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朗诵会

08-26

朗诵会作文 朗诵会的 【第一篇】:家庭朗诵会 今天,是周末,晚饭后我闲得无聊,便央求爸妈陪我一起搞个“家庭朗诵会”,来看一看我们这个“朗诵之家”里到底谁读得最棒。而且,谁得了冠军,还可以得到一盘草莓外加一星期电视遥控掌管权。 比赛开始了,谁先上呢?“那当然是我们的唐天航同学啦。”妈妈笑着说。我听了,便拿起我最喜欢的一首古诗—李顺的《古从军行》,大大方方地读起来,当我读到“公主琵琶幽怨多”时,妈妈正靠在沙发上,闭着眼睛。也许妈妈感受到了当年刘细君在马上,以琵琶取乐的情景。当又读到“年年战骨埋荒外”时,爸爸则叹了口气,也许爸爸想到了征戍生活的凄苦。我读完后,爸妈两位“评委”一致认为,我读得抑扬顿挫,语调优美。但有一处读音发得不准,所以评委只给我打了99. 1分。 接下来,轮到妈妈上场了。妈妈朗诵了高尔基的一首散文诗《海燕之歌》,妈妈不愧是她们单位的优秀播音员,她读得声情并茂,使我仿佛看到了海燕在与狂风巨浪抗争。我见妈妈读得太好了,便有些妒忌,就不怀好意地走到妈妈的身后,猛地挠她痒痒。“哈哈……”整个屋子充满了笑声。最后妈妈得了98.1分。 爸爸读了岳飞的一首《满江红》,读得不错,但有两处错误,只得98分。 最后,冠军自然是落到了我头上。我高兴地拿起草4,大口吃起来。这次比赛既锻炼了我的朗读能力,又使家庭生活增添了趣味。 争强好胜,是每个孩子的天性。【第二篇】:元旦诗歌朗诵会 为了庆元旦,我们班举行了隆重的诗歌朗诵会,也是我最喜欢的一次联欢会了。早上我穿着漂亮的衣服来到了学校,整个上午我们都显得很兴奋,课间的时候同学们就会在一起吹气球,五颜六色的气球总是在课间的时候变得神气

朗诵会的

08-09

朗诵会的朗诵会的 朗诵会的 【第一篇】:一场精彩的朗诵会朗诵,顾名思义,就是大声有感情地朗诵文章。有人认为只是像读课文一样张张嘴就完事了,也有人认为朗诵可以提高你的素质与修养,还有人认为朗诵可以在别人面前表现自己。我却认为朗诵是一种精神品质。这周星期四下午第二节课,我们班要举行关于“母亲河”的朗诵会,肖老师还专门请了卓老师和李老师当评委,同学们被分成了九个小队,个个队的同学都摩拳擦掌一副志在必得的样子,大家热血沸腾教室里一片欢快的景象。“叮叮叮”随着一阵急促的上课铃响了之后,朗诵会就开始了。我最欣赏的小组是“不二队”。他们上台就有模有样,四个人整齐地排成一排,每个人都和小组配合的非常默契。当刘佳读到太阳的时候,他们所有人都向上看去,没有一个人“掉队”,动作一致。叫大家盛赞不绝,掌声更是如雷鸣一般,气势毫不压于“星光大道”!大家看着都眼红!那我们小组怎么样呢?到了我们了!我们一组四个人在大家的注视下走上了讲台。我的心里可不是那么愉快,反而有些紧张。当我们读“《黄河——母亲河》!”的时候,朗诵就正式开始了。先王菲读,他有笑容,也有动作,声音也很大声,是那样轻松自在。她读完以后就到我了。我既兴奋又紧张,接过本子读起来。我一样有笑容,有动作,也一样读得很好。可这只是开始的状态,越到中间,我就越紧张,气氛一下子变了,整个教室顿时鸦雀无声。这反而让我愈加害怕了,空气又一次凝结了,仿佛连一根针掉在地上都听得见,所有人的目光都向我投来。我忽然听见同学在后面小声提醒我,我恍然大悟:对呀!杨蓓蓓,你在紧张什么呀?你不紧张气氛就不会这样了。我想起其他同学站在台上满怀激情地朗读的样子,我对自己说:“嗯!对,只要我读好了