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公共管理的相关文章

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公共管理类专业

06-14

标签: 公共管理 专业 关键词: 公共管理 专业
  公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的公共管理类专业,希望能帮助到大家!    公共管理类专业   公共管理专业专业定义   公共管理从产生意义上讲是公共组织的一种职能,包括以政府为主导的公共   组织和以公共利益为指向的非政府组织(NGO)为实现公共利益,为社会提供公共产品和服务的活动。   现代公共管理与传统管理的区别集中体现在是否将目标定位在公共利益上,公共管理不仅为社会提供高效优质服务,而且更应当强调社会公平,因为社会公平是作为分配的公共服务的法律和现实基础。当代新公共管理倡导是从主体的广泛意义上理解公共管理,公共管理的主体不再只限于政府和组织,进而把公共管理和公共行政区分开来。   公共管理从学科意义上的内容包括公共管理原理,行政管理,城市管理,公共政策,发展管理,教育经济管理以及劳动社会保障等方向,公共管理学的兴起得益于全球化新公共管理运动,但进入二十一世纪后,新公共管理学在实践中不断遇到新的挑战,公共管理学研究进入百家争鸣的时代。   公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。自从上个世纪九十年代公共管理作为独立的学科在中国出现,中国公共管理科学的发展展示了蓬勃的生命力。随着当代中国经济的发展,改革的深入和和谐社会的建设,公共管理的作用越来越为社会所重视,中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。在国内,中国MPA学术委员会唯一顾问中山大学夏书章教授为国内最早提出引进公共管理学教育人士,中山大学是中国最早公共管理学发轫之地。北京大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、浙江大学、吉林大学、南开大学等公共管理的学科建

公共管理教研室总结

公共外语教研室工作总结公共管理教研室总结 第一篇 2012-2013学年第一学期 外语系公外英语教研室工作总结 本学期,在系书记的正确领导下,在全体教师的支持协助下,公外英语教研室全体教师做了大量工作,取得了较大进步,总结如下: 一,加强了师德师风教育,营造了环境育人、教书育人、服务育人三位一体的育人氛围。 二.加强了常规教学管理 要求教师真正要做到细心备课,认真讲课,确保课堂的效率和质量。规范了教学各环节,杜绝了教师上课迟到、早退、无故旷课或上课敷衍了事甚至私自调课等违纪行为。 在课堂教学方面,年轻教师积极向老教师学习,爱岗敬业,在教学评估中取得了同学们的信任

公共管理助教职称认定个人总结

篇一:公共管理助教职称认定个人总结教师职称评定个人总结 教师职称评定个人总结 本人文婷,女,汉族,1990年1月12日出生。2011年6月毕业于四川职业技术学院数学教育专业,同年6月取得西华师范大学的自考本科文凭(数学教育专业)。2011年8月在++初级中学从事数学教育教学工作,至今已满1年,现申请参加中学数学二级教师职务评聘。结合本校的实际条件和学生的实际情况,放眼未来,立足现在,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,特将任职以来的个人工作作出以下总结: 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。坚持正确的政治方向,拥护党的各种路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,忠诚社会主义教育事业,努力学习马列主义和科学发展观,不断提高自己的思想素养。 有良好的职业道德,强烈的事

公共管理过程是运作_____的过程。( )

公共管理过程是运作_____的过程。( )篇一:公共管理的运作过程 第五章 公共管理的运作过程 5.1 学习要求 要求学生掌握公共管理问题确认的环节和公共管理目标确定的过程。理解公共管理决策的特点;了解公共管理决策的过程;掌握公共管理运作方案抉择的满意标准。掌握公共管理运作方案修正的必要性。 5.2 内容简述 公共管理作用的充分发挥离不开对社会问题的准确把握和确认,离不开对管理目标、运作方案、运作机制的合理发挥,而对运作情况的经常性评估和总结是改善公共管理运作效能的必要条件。 5.2.1 公共管理问题的确认和目标的确立 公共管理起因于社会问题的出现。但并非任何社会问题都会有相应的公共管理项目和方案的产生。由社会问题到方案产生需要经过许多环节。首先,必须确诊问题是什么,它为什么会发生。其次,问题的重要性是什么,也就是解决它有

公共管理学院团委工作报告

公共管理学院团委工作报告   各位领导、同志们,各位代表、同学们:   现在,我代表公共管理学院团委向大会报告工作,请予审议。   2014年到2015年,西北大学公共管理学院团委在学校团委和学院党委的正确领导下,在团委全体委员和全院所有的团员青年共同努力下,紧紧围绕着习近平总书记“四进四信”重要讲话及团学工作会议的重要指示精神开展各项工作,以团工作的政治要求和学院利益为导向,贴近公共管理学院实际,组织开展了形式多样,内容丰富的团学活动,在帮助引导青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对习近平为总书记的党中央的信赖方面,做出了一些贡献和成绩,现将学院团委的工作总结如下:   一、总体目标和工作重点   在新形势下,党和国家的事业发展都面临着一系列重大理论问题,学院共青团紧紧围绕中心,服务大局,坚持以思想引领与坚守理论阵地为团工作深化发展的中心任务,不断引导学院的各级团组织成员自觉学习习近平总书记重要讲话精神,不断引导青年学生自觉的树立正确的世界观,人生观,价值观,从而坚定“主心骨”,补足“精神钙”,筑牢“压舱石”。学院团委以日常的理论学习的多媒体平台推送,大学生骨干培养计划,同学校团委的青年马克思主义工程建设,日常的思想政治课程与辅导员形式政策课程互相衔接,以多维度的思想引领,多层次的政治教育,围绕培养和造就符合“四个全面”战略布局需要的建设者和合格的接班人这个总目标总方向开始设计工作,引领公共管理学院青年学生自觉的把个人奋斗融入到实现中国梦的伟大实践中来,从而增强青年学生对党的事业的向心力与凝聚力,为学院的学生党组织建设,各项学生工