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田径运动训练计划表的相关文章

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田径运动员训练计划针对讲座内容谈感想

田径队训练心得体会田径运动员训练计划针对讲座内容谈感想 第一篇 田径队训练心得体会 南关学校 董伟 田径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生体质,开创了学校体育活动。通过这两年抓学校田径业余训练,我有以下几点体会: 小学生处于生长缓慢期,但是体能好,这一时期如果稍加大训练的强度,稍有针对性就会出现成绩提高幅度较大的现象,特别像速度、弹跳力等基础素质。在基层的训练中,有时往往急于求成,过早地追求年龄组的专项成绩,而破坏了身体素质提高的波浪形规律,拔苗助长,这对今后专项成绩的提高是不利的。还有,素质训练中,单一地进行一般素质练习,训练过程过于枯燥、机械,且很难有针对性。解决这一矛盾的方法就是“全面发展,注意重点。” “全面发展”,就是指把适合小学生时期发展的柔韧、协调、灵敏、速度等素质,有机地分配到训练计划中去,坚持经常练习,并做到由易到难,由简到繁,循序渐进。“注意重点”,是指抓住这一时期的灵敏素质。反应速度是小学生运动员的敏感

田径队周期训练计划

田径队周训练计划田径队周期训练计划 第一篇 蚌埠经济技术职业学院 田径队训练计划(周计划) 一、训练时间:星期一-星期五的上午6.20—7.20下午4:20~5:40,保证训练的时间能在每次1小时。 二、第一阶段理顺、摸清运动员的基本情况,从适应性的训练开始组织好队员进行训练,调整训练状态。(1-2周) 三、第二阶段加强运动员的专项技术、力量的训练,有针对性地对一些能拿分的运动员进行培训,提高个人的技术。(3-5周) 四、强化素质训练,加强训练质量,调整训练的心态。(11-14周)

田径比赛小结

田径比赛总结田径比赛小结 第一篇 田径比赛总结(一) 我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,通过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下面我将从得与失两个方面进行小结: 一、得 1、比赛成绩 拼搏精神 在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4×100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。

田径运动会学校入场解说词

2015年中学秋季田径运动会入场式各班解说词田径运动会学校入场解说词 第一篇 2015年中学秋季田径运动会入场式各班解说词 七(1)班运动会解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。听,他们洪亮的口号,高昂的斗志,向我们展示着他们永不言败精神,和奋力拼搏的力量!加油吧!七年级(1)班的健儿们,期待你们的成功! 七(2)班运动会解说词

田径运动会标语

田径运动会宣传标语口号田径运动会标语 第一篇 田径运动会宣传标语 一、理念口号:团结 奋进 文明 育人 口 号:我运动 我健康 我快乐 我阳光 阳光体育 放飞梦想 二、宣传口号 1、学习奥运健儿 勇攀体育高峰 2、发扬奥运精神 更快 更高 更强 3、弘扬中华体育精神 团结 友谊 拼搏 进取

田径训练计划

田径训练计划田径训练计划 第一篇 姓名:何江怀 学号:200805034022 班级:08级体教4班 高中田径队赛前3个月训练计划 田径大周期训练计划分为四个阶段共计12周 第一阶段:体能恢复阶段 2周 第二阶段:基础训练阶段 3周 第三阶段:专项训练阶段 5周 第四阶段:恢复调节阶段 2周 短跨组训练计划 一、体能恢复阶段训练计划 时间:2周,第1~2周 任务:1、提高无氧性训练能力

田径队周训练计划

篇一:田径队周训练计划学校田径队周训练计划 学校田径队周训练计划 训练内容 (一) 素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后 蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走。 (二) 速度训练:50米、100米、200米、400米800米、行 进间30米、超前加速跑。 (三) 力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、 俯卧撑。

田径教练比赛总结

田径比赛总结田径教练比赛总结 第一篇 田径比赛总结(一) 我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,通过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下面我将从得与失两个方面进行小结: 一、得 1、比赛成绩 拼搏精神 在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4×100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。