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优秀教师教育教学个人事迹1500字

09-09

标签： 事迹 教育教学 优秀 教师 个人 关键词： 优秀教师个人事迹1500字通用 申报优秀教师主要事迹1500
优秀教师教育教学个人事迹1500字写什么？事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编分享的优秀教师教育教学个人事迹1500字，欢迎大家阅读。 优秀教师教育教学个人事迹1500字（精选篇1） 做个“心”级小学教师 张芳慧，女，中共党员， 语文教师，陕西省凤翔师范毕业，本科学历，中小学一级教师，宝鸡市教学能手、骨干教师，眉县第四届名牌教师。教育格言：有爱就有一切。 生活中的我，尝试做个有“心”人;工作中的我，努力成为一名“心”级老师。从教二十多年来，我一直从事小学语文教学工作。多年来的教育教学工作让我深知，小学老师工作是塑造学生心灵的工作，“权利”虽小，但是责任重大。“一切为了孩子的未来”，我一直用“心”工作。 一、“爱心”，让老师贴近孩子。 苏霍姆林斯基说：“有人问我：‘什么是我一生中最重要的?’我将毫不犹豫地回答：倾注于儿童的爱。”夏丏尊先生曾把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试着想想吧，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼，其景是怎么样的!我的教育原则就是爱，不管做什么事，都应该有爱，把爱放在首位。 九七年刚毕业，父亲就对即将走上小学老师岗位的我说:“一定要爱学生。”父亲没有学过教育学、心理学，但这句话却与我学过的教育学、心理学不谋而合。我深深记住了：小学老师，应当是爱的使者，一句话，一个眼神，都应该洋溢着诚挚无私的爱。每天清晨跨进校门，我首先会来到教室，看看学生们是否平安及时到达，有无特殊情况;每当下课时间，我总喜欢充满爱意地摸摸学生的头，拍拍他们的肩，与学生无拘无束地聊天，和他们谈谈自己的爸爸妈妈，聊聊自己的快乐和烦恼，对学生倾注全部热情，亲近学生，慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地，学生越来越喜欢围在我的身边，叽叽喳喳讲个不停，身
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教师高质量教学先进事迹150字20篇

09-09

标签： 先进事迹 高质量 教师 教学 150 关键词： 教师评优事迹材料1500字 教师主要事迹1500字优秀
教师高质量教学先进事迹150字有哪些？讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。为了大家学习借鉴，下面小编给大家整理了教师高质量教学先进事迹150字相关内容。 教师高质量教学先进事迹150字篇1 陈锡清 走教老师风雨无阻不落下一节课 陈锡清是肇庆市德庆县武垄镇中心小学的一名英语老师，她也是现在镇上唯一一名走教老师。她每天骑摩托车奔走于武垄镇崎岖不平的乡间小道路上，一段村落一段山林，风雨无阻，一人独行，从不落下一节英语课。这些班级的学生人数三十五名左右,也有十几名学生一班的,教过最少的一个班只有七名学生,但是陈锡清每节课都精心设计,努力让每个教学点的孩子能享受像在中心小学一样的高质量教学效果。 教师高质量教学先进事迹150字篇2 刘黔欣 为学生筑起拒毒的“防火墙” 刘黔欣是广州市医药职业学校语文教师，作为唯一一名代表教育界的民间禁毒人士。刘黔欣在多个学校开展禁毒课程，为学生筑起一道远离毒品的“防火墙”。她认为，职校的孩子大多数都是迷路的羔羊，把温暖和情感倾注到每位学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每位学生都享有人生出彩的机会。她认为，我们改变的不止是一个孩子，而是一个家庭、一个社会…… 教师高质量教学先进事迹150字篇3 林冬芳 我是教育田园中的一名耕者 从事教育工作28年，担任班主任25年，其中初三班主任23年。林冬芳是梅州市平远县田家炳中学的一名英语老师。在林冬芳的努力下，她带出了一批又一批优秀的“东方班”：多年来，林冬芳所教班级教学成绩均居同级同科之首、县排名前列。作为任课老师，林冬芳始终践行着“兴趣是最好的老师”的理念，并通过轻松活跃的课堂教学模式，形成了“东方特色”课堂。 教师高质量教学先进事迹150字篇4 杨溢，西小屯小学美术教师,复兴区刘小山艺术工作室成员。 在教学中
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个人试用期转正工作总结

09-09

标签： 转正 试用期 工作总结 个人 关键词： 试用期工作总结及转正申请 医院试用期转正个人工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。以下是小编带来的个人试用期转正工作总结，欢迎大家一起来收看！ 个人试用期转正工作总结（精选篇1） 我于20__年__月__正式到公司上班，时至今日，3个月的试用期已满。在这三个月的时间里，在领导的关心和同事的帮助下，凭着自己的专业基础和工作经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，较好的完成了交给我的工作任务。现将工作情况简要总结如下： 一、个人情况简介 20__年X月—20__年X月，在哈尔滨工业大学就读建筑环境与设备工程(建筑热能工程)专业;20__年X月—20__年X月底，在武汉市燃气热力规划设计院从事燃气、热力方面的设计工作;__年10月底至今，在公司工作。 20__年X月，参加并通过了20__年度全国注册公用设备工程师(动力)执业资格考试(基础科目);20__年__月，参加并通过了20__年度全国注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试(基础科目)。 二、试用期间工作上的表现 1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了公司的考勤等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司，在跟业主交谈时，我时刻提醒自己我代表的是公司形象，时刻注意自己的言行。 2、根据我所学的专业，我的工作是做动力、暖通空调方面的设计工作。根据领导安排，从我来上班那天起我就开始接触亚洲铝业这个项目，在张芳浩师傅的指导下我主要是做这个项目当中的动力方面的设计工作，主要有压缩空气、工业气体、蒸汽、天然气等气体的压力管道设计，在这之前，我从未接触过这样的项目，这个项目对我来说是个全新的，不但是知识方面不够，而且从形式上，做事的方法上也完全区别于我以前的工作，我突然感觉到
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教师教学评比获奖事迹简介200字12篇

09-05

标签： 评比 事迹 获奖 教师 简介 关键词： 教师主要事迹简介200字左右 教师工作事迹简介200字
教师教学评比获奖事迹简介200字如何写？在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面小编就跟大家聊聊关于教师教学评比获奖事迹简介200字，希望能帮助到大家。 教师教学评比获奖事迹简介200字精选篇1 崔静 崔静，两江新区金山第一幼儿园教研组长，获评最美班主任。工作十九年，她曾担任过业务园长、年级组长，多次在园内的优质课比赛、环创评比中获评一等奖，连续几年年度考核优秀。面对班级调皮的孩子，崔静通过开展“小女巫交朋友”的主题活动，让孩子了解与朋友交往、相处的礼仪和技巧，学会自我调节消极情绪;通过让孩子当值日生锻炼责任感，树立自信心。崔静相信，只要用行动和爱去温暖孩子，陪伴孩子，孩子们一定会收获快乐，幸福成长。 教师教学评比获奖事迹简介200字精选篇2 宋海波，中小学高级教师，常德市美术家协会会员，现任七年级美术科任教师。 自1992年参加工作以来，他一直坚守初中美术教学岗位，他善于研究教材教法，勤于研究学生内心想法。他参与市县级教学比武多次获奖，曾荣获三等功、优秀教师、先进个人、优秀辅导教师等荣誉称号，发表或获奖的论文多达10余篇，有20多幅书画作品获省市级奖励。他尊重学生个性差异，注重学生美术特长的发掘与培养，指导学生的绘画作品多次获省市级奖励，历年超额完成美术特长生中考指标任务，历年美术理论知识中考成绩名列前茅。他的追求是：一切为了学生，为了学生的一切。 教师教学评比获奖事迹简介200字精选篇3 吴萍，中小学一级教师，安乡县优秀班主任，现任八年级班主任、英语科任教师。 自1996年参加工作以来，她以扎实丰厚的教学功底征服学生，以生动活泼的教学方式吸引学生，形成了自己独特的教学风格，所教班级中考成绩名列前茅，并于2018年和2021年连续两届被评为初中教学质量评估优秀班主任。她担任英语备课组长十余年，组
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教师教育教学获奖先进事迹14篇

09-02

标签： 先进事迹 教育教学 获奖 教师 关键词： 教育教学先进集体事迹材料 平凡教师的感人真实事迹
教师教育教学获奖先进事迹如何写？从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编为大家整理的教师教育教学获奖先进事迹简单版，希望对大家有所帮助。 教师教育教学获奖先进事迹（精选篇1） 王雪坤，户村小学教师。 作为一名青年教师，她兢兢业业、刻苦钻研，积极探索课堂教学新模式，将信息技术与教学深度融合，让学生感受信息化教学的魅力，让课堂变得更加生动有趣。她带领学生先后获得“2019年河北省信息技术与教学融合优质课大赛”三等奖;“河北省第四届基于‘互联网+’数字教育技能大赛”AR教学专项评比二等奖;“河北省第四届基于‘互联网+’数字教育技能大赛”评选中虚拟实验教学优质课例一等奖。 教师教育教学获奖先进事迹（精选篇2） 傅爱斌，女，汉族，1967年10月生，中共党员，湖南生物机电职业技术学院教学副校长。 她将深化教学改革，狠抓专业建设，种子生产与经营专业群入选国家、省双高计划高水平专业群;她推行“田间耕读”，把课堂搬进了田间地头，培养了一大批乡村振兴优秀人才。她走遍全省90多个县市、200多个乡镇，现场指导上千户农家，培训致富带头人近10万人。 曾获“国家级教学成果二等奖”“湖南省教学成果特等奖”“湖南省徐特立教育奖”等荣誉。 教师教育教学获奖先进事迹（精选篇3） 豆朝晖，男，汉族，1970年9月生，郴州市第一中学教师。 他坚持“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，用爱心温暖学生，用奉献诠释初心。对沉默寡言的留守学生，他用父亲般的关怀与陪伴，解开孩子的心结;对体弱多病的学生，他像兄长般亲手煎药照顾;对有个性的孩子，他用专业的知识和百倍的耐心，循循善诱。 曾获“全国优秀教师”“郴州市教育突出贡献奖”“郴州市教育质量管理工作先进个人”等荣誉。 教师教育教学获奖先进事迹（精选篇4） 段雅琳，女，土家族
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教师教学管理先进事迹1500字

08-29

标签： 先进事迹 教学管理 教师 1500 关键词： 教师个人先进事迹材料1500字 申报优秀教师主要事迹1500
教师教学管理先进事迹1500字怎么写？大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是小编分享的教师教学管理先进事迹1500字，欢迎大家阅读。 教师教学管理先进事迹1500字（篇1） 钟伦雪：成长的意义在于彼此照亮 “管理的本质，其实就是激发和释放每个人的善意。这正是校长的职责所在。真正的管理也不是冷冰冰、硬邦邦的控制，而是服务和引燃，为每名师生的幸福成长服务，引燃其不断超越自我、走向更高更远目标的成长热情。”这是新邵县大新镇上南小学党支部书记、校长钟伦雪常挂在嘴边的话语。他打过工，当过8年的村官，2018年通过招考步入“三尺讲台”，2022年当上大新镇上南小学的“掌门人”。 “学生脸上阳光灿烂，教师眼中有光，校园里飘荡着欢快的笑声，就是学校最好的名片。”当校长一年，钟伦雪致力于打造这样一张魅力名片。名片的背后，究竟有着怎样的秘密?随着采访的深入，一幅关于校长钟伦雪的“画像”揭开了谜底—— “谦谦君子，温润如玉，暖若阳光。”在教师们眼中，钟伦雪是一个时时处处都为师生着想的“暖男”，也是一个一直为他们的成长铺路搭桥的“燃灯者”。学校的晚餐，通常是钟伦雪亲自下厨，教师乐享美味，周末返家，钟伦雪是“司机”······交流中，一个个染满温情的故事渐次展开。 有温度的管理就是心与心的抵达 “在您看来，钟伦雪校长的管理风格是什么?”　“无为胜有为。以心赢得心。”教师们给出的答案惊人的一致。透过几组镜头，或可见一斑。 “吃饭啰，老师们!”每个周一至周四下午5点30分，新邵县大新镇上南小学食堂都很热闹。钟伦雪一边满面笑容地招呼老师，一边把香喷喷的饭菜放在桌上。“校长真是太好了，这菜闻着就好吃。”上南完全小学地处偏僻，去镇里，还必须坐渡船。为给老师添加点幸福感，钟伦雪充分发挥厨艺爱好，为老师们下厨做饭，让
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教师教学岗位先进事迹1500字

08-26

标签： 先进事迹 岗位 教师 教学 1500 关键词： 教师个人先进事迹1500字 申报优秀教师主要事迹1500
大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是小编整理的关于教师教学岗位先进事迹1500字的内容，欢迎阅读借鉴！ 教师教学岗位先进事迹1500字篇1 她在教学岗位上，默默耕耘，用心播种;她在与同事相处中，尽己所能，真诚相助;她在与家长沟通中，耐心倾听，巧妙解答;她在与学生的成长中，平等尊重，亦师亦友。“心守一抹暖阳，静待一树花开。”她就是电工小学校四年三班的李洪玲老师。从教29年以来，凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱，在三尺讲台上，脚踏实地，勤勤恳恳，在班级管理中有自己的思路与方法，把“爱生奉献，幸福从教”作为自己的工作准则，收获着属于自己的芬芳。 一、为人师表 ，用心教育 身为教师，她深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，她始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，始终把“教书育人、为人师表，为学生的一生发展奠基”作为已任，争做“四好”教师。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好的教师形象。 二、精心教学，潜心钻研 教师不仅是知识的传授者，而且是学生学习的指导者，教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点，从而选择合适的教学方法，促进学生更快更好地学习。她把成为一名研究型教师做为自己的工作目标。多年来，她始终要求自己积极学习和钻研先进的教学理论，积极转变自己的教育教学观念，积极参加各级的业务培训，增强业务素养，同时积极进行教学研究，将系统性、启发性、研究性的教学方
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教师节收到礼物的感言句子

08-26

标签： 教师节 感言 句子 礼物 收到 关键词： 教师节收到礼物的感慨 教师节收到园长礼物的感言
过教师节，收到礼物。谢谢学生们，你们是最可爱的人。 这个教师节对于新老师们是有特别的意义的。今天小编整理了教师节收到礼物的感言句子供大家参考，一起来看看吧! 教师节收到礼物的感言句子 这是一位在教师节被逼疯的人民教师还有啊 第一次过教师节第一次收到小可爱们的礼物是真的非常开心了 今天是小吴老师第一次过教师节、第一次收到教师节礼物~祝所有老师和即将成为老师的筒子们节日快乐~ 第一次当老师第一次过教师节第一次在教师节收到礼物尽心尽力，把所有的爱都给宝贝们愿在教育这条路上越走越远未来可期教师节快乐 第一次过教师节，什么礼物都没收到，但是意外有好多学生跟我说节日快乐，竟然觉得他们有些可爱了不过还是那么吵也许最后还真会舍不得他们 第一次过教师节，第一次收到的礼物～还没来得及拆，粗略看了两张小短信还有这个卡片，真的超惊艳 教师节收到礼物了，很开心，第一次过教师节，第一次收到天使们的礼物，感觉心里很暖!希望我还有机会过下一个教师节 第一次过教师节 整个上午都在听课、开会和上课中度过 很忙碌可是学到很多 也收到不同的礼物 可是最喜欢的还是一个女学生偷偷跑过来塞到我手里的那颗雪花酥和那一句教师节快乐 感谢所有的孩子带你们成长的时候我也是收获更多人生中第一次过教师节收到礼物很心动 第一次当老师第一次过教师节第一次收到教师节礼物 来天津上大学以后有多第一次没想到一张小卡片可以让人这么开心以后会更加努力 生中第一次出海第一次插花第一次过教师节，收到单位的礼物也收到家长和小朋友的祝福，很开心!虽然不知道我会坚持多久，但能坚持下去的每一天都会继续努力! 人生第一次过教师节，收到礼物的我好像有点激动 第一次过教师节第一次坐校车第一次收到学生送的贺卡和礼物姐姐送的礼物初为人师 还有很多需要努力的地方愿不管多少个教师节初心不变 附赠几张大可爱小可爱的照片 收到班上学生教师节送的礼物句子 第一次过教师节，收
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教师节收到学生贺卡心情句子

08-26

标签： 教师节 句子 贺卡 收到 心情 关键词： 教师节文案高级感 教师节贺卡文案短句干净
当收到孩子们用心的贺卡的时候，老师也是十分欣喜和感动的，那么收到贺卡之后发什么样的朋友圈比较好呢，今天小编整理了教师节收到学生贺卡心情句子供大家参考，一起来看看吧! 教师节收到学生贺卡心情句子 1、教师节收到很多贺卡、花还有孩子们的祝福，疫情期间学生说“老师，保护自己，出门戴好口罩”心里暖暖的，其实和学生之间也是真心换真心，我爱你们 2、教师节收到的花束贺卡，感谢这些可爱的孩子们!第一次放班主任，又找到了在学校的感觉! 3、今年的教师节，跟去年相比，虽然没有收到实质的贺卡和手工花朵，但却拥有了更多的幸福。 4、教师节收到了好多熊孩子的贺卡和小花花，孩子们都让人又爱又恨 5、这一天应该是我们收到花最多的一天，作业写完就开始做贺卡 有的做到了十一点，谢谢你们的用心 孩子们 6、收到了孩子们写的贺卡 给了我很多感动。没有想到自己的小小举动会让孩子们一直记在心里 7、感觉自己没有白付出 还是换来了许多真感情。 8、教师节，收到很多祝福，也收到学生送的巧克力!虽然没有亲手写的卡片和做的贺卡，相信我的付出孩子们都记在心里了! 9、人生第一个教师节，收到了许多的贺卡，下午放学的时候，还有两个姑娘冲出来，焦急地把贺卡递给了我，怕我已经离开。 10、忙碌了一天，孩子们的贺卡我还没一一打开，作为副科老师的我，真的很幸福~ 教师节收到学生贺卡心情说说 1、第一次身为老师过教师节 并且收到了小可爱们送的花花与贺卡 收到孩子们满满的爱 很有意义的一天 在这祝同为老师的人们教师节快乐 2、一大早收到的礼物、鲜花，还有孩子们用心制作的贺卡 3、第一个教师节～收到了孩子们很多的鲜花和塑料花还有贺卡～有个孩子生病了还坚持一定要送花过来～有点小感动～ 4、我的第一个教师节，第一次收到孩子们的花花和贺卡 5、今天是自己的第六个教师节，收到了很多孩子的小礼物，有精心制作的贺卡,有一个桔子或一根棒棒糖，还有肥皂花
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个人创业的心得感悟作文

08-15

标签： 作文 感悟 心得 创业 个人 关键词： 一个人创业的艰辛感悟 创业语录之创业感悟
个人创业的心得感悟作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的个人创业的心得感悟作文样本能让你事半功倍，下面分享【个人创业的心得感悟作文(精选8篇)】，供你选择借鉴。 个人创业的心得感悟作文篇1 我是__大学的交流生，因为在这边交流课程比较少闲来无事，所以参加了创业培训。下面是我在培训过程中的心得体会： 刚开始参加培训时，我有一点失望。因为我感觉到大家什么都不懂，邱老师就让他们组队。当时对老师培训的程序有了一些不满。比如说，老师让第一个团队介绍一下自己的公司，他们的公司名称不符合规范(行政区划、名称、公司的性质)他们的只不过是个名称。老师做了纠正并进行了讲解，但是第二个团队也犯了同样的错误，如果说情有可原的话，那第三个团队就无法原谅了，他们竟然也犯了同样的错误!作为一名场外观战的，真的很气恼!当天下午结束后，我在博客上写到： 今天去听了一个关于创业的培训,一整天啊,累煞我了!还有两天才完呢!有一些想法,权且记下: 通过这个培训,我懂了创业需要智勇双全!但是,现实......哎! 那些哥们啊,他们连企业的名称由什么构成都不懂啊,还在大谈创业,可谓勇气可嘉,但智慧不足啊(不过我连勇气都没有)!大学生创业为什么成功率极低,可以看出点端倪来吧!由此我懂了,理论不能说不重要啊,大家虽然反对纸上谈兵,但是没有这一段时间的纸上谈兵,想真打仗是万万不行的,当然不乏天才!所以我建议大家创业慎重啊! 纯属个人观点,或有偏激,望见谅!!! 但是随着后面两天的培训，我的想法慢慢有了转变，我不再认为老师的程序有什么不对的地方了，因为参战的团队的创业知识再慢慢积累，最后大家都了解了创业的过程，包括我们场外的。他们的创业构想也日臻完美! 在这个过程中，我不但了解了创业的过程，更为重要的是，我决心改变自己内向的性格，看到大家都那么踊跃，而我连站起来回答问题都不敢，相形见绌啊!今后一定要
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