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解放思想是跨越发展的相关文章

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发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况范文(通用11篇)

党员发展对象是指对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,支部委员会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。以下是小编整理的发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况范文(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况1  在去年的7月,我很荣幸从一名入党积极分子转为党员发展对象,这使我与党组织又靠近了一步,听到这个消息时,我心情很激动,同时我也暗暗下决心在今后的日子里要表现得更好,时刻牢记党组织的要求,以党员的素质来要求自己。在过去的一年里,通过不断的学习和实践,我对党的认识水平有了更深一层的提高,在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。现将我一年来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。  在思想上,继续努力学习政治理论知识。因为理论指导实践,所以在这一年时间中我认真而又更加深入地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想和科学发展观。通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共-产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。  在工作上,我自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为文秘工作者,电话接听、来人接待、会务布置,事无巨细,我都积极参与,同时积极主动向同事领导学习,做好自己的本职工作。  在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性、创新性。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以

解放思想大讨论整改台账【10篇】

以下是小编整理的解放思想大讨论整改台账【10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。解放思想大讨论整改台账1  1、勇于担当精神不够  在一些工作上,有难度的事有时缓办,有压力的事有拖办现象。  自觉接受党组织和群众的监督,做到不排斥任何工作,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务。  立即整改长期坚持  2、工作被动落实多,主动超前少  在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。  始终以自重、自盛、自警、自励,时时处处严格约束自己。正确对待个人得失。  立即整改长期坚持  3、服务意识还有待于进一步增强  对待办事群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,态度不够和蔼。  从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,牢固树立无私奉献的精神。  立即整改长期坚持  4、积极进取精神不够  思维僵化,存在惯性思维,习惯于老经验、老做法。  改变落后守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。  立即整改长期坚持  5、理论学习不主动,自觉性不高  不能自觉主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。  不断地加强政治理论学习,坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养。  立即整改长期坚持  6、工作推进力度不够  对上级决策部署贯彻不及时、措施不得力、落实不到位,思路不宽、措施不力、办法不多,抓工作落实力度不够。  在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,以饱满的热情去完成各项工作任务。  立即整改长期坚持解放思想大讨论整改台账2  根据县委《关于在全县组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的实施意见》的要求,县科技局、科协班子高度重视、精心组织

解放思想大讨论个人自查剖析材料范文十二篇

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:一、在个人修养方面:1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面:1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努以下是小编整理的解放思想大讨论个人自查剖析材料范文十二篇,欢迎阅读与收藏。第1篇: 解放思想大讨论个人自查剖析材料  为进一步落实党的十七届六中全会精神,中央新疆座谈会精神,自治区第八次党代会精神,我县结合本县实际,全面开展“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动。通过活动的开展,我个人在思想上有了一定的认识,现对照自身实际,作如下剖析:  一、存在的主要问题及原因  1、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通

发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况3篇

以下是小编整理的发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况3篇,欢迎阅读与收藏。【篇一】发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况  自从被确认为党员发展对象以来,如今已近一年时间,期间我一直努力地学习党的知识和党的各项方针、政策、精神。随着我逐步的接受党的教育、逐渐地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,我在思想文化修养上有了一个很大的提升。  共产党员,作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领,以实现共产主义为纲领。他们以密切联系人民群众为荣,以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任,使我一步步端正自己的入党动机,也给予我努力向他们看齐的动力。  在人生中,最宝贵的并不是职位金钱,不是权利荣耀,不是苟且偷生的能力,也不是左右逢源的伎俩,而是你能否找到正确的方向,没有方向的人生暗淡无光,方向错误的人生将令人抱憾终身。一开始就选择一个错误的方向,你越努力反而会离目标越远。所以古人说:“差之毫厘,谬以千里。”这句话今天可以表述为:方向比努力更重要。方向正确的人生事半功倍。  我们作为当代青年,渴望理想,需要人生方向。青年时代对人生方向的探求和选择对其一生都具有奠基作用。青年有没有人生方向,有什么样的人生方向,直接关系到他一生能有多大的抱负和幸福。因此,时不待我,我们应该积极主动寻求人生的坐标轴,用理想书写壮丽人生,以共产主义理想信念作为思想政治修养的核心,沿着信念指引的方向前进,牢固树立社会主义荣辱观,发扬爱国、勤奋、创新、奉献等优秀品质,不辱时代使命。在社会主义现代化建设过程中,我们还应该勤奋学习,不断提高自身的专业技能和工作能力;勤奋工作

解放思想大讨论个人自查剖析材料【19篇】

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:一、在个人修养方面:1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面:1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努以下是小编整理的解放思想大讨论个人自查剖析材料【19篇】,欢迎阅读与收藏。【篇1】解放思想大讨论个人自查剖析材料      学校党支部召开专题组织生活会求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,深入查找了自身存在的差距不足,深刻剖析产生问题的根源,在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后,对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。  一、自身存在的问题  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话方面。  对照习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话发现对自己的要求不够严格,忽视了自我约束,用一般的工作纪律、工作求代替了党的先进性求。个别情况下担当意识不足,工作上不能尽快高效落实任务;对党的群

解放思想大讨论问题清单及整改措施7篇

个人组织生活存在问题清单及整改措施,通过党的群众路线教育实践活动,作为一名党员肩负的使命和责任。下面是小编精心整理的解放思想大讨论问题清单及整改措施7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。【篇一】解放思想大讨论问题清单及整改措施  在这次大学习大讨论活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:  一、指导思想  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。  二、存在的问题和不足  1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。  2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。  3、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。  4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不  1敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。  5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。 

发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况范文十三篇

谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。以下是为大家整理的发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况范文十三篇,欢迎品鉴!【篇1】发展对象汇报自己对党的认识、入党动机及情况  尊敬的党组织:  其实一直以来,许多人都在淡化这一问题“入党为了什么?”身边也有许多长辈、好友多次善意相劝,在大家看来,解决入党问题无论是对于仕途发展还是个人待遇都是有百利而无一害,尤其是对于像我这样的国家干部。但是我始终坚信,信仰不应该是一个空泛的概念,更不是可以拿来用做交易的砝码,入党不是个纯粹的政治待遇问题,而是对理想信仰与政治立场的考验。  长期以来所受的教育及家庭影响,始终鞭策着我要做一个诚实、守信、正直、高尚的人。然而踏上社会以来,耳闻目睹了许多人民群众对于一些党员干部的意见与不满。的确,在当今的社会环境里,在多元化的今天,有部分***员私欲膨胀、重利轻义,自己以权谋私,却要群众克己奉公;自己争名争利,却要群众大公无私;自己贪图安逸,却要群众艰苦奋斗;自己弄虚作假,却要群众实事求是;自己贪污腐化,却要群众廉洁奉公。莫说是背弃了共产主义的理想信念,连起码的道德操守都不具备。这些行为对社会风气产生了十分消极的影响,涣散人心,消磨意志,严重损害党和政府的形象。因而一度以来,叫我困顿和犹疑的是,***员还是先进的吗?  不久前,我又在电视节目见到了张海迪,这位八十年代的模范青年,对我的触动启发很大。在社会思潮多变的今天,她一旧积极乐观,不为生活所击垮,不浮不燥。可以说,张海迪并不是一个典型意义上的英雄人物,因为她就在我们的身边,平凡、普通、默默无闻,没有惊天动地的壮举,做的都是些实在的工作,保持着积极心态,她的言语,都平淡中透着谦恭。在荣誉的光环眷的八十年代,她就是坚

解放思想大讨论问题清单及整改措施【4篇】

03-29

标签: 解放思想 整改 清单 措施 问题 关键词:
校长应该积极落实整改,对检查出的问题形成清单,制定整改措施,并在规定时间内全面完成整改任务。教师的依法执教意识增强、爱岗敬业精神提高、廉洁从教作风坚定、立德树人情怀陡增,呈现出风清气正的良好育人氛围。下面是小编精心整理的解放思想大讨论问题清单及整改措施【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。解放思想大讨论问题清单及整改措施1  1、查找存在的问题  1、系统的理论学习不够。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而近年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于1些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。  2、对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务,常常只是根据单位布置的工作,说1步,走1步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。  3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。  4、工作作风简单,缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。  5、在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰心理,没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。  2、整改措施:  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加强学习,不断提高理论水平。在身体力行上下功夫,迅速整改,

解放思想大讨论整改台账范文(精选9篇)

台账,原指摆放在台上供人翻阅的账簿,故名台账。久而久之,这个名词就固定下来,实际上就是流水账。它包括文件、工作计划、工作汇报。以下是小编整理的解放思想大讨论整改台账范文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。【篇1】解放思想大讨论整改台账  根据XX县教育局党委的统一部署和安排,我校深入学习实践科学发展观活动从2010年4月1日转入查摆阶段。为切实做好整改落实阶段的各项工作,确保整改工作真正落到实处、取得实效,现制定整改措施如下:  一、主要目标  紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,针对分析检查报告中查摆出来的突出问题和需要完善的制度,坚持用科学发展观的理念统领工作全局,制定整改落实措施,集中力量解决一批影响制约科学发展的突出问题和事关广大师生切身利益的实际问题,不断创新和完善制度建设,积极推进体制机制创新,使学校工作又好又快发展。  二、查摆内容  通过学习检查和征求意见,对问题进行梳理,共整理出影响和制约我校教育教学科学发展及群众反映的问题八项:(一)、影响学校科学发展的主要矛盾和问题  1、惯性使然。个别党员干部及教师还是习惯于用过去的发展理念和方式抓发展,工作中因循守旧、墨守成规现象严重,只求过的去,不求过的硬,缺乏活力和激情。  2、主观认识有偏差,有的人口头上支持拥护科学发展观,  1但在工作中特别是学校发展中遇到困难时就又回到老路上办事,学习主动意识不强,学用结合不好,解决问题能力有待提高。(二)、学校师资水平很高,但有相当一部教师的综合素养、教学艺术尤其是对新教育理念、新课程领悟与操作水平与先进学校教师差距大,不能满足日益快速发展的教育形势和人民群众追求优质教育资源的需求。  (三)、我校近年来教育教学质量不断提高,这些成绩的取得取决于有效的管理、团结的精神、师生的实干。学校要进一步挖掘潜力,努力提高教学质量

解放思想大讨论问题清单及整改措施(通用15篇)

03-27

标签: 解放思想 整改 清单 通用 措施 关键词:
校长应该积极落实整改,对检查出的问题形成清单,制定整改措施,并在规定时间内全面完成整改任务。教师的依法执教意识增强、爱岗敬业精神提高、廉洁从教作风坚定、立德树人情怀陡增,呈现出风清气正的良好育人氛围。以下是小编整理的解放思想大讨论问题清单及整改措施(通用15篇),欢迎阅读与收藏。【篇1】解放思想大讨论问题清单及整改措施  为切实贯彻落实区委、区政府《关于开展“固本清源守初心、正风肃纪担使命”干部纪律作风大整顿活动》会议精神,进一步转变工作作风,树立勤政为民、务实清廉高效的良好形象。按照区委、区政府的工作要求,我镇及时召开会议,并对照作风纪律大整顿方案对全镇作风纪律整顿活动进行了安排部署,全镇以部门和站所为单位,组织干部职工认真查找存在的问题,对我镇存在的问题召开了讨论会,进行深刻剖析,研究制定了整改措施,明确整改重点,落实了整改任务。现将第二阶段工作情况汇报如下:  一、深刻剖析,认真查找存在问题  按照纪律作风整顿活动方案要求,突出问题导向,通过自查自纠、同事提、领导点开展批评与自我批评以及全体党员干部进行自我剖析等形式,对存在的问题进行了深刻的剖析,认真梳理。主要问题表现在:  经过自查自纠,查摆出我镇在以下几方面存在如下问题:  (一)是干部思想认识不到位,对思想政治学习教育重要性认识不足,学习流于形式,只把学习当作任务来完成,缺乏学习的自觉性、主动性。  (二)是日常开展作风纪律整顿重形式、轻效果,不够重视单位和自身存在和问题。  (三)是干部纪律意识尚待增强,表现纪律意识不强、精力分散、工作懒散,工作责任心不强,得过且过,工作无激情,无目标。  (四)是工作主动性欠缺,大多数工作人员能够按照领导安排推进工作,但是缺乏对开拓性,不能创造性地开展工作。  (五)是干部争先创优意识不强,工作满足一般现状,只求过得去,不求过得硬,不能做到事争一流,