2016成都小升初招生入口

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《2016成都小升初招生入口》，供大家学习参考。

2016成都小升初招生入口(一)
2016成都小升初入学方式汇总

2016成都小升初入学方式汇总

2016成都小升初择校入学，都有哪些入学方式呢？民办校招考、大摇号、划片派位？下面一起来看成都小升初入学方式的汇总解读吧。

入学方式介绍

“成都小升初入学方式有择校、特长生择校、私立面试、微机派位四种方式。”

1.择校

获得华奥赛奖项的孩子可以直接与公立学校联系，奖项越高，录取的几率越大。

2.特长生择校

特长生是指在某些方面（比如：音乐、体育、绘画，舞蹈等）有优于普通人的技能的学生。这些学生在这些方面有一定的天赋。凡具有中心城区正住户籍及符合条件的成都市进城务工人员随迁子女，且具有成都市学生优秀艺术人才大赛三等奖及以上奖项获得者或是区级及以上教育行政部门举办的艺术比赛一等奖及以上奖项获得者均可报名，学校对学生进行必要的专业素质测试后，确定学位。根据最新信息，教育部规定艺术教育测评纳入学生综合素质档案，考级证书不直接作为测评依据，但具体如何，请关注明年小升初艺体招生政策。

3．私立面试

2015成都小升初私立招生一改往年考试方式，实行面试模式进行学生选拔，和往年一样的是，学生在自愿基础上通过网上报名系统报名登记，然后去学校通过审核，最后再进行面试。2015私立学校自主招生报名录取时间如下，大家可以对比作为2016小升初的参考： 本地生源：5月15日—5月22日外地生源：4月17日—4月24日

考核时间

本地生源：5月29—5月31日外地生源：4月30日—5月3日

4．微机排位

（1）第三批次微机派位：俗称大摇号，参加派位学校有石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）、北京师范大学成都实验中学。凡具有中心城区户籍及已在中心城区就读的符合条件的进城务工人员随迁子女均可登记报名。具有成都市郊区（市）县正住户籍及已在成都市郊区（市）县就读的符合条件的进城务工人员随迁子女（已在市招考办办理学位确定手续的除外）可报树德中学（外国语校区）。第三批次学校实行网上报名、在符合条件的学生中随机派位录取的办法。若符合条件的报名学生数未超过学位计划，则直接录取所有报名学生。网上报名工作6月下旬进行，7月5号进行派位并出录取结果。

（2）小摇号：区属划片或划片随机派位入学。划片或划片随机派位入学实行“四统一”的管理办法，即统一政策、统一时间、统一录取办法、统一工作程序。各学校一律不准提前、违规招生，必须按规定时间、规定程序统一进行。

各批次学校学位确定后，学生家长按学校规定的时间（第四批学校学位完全确定后，学生家长应在7月22日前）到初中学校办理报到手续。

郊区（市）县初中学位的确定，由当地教育行政部门制定具体实施办法。

2016成都小升初招生入口(二)
2016小升初语文招生试题及详细答案

2012年小升初（重点中学）招生考试题

考试时间：90分钟

一、基础部分 1、看拼音写汉字（5）

读史使人明智，读诗使人cōnghuì（ ），演算使人jīngmì（ ）， 哲理使人思想shēnkâ（ ），论理使人有 xiūyǎng（ ），逻辑修辞使人sànbiàn（ ）。 2、给下面的加点的字注音（5）

（ ） （ ） （ ） （ ） 璀 璨 咀 嚼 粜 米 趔 趄 ．．．．．（ ） （ ） （ ） （ ） 解 剖 恐 吓 倔 强 埋 怨 ．．．．．3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字（4）

màn 条斯理 轻歌舞 火势 延 天真烂 临窗布 嘲笑 骂 4、改正下列词语和句子中的错别字（10）

A 不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁（ ） B 见义思迁 纷至踏来 怨天忧人 人才汇萃（ ）

C 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。 （ ） 5、给下列加点的字词选择一个正确的释义（3）

①书诗四句，并自为其名。A 书本 B 信 C 写 （ ） ． ②学而不厌，诲人不倦。A满足 B 讨厌 C 厌倦 （ ） ．

③每日通宵达旦地看书。A 天亮 B 第二天 C 元旦 （ ） ．6、选词填空（4）

健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹

我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩

来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。

7、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2） A 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。 ．．．．

B 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。 ．．．． C 实现四化 ，需要各族人民同心协力地奋斗。 ．．．．

D 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。 ．．．．8、按要求完成下面的句子练习：（4）

（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句） （2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。（修改病句） （3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句） （4）他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句） 8、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。（2）

下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则

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例：橡皮：①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。 ②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。 蜡烛：① ② 9 、语言积累（4）

① 不经一事， 。

②宝剑锋从磨砺出， 。

③ 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“ 。” ④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解， 真可谓 。（陆游《游山西村》） 10、语言运用（2）

平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了”

① 刘阿姨话的言外之意是 。 ② 如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？ 二、文言文阅读

（一）学者有四失

学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

注释①失： 过失，缺点 ②多：学得过多③止：遇到困难停止不前 ④心之莫同也：心理各有不同 1、解释句中加点的词（2）

或失则多，或失则易， ．．然后能救其失也 ．2、用现代汉语翻译下列句子（1）

教也者，长善而救其失者也。

3、请你谈谈对教师作用的看法 （1） 三、现代文阅读（26）

试

①再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子（ ）土气点，手脚（ ）很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。

②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。 ③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（luò là）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下„„

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④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下„„这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里„„当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！

⑥“你是不是说我捡了10元钱？” ⑦“是呀！难道你不觉得自己有错吗？” ⑧“不，我已经将10元钱还给你了！” ⑨“咦，你啥时啥地还我钱了？“ ⑩“早上7点，公共楼梯！”

⑾女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（sāi sài sâ），十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？

⑿原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣（chuāi duān）进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她„„

1．

在文中括号里填上合适的词语。（2）

丢三落（ ）四 语塞（ ） 揣进（ ） ．．．

3 给⑤段中划线的句子加上恰当的标点（3） 4联系短文内容回答问题。（4）

① 小保姆的日常表现（限于十个字以内）是 ② 这钱藏着一种心计，联系上下文，这里的“心计”指的是

5、女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的表现是：（6）

第一次 第二次

第三次 6、女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因是 ，根本原因是。（4） 7

、题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？（4）

四、作文（30）

社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利

的环境中我们学会了生存；在怒火燃烧时我们学会了忍耐；在看到别人犯忌时我们学会了理解；在别人伤害自己时我们学会了宽容；在别人遇到困难时我们学会了关心„„请以“学会 ”为题，写一篇记叙文。

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2． 给文中加点的字选择正确的读音。（3）

参考答案

一、基础部分

（4） 他把大鲈鱼拖上了岸。 8、1 为了帮助别人照亮道路，不惜耗尽自己生命。 2 一心炫耀自己的光亮，却浪费了自己的青春。 9 梅花香自苦寒来 ③ 天下谁人不识君”。” (送元二使安西 王维(唐) 渭(wèi)城朝(zhāo)雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人)。(别董大 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君?) ④ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。游山西村 南宋·陆游

1、聪慧 精明 深刻 修养 善辩

2、cuǐcàn jǔjuã tiàomǐ读音:tiào mǐ解释:粜是把粮卖出的意思，粜米就是把

米卖了。

liâqiâ常用来比喻身体歪斜，脚步不稳的样子。也指走路不稳，喝醉酒的样子。 jiěpōu kǒnghâ juâjiàng 倔脾气 mányuàn

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚,山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。) 10、① 你浇花把我的被单弄湿了。② 答题要点：突出“幽默” 、要“真诚”即可给分 例：刘阿姨，对不起 ，下次浇花的时候我一定会注意，再也不会给

火势 蔓 延 天真烂 漫 临窗布 幔 (幔:遮挡用的帘子 ) 嘲笑

你的被单锦上添花了。

谩 骂

二、文言文阅读

4、A 暇 心 (不屑置辩：屑：认为值得；置辩：辩论，申辩。认为不值得分辩。 词语分开解释：不屑: 认为不值得；轻视：不屑一谈|不屑地看了一眼。 置 （一）学者有四失 辩: 反驳；申辩：不屑置辩|无可置辩。 相形见拙：【解释】：和同类的事物相比

1、或失则多，或失则易， 或许是（有的人)。 然后能救其失也 纠正 ．．．较，显出不足。同“相形见绌”。 ) B 沓 异 尤 荟

C 辍 财 （ 成语： 笔耕不辍【解释】笔耕，指写作；辍，停止。坚

持写作，从不因为任何外在原因而停止。笔耕不辍：长期不放弃地从事文学创作。）

2、发扬学生的长处，纠正他们的过失。 3、全面了解学生，因材施教。

5、① c ② a ③ a 6、 健康 震撼 缓缓 惊叹

7、c

①失：过失，缺点②或：有的人/有的③失则多：失之于学得过多。④易：简8、（1）洗劫并烧毁 单⑤止：停止,遇到困难就停止不前⑥心之莫同也：心理各有不同⑦救：纠正⑧长：

用作动词，发扬（他们的长处）⑨善：长处

(2)（不够（删除）不强（删除）（3） 周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，

⑩而：连词，表而且。11、者：......的人

他真不如诸葛亮。

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原文译文 学生有四种过失，当老师的一定要知道。人的学习，有的人过失在于学得过多，有的人过失在于学得过少，有的人过失是太过轻视，有的人过失是遇到困难就停止不前。这四种过失，心理状态是不同的。了解了他们的心理状态，这样以后才能纠正他们的过失。教育的目的，就在于发扬他们的长处，并且纠正他们的过失。 启示

了解学生的不同心态，然后对症下药。教育方法不是一种固定的模式，它必须有一定的针对性。没有金刚钻，就揽不了失去了针对性方法就成了无的之矢。

就人而言，针对性的根本是抓住心理状态。就像医生治病，首先要找出病因所在，然后才知道用什么手段进行治疗。学生的学习出了毛病，根本原因就在心理状态。所以，真正好的老师，首先是个好的心理学家，而不是只是懂得一些条条框框的空谈家。

使我意识到自己的缺点并及时弥补，变被动学习为主动学习。 三、现代文阅读（26） 1、（虽然 ）（ 却 ） 2、là sâ chuāi

3婉转 ， 采用启发式： 你在试用期的工作表现是不错的 ， 这应该充分肯定 。可是 。。。。。。

4. ①7

5、 第一次 第二次 第三次人不尊重他人。 6、 她捡钱被保姆看到，中了保姆的计

愿意：不尊重、信任别人而羞愧

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2016成都小升初招生入口(三)
2016小升初招生政策

2016年民办小升初政策详细解读

今年郑州市区民办初中采取“联合评价、成果共享、自主录取”的办法，此评价仅一次。

三个统一

1统一时间节点

5月30日，各民办初中共同签订诚信招生公约；

6月3日下午，各民办初中学校向市、区教育主管部门上报招生方案和突发事件应急预案；

6月14日—16日，在毕业小学或各区中招办进行报名；

6月23日，学校确定评点地点；

6月27日—29日，到招生学校进行过程性评价；

7月2日上午9—11点，进行综合素质阶段性评价，评价地点不得设在有关联的公办初中学校。【2016成都小升初招生入口】

7月8日—10日，通知入围学生名单，不得早于7月8日8点前；同时有意向了解学生情况的家长可以到学校查询结果；

7月10日—13日，通知到每一位预录的学生和学生家长交费的有关事宜；

7月13日--19日前，对录取的新生收费完毕，收费时间不得早于7月13日8点前；

7月19日，各民办初中学校上报已交费的新生录取名单，经市、区中招办审批后履行录取手续。注册学籍的学生为参加报名、评价、交费的学生；

7月20日，民办学校招生工作结束。

2统一录取方式

根据报名人数情况，学校采用不同的录取方式。当报名人数少于或等于该校招生计划数时，新生录取直接“注册登记入学”。当报名人数多于学校招生计划数时，根据综合素质评价结果录取新生。

3统一评价流程

综合素质评价共分为三个阶段。

1.报名阶段：原则上有郑州市区小学学籍或户籍，有小学生综合素质报告手册的小学毕业生自愿在毕业小学或区中招办报名（有郑州市区户籍、在外借读的小学毕业生在区中招办报名）。2.评价阶段：综合素质过程性评价时间为6月27日--29日，由各学校自主进行；综合素质阶段性评价时间为7月2日由各民办初中学校联合进行，不多次组织进行。3.录取阶段： 7月19日，各民办初中学校上报已交费的新生录取名单。7月20日民办初中学校招生结束。

三大完善

今年，郑州市中招办在综合考虑招生时学校的要求、家长的反映，本着有利于民办教育健康发展，有利于维护正常的教育教学秩序，有利于维护社会稳定，对招生中相关机制进行完善。在综合素质评价“过程性评价和阶段性评价相结合”的前提下，阶段性评价采取民办学校联合评价，成果共享，自主录取的办法。

1.完善报名：一次报名 两所学校

小明今年要小升初，他有意于报郑州市区的民办初中试一试。不过，今年小明有福了，他不用再像往那年那样东奔西跑去学校当场报名。

原来，今年，郑州市民办初中报名由原来的由小学毕业生或家长到招生民办初中学校现场报名，完善为在毕业小学或区中招办进行。今年，有意向选择民办初中的学生可以填写综合素质评价报名表，在毕业小学和区中招办负责信息采集。每个小学毕业生仍然可以选择两所民办初中学校作为志愿学校，并可以选择其中一所作为综合素质阶段性评价地点。

据郑州市中招办负责人介绍，完善为这种办法，既为了方便学生和家长，也有利于舒缓市内公共交通的压力，更有利于初中学校集中精力为初中毕业年级学生做好服务和学期结束工作。

2.完善评价工具：委托第三方联合评价

往年，每所民办初中都有自己的评价工具，学生要参加两所学校的评价，就需要根据各学校的情况分别准备内容。不过，今年，小明就省心了。

今年，在评价材料的选择和评价工具设计上，由原来学校自行组织，完善为民办初中学校联合委托第三方专业机构进行。

据郑州市中招办有关负责人介绍，这种办法，既有利于解决初中学校对小学的课程方案与课程标准、小学毕业生学业质量状况研究把握不准的问题，又有利于解决依据国家中小学教育质量综合评价体系的要求对学生进行综合评价、落实“评价育人”的问题，也有利于解决对小学阶段的教育教学的导向问题。

3.完善阶段性评价结果：一次评价，结果共享

今年，阶段性评价采取民办学校联合评价，成果共享，自主录取的办法。在结果使用上采取“一次评价，成果共享”办法，在录取方式上采取“以校为本，自主录取”的办法，确保公平公正、确保评价有序、确保社会满意。

还是以小明为例，小明今年报了A、B两所民办初中，在阶段性评价结束后，小明的评价结果被第三方教育评价机构同时分派给A、B两所学校，小明被哪所学校预录，则可以在规定的时间去这所学校办理交费入学相关手续。如果小明同时被A、B两所学校预录，那么小明

就可以根据自己的意愿，自主选择去A或者B学校办理相关交费入学相关手续。如果两所学校都没有录取小明，那么小明则按照“免试、相对就近入学”原则，将参加郑州市区小升初就近分配，到公办学校就读。

据郑州市中招办负责人表示，采取这样的办法，有利于降低学生的经济成本、精神成本，有利于降低社会成本，有利于降低教育成本。这符合“绿色发展”的理念。

温馨提醒

1、适合孩子的学校才是最好的学校，选报学校时，家长要综合考虑家庭经济状况、孩子内在需求和自我意愿、学校办学特色等，帮助孩子选报适合的学校。

2、过程性评价时需携带小学生素质教育报告册（原件）和学生近期同底版一寸免冠彩照三张（注明学生姓名、毕业学校）。

3、已被民办初中学校录取的郑州市区小学毕业生不再参加就近分配。未被民办初中学校录取的郑州市区小学毕业生，按照“免试、相对就近入学”原则，将参加市区小升初就近分配，到公办学校就读。

2016成都小升初招生入口(四)
2015-2016成都市小升初期末复习测试卷(一)

2015-2016小升初期末复习测试卷（一）

班级__________姓名___________得分___________

一、填空。（共20分）

1、15是12的（ ）%，12是15的（ ）%，15比12多（ ）%，12比15少（ ）%。 2、92%的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

3、36（）（）%0.3。 （）

4、六（1）班今天出勤38人，2人请假，出勤率是（ ）。【2016成都小升初招生入口】

5、50m增加20%是（ ）m，（ ）m减少20%是50m。

6、商场将标价150元的一件服装降价为120元销售，该服装打了（ ）折。

7、互质的两个合数，他们的最小公倍数是700，这两个数是（ ）。

8、完成一项工程的时间由原来的10小时缩短到6小时，工作效率提高（ ）%。

9、由1,2,3,4,5这五个数字组成的五位数共有120个，将这些五位数按从小到大的顺序排列起来，其中第95个数是（ ）。

10、三个连续自然数，后面两个数的积与前面两个数的积的差是264，那么这三个数中，最小的数为（ ）。

11、一个圆形花瓶的底面周长是12.56厘米，它的底面半径是（ ）厘米，底面积是（ ）厘米2.

12、一次考试，参加的学生中有111得优，得良，得中，其余的得差。已知参加考试的学生不满50732

人，那么得差的学生有（ ）人。

二、选择题。（每题1分，共5分）

1、一个两位数，个位数字比十位数字大3，个位数字与十位数字的和是十位数字的3倍，这两位数是（ ）

A、32 B、34 C、36 D、38

2、一台电视机，原价400元，如果先降价10%后又提价10%，那么现价是（ ）

A、360元 B、386元 C、396元 D、400元

3、小红在期末考试中，语文得81分，英语得93分，数学考得最好。已知小红三科考试的平均分是一个奇数，那么小红数学得（ ）分。

A、96 B、97 C、98 D、99

4、在含盐率20%的盐水中加入2克盐、10克水，这时盐水的含盐率（ ）

A、等于20% B、大于20% C、小于20% D、无法确定

5、汽车前8分钟用半速行驶，后8分钟用全速行驶，16分钟共行驶18千米，汽车全速行驶每小时行驶（ ）千米。

A、80 B、90 C、100 D、110

三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“Ⅹ”）（5分）

1、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）

2、圆不论大小，每个圆的周长都是各自直径的倍。 （ ）

3、把12分解质因数是121223。 （ ）

4、423x中含有未知数，所以它是方程。 （ ）

5、4比5少20%，就是5比4多20%. （ ）【2016成都小升初招生入口】

四、计算。（每题3分，共15分）

1、直接写出得数：（5分）

14269

0.60.60.568170.8536.43525443121.255.496 1153235756675

2、计算：（9分）

75136（)1294

4x0.7361

255(3)0.251818x0.8x61645171()() 9628252x12 83、解方程。（每题2分，共6分）

4、列式计算：（6分）

（1）一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍，这个数是多少？

（2）4.5除以31的商加上8所得的和乘以，结果是多少？ 82

五、操作题：（11分）

1、△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第30个是（ ），△是（ ）个时，其他三种图形一共是18个。（2分）

2、根据要求在上右图中操作并回答问题。（6分）

（1）用数对标示图中A、B、C的位置：

A（ ）、B（ ）、C（ ）

（2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后得图形；

（3）以虚线为对称轴画出三角形ABC的对称图形A1B1C1.

（4）把三角形A1B1C1向下平移4格，画出平移后的图形。

3、请计算右图半圆的周长和面积。

4、如图，求阴影部分的面积。（单位：厘米）

六、解决问题。（30分）

1、图书馆有文艺书400本，科技书的本数是文艺书的1，科技书多少本？ 5

2、电脑公司五月份计划装电脑1200台，实际装1500台，超产百分之几？

3、科技小组男女共280人，女生是男生的

3，女生多少人？ 4

4、一堆货物，甲独运要5小时，一车独运要8小时完成，两车合运，几小时可以运完这堆货物的

5、一条公路已经修了它的

6、商店以每枝10元的价格购进一批钢笔，加上40%的利润以后定价出售，当卖出这批钢笔的已经获利240元。这批钢笔共多少枝？ 5？ 82，再修300米，就能修好全长的一半。公路已经修了多少米？ 53时就4

2016成都小升初招生入口(五)
2016成都公办校小升初择校证书含金量等级解读

成都私立初战学校2016年小升初招生考试接近尾声，现在更多的成都小升初家长开始关注成都公办初中学校的2016小升初择校招生啦。说到成都公办学校择校一定说说那些在成都小升初择校中占有重要含金量的杯赛证书。

在成都小升初择校中，华杯赛+国奥赛，最好再有个区三好（艺体除外）择校含金量最大。

第一级：六年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）一等奖（含金量最高的奖项，没有之一）。

第二级：六年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）二等奖、五年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）一等奖、六年级获国奥赛一等奖、区三好、区优干、连续6年校三好。

第三级：五年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）二等奖、太阳神鸟杯语文综合能力大赛一等奖、cctv希望之星英语风采大赛一等奖、成都市艺术人才大赛一等奖。

第四级：六年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）三等奖、六年级获国奥赛二等奖、五年级获国奥赛一等奖、七中嘉祥外国语学校嘉祥杯(报考嘉祥)、奥林匹克杯全国作文大赛一等奖、全国小学生英语竞赛（NECPS）一等奖、成都市艺术人才大赛二等奖、成都青少年科技创新大赛一等奖、校三好、校优干。

第五级：五年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）三等奖、少文杯一等奖、太阳神鸟杯语文综合能力大赛二等奖、“为学杯”全国中小学生创新作文大赛复

赛一等奖、“阳光杯”征文比赛一等奖、“古诗词竞赛”一等奖、cctv希望之星英语风采大赛二等奖、全国中小学英语测试（NEAT）4级、进入嘉祥附小本部五升六衔接班选拔、各区调考考试。

第六级：五年级获国奥赛二等奖、奥林匹克杯全国作文大赛二等奖、全国小学生英语竞赛（NECPS）二等奖、成都市艺术人才大赛三等奖、成都青少年科技创新大赛二等奖。

第七级：六年级获国奥赛三等奖、少文杯二等奖、太阳神鸟杯语文综合能力大赛三等奖、“为学杯”全国中小学生创新作文大赛复赛二等奖、“阳光杯”征文比赛二等奖、“古诗词竞赛”二等奖、cctv希望之星英语风采大赛三等奖、全国中小学英语测试（NEAT）3级、成都青少年科技创新大赛三等奖、进入成外附小五升六衔接班选拔。

第八级：六年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）优秀奖、五年级获华罗庚金杯赛决赛（高年级组）优秀奖、五年级获国奥赛三等奖、希望杯全国数学邀请赛（四川赛区）一等奖、奥林匹克杯全国作文大赛三等奖、全国小学生英语竞赛（NECPS）三等奖、青少年科普知识竞赛一等奖、青少年机器人创新实践活动一等奖。

第九级：少文杯三等奖、希望杯全国数学邀请赛（四川赛区）二等奖、世奥赛一等奖、少奥赛一等奖、青少年宫冬令营一等奖、ACTS中国校园学业素质能力竞赛特别金奖、“为学杯”全国中小学生创新作文大赛复赛三等奖、“阳光杯”征文比赛三等奖、“古诗词竞赛”三等奖、剑桥少儿英语3级、全国中小学英语测试（NEAT）2级、社会艺术水平音乐考级、社会艺术水平美术考级、青少年科普知识竞赛二等奖、青少年机器人创新实践活动二等奖、新校园时代素质测评、中队委、大队委、班长。

第十级：少文杯优胜奖、希望杯全国数学邀请赛（四川赛区）三等奖、世奥赛二等奖、少奥赛二等奖、青少年宫冬令营二等奖、ACTS中国校园学业素质能力竞赛金奖、剑桥少儿英语2级、青少年科普知识竞赛三等奖、青少年机器人创新实践活动三等奖。

第十一级：世奥赛三等奖、少奥赛三等奖、青少年宫冬令营三等奖、ACTS中国校园学业素质能力竞赛银奖、剑桥少儿英语1级、全国中小学英语测试（NEAT）1级、青少年机器人创新实践活动优秀奖

第十二级：ACTS中国校园学业素质能力竞赛铜奖。

注：奖项汇总及权重分级（同级排序不分先后）

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