤政，不

要贪图享乐，以及爱护百姓、任用贤能和虚心纳谏的事例，成为后世人学习的榜样。晏婴自身也是非常节俭，备受后世统治者崇敬。过去疑古派认为《晏子春秋》是伪书，《晏子春秋》也被长时期的冷落，自1972年银雀山汉墓出土文献证明 《晏子春秋》并非伪书。

书中有很多生动的情节，表现出晏婴的聪明和机敏，如“晏子使楚”等就在民间广泛流传。通过具体事例，书中还论证了“和”和“同”两个概念。晏婴认为对君主的附和是“同”，应该批评。而敢于向君主提出建议，补充君主不足的才是真正的“和”，才是值得提倡的行为。这种富有辩证法思想的论述在中国哲学史上成为一大亮点。

《晏子春秋》经过刘向的整理，共有内、外八篇，二百一十五章。 1、回忆《晏子使楚》一课，写出4个有关成语。（4分）

、 、 、 2、“春秋”的意思： （2分）

3、你对“和”和“同”两个概念的看法是： （4分）

第三部分 习作

任选一题作文：1、《成长的翅膀》；2、《与 起走过》

五年级下册期末考试模拟卷(四)
2014年人教版五年级数学下册期末测试卷精选(共7套)

人教版五年级数学下册期末测试卷（一）

班级___________姓名___________

一、口算。

1213 1314 1131

35 162



15315177 55 99 3

1010



231

9 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 二、填空。【五年级下册期末考试模拟卷】

1.把42 分解质因数是（ ）。

2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是（ ）。 3.10 以内质数的乘积是（ ）。



86【五年级下册期末考试模拟卷】

4. 2=1=2=

==

5.从1—9 的自然数中，( ）和（ ）是相邻的两个合数；( ) 和（ ）是相邻的两个

质数。

6.42的最小因数是（ ) ，最大因数是（ ) ，最小倍数是( ）。 7.把30 写成两个质数的和。 30=( )+( )=( )+( )

8.18 和24 的最大公因数是（ ) ，最小公倍数是（ ）。 9.1.98L=( )ml=( )cm3

56千克＝( ）吨 45分＝( ）时

10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来三个

正方体的表面积减少了（ ) cm2

。

11.一个正方体接上一个完全相等正方体后，表面积比原来增加了60 平方厘米，这个正方体的表面积是（ ）平方厘米。

三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）

1.在下面各式中，除数能整除被除数的是（ ）。 A.12÷4 B.1÷3 C.2.5÷2.5 2.与

1

4

相等的分数有（ ）。 A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个 3.两个质数相乘的积（ ）。

A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数，也可能是合数

四、解方程。

1316x3858 9x6

x132377 8x12

五、下面各题，怎样算简便就怎样算。

23531

2515883

4969

132513216 453

45310433115 4(84

)

六、解决问题。

1.幼儿园买来一些糖果，第一次吃了它的15，第二次比第一次少吃了这些糖果的1

6

，两次一共吃了这些糖果的几分之几？

2.小红帮妈妈打一份稿件，先打了这份稿件的14，又打了这份稿件的2

5

。还剩这份稿件的

几分之几没打？

3.用铁丝围成长、宽、高分别是6 分米、4 分米、3 分米的长方体模型三个，至少需要多

少分米铁丝？

4.在一间长4 米、宽3 米的办公室地面铺一层厚3 厘米的混凝土。需要多少立方米的混凝土？

5.一块长方体石料，体积是64 立方分米，已知石料的长是8分米，宽是4 分米。石料的

高是多少分米？（用方程解）

6.一个长方体罐头盒，长6厘米，宽8厘米，高8厘米。在它的四周贴上一圈商标纸（接

头处不计），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？【五年级下册期末考试模拟卷】

人教版五年级数学下册期末测试卷（二）

一、填空。（25分）

1、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数是（ ）。

2、28的因数有（ ），这些数中，质数有（ ），合数有（ ），奇数有（ ），偶数有（ ）。

3、一个正方体的棱长是8厘米，它的棱长总和是（ ）厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

4、8.5升 =（ ）毫升 9.8毫升 =（ ）立方厘米

3.28立方米 =（ ）升 5、

12



=3÷5==



30

=15÷（ ）=（ ）（此空填小数）

6、0.36里面有36个（ ），化成最简分数是（ ）。 7、7和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 8、分母是5的所有最简真分数的和是（ ）。

9、有5瓶维生素，其中一瓶少了4片。如果用天平称，至少称（ ）次就能找到少药片的那瓶。

10、在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7这组数中，平均数是（ ），众数是（ ），中位数是（ ）。 二、判断。（6分）

1、一个合数至少有3个因数。·····································（ ） 2、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。······················（ ） 3、36÷9=4，所以36是倍数，9是因数。·····························（ ） 4、1米的

35和3米的1

5

相等。······································（ ） 5、一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。··············（ ） 6、所有的偶数都是合数。························ ············（ ） 三、选择。（6分）

1、把

5

6

的分子扩大3倍，要使分数不变，则（ ）。 A、分母除以3 B、分母不变 C、分母乘3

2、甲8分钟做5个零件，乙12分钟做7个零件，比较两人的工作速度（ ）。

A、甲快一些 B、乙快一些 C、甲、乙一样快 3、1立方分米的正方体可以分成（ ）个1立方厘米的小正方体。 、1000 B、100 C、10

4、一个棱长是4cm的正方体，把它锯成3个相等的长方体，表面积增加了（ ）cm2

。A、16 B、32 C、64 5、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。

A、100 B、102 C、120 6、甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（ ）。

A、1 B、乙数 C、甲数 （28分）

1、直接写出得数。(10分)

1133＋12= 65－45＋15= 52

472＋4= 6－3

= 11＋11=

89＋118= 5671111

3412＋7＋12= 5－8= 9＋8

= 3－7－7=

2、计算下面各题，能简算的要简算。（12分） 9－14113525－5 4+6+4+6 3

5－（15+13

） 5127－3+ 7

3、列式计算。（6分）

A 四、计算。

（1）从1415里减去23与112的差， （2）χ与38的和等于5

12

，χ是多少？

结果是多少？

五、按要求做。（13分）

1、计算下面长方体的表面积和体积。（单位：厘米）（4分）

2、画出（图一）绕o点顺时针旋转90度后的图形。（2分）

（图一） （ 图二）

3、看上面（图二）统计图回答问题。（ 7分） （1）这是（ ）统计图。（1分）

（2）二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几？(最简分数)（3分）

（3）一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几？(最简分数)（3分）

六、解决问题。（22分）

1、有一张长方形纸，长70厘米，宽50厘米，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是几厘米？（4分）

2、一个长方体的玻璃缸，长5dm、宽4dm、高4 dm，水深3dm。如果投入一块棱长为2dm的正方体铁块，缸里的水上升多少dm？（5分）

3、学校要粉刷教室，已知教室的长8米，宽6米，高3米，门窗面积是11.4平方米，（地板不刷）。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室要花多少元？（5分）

4、下表是某校学生喜欢的体育运动调查统计表：

（1）喜欢三种球类运动的人数占总人数的几分之几？（4分）

（2）请你再提出一个数学问题，并解答。（4分）

人教版五年级数学下册期末测试卷（三）

一、 填空（26分，每空1分） 1、在（ ）里填上分数

25秒=（ ）分 30厘米=（ ）米 250千克=（ ）吨 2、（ ）÷8 =

12163

（ ）

= （ ）（填小数） 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

53○54 714

8○0.875 2○7

4、红彩带长8厘米，蓝彩带长6厘米，蓝彩带是红彩带的（ ）。 5、当x=1.5时，0.75÷x ( )0.05。（填“＞”、“＜”或“＝”）

6、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。

小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（ ， ）。

7、3

8

的分子加3，要使分数的大小不变，分母应加（ ）。

8、周长是18.84厘米的圆,它的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。

9、分数单位是 1

7

的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），把这个假分数

再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数。

10、把5千克的饮料平均分给8个同学喝，每人喝的是5千克的（ ）（ ），是（ ）

（ ）

千克。 11、自然数a和b的最大公因数是1，那a和b的最小公倍数是（ ）。 12、用边长（整分米数）（ ）分米、（ ）分米、（ ）分米的正方形都 能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。 二、判断（5分） 1、等式不一定是方程，方程一定是等式。（ ） 2、分母为8的最简分数共有4个。（ ）

3、用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是圆的直径。 （ ） 4、1千克的

34 和3千克的1

4

相等。（ ） 5、一个数的因数一定比它的倍数小。（ ） 三、选择（5分）

1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的（ ）。 A、56 米 B、 16 C、120

2、在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（ ）分米。A．8 B、6 C、3 3、今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去呢，共有多少种不同的选择？( )

A、5种 B、6种 C、4种

4、右边的分数中：59、 37、 1224 、 911 、13、45， 比 1

2 大的有（ ）个

A、3个 B、4个 C、2个

5、用一张长是7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（ ）个。

A、2 B、1 C、无数个 四、计算（33分） 1、直接写得数（8分）

29＋59= 1－67= 3

5＋0.8= 7310－10

=

5

8－14= 23＋1124

6= 0.2－8= 3＋9

= 2 、解方程（每小题3分，共9分。）

x－25 = 3

10

x－0.8x =22 2x +0.9×3=24.7

3、脱式计算，能简算的要简算。（每小题3分，共12分。）

五年级下册期末考试模拟卷(五)
人教版小学语文五年级下册期末测试卷

人教版小学语文五年级下册期末测试卷

一、 语言积累及运用。（51分）

1.看拼音写词语。（5分）

ǔ jué páo xiào dǎ

o gào mù juān zhō

ng níng

2.给带点字的正确读音打“

√ ”

矗立（zh

ù chù） 抽噎（yān y

è） 筹钱（chú chóu） 炽热（zhì chì）

补充成语，并将它们归入对应的类中。（8分）

雪中送（ ） 繁花似（ ） 精卫（ ）海 （ ）木三分

（ ）紫嫣红 喜出（ ）外 深情厚（ ） （ ）声屏气

4.选词填空。（4分）

愿望 盼望 期望 希望 失望 渴望

⑴ 我的（ ）是能上大学，我（ ）这一天早点到来。

⑵国家对我们青少年充满（ ），（ ）我们早日成才，我们一定努力学习。

5.补充下列诗句。（4分）

⑴一叶渔舟两小童， 。

⑵如今直上银河去， 。

⑶少年易老学难成， 。

⑷莫等闲， ， ！

6.在括号里填上适当的词语。（6分）

（ ） （ 的面容 精致的地讨论

（ （ ） （

7.按要求写句子。（8分）

⑴庞大腰粗的小胖墩毫不费力地扳到了瘦小的小嘎子。（缩句）

⑵你长期坚持锻炼。你的体质能增强。（用恰当的关联词讲两句合成一句）

⑶写一句关于珍惜时间的格言。 ⑷一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？ （换一种说话，意思不变）

8.考考你，看你掌握了多少课文知识。（14分）

⑴“ ， ”《牧童》中的这两句诗让读者感受到了孩子舒畅的心情、无忧无虑的生活，翻译成现代文是 （4分） ⑵你觉得杨氏之子的机智表现在哪里？（4分）

⑶蔺相如理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手上，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿碎在这柱子上 ！”

① 回忆课文，说说蔺相如为什么能“理直气壮”？（3分） ② ②蔺相如真的要“脑袋和璧一块儿碎在这柱子上”吗？（3分）

二、 阅读。（19分）

从前有个国王,年纪很老了。他想挑选一个孩子当未来的国王。

这一天,全国四面八方挑选出来的孩子都聚集到皇宫。国王给每个孩子发了一粒花籽,

说：“三个月后，谁种出的花最美，谁就可以当国王。”每个孩子回到家后便把花籽重在自己的花盆里〃〃〃〃〃〃

三个月过去了,孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有白

的,都很美丽。

可是，国王看着这些孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。他边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么捧着个空花盆呢？”孩子哭起来,说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我——我只好捧着空花盆来了。”国王听了,情不自禁哈哈大笑起来。他说:“找到了！找到了！将来做国王的就是你！”

原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢？

1. 从文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：汇集---- 反义词----

2.根据意思从文中找出相应的成语。（2分）

①感情激动，控制不住自己。 （ ）②指人或物来自各个不同的地方。 （ ）

3.联系文章内容，回答下列问题。（2+2+3=7分）

⑴看着这些手捧鲜花的孩子，国王为什么皱起眉头，一句话也不说？ ⑵ 为什么国王选中手捧龙花盆的孩子当未来的国王？ 4.读

了划线的这两句话，你有什么问题？并试着解决它。（2+2=4分）

问题： 答案：

5.给段问拟个恰当的标题写在文钱的横线上（2分）

6.文中的省略号表示内容的省略。请你补充一两句话，但必须与前文意思连贯。（2分）

三、 习作。（30分）

童年像五彩的贝壳，藏着大海的梦；童年是闪烁的星星，藏着宇宙的秘密。请你写一写自己在童年里的其妙幻想或勇敢探索的经历吧！

要求：1.题目自拟，字数不少于450字。

2.条理清楚，语句通顺。

3.敢于动脑思考，大胆想象。

五年级下册期末考试模拟卷(六)
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