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歌舞表演的相关文章

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歌舞表演小学作文

09-13

  歌舞表演小学作文   参观完了博物馆,一阵男声响起“旅客们,我们的表演就要开始了,请你迅速来到表演场。请你迅速来到表演场。”原来古寨的表演开始了。   我们迅速来到表演场,等了一会儿,表演终于开始了。演出的第一个节目是打猎舞,它源于瑶族人们赶山围猎,保卫家园的生活方式。人们拿着猎枪,伴随着鼓声,热情的跳来跳去,好像真的在打猎。跳到最后,一个人倒挂在一根竹竿上当做猎物,另外两个人扛着竹竿,“满载而归”的回去了。据说打猎舞还在2006年被选入了省级非物质文化遗产名录。   第二个节目猴鼓舞更厉害,它在2008年被列进了国家级非物质文化遗产名录。传说白裤瑶祖先从广西迁移至荔波时在捞村遇难,但被一群猴子救了,为了感谢猴子,大家发明了这个模仿猴子的舞蹈。女生用鼓棒敲击,而男生则打着铜鼓和木鼓。这有力的音乐配上轻盈的舞蹈,可谓是刚柔并济。   看完了后面几个节目,我发现瑶族的舞蹈都有一个共同点:跳舞时都会有一个人在那里打木鼓。   又一个节目开始了,这个节目是瑶族的男女对歌,瑶族的男女青年用他们那质朴的声音唱出对别人的爱慕之情。第一个环节是男女围成一个圈选择对象,然后他们对自己喜欢的人互相唱歌,把自己的爱意表达出来。   我觉得侗族的表演是以歌为主,而瑶族更擅长的是舞蹈,瑶族人在生活中汲取艺术的养分,把它编成一段段质朴而又充满生命力的舞蹈,让我们真切的感受到少数民族的能歌善舞。

歌舞表演的活动方案

篇一:歌舞表演的活动方案演出节目策划方案 XXXXXXX演出节目策划方案 一 、创作宗旨 本场演出在创作上突出体现丝绸之路重镇、国家历史文化名城、XXXX后期活动和开展营救活动的主要地方——XXXXX的地方特色文化、民俗文化和红色文化等主要内容。在节目设置上以地方特色文化、民俗文化为主线,以XXXXXX历年来创排的经典文艺作品为依托,重点突出展示丝绸之路经济带张掖段厚重的历史文化内涵,特色的地方民俗、小调,丰富的民间文化和红色文化。在艺术形式上,以音舞诗画为一体,着力通过历史情景再现、综艺歌舞、地方小调、民俗展演等样式,并配以多媒体画面、舞台灯光全方位、多角度、立体式展示“XXXXXXX”悠久深厚的历史文化、独特浓郁的民俗风情、丰富的民间文化和红色文化;展示XXXXX在“一带一路”建设和华夏文明传承创新区和国家公共文化服务体系示范区创建过程中文化和旅游深度融合的丰硕成果。