第13课 海峡两岸的交往学案
海口桂林洋中学 林茜
教学目标
一、知识与能力
和平统一祖国的大政方针;“和平统一,一国两制”;“汪辜会谈”及“九二共识”;江泽民提出的八项主张;海峡两岸交往概况。通过海峡两岸关系从隔绝到交往的变化,培养学生归纳、分析历史问题的能力;通过对台湾历史的了解,初步培养学生史论结合的能力;通过对目前台湾局势现状了解,培养学生获取历史信息的能力。
二、情感态度价值观目标
通过对中国共产党推进祖国统一大业方针的归纳和分析,使学生认识到中国共产党始终把国家民族的利益放在首位,树立爱国爱党的思想,也对统一前景充满信心;
通过对两岸交往信息的交流学习,认识到两岸人民血脉相连,台独分子想使台湾从中国分离出去的企图永远不会得逞,统一是民心所向、大势所趋,从而也树立起对国家、民族的历史责任感和使命感。
三、重点与难点
教学重点:党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。
教学难点:“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
学习过程
自主预习，回答问题
1、为什么说台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分?
2、近代台湾曾遭受怎样的厄运?
3、现代台湾问题是如何形成的?
4、新中国历代领导人对台政策?完成表格
党和政府对台湾的政策调整
时间
政策
新中国成立初
毛泽东
50年代中期
改革开放以后
