仙桃市2016年中考录取分数线

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欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《仙桃市2016年中考录取分数线》，希望能帮助到你。

仙桃市2016年中考录取分数线(一)
2016仙桃中考分数线预测

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仙桃市2016年中考录取分数线(二)
2016年仙桃、潜江、天门、江汉油田中考语文试卷、答案

2016年仙桃、潜江、天门、江汉油田中考语文试卷、答案

（本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟）

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡规定的位置贴好条形码， 核准姓名和准考证号。

2．选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、语文基础知识（12分）

1．下列词语中加点字的读音正确的一项是（2分） ．．

A．朗润（rùn） 峰峦（lán） 惟妙惟肖（xiào） ．．．

B．剔除（tì） 酬和（chóu） 沁人心脾（qìn） ．．．

C．嫉妒（jí） 孤僻（pì） 扣人心弦（xuán） ．．．

D．哺育（bǔ） 瑟缩（sâ） 棱角分明（lãng） ．．．

2．下列词语字形正确的一项是（2分） ．．

A．颤抖 顷刻 世外桃源 惊慌失措

B．琐屑 演绎 骇人听闻 相题并论

C．云宵 栅栏 沧海桑田 谈笑风生

D．弥漫 赋闲 一代天娇 再接再厉

3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分） ．．．

A．暑假期间，琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈的演出。 ．．．．

B．举世瞩目的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4：1击败拥有14个世界冠军头衔的韩 ．．．．

国天王李世石告终。

C．荣获“年度慈善人物”称号的，既有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓的人物， ．．．．

也有邓迎香这样的普通劳动者。

D．作家曹文轩获得“安徒生文学奖”，这是中国作家首次获此殊荣。人们对此评头论．．．

足，大加赞赏。 ．4．下列句子没有语病的一项是（2分） ．．．．

A．预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。

B．尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。

C．主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。

D．真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教育，是提升美好品德的教育。

5．下列句子排序正确的一项是（2分） ．．

①最近，一组由应用市场调查机构AppInsight发布的数据显示，中国“出海”的手机应用已覆盖了除中国大陆地区以外全球近47﹪的安卓用户。

②随着手机系统的更新越来越频繁，补丁越来越齐全，工具类应用所能发挥的功能将逐渐从系统中得到完善，人们对它的需求也会随之降低。

③近年来，中国手机应用“出海”成绩斐然。

④不过，目前中国“出海”较为成功的手机应用大都为工具类产品。

⑤因此，中国手机应用要想继续在海外市场占有一席之地，还得在“服水土”上多做文章。

A．①③⑤④② B．①④③②⑤ C．③①④②⑤ D．③②⑤④①

6．下列文学常识表述有误的一项是（2分） ．．

A．朱自清的《背影》和鲁迅的《故乡》都是叙事性散文。

B．《醉翁亭记》和《江城子·密州出猎》的作者同属“唐宋八大家”之列。

C．《论语》和《孟子》都是儒家经典著作。

D．普希金是近代俄罗斯民族文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”。

二、古诗文阅读与积累（20分）

（一）文言文阅读（10分）

樊姬，楚国之夫人也

①②樊姬，楚国之夫人也。楚庄王罢朝而晏，问其故。庄王曰：“今旦与贤相语，不知日

之晏也。”樊姬曰：“贤相为谁？”王曰：“为虞丘子。”樊姬掩口而笑。王问其故。曰：“妾

③幸得执巾栉以侍王，非不欲专贵擅爱也，以为伤王之义，故所进与妾同位者数人矣。今虞

丘子为相十数年，未尝进一贤。知而不进，是不忠也；不知，是不智也。不忠不智，安得为贤？”明日朝，王以樊姬之言告虞丘子，虞丘子稽首曰：“如樊姬之言。”于是辞位而进孙叔敖。孙叔敖相楚，国富兵强，庄王卒以霸，樊姬与有力焉。

（选自《新序校释·杂事》）

【注释】①楚庄王：春秋时楚国君，号称春秋五霸之一。②晏：晚。③巾栉：泛指盥洗用具。

7．下列句中加点的实词解释有误的一项是（2分） ．．

A．今旦与贤相语（谈论） 水尤清冽（格外） ．．

B．未尝进一贤（推荐） 即更刮目相待（重新） ．．

C．孙叔敖相楚（宰相） 小大之狱（案件） ．．

D．庄王卒以霸（最终） 食之不能尽其材（通“才”，才能） ．．

8．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（2分） ．．

A．不知日之晏也 当求之于上流 ．．

B．樊姬掩口而笑 面山而居 ．．

C．王以樊姬之言告虞丘子 计日以还 ．．

D．于是辞位而进孙叔敖 皆以美于徐公 ．．

9．下列表述不当的一项是（2分） ．．

A．文中的樊姬是一个既“忠”且“智”的人。

B．文中的樊姬与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌都善谏，樊姬把自己与虞丘子进行对 比，邹忌把家事与国事进行类比，二者都收到了良好的效果。

C．虞丘子辞位的原因是樊姬力荐孙叔敖。

D．选文主要通过对话推进情节发展，塑造人物形象。

10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）不忠不智，安得为贤？

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）

（二）古诗赏析（3分）

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

11．（1）本诗中的一个“ ”字，把江水冲下山峦向着广阔原野奔腾而去的景象写得富有气势。（1分）

（2）请自选角度赏析尾联的妙处。（2分）

（三）古诗文默写（7分）

12．（1）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）

（2） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （3）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）

（4）在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是： ， 。

（5）林旭同学在毕业典礼上引用“ ， ”作为自己的青春逐梦宣言，豪情满怀。（温馨提示：请选用连续两句古诗词作答，课内外不限）

三、现代文阅读（25分）

（一）议论文阅读（10分）

别总踩着别人脚步走路

陈 凌

①散发传统文化气息的故宫日历、印有个性话语的折扇、以“御花园彩石甬路”为主题的五彩耳钉„„近来故宫博物院及其文创产品吸引了不少人的目光。一时间，把故宫文化带回家，在朋友圈晒一晒来自故宫的礼物，成为风尚。

②在晒景、晒娃、晒自拍居多的朋友圈，百年文物缘何走红？“既富有时代气息，有意思；也饱含历史厚重感，有韵味。古典基础上的点滴创新，铸就了故宫文创产品活着的灵魂。”一位网友的评价，道出了其中的缘由。倘若原封不动地把日历、折扇搬到市场，即便有人青睐，恐怕也很难引一时风骚。相反，不管是与互联网联姻，还是接地气的创意，正是在渠道和内容上的更进一步，才让这些高大上的文化飞入寻常百姓家。

③其实，文化最忌炒冷饭，最讲求创新创造。从写就一篇翰墨短文，到熔铸一个城市的精神文化，无不需要贯注创新之魂。清代画家郑板桥自幼爱好书法，勤学苦练，临摹各家字帖，可总觉得自己进步不大，为此深感苦恼。他的妻子一语点破：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥猛然醒悟。此后，他力求创新，开创出了“板桥体”。“踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。”一味固守，千篇一律，只会让文化丧失活力；善于推陈出新，呼吸现代新鲜的氧气，才能不断让文化绽放新芽，枝繁叶茂。

④反观当下，一些文化现象仍值得我们反思。比如，有的书籍，毫无创见不说，内容还东拼西凑，被人戏谑为“垃圾书”；有的综艺节目，千篇一律地从国外引入相似模式，结果水土不服，观众不买账；还有的电影，奉行“拿来主义”，剧情场景总是“借鉴”他人作品，屡陷抄袭漩涡，等等。正如美学家朱光潜所言：“老是那样四平八稳，没有一点精彩，不是‘庸’就是‘俗’，虽是天天在弄那些玩意，却到老没有进步„„一稳就定，一定就一成不变，由熟以至于滥，至于滑。”从这个意义而言，故宫文物的走红，既是一种警醒，更是一种启示。

⑤“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”很多时候，我们慨叹无法抵达新的彼岸，究其缘由，与其说是因为文化创新思绪干涸，倒不如说是因为对自身挖掘得不够透彻。《南史》曾载，宋文帝时有一位名为陆澄的学士，好学博览，行、坐、食手不释卷，时称“硕学”，可其晚年想撰写一部《宋书》，却始终不成。原因在于，他是读了很多书，却一知半解。时人王俭戏称：“陆公，书橱也。”囫囵吞枣，难免思绪短路；甘做“书橱”，何谈文化的创新性发展和创造性转化？

⑥“有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。”文化创 新这条新路上，或许有绊脚的石头，或许有拦路的枯枝，但不管怎样，一番披荆斩棘之后， ．．．．．

我们必将发现一个更丰富、更精彩的世界。

（选自《人民日报》2016年5月30日第4版，有删改）

13．请简要概括本文的中心论点。（2分）

14．文章开头引用故宫文物走红的例子有何作用？（3分）

15．请简析第③段的论证思路。（3分） 16．结合全文内容，说说第⑥段中的“绊脚的石头”喻指什么。（2分）

（二）记叙文阅读（15分）

那些色彩，刚好温暖青春

张 莹

①六月，花红柳绿。小城的清晨，异常清爽。

②今天，太阳还没起床，街上却比往日热闹了许多，陆陆续续的人啊、车啊，都奔向一个个写着“高考考点”的地方。

③“哈，都穿上我们的新衣服啦！”一群穿着一模一样红T恤的少年，在轻声地交谈着。彼此看着T恤上五个可爱的字——明天会更好，他们相互举拳示意“加油”。

④“老师来了„„”不知是谁轻声地说了一句，底下红色的一片刹那间安静了下来。 ⑤一位拄着拐杖的年轻男子朝他们走来，同样身着一件红色T恤。

⑥孩子们好奇地围过去，老师的T恤后面竟然也有五个字——我们在一起。“老师„„”

微弱的，却又是清清楚楚的哽咽，在红色的人群中蔓延开来。

⑦那拄拐杖的男子微笑着，轻轻拍拍紧挨着他的孩子：“没事儿， 老师这不是来了吗？放心去吧，老师等着你们！记着哦，我们是风火少年!”

⑧“是，我们一起去追风„„”孩子们相继笑了，响亮地和老师应和着。

⑨原来，考试前夕，老师在送生病的学生去医院的路上不小心扭伤了腿。同学们原本想去探望他，可他不但阻止了，还托同事带给孩子们每人一件火红的T 恤。

⑩此刻，这片红，艳艳的，像一团火，无畏无惧地热烈着，给孩子们蓬勃的希望，无穷的力量！

⑪出考场，一场暴雨不期而至，孩子们正一筹莫展。“看，那里！”一位同学兴奋地叫道。 ⑫花儿；欣欣然，似一张张明媚的笑脸。

⑬孩子们跑过去，一个接一个地拿着伞，欢呼雀跃。片刻之间，马路两边翠绿的梧桐树下，一朵朵花儿，飘动着，四散开去。

⑭翌日，那些青春少年又来了，他们走到黄色的遮阳棚下，放下一把把花伞，冲着遮阳棚里的人清脆地说了声：“谢谢。”之后，便你说我笑着，再次走向考场，那么洒脱，那么自然。

⑮121把伞，是小城二十名爱心志愿者为孩子们买的，他们不过是想给孩子们一点点的鼓励，一点点的方便。现在，盛开过的伞全部返航了，带着一股青春特有的芬芳，带着无人而设突然出现的特殊“考题”的满分答案，带着青春里实实在在的正能量。

⑯121把伞啊，一把不少！这金灿灿的遮阳伞，在青春少年里，熠熠生辉啦！

⑰终于，完成了自己12年奋斗的答卷。走出考场时，天是蓝的，地是绿的，就连心情，也是明晃晃地透亮着。

⑱人群中，分外惹眼的是一位瘦高的“绿色男孩”，他戴着太阳帽，穿着绿色T恤，抱着一台单反相机，穿梭在来往的人群中。他身后有着这样的标示牌：给青春留下高考的印记（免费拍照）。

⑲原来，他是去年参加完高考的学生，如今就读于某大学的编导专业。大学里的他，回首自己的高考，愈加觉得，应该为那青春里最庄严的时刻留下一些什么。于是，他就想利用自己的所学，在高考时为更多的考生和家长留下美好的回忆，而最后一场考试之后的离开，也许是最能触动心灵的时刻吧。于是，小伙子抱着相机来了。他不停地忙碌着，在他的单反相机里，一幅幅画面在定格„„ ．．．．．．．．

⑳都说，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可是，翩翩少年们才不是呢，他们不惆怅，不多忧，一任前行，只把韶光变锦绣。再回眸，却是品了樱桃，甜哩；雨打芭蕉， ．

美呀。这声色， 饱满而生动，斑斓而多彩，孜孜不倦地温暖了整个青春。 ．

（选自《知识窗》2016年第5期，有删改）

17．请简析标题的含义。（2分）

18．试概括文中令孩子们倍感温暖的三件事。（3分）

19．文章第⑨段运用了什么记叙顺序？有何作用？（3分）

20．请结合语境，按要求品味下列语句。（4分）

（1）灿灿然，如一朵朵绽放的花儿；欣欣然，似一张张明媚的笑脸。（品味修辞手法的表达效果）

（2）再回眸，却是品了樱桃，甜哩；雨打芭蕉，美呀。（品味加点语气词的情味） ．．

21．文章第⑲段中写到“一幅幅画面在定格„„”，会有些什么样的画面呢？请合理想象，描绘一幅画面。（温馨提示：恰当运用描写手法，字数在80字左右）（3分） ．．

四、名著阅读与综合性学习（10分）

22．名著阅读（5分）

肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！„„

（1）文段节选自《骆驼祥子》，作者 。（1分）

（2）请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。（2分）

（3）请仿照示例，从作品内容、主题或艺术特色等方面对下面两部作品进行概括或评价。（2分）

示例一：《繁星》《春水》 清新淡雅的语言，澄澈如水的情怀

示例二：《名人传》 痛苦和磨难造就的伟人

《骆驼祥子》

《钢铁是怎样炼成的》

23．综合性学习（5分）

第31届夏季奥运会将于2016年8月5日—21日在巴西里约热内卢举行，中国运动健儿即将出征。学校拟开展“走进里约奥运，助力中国军团”的实践活动，请你参与并完成以下任务。

（1）拟写口号 假如你有幸作为啦啦队成员现场为运动健儿加油，请你拟写一句有创．．意的加油口号。（温馨提示：请注意口号简炼、通俗、朗朗上口的特点）（1分） ．

（2）推荐物品 央视里约奥运报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间，以展示中国文化特色。请你推荐一件，并简述理由。（2分）

京剧脸谱 中国瓷器 中国结 中国书法

（3）表达看法 2016年5月19日汤姆斯杯四分之一决赛，排名世界第一的羽毛球男单选手——中国运动员谌龙，在对阵韩国选手的比赛中失利，部分网民就此事发帖评论，请你以网民“风华正茂”的身份跟帖，发表自己的看法。（2分）

网民梅山民：谌龙，还世界排名第一，假的吧？太让人失望了！

网民大漠孤烟：还叫龙，还是改名叫虫吧！国羽有虫，今后团体夺冠无望喽！

网民墨鱼先生：运动员无论谁都会有压力！他们很辛苦，不容易啊！

网民风华正茂：

五、写作（53分）

24．书写（3分）

25．写作（50分）

请以“重拾好心情”为题写一篇作文。

温馨提示：⑪选择你最擅长的文体；⑫文中不要出现真实的姓名和校名（可用化名代替）；⑬文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；⑭请不要抄袭。

仙桃市2016年中考录取分数线(三)
仙桃市2013年高中学校录取分数线

仙桃市2013年高中学校录取分数线

一、招生录取工作安排

1、集中录取。7月13-15日，划定指令性计划录取分数线和有关学校择校生资格线，依据学生志愿录取学生，由市教育招生考试院通过邮政特快专递统一发放录取通知书。 考生15日起可以登录“仙桃教育信息网”免费查询自己的录取状态。

7月19日前没有收到录取通知书的学生，应及时与初中学校联系，由学校将情况反馈给市教育招生考试院中考办。

2、报名注册。7月19-20日，学生凭录取通知书、准考证、户口簿等到录取学校统一报名缴费。择校生由高中学校在招生计划内自主录取，学生凭准考证、户口簿、分数条等到招生学校报名缴费，额满为止。

3、处理遗留问题。7月21-22日。

二、各学校招生录取分数线

1、仙桃中学：①指令计划全部分配到初中学校，录取资格线为580分；②“飞翔计划”50个名额全部分配到初中学校，在资格审查合格学生中按分数从高到低依次录取；③择校资格线为530分。

2、仙桃一中：①指令计划的40%分配到初中学校，录取资格线为554分；②指令计划的60%全市择优录取，录取分数线为588分；③择校资格线为488分。

3、仙桃八中：①指令计划的40%分配到初中学校，录取资格线为515分；②指令计划的60%全市择优录取，录取分数线为508分。

4、实验高中：①指令计划的40%分配到初中学校，录取资格线为474分；②指令计划的60%全市择优录取，录取分数线为446分。

5、汉江高中：录取分数线为363分。

6、沔城高中：录取分数线为268分。

7、千秋学校：录取分数线为314分。

8、仙源学校：录取分数线为265分。

9、精英学校：录取分数线为286分。

10、弘文学校：录取分数线为265分。

三、招生录取工作有关要求【仙桃市2016年中考录取分数线】

1、招生录取工作必须在“湖北省高中阶段学校招生与管理服务平台”上进行，否则将不予注册普通高中学籍。

2、严格普通高中录取资格线管理，严禁招收265分以下的学生，否则不予在省招生平台上注册信息，也不予申报普通高中学籍。

3、严格招生计划管理，超计划招收的学生信息不予在省招生平台上注册，也不予申请普通高中学籍。

4、没有被正式录取的学生只能就读择校计划；考试分数高于相应学校录取分数线的，按择校费的起步价缴费。

5、不按录取通知书的要求报到注册而改读其它学校的，必须由录取学校签字同意后作为择校生在其它学校就读，在申报录取信息、学籍信息时要查验择校收费收据，否则不予申报普通高中学籍。

6、热爱职业技术教育的学生或不能适应普通高中新课改要求、难以完成普高学业的学生，可以选择就读中职学校。就读中职可以享受国家助学金，毕业后通过技能考试可以直接升入高职院校学习。

仙桃市2016年中考录取分数线(四)
2015年湖北省仙桃市中考数学试卷解析

2015年湖北省仙桃市中考数学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）

2．（3分）（2015•潜江）如图所示的几何体，其左视图是（ ）

3．（3分）（2015•潜江）位于江汉平原的兴隆水利工程于2014年9月25日竣工，该工程设

5．（3分）（2015•潜江）某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中，成绩分布为76，88，

6．（3分）（2015•潜江）不等式组

的解集在数轴上表示正确的是（ ）

23

8．（3分）（2015•潜江）已知一块圆心角为300°的扇形铁皮，用它做一个圆锥形的烟囱帽（接

9．（3分）（2015•潜江）在下面的网格图中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点都是网格线的交点，已知B，C两点的坐标分别为（﹣1，﹣1），（1，﹣2），将△ABC绕点C顺时针旋转90°，则点A的对应点的坐标为（ ）

2

10．（3分）（2015•潜江）二次函数y=ax+bx+c（a≠0）的图象如图所示，对称轴为x=1，给

2出下列结论：①abc＞0；②b=4ac；③4a+2b+c＞0；

④3a+c＞0，其中正确的结论有（ ）

二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分）

11．（3分）（2015•潜江）已知3a﹣2b=2

，则9a﹣6b=

12．（3分）（2015•潜江）清明节期间，七（1）班全体同学分成若干小组到革命传统教育基

地缅怀先烈．若每小组7人，则余下3人；若每小组8人，则少5人，由此可知该班共有 名同学．

13．（3分）（2015•潜江）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D在AB边上，将△CBD沿CD折叠，使点B恰好落在AC边上的点E处．若∠A=26°，则∠CDE= ．

14．（3分）（2015•潜江）把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片，都按同样的方式

剪成相同的两片，然后堆放到一起混合洗匀，从这堆图片中随机抽出两张，这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是 ．

15．（3分）（2015•潜江）菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示，其中点A的坐标为（1，0），点B的坐标为（0，），动点P从点A出发，沿A→B→C→D→A→B→…的路径，

在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动，移动到第2015秒时，点P的坐标为 ．

三、解答题（本大题共10小题，满分75分）

16．（5分）（2015•潜江）先化简，再求值：•，其中a=5．

17．（5分）（2015•潜江）我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AB=CB，AD=CD，请你写出与筝形ABCD的角或者对角线有关的一个结论，并证明你的结论．

18．（6分）（2015•潜江）某校男子足球队的年龄分布如下面的条形图所示．

（1）求这些队员的平均年龄；

（2）下周的一场校际足球友谊赛中，该校男子足球队将会有11名队员作为首发队员出场，不考虑其他因素，请你求出其中某位队员首发出场的概率．

19．（6分）（2015•潜江）热气球的探测器显示，从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°，看这栋楼底部的俯角为60°，热气球A处于地面距离为420米，求这栋楼的高度．

20．（7分）（2015•潜江）已知关于x的一元二次方程x﹣4x+m=0．

（1）若方程有实数根，求实数m的取值范围；

（2）若方程两实数根为x1，x2，且满足5x1+2x2=2，求实数m的值．

21．（8分）（2015•潜江）如图，▱ABCD放置在平面直角坐标系中，已知点A（2，0），B（6，0），D（0，3），反比例函数的图象经过点C．

（1）求反比例函数的解析式；

（2）将▱ABCD向上平移，使点B恰好落在双曲线上，此时A，B，C，D的对应点分别为A′，B′，C′，D′，且C′D′与双曲线交于点E，求线段AA′的长及点E的坐标．【仙桃市2016年中考录取分数线】

2

22．（8分）（2015•潜江）如图，AC是⊙O的直径，OB是⊙O的半径，PA切⊙O于点A，PB与AC的延长线交于点M，∠COB=∠APB．

（1）求证：PB是⊙O的切线；

（2）当OB=3，PA=6时，求MB，MC的长．

23．（8分）（2015•潜江）随着信息技术的快速发展，“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域，网上在线学习交流已不再是梦，现有某教学网站策划了A，B两种上网学习的月收费

设每月上网学习时间为x小时，方案A，B的收费金额分别为yA，yB．

（1）如图是yB与x之间函数关系的图象，请根据图象填空：m= ；n=

（2）写出yA与x之间的函数关系式．

（3）选择哪种方式上网学习合算，为什么？

24．（10分）（2015•潜江）已知∠MAN=135°，正方形ABCD绕点A旋转．

（1）当正方形ABCD旋转到∠MAN的外部（顶点A除外）时，AM，AN分别与正方形ABCD的边CB，CD的延长线交于点M，N，连接MN．

①如图1，若BM=DN，则线段MN与BM+DN之间的数量关系是

②如图2，若BM≠DN，请判断①中的数量关系是否仍成立？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由；

（2）如图3，当正方形ABCD旋转到∠MAN的内部（顶点A除外）时，AM，AN分别与直线BD交于点M，N，探究：以线段BM，MN，DN的长度为三边长的三角形是何种三角形，并说明理由．

25．（12分）（2015•潜江）已知抛物线经过A（﹣3，0），B（1，0），C（2，）三点，其对称轴交x轴于点H，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点C，与抛物线交于另一点D（点D在点C的左边），与抛物线的对称轴交于点E．

（1）求抛物线的解析式；

（2）如图1，当S△EOC=S△EAB时，求一次函数的解析式；

（3）如图2，设∠CEH=α，∠EAH=β，当α＞β时，直接写出k的取值范围．

仙桃市2016年中考录取分数线(五)
2015年湖北省仙桃市中考数学试卷解析

2015年湖北省仙桃市中考数学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）

2．（3分）（2015•潜江）如图所示的几何体，其左视图是（ ）

3．（3分）（2015•潜江）位于江汉平原的兴隆水利工程于2014年9月25日竣工，该工程设

5．（3分）（2015•潜江）某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中，成绩分布为76，88，

6．（3分）（2015•潜江）不等式组

的解集在数轴上表示正确的是（ ）

23

8．（3分）（2015•潜江）已知一块圆心角为300°的扇形铁皮，用它做一个圆锥形的烟囱帽（接

9．（3分）（2015•潜江）在下面的网格图中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点都是网格线的交点，已知B，C两点的坐标分别为（﹣1，﹣1），（1，﹣2），将△ABC绕点C顺时针旋转90°，则点A的对应点的坐标为（ ）

2【仙桃市2016年中考录取分数线】

10．（3分）（2015•潜江）二次函数y=ax+bx+c（a≠0）的图象如图所示，对称轴为x=1，给

2出下列结论：①abc＞0；②b=4ac；③4a+2b+c＞0；

④3a+c＞0，其中正确的结论有（ ）

二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分）

11．（3分）（2015•潜江）已知3a﹣2b=2

，则9a﹣6b=

12．（3分）（2015•潜江）清明节期间，七（1）班全体同学分成若干小组到革命传统教育基

地缅怀先烈．若每小组7人，则余下3人；若每小组8人，则少5人，由此可知该班共有 名同学．

13．（3分）（2015•潜江）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D在AB边上，将△CBD沿CD折叠，使点B恰好落在AC边上的点E处．若∠A=26°，则∠CDE= ．

14．（3分）（2015•潜江）把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片，都按同样的方式

剪成相同的两片，然后堆放到一起混合洗匀，从这堆图片中随机抽出两张，这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是 ．

15．（3分）（2015•潜江）菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示，其中点A的坐标为（1，0），点B的坐标为（0，），动点P从点A出发，沿A→B→C→D→A→B→…的路径，

在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动，移动到第2015秒时，点P的坐标为 ．

三、解答题（本大题共10小题，满分75分）

16．（5分）（2015•潜江）先化简，再求值：•，其中a=5．

17．（5分）（2015•潜江）我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AB=CB，AD=CD，请你写出与筝形ABCD的角或者对角线有关的一个结论，并证明你的结论．

18．（6分）（2015•潜江）某校男子足球队的年龄分布如下面的条形图所示．

（1）求这些队员的平均年龄；

（2）下周的一场校际足球友谊赛中，该校男子足球队将会有11名队员作为首发队员出场，不考虑其他因素，请你求出其中某位队员首发出场的概率．

19．（6分）（2015•潜江）热气球的探测器显示，从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°，看这栋楼底部的俯角为60°，热气球A处于地面距离为420米，求这栋楼的高度．

20．（7分）（2015•潜江）已知关于x的一元二次方程x﹣4x+m=0．

（1）若方程有实数根，求实数m的取值范围；

（2）若方程两实数根为x1，x2，且满足5x1+2x2=2，求实数m的值．

21．（8分）（2015•潜江）如图，▱ABCD放置在平面直角坐标系中，已知点A（2，0），B（6，0），D（0，3），反比例函数的图象经过点C．

（1）求反比例函数的解析式；

（2）将▱ABCD向上平移，使点B恰好落在双曲线上，此时A，B，C，D的对应点分别为A′，B′，C′，D′，且C′D′与双曲线交于点E，求线段AA′的长及点E的坐标．

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22．（8分）（2015•潜江）如图，AC是⊙O的直径，OB是⊙O的半径，PA切⊙O于点A，PB与AC的延长线交于点M，∠COB=∠APB．

（1）求证：PB是⊙O的切线；

（2）当OB=3，PA=6时，求MB，MC的长．

23．（8分）（2015•潜江）随着信息技术的快速发展，“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域，网上在线学习交流已不再是梦，现有某教学网站策划了A，B两种上网学习的月收费

设每月上网学习时间为x小时，方案A，B的收费金额分别为yA，yB．

（1）如图是yB与x之间函数关系的图象，请根据图象填空：m= ；n=

（2）写出yA与x之间的函数关系式．

（3）选择哪种方式上网学习合算，为什么？

24．（10分）（2015•潜江）已知∠MAN=135°，正方形ABCD绕点A旋转．

（1）当正方形ABCD旋转到∠MAN的外部（顶点A除外）时，AM，AN分别与正方形ABCD的边CB，CD的延长线交于点M，N，连接MN．

①如图1，若BM=DN，则线段MN与BM+DN之间的数量关系是

②如图2，若BM≠DN，请判断①中的数量关系是否仍成立？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由；

（2）如图3，当正方形ABCD旋转到∠MAN的内部（顶点A除外）时，AM，AN分别与直线BD交于点M，N，探究：以线段BM，MN，DN的长度为三边长的三角形是何种三角形，并说明理由．

25．（12分）（2015•潜江）已知抛物线经过A（﹣3，0），B（1，0），C（2，）三点，其对称轴交x轴于点H，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点C，与抛物线交于另一点D（点D在点C的左边），与抛物线的对称轴交于点E．

（1）求抛物线的解析式；

（2）如图1，当S△EOC=S△EAB时，求一次函数的解析式；

（3）如图2，设∠CEH=α，∠EAH=β，当α＞β时，直接写出k的取值范围．

仙桃市2016年中考录取分数线(六)
天门市、仙桃市、潜江市2016年中考数学试题有答案

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