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团队精神风貌句子

2016-01-25 09:12:51 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 团队精神风貌句子篇一《形容团队精神的语句》 ...

团队精神风貌句子篇一
《形容团队精神的语句》

形容团队精神的语句

5、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

12、一滴水飘不起纸片,大海上能航行轮船和军舰;一棵孤树不顶用,一片树林挡狂风„„这就是团队精神重要性力量的直观表现,这也是我所理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。

13、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

14、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

15、有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

团队精神风貌句子篇二
《50句经典团队精神口号》

50句经典团队精神口号,这篇关于50句经典团队精神口号是本站收集整理,希望这篇有关50句经典团队精神口号牌的文章对您有帮助50句经典团队精神口号:1、“三新二点”:新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点,满意没有终点2、放我的真心在您的手心3、自信、诚信;用心、创新4、网内存知己,天涯若比邻5、“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”:以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩6、“三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路7、开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户8、精彩源于电信 创造自在生活9、贵族化的品质 大众话的生活10、中国电信,随心所欲,展现网络魅力11、中国电信,执着追求完美品质,演义网络新篇章12、让网络在竞争中完美,让人生在锻炼中升腾13、中国电信,与您携手共进,乘风飞扬14、中国电信 沟通无限15、中国电信 网络天下16、中国电信 永不停滞的沟通17、不是网络众多,不足以体现中国电信18、勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌19、世界有你更精彩—中国电信20、随身动随心用—小灵通21、网络之巅,谁与争峰—中国宽带网22、看得更多、看得更广、看得更远—中国宽带网23、留住那一刻永恒—中国电信24、物美价廉、沟通无限25、需求万变、努力不变26、以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提27、用心才能创新、竞争才能发展28、优服务、高效益、大发展29、和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来30、企业和市场同步、管理与世界接轨31、诚信、高效、创新、超越32、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流33、团结、拼搏、务实、高效34、敬业、创新、务实、高效35、创新、创业、创辉煌36、超越自我、追求卓越37、效益源自创新38、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益39、全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新40、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来41、“e”时代—南电“e”精神:l Empressment 真诚、热心l Efficiency 高效l Enterprise 企业、进取42、学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象43、以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨44、节约、团结、求实、创

新45、讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益46、“一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇47、勇创一流、勇创新高48、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争49、用一流的待遇留住一流的人才50、团结、敬业、奉献、创新

团队精神风貌句子篇三
《关于团队精神的名言名句》

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

上下同欲者胜。——孙武

天时不如地利,地利不如人和。——孟轲

为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯

千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

团队精神风貌句子篇四
《四句半》

1、各位同事新年好,我们五个台上站,锅碗瓢盆四句半 说得不好不吃饭,添乱

2、初次登台经验少,上台表演腿打颤,大事小事胡乱侃,如有雷同你别喊,谁敢!

3、大家辛苦来准备,为了今天联欢会,自编自演不在行,我们需要正能量,鼓掌

4、先祝大家新年好,出门就有财神到,中了彩票开礼包,别是肥皂,嘿嘿。。还真是!

5、今年公司怎么样,听听下面如何讲,领导运筹在帷幄,各项政策显效果,步步高

6、公司发展为啥好,团队精神离不了,各个部室功不小,现在咱就表一表,都听好

7、领导带头大步迈,文韬武略显奇才,搞好药品新认证,新辉再创新辉煌,共赢

8、生产部,很辛苦,硬件软件两头顾,加班加点不停干,没人怨

9、还有咱们质量部,天天忙着定标准,优质药品开绿灯,伪劣药品别想过,真好

10、搬迁办不简单,藏龙卧虎势比天,技术业务样样通,硬件业绩已呈现,新厂看

11、财务天天理财忙,现金票据样样管,大事小事都操心,收入支出找平衡,真不赖!

12、行政管理事不少,你可别说大不了,福利调动评功劳,一切都为公司好,别累倒

13、后勤供应很琐碎,起早贪黑不喊累,餐厅师傅手真巧,好菜好饭吃的好,谢谢。

14、公司发展好又快,人人面前有功劳,大家千万别骄傲,齐心协力创佳绩,越来越好

15、纵观新辉新明天,新厂新人新风貌,业绩定要向上翻,一年更比一年好,能实现

19、今天节目比较多,俺们不在多啰嗦,祝愿大家乐开怀,开怀大笑到明年,必须滴

20、我们说的好不好,来点掌声要不要,现在我们做准备,大家一起来撤退,123闪!

团队精神风貌句子篇五
《句子含义》

团队精神风貌句子篇六
《总结话语》

(1)一个人有他具体的成长环境不同,这就导致了每个人的人生观、价值观都不相同。正确的人生观和价值观能有效地指导人们日常工作,并引向成功,而错误的人生观和价值观能会起反作用。从这个角度看,性格的确决定命运。

(2)但我们还应认识到事物的发展是内因和外因共同作用的结果。决定成败的因素很多,性格只是其中一个因素。每个人的性格在具体的环境中也是会有所改变。同时在生活中还存在很多机遇和挑战,并不是说只要你树立正确的人生观和价值观,就一定能走向成功。成功与否还要受到客观因素的制约。

(3)所以在以后的生活 工作中,我们要养成良好的性格,树立正确的人生观、价值观,发挥主观能动性,利用规律,创造条件,内外因相结合,这样我们一定会走向成功。

(2)在公务员的工作中,我们作为整体的一部分,不但要努力地做好自己的本职工作,而且应该把自己的工作做的精益求精,使整个科室成为一个有效率的整体,从而更好地为人民提供优质的服务。

总之,懂得孝敬父母、尊敬长辈很重要,懂得亲情的意义更重要。和谐社会的建设需要每个人都有一颗感恩的心。学校教育孩子,以积极向上的道德风貌充实学生的精神生活,提升学生的人文素质,是素质教育的具体体现。但希望这种教育不要“刻板”,更不必要拘泥于千篇一律的固定形式上。而是要通过此类事件让学生真正懂得应该去回报父母,回报社会的道理。

作为一名公务员,要正确处理理想和现实的矛盾,敢于面对现实,接受现实,适应现实,用革命乐观主义的精神鼓舞自己,向困难挑战,为实现我们建设和谐社会的伟大目标而努力工作。

要坚持工作原则,妥善处理工作中的纠纷。

在以后的工作中,我要努力工作,认真学习,不断提升自我能力,做到不贪功,不邀功,做到实事求是。

第二,学会换位思考,站在对方的角度想问题

在工作中构建和谐的同事关系至关重要,不但可以为自己创造一个有利的环境,同时也是这个单位蓬勃发展的必要因素之一。在工作中我会本着上面几条原则,努力处理好同事关系,打造和谐团队,为单位的发展贡献力量。

)长假的调整和传统文化的导入刚好可以通过取消五一长假和增加传统文化节假日得到有机的统一,即解决了长假和经济社会发展的矛盾,又保证了公民休假和传统文化发展的需要。

要总结提升,作为一个公务员应该怎么发挥自己积极作用,处理好和各层次人员的关系,维护团结和谐氛围,形成合力,共同推进工作目标实现最大化,更好服务于民,造福于民。

大学生不管是从事何种行业和何种职业,都不要忘记,人只有实现了社会价值,才会更好的实现自身价值,即自己的人生理想和人生价值。

我认为每个人都应该与周围的人相互帮助、共同进步。在今后的工作和生活中,我也会坚持做到这一点,做一个有益于集体、有益于其他人的人。

青年人有非常积极的意义。它告诉我们,千万不要满于现状,也不要因身处劣势而消沉,个人的主观努力对于我们今后的发展才是最具有决定意义的。 我会尽快熟悉工作内容与流程,做到干一行爱一行,兢兢业业做好本职工作,多向领导和同事学习,关心他人,帮助他人,创造一个良好的工作环境,并及时向领导汇报工作。

在人生的道路上失去许多有益的帮助和有利的支持,错过很多机遇,最终一事无成,留下终生悔恨和遗憾

每個人都有自己的优势和不足。在工作和生活中,要在坚持原则的基础上,学会放低自己,放下架子,扎扎实实地做好每一件事,做一名优秀的公务员。

在以后的工作中,考虑问题要全面,要深思熟虑。把一切可能产生的因素,考虑周到,防患于未然。

作为政府工作人员,要时刻遵守“群众利益无小事”的宗旨, 只有把维护好群众的根本利益为所有工作的出发点,我们才能真正得到老百姓的拥护。

要改变行为,先要改变思想。而改变思想要从自己开始,在以后的工作中,本着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的原则,从自身做起,从小事做起,树立正确的价值观,弘扬社会主义精神文明建设

金无足赤,人无完人。存在性格的缺点无可厚非,我也不是完人,也存在着这样那样的缺点,处理人际关系,首先要学会包容

在工作中严格要求自己,绝不违章违法。对待同事要注意团结,要善于理解,只要在工作中不存在违反国家法律的言语和行为,一切都可以谅解。

)用真诚和爱心构建和谐的团队。寻找适当的时间和恰当的方式,积极与其他组员沟通,加深彼此之间的了解,充分尊重他们的个性,相信真诚和爱心的付出不会付诸东流,一个和谐的团队最终会建立起来的。

一个人没有好朋友,就不会看到自己的缺点。如果我们的生活中缺少了朋友,学习中就难以获得真知,工作中就难以取得巨大的进步,生活中就难以感到温暖,我们的集体就会缺少凝聚力和向心力。

在以后的工作中,严于律己,宽以待人,努力工作,把工作的热情投入到为人民服务之中去,争取做一名领导放心,同志信任,老百姓满意的公务员。

我们的祖先留给我们的最珍贵的财富,我们不能随意丢弃。我们是中国人,中华文化是我们的魂,我们有责任和义务,传承我们的文明。对于外来的事物,我们要学会扬弃,吸取精华,

去其糟粕,把它们精华的部分融入到我们的文明中来,那么我们的文明会更加先进,更加完美

,作为我们公务员,因公务员的工作性质决定了我们在工作当中必须严格遵守规章制度办事,所以做任何工作,最大的前提就是要讲原则。但是講原则不等于墨守陈规、一成不变。我们可以在讲原则的基础上,探索更好的工作方法,提高工作效率,更好的为老百姓服务

作为一名政府工作人员,我会本着为人民服务的原则,在做好本职工作的基础上,真真正正、踏踏实实的为人民做实事。

)热情接待来访群众,耐心倾听、记录他们反映的问题,并向村民介绍国家相关政策; (2)就群众所反映的问题进行调查,了解实际情况;

是我们中华民族传统文化的瑰宝,传承我们民族文化的瑰宝,是我们义不容辞的责任和义务。随着市场经济的发展,京剧等一部分优秀文化的传承和发展受到了很大制约,

事件结束后,写好书面报告,向领导汇报事情的经过和结果。同时认真总结经验教训,作为以后工作的借鉴。

腐败是指国家公务人员借职务之便获取个人利益,从而使国家政治生活发生病态变化的过程。腐败问题已经对党,对国家和社会构成了潜在的威胁

腐败分子不但不会得到应有的惩罚,反而受到姑息和庇护,何谈反腐斗争的胜利呢

抓好廉政建设,教育和引导广大干部讲党性、重品行、做表率,认真遵守中央关于廉洁自律的有关规定

个人价值的实现,离不开集体和社会。只有在实现社会价值的基础上,个人价值才会真正的实现。极端个人主义的思想要不得,它不但会影响个人的发展,而且会使一个集体失去应有的凝聚力和向心力,严重影响一个集体的进步和成长。

快速熟悉本职工作的特点,把握工作节奏,严于律己,宽以待人。在工作中保持谦虚谨慎的工作态度,与同志们多交流多沟通,勇于接受领导和同事的批评,善于改过,树立大局观。

作为人民的公仆,我们要具有很强的团队精神,大家共同努力,我们才能为人民提供更多的優质的服务,我们的社会才能更加和谐。

在漫漫的人生旅途中,遗憾并不可怕。只要心中的信念没有萎缩我们的人生依然充满希望面对遗憾,我们不要对生活求全责备,更不要彷徨失意;只要我们能够挺起刚劲的脊梁,就会找到新的起点,我们依然能够创造人生的辉煌。

也许有了这种遗憾,我们就有可能找到人生一个新的起点

对于政府而言,政府在决策的时候,要坚持一切从实际出发,实事求是,不能凭空想象,纸上谈兵,否则,不但会浪费时间、财力、物力,同时还会有损政府的形象,错失发展的时机。 对于个人发展而言,个人在确立人生目标的时候,也要充分考虑自己的能力和实力,不能做

不切实际的空想,否则,不但实现不了目标,还会使自己的人生变得被动。

作为一名公务员,我们一定要树立正确的人生观和价值观,确立奋斗目标,并且为实现这个奋斗目标进行不懈的努力。只有这样,我们的人生才会充满生机和活力,才会意义非凡。

平等是每个人与生俱来的权利,任何人都无法剥夺。我们是社会主义国家,人民是国家的主人,制度面前人人平等。农民工是人民的重要组成部分,应该享有与大学生同样的权利。

,正确处理个人利益与集体利益之间的关系,树立大局意识,在集体利益实现的过程中实现个人利益,是我们政府工作人员必须要做到的。只有这样,我们才能担负起更重要的职责,完成更重大的任务,才能实现为人民服务的目标。

公务员协调沟通能力的提高非常重要。从这次事件中总结经验,为以后类似活动提供借鉴。 \

总之在工作中我会本着大事讲原则小事讲风格的态度不斤斤计较。继续做好本职工作。处理同事关系要积极主动,虚心向别人学习,真诚帮助他人,不争名夺利,老老实实做人,踏踏实实做事。并时刻反省自己。

296. 如果你被录取为公务员,将如何开展工作?

【答题要点】

(1)尽快熟悉工作、适应环境。进一步了解本单位的工作职能、组织架构和我在岗位的工作职责,尽快熟悉本职工作。 (2)积极学习,虚心求教。进入一个新单位,面临一个新环境,走上一个新岗位,会有相当多的问题需要学习。我会积极地向领导、向老同志、向同事学习,争取能够早日胜任自己的工作。

(3)我回服从安排,踏实做事。

(4)我会谦虚谨慎、低调做人。在工作中,我们需要同方方面面的人处理好关系,做到与同事多交流、多沟通,加深了解,增进感情;不争名夺利,不斤斤计较;识大体、顾大局。从而为自己的工作创造一个有利的环境。

(5)我会努力工作、开拓创新。

涉及到工作上的事情,是十分重要的,我要认真冷静地对待。

細節

在日常生活、工作中我们要养成一种注意细节的习惯,这样工作才会更加出色。作为政府部门的工作人员,要眼睛往下看,身子往下沉,劲头往下使,踏踏实实做好基层工作,把工作做到实处,落到细处。

只要我们能够从工作大局出发,本着求同存异的原则去看问题,最后一定能够得到一个圆满的结果

公务员应全心全意地为人民服务,在工作中要勤学习、勤思考,认真负责,,不能贪图享乐,要做到:禁得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。对于学术而言,创新也是学术发展的本质要求。

(4)所谓“创新”,就是和别人看同样的事情,而能得出不同的结论。所以学术界人士应该恪守学术道德,坚决抵制学术的腐败。同时,又要在所研究的领域,在已有的研究基础上提出自己新的见解和观点,亦即创新。

所以应该珍惜所拥有的一切。珍惜生命就要珍惜生命的价值,尽其所能做有意义的事情。 面对任何一次抉择之前都要考虑周全。

(3)人生中的机会不是每天都能遇到的,所以我们要努力学习和锻炼,提高自身各方面的能力,当机会来时,才能从容地抓住。

个人只有尊重客观规律,充分发挥主观能动性,才能达到自己预定的目标,并在奋斗中磨练自己的意志,吸取失败的经验,不断充实自己,让个人的潜力达到最大的发挥。如果违背了规律,违反了规则,那么必将受到客观世界的惩罚。

朋友找關係幫忙

作为一名执法人员,必须要带头维护法律的尊严,做到执法必严,违法必究,绝对不能知法犯法,在亲情和私利面前失去理智和原则。

作为一名执法人员,要正确处理国家利益和个人利益之间的关系。国家和人民的利益是最高利益,个人利益要在国家、社会利益的发展中得到实现,个人利益无条件服从国家和人民的利益。

。但是,作为一名执法人员,遵纪守法是我们义不容辞的责任和义务,维护国家法律的尊严是我们执法人员的神圣职责

对于成功和失败,我们都要保持一颗平常心,成不骄,败不馁,正确的面对人生路途上的得与失,让成功成为更加美丽的成功,让失败成为走向成功的催生剂。

成功可以促使一个人再接再厉,走向更大的成功;失败对人也是有益的,因为失败是成功之母,它可以使意志坚强的人从失败中总结经验教训,走向新的成功

成功也是由内因和外因决定的,内因是根本,外因是条件。

努力学习和工作,积累丰富的知识和经验,提高自己的综合素质和能力,才是取得成功的关键因素。

做事贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,也可以这样说,坚持就是胜利。

要取得成功,除了坚持之外,还要注重方式方法,不要一味地蛮干,当自身条件和资源目标要求相差确实太远时,也要暂时放弃,待以后条件成熟时再去完成目标,所以,暂时的放弃是为了更好的坚持。

(4)功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,加上好的方式方法,坚持不懈地努力,那么,一定会取得成功。

团队精神风貌句子篇七
《初中仿写句子练习专题及答案》

初中仿写句子练习专题

一、什么是仿写句子

仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?

一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

二、常见的仿写题型主要有以下三种:

如:仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,______________________。 参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

仿句:________________

参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。 仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

三、

( 方能语气连贯。单句,仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的主谓句。如下面一题:‚生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________; ______________

, ________________。‛分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是‚生活‛,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词‚是‛,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:‚生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。‛

确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一题:‚仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。‛题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可如是续写:‚语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。‛

(三)、对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物;例句陈述的对象是社会领域的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句‚钱塘潮铺天盖地汹涌而来,那气势就像千军万马在奔腾‛,陈述的对象是‚钱塘潮‛,属于自然景观,仿句陈述的对象也应是自然景观,可作如此仿写:‚西湖水云烟氤氲缥缥缈缈,那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”

(四)、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:‚墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。‛字数相近如:‚爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解、呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不懈怠是青春的主旋律。‛

(五)、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”,就必然要承继它的文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子” 亦然。因此在仿写句子的时候,除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己的文学才华。如下面一题:‚绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;__________ , _________。‛前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境,仿写的句子也一定要有一点文采,否则既与语境不协调,又干巴乏味,影响表达质量。此句可以这样仿写:‚蓝色是自由,无拘无束‛,‚紫色是幻想,神奇瑰丽‛,‚银色是智慧,光芒闪烁‛等。

(六)、格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题:“请按照前半句的形式续写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,__________________ ,________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果续写“落叶是秋季的悲泣,白雪是冬月的泪花”之类的句子,则不仅与前文创设的语境不合,而且表现出来的思想情绪悲观、消极,同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。

四、仿写精美语句积累

1、成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。

快乐是你日思夜盼的那片绿洲,悲伤是那环绕四周的沙漠。

2、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如无舵的航船,摇摇摆摆,没有方向

3、绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

果实推开秋天的门,风雪推开冬天的门。

4、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。

人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦

5、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的姹紫嫣红,爱她的绿满人间。

6、钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。

钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。钱可以买到药品,但不一定能买到健康 。 钱可以买到朋友,但不一定能买到友谊 。

7、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应该持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。

大海能容纳百川,是在告诉我们做人要心胸宽广;青松不惧风雪;是在告诉我们做人要坚毅刚强。

8、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一 泓清泉,就滋润一方土地。

①如果你一棵小草,就增添一分绿意;②如果你是一朵花,就装点一分春色;③如果你是一颗星星,就点缀一角夜空;④如果你是一片云,就化作滴滴的甘霖;⑤如果你是一块煤,就奉献一分光和热。

9、生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如 歌,每一拍都是优美的;人生如花,每一朵都是灿烂的;人生如泉,每一捧都是都清爽的;人生如诗,每一句都是动人的。

10、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊讶不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

11、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

12、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖香暖香的阳光;如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。

13、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的 收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,自缘身在 最高层”的追求。

14、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神。幸福是母亲一 声温柔的叮咛,幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是老师一次亲切的问候。

15、学习,是打开智慧大门的钥匙;

学习,是攀登科学高峰的阶梯;学习,是走进科学殿堂的基石;一个人不热爱学习,就不可能启迪智慧,到达成功的彼岸。

16.、[例句]

粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。

橡皮:一点一点牺牲自己,时刻修正别人的错误。

圆规:绕了一圈又回到起点,为的是把事办得圆满。

直尺:不追求曲折离奇的经历,始终保持正直的品性和不变的方向。

蜡烛:站得不端正,必然泪多命短。

月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。

风筝:因为有线的束缚,飞的高度总超不过线的长度。

17、历史是一艘行进的船,时间是一张网。例句:历史是一本书,时间是一支笔;

历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。

18、讲气节,讲骨气,是我们民族的优良传统。陶渊明一生贫穷,却不愿为五斗米折腰,这

是骨气;

郑成功历尽艰险,从荷兰海盗手中收复台湾,这是骨气;文天祥拒绝降元,不受威逼利诱,这是骨气。

19、百花争艳的春天是充满活力的季节;

烈日炎炎的夏天是富有热情的季节;瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节; 白雪皑皑的冬天是最富遐想的季节。

20、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急。

21、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒》,我们可以感受到晁盖的义盖云天。

(字数可比例句略多)。 书是钥匙,能开启智慧之门。 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

(3)_______________________________________________

2、仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙:______________________________,春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)

3、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; ______________________________________________________________________________

4、仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典 浪花是部首,涛声是音序, 鱼虾、海鸥是海的文字。

________________________,______________,_______________,

_______________________________。

5、仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口; ________________,________________。

钱能买到药品,不能买到健康; ________________,________________;

6、-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;

____________,____________________;______________。

7、根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;___________,_______________,_______________ 结论:________________________________

8、在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;

春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;

春天从________________________________________。

9、仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。 选择了宁静,你也就选择了孤单。 仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

10、仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

___________________________. 友情:_____________________________。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉, 就滋润一片土地;_________________________________,__________________________。

2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;________________________________。

3、仿写例句“假如生命是„„,不要„„,要„„”的句式,写一个类似的句式,不要超过30个字.

假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中;_____________________________

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵;

朋友是__ _______________________________________; 朋友是。 5、

6、 仿照例句,补写出一个比喻句。 例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________________________。

7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,_____________________________,依旧是遗憾; _______________ ,______ ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8、 仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

如果你是____________________ ,那快乐就是_______________________________________; 如果你是 ____________________,那快乐就是 ______________________________________。

9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

__________________________________ ,_______________________________ ;

___________________________________, ______________________________。

团队精神风貌句子篇八
《仿写句子》

团队精神风貌句子篇九
《句子练习》

句子练习

一、照样子写句子。

1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“„„像„„像„„”写比喻句)

___________________________________________________________

2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

___________________________________________________________

3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。)

___________________________________________________________

4.霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句: “被”字句:

5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(用恰当的关联词把

下列两句话合并为一句。)

___________________________________________________________

6.把下面两个句子补充完整。

(1)虽然小钱不幸得了白血病,

(2) ,真是巧合!

7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。(改成把字句)

_________________________________

二、修改病句。

1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

3.在教室里专心听教师讲课。

4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

__________________________________________________

5. 中国是世界四大闻名古国。

___________________________________________________

6.妈妈总爱回忆过去的往事。

7.星期天,我画了一幅画和一篇作文

8.春天的兰州是一个美丽的季节。

9. 我们班被评为“先进班集体”称号。

10. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(在原句上修改)

11. 同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。

3、写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(1分)

4、写一句你积累的歇后语。(1分)

4.在下面横线上填上合适的词语。

的夜莺 的乡下人家

描写景物的词: 、

描写人意志的词: 、

有关战争的成语: 、

三、把问句改成陈述句。

1、不经过努力,学习能取得好成绩吗?

2、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?

3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?

4、这朵花很好看,难道你可以摘吗?

二、把表示地点的词语提前。

1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。

2、我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条。

3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。

一、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(15分)

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到

门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的

好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,

织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,

甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。

1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)

2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)

融洽( ) 独特( )

3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)

(1) (2)

4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句。(2分)

5.文中最后一段话,我体会它的作用。用“ˇ”标出。(2分)

(1)提出问题,总起作用。 (2)总结全文,点明中心。

(3)承上启下,过渡。

6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来。请你也说说原因。(2分)

7.想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(2分)

8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2分)

(1) (2)

二、阅读短文,完成下面的练习。(15分)

祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,

赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,

十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜

六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客 一到这里 就会被成群的蝴蝶团团围住 你看,蝴蝶那

翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!

1、我能给短文加上一个合适的小题目。(1分)

2、我能从文中找出下列词语的近义词。(2分)

五彩缤纷( ) 马上( )景色( )壮丽( )

3、我能读懂句子,并能完成下面的练习。

(1)、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像

。”这句话中把

比作 。

请你也照样子写一句:

。(3+2分)

(2)、“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎

!”一句中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写

的动作,这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的

句子,用“ ”画出来。(4分)

5、请你用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。(3分)

第三部分:写作积累与运用(40%)

一、小练笔。(5分)

在进行“假如我是盲人”的体验活动中,我们蒙上了眼睛,通过走路、读书、取物等行动,

感受了盲人生活的不便。请把你的感受写下来。

二、习作(35分)

这次习作让我们自由表达,可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想

或希望;可以把自己关注的人和事写进习作„„总之,我们可以采用不同的形式,自由地表

达自己想写的内容。在习作前,先认真想一想,自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚,

学习运用平时积累的语言材料。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、 认真阅读《乡下人家》,回答问题。(13分)

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些

guā téng( )攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的,红的瓜,

它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一

道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花、sháo yào ( ),凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们

依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋

后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常

会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1、“架”字的音序是( ),部首是( )。(1分)

2、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)

3、给文中带点的字选正确的解释划上“√”。(2分)

落:①物体因失去支持而掉下来 ②下降 ③衰败;飘零 ④停留 ⑤聚居的地方

探:①试图发现 ②做侦察工作的人 ③看望 ④向前伸出头或身体 ⑤过问

4、“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现在

(2分)

5、“独特”的近义词是( ),反义词是( )。我认为农家风光的独特主

要是由门前种植的植物构成的。文中描写了 这几种植物,这些植物的特

点是

作者重点写了 这种植物。(4分)

6、能介绍你知道的乡下的情况吗?请你写几句话。(2分)

二、 认真阅读短文,完成练习。(17分)

钓鱼竿里的秘密

抗日战争时期,李勇是八路军的小交通员。

一天,八路军要达一份情报给游击队。李勇找出了一根钓鱼竿,他把情报塞进钓鱼竿,又找

来一只小铁桶,桶里放了两条鱼。他一手提着小铁桶,一手拿着钓鱼竿出发了。

李勇出了村,经过敌人的岗哨时,一个日本兵喊道:“站住!上哪儿去?”李勇晃着手里的

小铁桶,回答:“卖鱼去!”日本兵跑过来,搜遍李勇的全身,连扎在头上的毛巾也解下来

查过了,可是,什么也没发现。他还不死心 嚷道 小家伙 把手里的东西给我看看 李

勇故意把铁桶往身后一挪。日本兵一把抢过铁桶,连口水也要流出来了。这时,李勇跨上一

步说:“把桶还我,我还得上街卖鱼呢!”日本兵说:“快滚开!”李勇嘴里嘀咕着:“给

鱼钱,给鱼钱!”日本兵举起刺刀说:“还不滚,杀死你!”

机灵的李勇趁机跑过了敌人的岗哨,把情报送给了游击队。

1、 在文中的横线上加上标点符号。(2分)

2、 从括号内选择正确的读音画上“ ”。(2分)

竿(ɡān ɡānɡ)喊(hǎn hǎnɡ)跨(kuā kuà)滚(kǔn ɡǔn)

3、 我最喜欢的一句话是(用横线在文中划出来)原因是

(3分)

4、 李勇和日本兵在说下面的话时,会有什么样的神态?请想一想,在括号里加上去,使文

章更加生动形象。(2分)

(1)李勇晃着手里的小铁桶,( )回答:“卖鱼去!”

(2)日本兵( )说:“快滚开!”

5、 李勇经过敌人的岗哨时,怎样摆脱敌人,保护情报?(3分)

6、 你佩服李勇吗?请你对他几句话吧。(3分)

7、 这篇短文对你有什么启发?(2分)

第三部分:习作(40分)

一、 小练笔(5分)

在本学期的“生命”专题中,我们学习《生命 生命》,请把学习这篇课文后的感受写

下来吧。(字数在80字左右)

二、 习作(35分)

在我们身边,有很多值得敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们那些你觉得

令你敬佩的品质,要把自己所写的人的精神风貌表现出来,内容要具体,语句要通顺,表达

出自己的敬佩之情。字数在400字左右。

一、阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。(20分)

一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。

这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

“呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不

苟地画下来,像姑娘xiù huā( )那样细致;有时又huībǐ( )速写,很快地画出

金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已

经融为一体了。

1、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)

2、从文中找出下列反语词。(3分)

呆板( ) 马马虎虎( ) 讽刺( )

3、写一句话,用上“有时„„有时„„有时„„”。(3分)

4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用—划出来)。(2分)

5、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明 (2分)

6、下

(2分) 面是我读这个片段后的启发:

7、朗读第3自然段时要读出 的语气。(1分)

8、(小练笔)我好像看到了围观的人议论情景,我想把它写下来。(5分)

二、阅读短文,回答问题。(15分)

我们家的邻居是位年过六旬的老人。男的是老党员,在抗日战争时期腿负过伤,走路一瘸一

瘸的;女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把好吹倒似的。老两口只有一个女儿,

在外地教书。乡亲们见两位老人用水困难,这个帮着挑一担,那个帮着提一桶,老人的水缸

总是满满的。两位老人多次表示,要给帮他们挑水的人一些报酬,可是谁也不肯接受。

“日子长着哩,俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。

“那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总这样劝说两位老

人。

团队精神风貌句子篇十
《扩展语句》


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