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自我介绍范文初中500的相关文章

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初中老师教学工作计划例文

07-15

标签: 例文 工作计划 初中 老师 教学 关键词:
老师们在经过一段时间的工作和教学后,肯定会发现许多问题,那么经过充分发挥集体的智慧之后,你有什么样的计划呢?下面是小编为大家收集的初中老师教学工作计划例文,希望你喜欢。 初中老师教学工作计划例文(精选篇1) 这篇初中化学教师教学工作计划范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。 一、学生基本情况及知识现状分析 初中九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期担任九年级个班的化学教学任务。 这些学生大多来自农村,基础高低参差不齐,实验班学生相对基础较好一些,学生的学习已经形成了良好的习惯,班级学风较为浓厚,大多数学生都有很强的上进心和学习积极性,有极强的求知欲,这就为本学期的教学提供了较好的教学素材,也对老师的教学工作提出较高的要求。当然也有的是因为没有养成良好的学习兴趣,有的是因为在生理上有一定的不足,而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪,这就给教学工作的开展带来了较大的难度,对于不同这样差距比较大的学生,在本学期的教学工作中要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们喜欢学化学,爱学化学,在各自原有的基础上不断发展进步。 二、主要教学内容 九年级的化学教材为新教材,分为上下两册,其中上册为本期的教学内容,它由五个单元组成: 第一单元:大家都来学化学从三个方面向学生介绍了化学是一门以实验为基础的自然科学,通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂,从而很自然地接受这门新的课程,并激发了学生的学习兴趣。 第二单元:认识空气、认识氧气首先从学生最熟悉的物质空气着手,研究了空气的组成,学习了空气中与人生命息息相关的一种气体,氧气。并探究了氧气的实验与工业制法。学习,并探究了二氧化碳的制法,学习了自然界的水从水的.组成,又对水的净化与水资源的保护进行了分析。 第三单元:维持生命之气,氧气、生命之源,水。这一单元抽象地

初中物理教学心得

07-07

标签: 物理教学 初中 心得 关键词:
心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。以下是小编收集的关于初中物理教学心得的相关内容,供大家参考! 初中物理教学心得(精选篇1) 如何发挥学生的最大潜能学好物理?如何进行初中物理的总复习?初中物理教学中如何把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢?是我一直在探索的问题。现将我工作的点滴体会介绍如下: 一、抓好入门教育 物理课是初二年级的一门新学科,这对刚接触这门课的学生来说,往往有一种新鲜感。许多学生对此学科表现出极大的兴趣,但这种兴趣仅仅是停留在表面的一种新奇,如不及时深化,“热”的时间是短暂的。这就要求教师在上序言课时,认真设计教案,上好第一堂课。使学生一接触物理就感觉到学物理有趣,为今后的奋发学习打下良好的开端。 二、注重实验教学 初中物理是所有学科中最具有科学性的学科,每一个概念和规律、公式,都是通过物理实验得出。物理概念和规律是在大量的观察、实验的基础上,运用逻辑思维的方法,把一些事物本质的共同特征集中起来加以概括而形成的。所以在物理新课实验中,我真正体验到,新课程强调的教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。 三、创设情境,注重让用学生已学的知识导入学习新知识 科学探究是学生参与式的自主性学习活动。创设情境,精彩导入尤为重要。从课堂座位的安排、纪律的制定、教室的布置到纯正的普通话、优美的语言和各种教学情境的准备等,这一切无不影响着探究教学的气氛和效果。 四、加强信息反馈,及时调整教学计划 在总复习中,要时刻注意“信息反馈”。通过反馈信息来了解已设计的教学内容与预期目的是否符合,学生对知识理解和掌握。所以我在每个阶段复习教学中,除了注意来自学生方面各式各样的反馈信息外,还特别重视每次测验和考试的信息反馈。坚持做到按时、按量、按评分标准

初中写《狼王梦》读后感作文650字

06-14

标签: 读后感 作文 初中 王梦》 650 关键词:
初中写《狼王梦》读后感作文650字怎么写?读后感是在阅读了书籍等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感。下面是小编整理的关于初中写《狼王梦》读后感作文650字的内容,欢迎阅读借鉴! 初中写《狼王梦》读后感作文650字【篇1】 想了很久,才决定开始写《狼王梦》读后感。 说起《狼王梦》,总觉得心头有一腔热血,想用文字描绘下来,却又无从下手,不知从何说起,从何写起。 好吧,先说说这本书—— 去切的说,这是母狼紫岚的一场梦,关于当狼王的梦,不然怎么叫“狼王梦”呢?紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿,想把儿子培养成狼王。可是,老天爷像似在捉弄她一般,毫不留情地断了黑仔、蓝魂儿、双毛的“小命”,只有女儿媚媚幸运地活了下来,于是,绝望的紫岚只得把心愿寄于子孙,后来,为了保护怀孕的媚媚,紫岚也献出了自己的生命。 没了,这场梦结束了。 写到这里,看看之前那个风骚多情,年轻美丽多姿的狼国女郎,再看看眼前这条又丑又腿瘸还眼瞎的老狼,简直就不敢相信是同一狼,确实,她为儿女献出了青春与热血,奉献了她一辈子的爱。 其实她还不老,却被命运捉弄成了“老狼”。 有的时候,我不能理解紫岚是什么心理。 为什么一定要当狼王呢?做一只普通的公狼也挺好嘛! 也许这就是母爱吧!我不是心理学家,我以为只有人类有这种东西,想不到动物也有!即使是被权力扭曲、被偏爱霸占。我也曾经讨厌过这只一定要“逼”孩子成为狼王的坏家伙,看到她因狼王之位而强暴地打双毛时,我也厌恶地放下书,但回过头来,这就是母狼紫岚独特的一份母爱啊! 世上母爱多种,也许这就是其中的一种吧! 还有这本书的作者:沈石溪。从任何角度看,我都对他佩服不已,不管是动作、心理,都写得淋漓尽致。作家就是作家,只有紫岚的“父亲”,才真正对紫岚有正确的了解吧! 这是一场充满苦难的悲剧,也是一场母爱满满的旅程;这是一场充满热血的狼王梦,更是一场梦的

初中老师工作总结怎么写

自加入教师这个光荣的队伍中以来,你做了些什么呢?相信在这期间会发生很多的故事吧,不如写份总结吧。下面是小编为大家收集的初中老师工作总结怎么写例文,希望你喜欢。 初中老师工作总结怎么写(篇1) 在这学年我担任七年级一班,二班的英语教学。由于教龄浅,教学经验少,所以我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向老教师学习。经过努力,我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学年的个人工作情况总结。 一、教学计划 七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开始发生转变,所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况,及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用尽量简洁却有趣的方式教课,让学生在不知不觉中接受知识,以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在70人左右,要想对所有学生进行细致的辅导,这几乎是不可能的,所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式,知识上也有了一定的提高,而且知识的运用也较好。 二、教学成绩 在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识,而且能够较为熟练的运用,这对他们今后的学习非常有帮助。另外,除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养,希望他们逐渐增强自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。 三、存在的问题 虽然学生基本上都能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 四、改进的措施 只有掌握了这一学年教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我常常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考,我发现还有以下需

初中作文关于自然的名言警句

总有一种把自己放回泥土的感觉,生命的不可思议的诞生,大自然的力量,让人陶醉,向往。今天小编整理了初中作文关于自然的名言警句供大家参考,一起来看看吧! 初中作文关于自然的名言警句 1、自然不可改良,生活可以选择;选择绿色生活,健康适度消费。 2、追求绿色时尚、走向绿色文明。 3、只有一个地球,人类应该同舟共济。 4、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。 5、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。 6、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 7、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。 8、完善环保制度,落实环保责任。 9、推动全员品质活动,提高全员工作士气。 10、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。 11、索取资源力求简单,利用资源转换完全。 12、人类善待自然,就是善待自己。 13、人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。 14、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。 15、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐,与地球重修旧好垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。 初中作文关于自然的名言警句摘抄 1、自然与美德,受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害。——卢梭 2、自然有它发发展规律。——英国 3、自然是真正的法律。——弗洛里奥 4、自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果 5、自然从不背离它热爱的人。——华兹华斯 6、自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它,谁就被一脚踢开;谁顺从它,谁就承受其恩典。——佚名 7、只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根 8、只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文 9、只有从自然中了解自然。——培根 10、只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华 11、这自然法规我认为是最高的法规,一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温 12、大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。——卢梭 13、

初中教导主任中考动员讲话稿

岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,九年级的学子们越来越接近中考了。下面是小编为你准备的初中教导主任中考动员讲话稿,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧! 初中教导主任中考动员讲话稿(篇1) 老师们、同学们: 今天我们在此集会举行__中学20__年中考表彰及20__年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生,向前来参 加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校20__届中考进行总结,对成绩突出的 名他们进行表彰奖励,并就20__年学校中考工作进行动员部署。 老师们,同学们, 过去的20__学年是__中学历史上值得纪念的一学年,在这一年里,我们大家携手并肩,负重拼搏,共同前行,见证了__中学成立,起步、前行、健康运转的历程,我们从怀疑、疑问声中出发,经过一年的不懈努力,到现在学校各项工作步上良性发展的轨道,得到了上级主管部门和社会的认可和肯定,各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获 “全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。特别是今年的中考,在全体九年级师生的共同努力下,实现中考目标的突破,达到了预定的任务目标,取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名,语文、英语、物理、政治四科居全县第二名,总分600分以上学生34名,523分以上学生142人,500分以上学生207人,其中__同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶,更是原九年级全体师生努力工作,苦干实干、拼搏奋进的结果。我们不能忘记20__届九年级全体教师,负重拼搏,不甘落后,不达目的绝不罢休的雄心壮志;怎能忘记他们披星戴月,废寝忘食,舍小家为大家,奋战于三尺讲台,耕耘于半亩方塘的身影;怎能忘记他们痴心为学生,全心为学校,耐心辅导,真心育人的殷殷情怀;怎能忘记他们,团结一心,志向专一,携

初中中考动员会讲话稿学生

暖日熏风,春意融融,此时初三学子迎来了自己决战中考的最关键时刻。下面是小编为你准备的初中中考动员会讲话稿学生,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧! 初中中考动员会讲话稿学生(精选篇1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天我发言的题目是《我所收获的,是我种下的》。这是援引英国小说家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能记住它。 亲爱的同学们,首先,请允许我代表现在以及曾经教授过你们的老师,向大家说一声:谢谢你们!我们选择了教师这个职业,也就选择了你们。我们的权利和义务也只有在你们的身上才能得以体现。换句话说,离开大家,我们的工作就是无源之水,无从谈起。是你们,成就着教育这份事业;是你们,让我们的青春得以延缓,是你们,彰显着我们的人生价值。倘若说社会上的人认可我们一点点,你们当属第一功臣!而倘若你们能认可我们一点点,那我们就可以骄傲地告诉大家:这就是我们最大的收获! 同学们,初三是个收获的季节。做为你们的师长,我们的期待不亚于你们的家长。我们期待明年的三中会因大家的成就而自豪,我们期待未来的你们会庆幸三中曾经的相聚,我们期待三中的学生一代更比一代强……崔校长在开学初又制定了新的三年计划:“一年大提升,两年大跨越,三年创品牌”。对于学校的管理再做精细化要求,对于三中的发展再绘宏伟蓝图。同学们,为了学生的终身发展,为了学生一生的奠基,学校的领导及老师们默默地付出了多少,你们或许不知道,但他们对大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。这份厚望,它凌驾于亲情之上,不做作,不狭隘,是要让每一位学子都能在未来的道路走得更高、更远。这不仅是对大家的期盼,更是对大家的能力抱有坚定的信念。同学们,还有近九个月的时间,还有200多个日日夜夜,此刻,在这里,我想告诉大家的是:初三,并不是你一个人在奋斗!初三,我们将陪你一起度过! 初三这一年,我们该怎样度过? 同学们,这一年,我们要

初中地理教学目标和计划精选10篇

05-23

标签: 地理教学 初中 目标 精选 计划 关键词:
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,是时候抽出时间写写教学计划了。下面是小编整理的关于初中地理教学目标和计划的内容,欢迎阅读借鉴! 初中地理教学目标和计划精选篇1 一、班情分析 学生进入初中后,其认知水平由形象思维逐步向抽象思维发展,具有一定的抽象思维能力和系统思维能力。通过学生在课堂上的表现可以看出,学生通过小学阶段的学习,并结合日常生活,已经掌握了一些比较简单的地理学知识。同时,对学习地理知识的重要性和学习方法也有所了解,学习兴趣和未知欲望显得非常浓厚。 二、教学目标 完成七年级上册地理教学任务。通过本期地理课教学,培养学生观察能力、读图能力、分析能力和思维能力。使学生掌握学习地理知识的方法与技巧。通过地理教学活动,提高学生将地理知识运用到日常生活的能力。通过本学期的地理教学,使学生掌握地球的基本概况和基本的地理常识,全面认识地球,掌握经纬网知识,学会辨别方向等。 三、教材分析 第一章让我们走进地理 本章主要介绍地理学基本常识,介绍地理的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途径。学习本章内容是为今后学习地理做情感上的铺垫与准备,引导学生热爱并亲近地理学科。 第二章地球的面貌 本章主要内容包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分。这些内容都是学习地理的基础知识,同时又是帮助学生确立正确世界观、人生观的基础知识,蕴含着辩证唯物主义的世界观和方法论。既是地理知识的基础课,又是人生发展的奠基课。 第三章世界的居民 本章最基本的内容是世界人口,包括人口的数量、分布和人口问题。在此基础上再讲述人种、语言、宗教、聚落等内容,让学生了解世界人口的基本状况,说明人口问题对环境及社会、经济发展的影响,正确看待世界的人种、语言和宗教,了解聚落与自然环境的关系,懂得尊重历史和珍惜祖先留给我文化遗产。 第四章世界的气候 本章内容主要包括天气和气候、气温和

初中班主任工作总结

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编整理的初中班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初中班主任工作总结【篇1】 作为一名初中班主任,我认为在这一点上面,还是应该要落实好的,每天督促好学生们按时上课,这让我也是很有信心的,这一个学期的学习也结束了,对此我也是感觉很有意义,多和学生们沟通,应该要沟通好,这样才能促进和学生之间的交流,在这方面我也是深刻的意识到了自己的各方面的细节,这个学期以来的工作我也是对此深有体会的,现在回想起来我确实是感觉很有意义,在这个过程当中我也是保持好的态度,这一个学期的学习当中,我感触很深刻,和周围的同事也相处的很不错,毕竟任职版主题也不是很长的时间,有很多经验也是需要和周围的同时请教好,确实是一件很有意义的事情,这方面我是深有体会的。 再有就是定期去的查寝,要时刻关注学生在学校的情况,有什么不对的地方也需要及时的`就正好,在这一点上面我也是深有感触,作为一名班主任,我也是对此深有体会的,现在回想起来的时候,我也是感觉很有动力,在这个过程当中,我更加是希望可以接触到更多的经验,和学生们相处好,保证学生们在学校的安全,有什么情况第一时间解决才好,这是毋庸置疑的,作为一名班主任老师,这给我的的感触也是很深刻的,管理好一个班级的学生是不容易的,在这个过程当中,我现在还是做的比较好的,对此我也是感觉很不错的,班主任工作是需要严瑾一点的,除了平时关注学生在学校的情况之外,我还会和各任课老师经常沟通,了解每一位学生的学习情况,这也是非常有意义的,过去一个学期以来的学习当中,当然要做出好跳帧。 当然接下来新的一个学期,我还是应该做出好准备的,接下来规划好工作,让学生们在工作当中端正好自己的心态

初中历史教学计划

一份工作计划能让自己的工作做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。下面是小编为你准备的初中历史教学计划,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧! 初中历史教学计划(篇1) 一、指导思想: 以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、教学目标: 以我校整体工作计划为指导,全面推进新课程改革,形成先进的课程结构和创新的教育教学理念,着力打造高效课堂,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行自主学习,探究学习,注重培养学生中考的应试能力。力争中考历史及格率达到65%以上,达优率在40%以上。 三、学情分析: 我任教的两个班,从上学期的教学情况分析,(1)班优生教多,但后进生也多,也就是说学生成绩两极分化严重。大部分学生思路比较活跃,但是学困生厌学情绪严重,且基础知识不够扎实;(3)班整体较沉闷,只有个别成绩优秀的学生愿意动脑思考,其他学生遇到问题存在严重的等靠思想,自己解决问题比较困难;但(3)班整体素质还可以,只是达优率不高。目前这两个班整体的中考气氛都不浓,没有紧张感和学习的迫切感。 针对以上情况,本学期我将对学生进行思想上的培训和教育,认识到中考的重要性和迫在眉睫的紧张感,使学生尽快进入状态,并尽快养成良好的学习习惯。在教学上重点注重对基础知识的巩固,多注重对基础知识的强调,反复记忆及训练,再次基础上,对部分学生进行拔高训练。 四、复习计划: (一)复习要求: 1、认真研读《历史新课程标准》与《考试说明》,切实把握中考历史的方向。 《历史新课程标准》与《考试说明》是历史教学和考试命题的依据和准绳,是供复习时使用的主要参考资料。明确考试的范围要求、内容、要求,逐个单元、逐个知识点,逐条逐项地落