中国招生考试网 专题列表

学好普通话手抄报的相关文章

学好普通话手抄报的相关文章

烟花美文网专题频道“学好普通话手抄报”的相关文章，提供与“学好普通话手抄报”的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

普通话打一字

05-17

标签： 一字 普通话 关键词：
　　普通话打一字的字谜答案是什么，你们知道吗?以下是中国招生考试网分享的普通话打一字，希望能帮助到大家! 　　普通话打一字 　　谜语答案 　　谜面：普通话(打一字) 　　谜底：谅 　　“谅”字释义 　　〈形〉 　　(形声。从言,京声。本义:诚实;信实) 　　同本义 　　谅,信也。——《说文》 　　众信曰谅。——《方言一》 　　请肆简谅。——《礼记·内则》 　　友直友谅。——《论语》 　　易直子谅之心。——《礼记·祭义》 　　私直怜兮何极,心怦怦兮谅直。——《楚辞·九辩》 　　又如:谅直(诚信正直) ;谅士(诚信之士);谅节(高尚的节操);谅实(真诚) 　　固执,坚持己见 　　君子贞而不谅。——《论语·卫灵公》 　　〈动〉 　　谅解 　　母也天只,不谅人只。——《诗·鄘风·柏舟》 　　未必谅某此心也。——欧阳修《与刁景纯学士书》 　　又如:本着互谅互让的精神;谅情(体谅实情) 　　宽恕或容忍 　　谅其至冤。——唐· 李朝威《柳毅传》 　　又如:谅宥(原谅);尚希见谅 　　料想,认为 　　自谅前事年远,无人推剥。——《京本通俗小说·冯玉梅庆团圆》 　　又如:谅不见怪;谅必如此;谅来(想来;料想);谅他也不会这样做
查看全文

普通话打一字的相关文章

普通话考试容易读错的字_普通话容易读错的字_生活中容易读错的字集锦

01-25

标签： 容易 普通话 集锦 考试 生活 关键词：
文档大全 > ：普通话容易读错的字_生活中容易读错的字集锦 普通话容易读错的字_生活中容易读错的字集锦 引导语：生活中，我们经常会读错一些字词，有时候却不知道自己读错了，你是否感觉自己的语文水平很不错呢？来看看本文吧！百分之九十的人都中枪了！ 　　1、角色，角（jue，二声，决，不读“脚”音） 　　2、霰弹，霰（xian，四声，线，不读“散”音） 　　3、潜在，潜（qian，二声，钱，不读“遣”音） 　　4、菌类，菌（jun，一声，军，不读“俊”音） 　　5、纤维，纤（xian，一声，先，不读“千”音） 　　6、机械，械（xie，四声，谢，不读“借”音） 　　7、更夫，更（geng，一声，耕，不读“经”音） 　　8、茅厕，厕（si，轻声，不读“册”音） 　　9、祈祷，祈（qi，二声，棋，不读“启”音） 　　10、挟持，挟（xie，二声，斜，不读“霞”音） 　　11、流血，血（xue，四声，穴，不读“写”音） 　　12、可汗，汗（han，二声，寒，不读“汉”音）　　 　　13、剖析，剖（pou，一声，不读“抛”音）　　 　　14、狙击，狙（ju，一声，居，不读“组”）　　 　　15、劣质，劣（lie，四声，列，不读“略”音）　　 　　16、星宿，宿（xiu，四声，秀，不读“素”音） 　　17、琴弦，弦（xian，二声，咸，不读“悬”音）　　 　　18、阴霾，霾（mai，二声，埋，不读“离”音）　　 　　19、强迫，强（qiang，三声，抢，不读“墙”音）　　 　　20、胆怯，怯（qie，四声，窃，不读“却”音）　　 　　21、龟裂，龟（jun，一声，军，不读“归”音）　　 　　22、发酵，酵（jiao，四声，叫，不读“笑”音）　　 　　23、曲直，曲（qv，一声，区，不读“取”音）　　 　　24、恬美，恬（tian，二声，甜，不读“恰”音）　　 　　25、字帖，帖（tie，四
查看全文

普通话考试容易读错的字_普通话容易读错的字_生活中容易读错的字集锦的相关文章

学好语文的方法及技巧|学好语文的方法

01-24

标签： 学好 语文 方法 技巧 关键词： 学好语文的十个方法 怎样学好语文的方法 如何学好语文的方法
文档大全 > ：学好语文的方法 　　语文的学习对每个学生来说都是一件重要的事情，所以我们需要掌握好一些学习的技巧。下面是本站小编为大家带来的学好语文的方法，希望能帮助到大家! 　　学好语文的方法 　　学好语文的六种技巧： 　　一、学语文最根本的问题 　　最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此，一要多读一些史、传、文摘之类的书，多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想，还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一定数量的书后，我们的眼界便开阔了，思考问题也全面了，于是文化底蕴便开始丰富了。二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘，这样收获会很大。读史，可以增长我们的才、学、识;读传，可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量，明确自己的人生之路该怎么走;读文摘，可以让我们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力，提高写作水平的书，读书时抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助，但这是远远不够的，重要的是提高我们的文化底蕴。 　　二、学习语文的六步法 　　(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。 　　(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。 　　(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。 　　(4
查看全文

学好语文的方法及技巧|学好语文的方法的相关文章

学好小学语文的技巧

11-19

标签： 学好 语文 小学 技巧 关键词：
　　语文是一门大科，占分比重大。同时，语文又是提分最慢的一科。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了学好小学语文的技巧，希望对大家有所帮助! 　　学小学语文的好技巧语文故事 　　多读 　　就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 　　强记 　　就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。 　　古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。 　　勤写 　　不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。 　　写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。 　　想要学好语文必须养成的十大习惯 　　一、熟读、背诵的习惯。 　　二、阅读优秀课外读物的习惯。 　　三、推敲语言文字的习惯。 　　四、积累语言材料的习惯。 　　五、记日记的习惯。 　　六、规范地书写的习惯。 　　七、专注地听人说话的习惯。 　　八、说普通话、说话文明得体的习惯。 　　九、勤思考、爱质疑的习惯。 　　十、勤查工具书的习惯。
查看全文

学好小学语文的技巧的相关文章

普通话学习心得体会范文

08-04

标签： 普通话 范文 体会 心得 学习 关键词： 普通话 心得
　　学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事，那么你在学习普通话的过程中，有什么深刻的感悟和体会吗?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享普通话学习心得，欢迎参考! 　　普通话学习心得 　　在没有上语音课以前，我一直以为自己的普通话还可以，但随着一节一节语音课的进行，我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。 　　对于老师，在老师给我们上第一堂课时，我就被老师那种独特的气质吸引住了，有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运，会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的，因为她说：“让其他老师帮忙代课，我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会，但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信，我十分赞同和佩服老师的这种做法。 　　除了老师的人格魅力让我钦佩外，老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中，在课堂上老师很少笑，总是以一副严肃的表情面对我们，也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感，反而听的特别认真。 　　在本期语音课中，老师完全没有用照本宣科的教学方式，她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法，使人有种不愿听都不行的冲动。 　　第一，老师的课件做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗，课件的内容也相当全面实用，至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识，没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”，老师讲的课件内容都那么的一丝不苟，完善而不冗杂，让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。 　　第二，老师特别注重我们的正确发音方式。从气息，开口，唇，舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分
查看全文

普通话学习心得体会范文的相关文章

普通话成绩查询 http://jx.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx

07-09

标签： 成绩查询 普通话 01001 Login aspx 关键词： 成绩查询 普通话
　　各位小伙伴们，最新一轮的普通话考试成绩即将可以查询，以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的普通话成绩查询 http://jx.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx,希望能帮助到大家! 　　普通话成绩查询 http://jx.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx 点击图片进入 　　截至2012年底 内蒙古69.4万余人接受普通话培训测试 　　4月26日召开的2013年全区汉语言文字工作会议公布,截至2012年底，内蒙古69.4万余人接受了普通话培训测试。 　　据悉，为实现“普通话在全国初步普及、汉字的社会应用基本规范”的目标，内蒙古2004年起开始对城市汉语言文字工作开展评估，主要是对党政机关、学校、新闻媒体及公共服务行业4大领域的语言文字规范化进行评估。截至2012年年底，全区除通辽市外，其他盟市汉语言文字规范化水平都已达到了国家标准要求。通辽市拟在2013年接受评估验收。旗县的汉语言文字规范化工作也在逐步推进。2013年，全区将全面推行计算机辅助普通话水平测试。 　　另外，针对中小学生书写技能弱化的趋势，全区各地中小学都加强了写字课建设，其中巴彦淖尔市将中小学书写课列入了校本课程。2012年，内蒙古有14所学校跻身首批国家级规范汉字书写特色教育学校行列。 　　聊城上半年普通话测试6月20进行 　　2013年上半年普通话水平测试报名工作正在进行，聊城将对全市各级学校教师及拟申请教师资格证的人员进行普通话水平测试。6月20—30日，考生须持本人身份证和准考证，按照准考证上规定的时间和地点参加测试录音。 　　报名人员范围为：教育系统无普通话等级证书或普通话水平达不到规定等级的教师及其他教职员工;拟申请教师资格证的各类社会人员。本
查看全文

普通话成绩查询 http://jx.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx的相关文章

普通话三分钟万能模板

06-07

标签： 普通话 万能 模板 分钟 关键词： 普通话 模板
　　普通话(Standard Mandarin/Putonghua) 是以北方话(官话)为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的普通话三分钟万能模板,希望能帮助到大家! 　　普通话三分钟万能模板 　　在我经历的二十几年的人生里接触的人很多，而我最尊敬的人还是从小教育我让我健康成长的爸爸。在小时候的记忆当中，我爸爸的形象是严肃的，感觉一直都是板着一张脸。他对我们兄妹几个的要求也是特别的多，对我们的学业管得很严。因为我爸爸总是认为“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”在上课期间我们是不允许看电视的，小时候控制能力不好，禁不住“小燕子”“孙悟空”的诱惑，时常跟我爸玩起了游击战，以至于对我爸的脚步声特别的敏感，有时候是险些被抓，那时候就会感受到心跳的频率明显的加快，有时候没有那么幸运看得入迷了，刚好被逮个正着，那时候就灰溜溜的走人了，头也不敢抬一下。 　　小时候最怕的就是看到我爸严肃的眼神，总是觉得我爸的眼神有一种杀伤力，做错事，被他知道了，最好还是承认，要不看到他的眼睛你也会很诚实的把一切都交代出来。但是我爸在邻里总是很有魄力的，因为他很讲信用，说到做到，而且他有知识，懂得很多大道理，邻里要做什么都会在事先征得他的意见。 　　爸爸从小就很注重我们的教育，对于我们他不打，也不骂，总会是他的言语行动潜移默化去改变我们。比如他教育我们要吃苦才能有所作为，他就会经常跟我们说“吃得苦中苦，方为人上人”;他总是会让我们相信一个人的命运不是上天决定的一个人的幸福也是要自己去争取的，他会对我们说“将相本无种，男儿当自强”,我们也就没有抱怨过自己的天生条件不如别人就如他所说&ldqu
查看全文

普通话三分钟万能模板的相关文章

普通话学习心得

06-01

标签： 普通话 心得 学习 关键词： 普通话 心得
　　学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事，那么你在学习普通话的过程中，有什么深刻的感悟和体会吗?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享普通话学习心得，欢迎参考! 　　普通话学习心得 　　在没有上语音课以前，我一直以为自己的普通话还可以，但随着一节一节语音课的进行，我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。 　　对于老师，在老师给我们上第一堂课时，我就被老师那种独特的气质吸引住了，有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运，会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的，因为她说：“让其他老师帮忙代课，我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会，但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信，我十分赞同和佩服老师的这种做法。 　　除了老师的人格魅力让我钦佩外，老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中，在课堂上老师很少笑，总是以一副严肃的表情面对我们，也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感，反而听的特别认真。 　　在本期语音课中，老师完全没有用照本宣科的教学方式，她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法，使人有种不愿听都不行的冲动。 　　第一，老师的课件做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗，课件的内容也相当全面实用，至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识，没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”，老师讲的课件内容都那么的一丝不苟，完善而不冗杂，让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。 　　第二，老师特别注重我们的正确发音方式。从气息，开口，唇，舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分
查看全文

普通话学习心得的相关文章

普通话成绩查询入口

12-23

标签： 成绩查询 普通话 入口 关键词： 成绩查询 普通话
　　普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的普通话成绩查询入口，希望能帮助到大家!  　　普通话成绩查询入口 　　普通话水平测试成绩查询系统：http://sx.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx 　　等级标准 　　国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 　　普通话水平等级证书 　　普通话水平测试等级标准如下: 　　一级 　　甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 　　乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 　　二级 　　甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 　　乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(
查看全文

普通话成绩查询入口的相关文章

普通话成绩查询

12-07

标签： 成绩查询 普通话 关键词： 成绩查询 普通话
　　各位小伙伴们，2016年下半年普通话成绩出来啦!大家可以通过全国普通话考试成绩查询系统查看到自己的成绩!下。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的普通话成绩查询，希望能帮助到大家! 　　普通话成绩查询 　　普通话水平测试成绩查询系统：http://sx.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx 　　普通话考试参与人员须知： 　　一、根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下： 　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级; 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。 　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。 　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。 　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 　　国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。 　　话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。 　　公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等)，普通话水平不低于二级甲等。 　　普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。 　　二、普通话水平测试等级的评定 　　国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。测试机构根据应试人的测试成绩确定其普通话水平等级，由省、自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁
查看全文

普通话成绩查询的相关文章