2016南昌中考分数线预测

导读：　2016南昌中考分数线预测(共6篇)2016杭州中考分数线公布随着杭州中考成绩的揭晓，这两天家长们也都盘算着，自家的孩子可以报哪所学校。昨天下午，记者从杭州市教育局了解到，杭州市区(上城区、下城区、拱墅区、江干区、西湖区、滨江区和经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区，下同)今年各类高中第一、二批招生录取学校最低录取控制分数...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《2016南昌中考分数线预测》，供大家学习参考。

2016南昌中考分数线预测(一)
2016杭州中考分数线公布

　　随着杭州中考成绩的揭晓，这两天家长们也都盘算着，自家的孩子可以报哪所学校。昨天下午，记者从杭州市教育局了解到，杭州市区(上城区、下城区、拱墅区、江干区、西湖区、滨江区和经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区，下同)今年各类高中第一、二批招生录取学校最低录取控制分数线划定。　　第一批分数线　　较去年低了9分　　据悉，第一批招生录取学校最低录取控制分数线为445分，第二批招生录取学校中普通高中、职业高中(含“3+2”和五年一贯制高职班)最低录取控制分数线为330分。民办普通高中经市教育局批准，可视报考情况，适当调整本校最低录取分数线。普通中专五年制大专班最低录取控制分数线为300分，普通中专三年制(含高职院校中专部)的最低录取控制分数线为200分，成人中专普通班、市区技工学校最低录取分数线由各校自定。　　据悉，2015年杭州中考第一批招生录取学校最低录取控制分数线为454分，2014年之前的3年，第一批分数线基本在435到439之间。今年的第一批分数线为445，较去年低了9分。难道是试卷难度增加了?市教育局否定了这一说法。　　据了解，今年，杭州市中考各学科试卷的难度系数与去年相比保持相对稳定，第一批分数线降低的主要原因是今年第一批学校的计划招生数增加了。今年杭州市区初中毕业生有25000余人，与去年基本持平。其中，第一批(重点、特色示范普通高中)计划招生12000余人，比去年增加近700人。　　7月1日揭晓　　第一批各校录取分数　　此外，市区第一批招生录取学校(省级重点、特色示范普通高中)的录取工作于7月1日上午起进行，届时由“中国杭州”政府门户网站(www.hangzhou.gov.cn)和杭州教育网(http://www.hzedu.gov.cn/)现场直播，第一批各校的录取分数将同时揭晓。　　7月2日上午起，考生可凭本人准考证号和密码登录杭州市区各类高中招生信息管理系统(www.hzjyks.net是唯一网址)查询第一批招生录取学校的录取结果。在7月1日进行的第一批招生学校录取工作中，如有学校未完成招生计划，由于志愿填报不当等原因而未被录取的445分(含)以上的考生，可于7月2日8：00-18：00登录杭州市区各类高中招生信息管理系统(www.hzjyks.net是唯一网址)补报志愿(2日18：00该系统关闭)。　　如所有第一批招生录取学校均完成招生计划，则补报工作不再进行。　　第二批招生录取学校中的一般普高、职高、技校的录取工作于7月4日起进行，中专录取工作在7月5日至7月8日进行。　　上线未被录取和未上线的各类考生，可于7月9日8：30-12：00随带本人成绩卡前往设在杭州第十四中学凤起校区(凤起路580号)的招生市场。届时尚未完成招生计划的学校，将根据招生计划与学生进行双向选择，择优录取。　　录取通知书由录取学校负责发放。

2016南昌中考分数线预测(二)
2016南昌市区初中学校最新实力排名

2016南昌市区初中学校最新实力排名

1.江西育华 公办私立

生源超一流(条子生水平也是不错的),教师超一流，2016年中考600分以上近90人，最高分状元

2.二中苏圃校区

2016年中考600分以上59人

3.二中心远 公办私立

(生源一流,教师一流)，2016年中考最高分榜眼

4.师大附中滨江校区

2016年中考600分以上近50人

5.南昌外国语

教师一流，生源一般2016年中考600分以上近50人

6.江科附中 私立

(预计生源一般,教师初中一般,高中一流)

7.南航附中

2016年中考600分以上25人，参加中考人数较少

8.二中红谷滩校区

2016年中考600分以上30人，参加中考人数较多，上附中线近50人，上一类重点530分249人

9.南昌三中

2016年中考600分以上20人左右

10.三中雷式 公私协作

(预计生源一般,教师一般,接近前三中择校班水平)

11.育新

2016年中考600分18人，上一类重点242人

12.南昌28中

2016年中考600分18人

13.南大附中

2016年中考上一类重点260多人

14.十中民德 公办私立

(生源一般，教师一般，母校近年成绩大滑坡)

15.南昌27中

2016中考上一类重点230人左右

16.高新三中

高新区新近崛起新秀，2016中考上一类重点近百人

2016南昌中考分数线预测(三)
2016年南昌中考时间：6月17日至19日

2016年南昌中考时间：6月17日至19日

考试时间

中考文化考试时间为6月17日至19日;物理和化学实验操作考查时间为5月上旬;体育考试时间为4月下旬或五月上旬，机考考试时间安排在5月中下旬进行。

考点、考场设置及监考

启动标准化考点设置要求，中考各考点原则上都必须设置在具备标准化考点要求的学校。对设置标准化考点确有困难的个别县区，需报市教育考试院审批同意后设置考点。

报考高中类和高、中职类的考生统一编排考场;报考师范定向类的考生单独编排考场。

考试实行交叉滚动式监考。

本安排在实施过程中，如遇上级教育行政部门有重大政策出台，将作适时调整。

2016南昌中考分数线预测(四)
2016年南昌中考第一批重点高中特长生班

南昌三中2016年国际班

2016南昌中考分数线预测(五)
(全网唯一)2016年江西南昌中考全科试题及答案

2016年江西中考全科试题及答案

语文试卷答案

一. B C D B D

二. A C A 发怒 数落 缺少

翻译: 鸡蛋在地上不停地旋转，他接着从席上下来用鞋齿踩，又没有成功。 既然说能胜任，为什么又要谦让呢？人家说你胜过我，据我看终究不如我。 王蓝田性格急躁，但懂得忍让，为人坦率。

填空: 切问而近思

黄发垂髫

心忧炭贱愿天寒

雌兔眼迷离

海内存知己

恨别鸟惊心

长烟落日孤城闭

富贵不能淫

三. 决定离家出走->“我”匆匆离家上路，想要独自蹚过伊河水，爬到对面伏牛山的九皋主峰上一>为了不在写诗和爬山的路上碰到三姑家里人，“我”特意绕过三姑住的村庄一>“我”被三姑夫半路强拉硬拽着回他家里了，匆匆吃了饭后被送回了田湖。

文中画线的两句话都运用了细腻的心理描写，表现了“我”是一个渴望长大，渴望成熟，想要有自己的生活理想与“自由”的叛逆少年。

内容上：突现出“我”想要离家出走，以进行“我”一场人生庄严的梦愿与宣誓，以此来证明“我”的成长。结构上：呼应标题；突显文章主题，立意深远；引起读者的共鸣，唤起读者内心深处有关成长的记忆，以及懵懂少年时代的情感与成长的历程。

文中说“我”离家出走，想去的地方是“伏牛山的九皋主峰“，而李白上过那座山，并留过一首名为《鹤鸣九皋》的诗，而“我”觉得自己和李白一样，也能够在那山上诗兴大发，作一首那样的诗，同时，最重要的是显示“我”离家出走的成功，但最后却被三姑夫半路拦截送回了家，宣告了离家出走的失败，及想要登到山顶作诗与宣誓成长梦想的愿望的破灭。文中将我的成长与李白联系起来，暗示“我”的潜意识里学识想要有李白那样的才情，个性要有李白那样的洒脱等。

(二) “六朝时以刻模印等表现形式存在于陶瓷上的文字”， “长沙窑以书写的文字装饰瓷器的陶瓷书法”。

从“画”与“书法” 从“画”，“ 题诗”与“书法”

瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体，既拓宽了书画艺术的载体，

又以不同书体、内容、章法之有机组合，为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”，萃取出凝重质朴的魅力。

第四段将瓷板书画和纸上书画作比较。从吸墨程度、材料性质、书写技法三方面比较说明了瓷板书画和纸上书画的不同之处，更加突出了瓷板书画对料性和书写功力的更高要求。

（1）创作者必须对胚料的调制和瓷坯的性状和成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧。

（2）创作者必须有精湛的手功、丰富的经验、超凡的悟性和丰厚的学养。

四.(一)

1.据统计，我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4.77本，必须承认，我们与韩国每年的11本、以色列每年的64本相比，确有不小的差距。可能受数字媒介迅猛发展的影响，大多数人的阅读转移为快餐式的电子读物，很少阅读有深度的经典内容，我们呼吁广大国民多读经典图书，提高阅读质量。【2016南昌中考分数线预测】

2据统计，我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4.77本。中国人为什么“不读书”？很多人对这个问题的回答是“没时间”。但是一个人再忙，一天24小时总能有空闲时间，哪怕不是连续的，至少也是可以累计的。如果利用好“三余”时间，即“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”来读书，相信就不会有那么多所谓“没时间”的困扰。

(二)写作： 那个影响了我的人

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。

一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。

在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精神。

在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。

每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你--隐形翅膀的女孩。

这篇写人为主的文章，记叙了《隐形的翅膀》中的女主角，在失去了双臂的情况下，与命运搏斗的过程，表现了她顽强不屈、昂扬向上的精神。文章综合运用记叙，描写，抒情等多种表达方式，很有可读性。

2016年江西中考英语试卷答案

一. A B A C B A B C A C B C B A C C B A C B A B

has phoned

Sunday

8:30

exciting

school things

二. C A B A C D B D

三. B C D B A C D A B A A D B B C

traffic

areas

live

noisy

also

after

really

were

clean

to work

四. A D d C B A D C B A C D B B D E G F D B

五.What can I do for you ?

When did she arrive?

Please wait a moment.

Have you ever been there to find her?

Can I take a message for you?

六.作文：

My Schoolbag

I have a schoolbag.It is used for carrying the school things,such as books,pens and so on.It looks like a luggage which always accompanies me in the world of knlwledge.

My schoolbag is always by my side.However,it also brings us many problems.We have to do so much homework that we cannot get enough sleep.Instead of enjoying the wonderful weekends,we are forced to have extra classes with it.If we have more spare time,we can take part in sports and actives.Besides,we can develop hobbies and interest as well.

As a middle school student,I hope my schoolbag can share my joy and happiness rather than become a burden.

2016南昌中考分数线预测(六)
江西省南昌市2016年中考理综试卷(解析版)

江西省南昌市2016年中考理综试卷

江西省南昌市2016年中考化学试卷

一、选择题（共15小题，每小题1分，满分20分）

1.下列能使带火星木条复燃的气体是（ ）

A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气 D．稀有气体

【考点】氧气的化学性质．

【专题】氧气、氢气的性质与用途．

【分析】根据气体的性质分析，氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃．

【解答】解：A、二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故错误；

B、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，故正确；【2016南昌中考分数线预测】

C、水蒸气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故错误；

D、稀有气体不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故错误．

故答案为：B．

【点评】本题难度不大，主要考查了氧气能支持燃烧这一性质，能使带火星的木条复燃烧是检验氧气的方法．

2. 下列基本营养物质中能给人体提供能量的是（ ）

A．水 B．维生素 C．油脂 D．无机盐

【考点】生命活动与六大营养素．

【专题】化学与生活．

【分析】在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供动物生命活动所需能量．

【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量．水、无机盐、维生素不能提供能量．

故选：C．

【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用．

3. 下列可以作为溶质的是（ ）

A．只有固体 B．只有液体

C．只有气体 D．固体或液体或气体

【考点】溶液的概念、组成及其特点．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据溶液中溶质的特点和类别考虑本题．

【解答】解：溶质可以是固体例如：氯化钠溶于水中，溶质是氯化钠；溶质可以是液体例如：酒精的水溶液，溶质是酒精；溶质可以是气体例如：汽水中二氧化碳是溶质；水是最常用的溶剂，但并不是说溶剂都是水，例如碘酒中溶剂是酒精．

故选D．

【点评】通过回答本题知道了溶液的组成，知道了溶质可以是气、液、固体．

4. 下列实验操作正确的是（ ）

A．闻气味 B．振荡试管

C．贮存氧气 D．

倾倒液体

【考点】液体药品的取用；玻璃仪器的洗涤．【2016南昌中考分数线预测】

【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．

【分析】A、根据闻气味的注意事项进行分析判断；

B、根据振荡试管的方法进行分析判断；

C、根据贮存氧气的方法进行分析判断；

D、根据液体药品的取用方法进行分析判．

【解答】解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，图中所示操作错误；

B、振荡试管时．用手紧握试管，不能用拇指堵住试管口，上下晃动，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作错误；

C、收集或贮存少量气体的应该在集气瓶中，而不是广口瓶，图中所示操作错误；

D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；

故选：D

【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

5. 下列物质不属于空气污染物的是（ ）

A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物

【考点】空气的污染及其危害．

【专题】空气与水．

【分析】空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉尘，粉尘主要是指固体小颗粒．

【解答】解：属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，各选项中只有氮气不属于空气污染物．

故选：C．

【点评】本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的生存家园．

6. 下列物质属于混合物的是（ ）

A．锰钢 B．红磷 C．五氧化二磷 D．硝酸钾

【考点】纯净物和混合物的判别．

【专题】物质的分类．

【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．

【解答】解：A、锰钢是合金，属于混合物．

B、红磷是由一种物质组成的，属于纯净物．

C、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物．

D、硝酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物．

故选A．

【点评】本题主要考查了物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．

7. 由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）

A．分子间的间隔变化 B．分子的质量变化

C．分子的体积变化 D．分子的种类变化

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．

【分析】热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间间隔随温度的改变而改变．

【解答】解：热胀冷缩现象，主要是因为物体中的分子间的间隔随温度的改变而改变；分子的质量、体积、种类不变；

故答案：A．

【点评】明确构成物质的三种基本粒子之间的关系，记住它们的基本性质，能用来解决常见的粒子题型．

8. 下列说法错误的是（ ）

A．在潮湿的空气中铁易生锈

B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度

C．碳酸氢钠俗称苏打

D．控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应

【考点】金属锈蚀的条件及其防护；二氧化碳对环境的影响；硬水与软水；常用盐的用途．

【专题】空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的盐 化学肥料．

【分析】A、根据铁生锈的条件分析判断；

B、根据生活中降低水的硬度的方法分析；

C、根据碳酸氢钠的俗名分析；

D、根据引起温室效应的气体分析．

【解答】解：A、在潮湿的空气中铁易生锈，说法正确；

B、生活中通过煮沸可以降低水的硬度，说法正确；

C、碳酸氢钠俗称小苏打，说法错误；

D、二氧化碳是引起温室效应的主要气体，控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应，说法正确． 故选C．

【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．

9. 南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存完好的玉器非常罕见．对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（ ）

A．含有3个氧分子

B．相对分子质量为94

C．钠元素的质量分数为13.4%

D．钠元素与铝元素的质量比为23：27

【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】A．根据物质的结构来分析；

B．根据相对分子质量的计算方法来分析；

C．根据化合物中元素的质量分数来分析；

D．根据化合物中元素的质量比来分析．

【解答】解：A．NaAlSi2O6是由NaAlSi2O6分子构成的，不含氧分子，故错误．

B．NaAlSi2O6的相对分子质量为23+27+28×2+16×6=202，故错误．

C．钠元素的质量分数为×100%≈11.4%，故错误．

D．钠元素与铝元素的质量比为23：27，故正确．

故选D．

【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

10. 归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是（ ）

A．含氧的化合物都是氧化物 B．化学反应伴随着能量变化

C．带电的粒子都是离子 D．酸、碱、盐中都含有金属元素

【考点】从组成上识别氧化物；氧化物、酸、碱和盐的概念；原子和离子的相互转化；物质发生化学变化时的能量变化．

【专题】化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类．

【分析】A、氧化物必须由两种元素组成，一种元素是氧元素；B、化学反应常伴随着能量变化；C、原子核带正电荷，不属于离子；D、酸中没有金属离子，铵盐中也没有金属离子．

【解答】解：A、氧化物必须由两种元素组成，一种元素是氧元素，所以含氧的化合物不一定由两种元素组成，不一定是氧化物，故A错；

B、化学反应常伴随着能量变化，故B正确；

C、原子核带正电荷，不属于离子，故C错；

D、酸中没有金属离子，铵盐中也没有金属离子，故D错．

故选B．

【点评】解答本题关键是要知道氧化物的特点，知道带电的微粒，酸碱盐的组成．

11. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是 ）

A．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等

B．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液

C．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1：4

D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质

【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念；晶体和结晶的概念与现象．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

【解答】解：A、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，故A错误；

B、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，所以t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时会变成不饱和溶液，故B错误；

C、t1℃时，甲物质的溶解度是25g，所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g：100g=1：4，故C正确；

D、将三种物质的溶液质量不能确定，所以从t2℃降至t1℃，析出晶体的多少不能确定，故D错误． 故选：C．

【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

12. 下列实验方案能达到预期目的是（ ）

A．分离食盐和泥沙﹣﹣蒸发结晶

B．除去氧化钙中的碳酸钙﹣﹣高温煅烧

C．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣观察颜色

D．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣滴入无色酚酞

【考点】化学实验方案设计与评价；混合物的分离方法；碱的化学性质；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．

【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．

【分析】A、根据食盐易溶于水，泥沙难溶于水，进行分析判断．

B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

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