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作文课的相关文章

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作文课,当为无级之自由而教

08-15

标签: 作文课 无级 自由 关键词: 作文课
  作文课,当为无级之自由而教   王思勇   多年来,我与广大语文教师一样,教学生作文的目的,就是为了让其会写作文。似乎,作文或写作本身就成了“终极”目标,这就是为作文而教作文,为写作而教写作。然而,现在眼下,我要怀疑这样的预设,或者说,我要换一个预设:   作文,当为自由而教,当然,也可以等量替换为"作文,当为自由而写"。   如果我们同意,当今时代“写作包围着我们”(马正平语),那么,人就是这言语(写作)之海洋中的鱼。作文课的目的,就是教会青少年在言语之海里自由生存,从这个意义上说,自由即为自游。   这里的自由含义并不玄奥,她就是日常生活自由、工作自由、教育自由、(心理)治愈自由、文献记录自由、审美自由等。这些自由追求,就是作文课的合法性(依据),由此,我们可以对习以为常的作文课做如下观:   1.人物外貌描写,指向的是日常生活自由,实际就是寻人、寻物启事的写作的演练。   2.写人的写叙文,指向的是多种自由。作为一种他传文字,是帮他人实现文献记录自由,同时为自己实现工作自由(假若你因此而获劳酬)。如果是自传或半自传写作,那就有了自我教育、自我(心理)治愈、文献记录、审美享受等多种自由了。   3.写事的记叙文,指向的是新闻职业,此可视为工作自由之预演。   4.论述文写作,如果说本质上是一种意见表达,那么,她的指向可以是日常生活自由(劝说、说服),也可以是公共生活自由——所谓“意见领袖”,不过是在公共事件、社会现象等方面能强力发声的意见表达者。   5.说明文,可以指向生活之自由,公民在举报、报案时要说明现场环境,约会、等人也可能向来人描述说明周围的建筑特征。也可指向工作自由:科研成果报告、会议记要、产品说明书等都是说明文写作

作文课题开题报告

新体系作文课题开题报告作文课题开题报告 第一篇 《成就思想创造快乐----新体系作文教学策略和方 法的研究》开题论证 蒲圻初级中学 彭 玮 一、课题概念內涵界定 《语文课程标准》强调小学生作文要“对写话有兴趣”,习作起始“重在培养学生的习作兴趣和信心”。这不仅是一种教学要求,更重要的反映一种新的教育观念。让学生在轻松愉快的精神状态下,饶有兴趣地学习,充分调动他们的写作积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的重要向导。 文章是一个由诸多因素构成的综合体,作文需要多方面的修养历练和持之以恒的实践锻炼。因此,培养学生的作文能力必须从整体着眼、局部着手,做到每个学段、每个学年、每个学期、每一次作文教学都有所侧重,逐步提高学生作文能力,切不可“贪大求全、眉毛胡子一把抓”。 我们可根据学生思维发展的

作文课外阅读为话题

05-13

标签: 课外 作文 话题 阅读 关键词: 作文课 话题
  阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的作文课外阅读为话题供大家参考选择。   作文课外阅读为话题(篇一)   2011年8月7日 星期日 晴   午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。   这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品 他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……   其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。   记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……   前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都