坚决的诗句

导读：　坚决的诗句篇一《坚持不懈的段落、诗句》 ...

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坚决的诗句篇一
《坚持不懈的段落、诗句》

坚持不懈的段落诗句

伟大的作品不是靠力量而是靠坚持来完成的. 在接近目标时不要回头. 你要是爬山就爬到顶一摔倒就会跌到深渊里. 不经一番寒彻骨怎的梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透万事功到自然成. 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来. 日日行不怕万里路常常做不怕千万事 咬定青山不放松立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲任尔东西南北风。 锲而不舍金石可镂 业精于勤荒于嘻 三更灯火五更鸡正是男儿读书时. 拳不离手曲不离手. 书读百遍其义自见. 读书破万卷下笔如有神. 只要功夫深铁杵磨成针。 胜利贵在坚持要取得胜利就要坚持不懈地努力饱尝了许多次的失败之后才能成功即所谓的失败乃成功之母成功也就是胜利的标志也可以这样说坚持就是胜利。 古往今来许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗 《史记》的作者司马迁在遭受了腐刑之后发愤继续撰写《史记》并且终于完成了这部光辉著作。 他靠的是什么还不是靠坚持而已要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心不坚持写《史记》那么我们现在就再也看不到这本巨著吸收不了他的思想精华所以他的成功他的胜利最主要的还是靠坚持。 外国名人杰克·伦敦他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上有的插在镜子缝里有的别在晒衣绳上有的放在衣袋里以便随时记诵。终于他成功了他胜利地成为了一代名人然而他所付出的代价也比其他人多好几倍甚至几十倍同样坚持也是他成功的保障。 荀子说“骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性骏马虽然比较强壮腿力比较强健然而它只跳一下最多也不能超过十步这就是不坚持所造成的后果相反一匹劣马虽然不如骏马强壮然而若它能坚持不懈地拉车走十天照样也能走得很远它的成功在于走个不停也就是坚持不懈这也就像似龟兔赛跑兔子腿长跑起来比乌龟快得多照理说也应该是兔子赢得这场比赛然而结果恰恰相反乌龟却赢了这场比赛这是什么缘故呢这正是因为兔子不坚持到底它恃自己腿长跑得快跑了一会儿就在路边睡大觉似乎是稳操胜券然而乌龟则不同了他没有因为自己的腿短爬得慢而气馁反而它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利它胜利了最终赢得了比赛。 “水滴石穿绳锯木断”这个道理我们每个人都懂得然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断说透了这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的然而许多滴的水坚持不断地冲击石头就能形成巨大的力量最终把石头冲穿。同样道理绳子才能把木锯断。 功到自然成成功之前难免有失败然而只要能克服困难坚持不懈地努力那么成功就在眼前。 在我们现在的学习中一定要学会坚持只有坚持才能取得成功所以说坚持就是胜利。 在我们人生的道路上挫折、困难随时会出现在我们的面前。当你面对它们时一定不要害怕不要退缩而要勇敢地去面对。同时还要学会坚持有志气。只要你做到了这一点什么困难、什么挫折都无法难到你了。 害怕是每一个人都会经历的遇到害怕千万别气馁而是要积极面对。每个人都会害怕最主要的是如何面对只有正确地面对才能打倒这个“恶魔”。 不要怕土地坚硬只要你有手土地就是软的.不要怕路途遥远只要你有腿路途就是近的.不要怕高山耸峙只要你有毅力峰顶就在眼前.不要怕长夜漫漫只要你能忍耐光明就会出现.

坚决的诗句篇二
《语文古诗重点句子赏析》

语文古诗重点句子赏析

1、 《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激 情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫长，胜作一书生。

2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是。“雪暗凋旗画，风多杂鼓声

1、 李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：举杯邀明月，对影成三人。

2、 举杯邀明月，对影成三人。两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷。

3、 李白《月下独酌》中的 举杯邀明月，对影成三人一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。

4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：永结无情游，相期邈云汉。

1、《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难的句子是“黍地无人耕，兵戈既未息，儿童尽东征”，但父老乡亲的深情仍可从“父老四五人，问我久远行”句中体现出来。

2、《羌村三首》全诗只有一句写景：“群鸡正乱叫，, 客至鸡斗争。”

3、杜甫《羌村三首》之三“莫辞酒味薄， 黍地无人耕 ，兵戈既未息， 儿童尽东征 。”请为父老歌，艰难愧深情 。歌罢仰天叹 ，四座泪纵横。

1、 杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”两句写出了他登楼时的所见景象。

2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父呤

3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”体现诗人忧国忧民的句子是：“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫呤

1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。一川碎石大如斗，随风满地石乱走”

2、“回首千年前的国土西部，有古人曾经留下其‘石大如斗’、 ‘戍客望边’、‘大漠穷秋’、‘平沙莽莽’的诗言词句。”这里的“石大如斗”出自本诗的“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”；“平沙莽莽”出自本诗的“君不见！走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。”。

1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”。

2、《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为“ 吊影分为千里雁，辞根散作九秋篷

3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”

1、《卜算子》． 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处 。

2、中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是。水是眼波横，山是眉峰聚”

2、既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句， “眉眼盈盈处”，

1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客，今日又南冠。写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是三年羁旅客，今日又南冠.

2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是无限山河泪，谁言天地宽； 表达深沉的亡国之痛的两句是无限河山泪，谁言天地宽.

3、写诗人矛盾心情的诗句是已知泉路近，欲别故乡难；表达对故乡无限依恋的两句是_已知 泉路近，欲别故乡难.

4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是／诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来日，灵旗空际看。

表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人冲天豪情的诗句两句是毅魄归来日，灵旗空际看

1、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

2李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

3、《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开

4、抒发誓死报国忠心的诗句是报君黄金台上意，提携玉龙为君死 。

5、 “角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美

6．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

7．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。

8．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（C ）

A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。

B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。

C.第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。

9、 请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?

提示：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

10、“黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容（局势的危急）。

11、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。

12、对于“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗，王安石曾批评说“方黑云压城岂有向日甲光”，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你有什么看法？

艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云压城守军到阵也未必有日光前来 映照助威。诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。

13、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。

14、由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？荆轲刺秦王，易水诀别。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒。

1、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

2、以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。它与李白《行路难》里的“ 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 。”有异曲同工

坚决的诗句篇三
《古诗 ( 上)》

坚决的诗句篇四
《古诗》

长春版五六年级古诗复习

五年级古诗

饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

诗意：在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光，风景秀丽；

在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美.如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比. 表达的感情：这首诗描写了西湖在雨天和晴天呈现出的不同风姿。表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。

《饮湖上初晴后雨》课堂练习

一、我会填

1.《饮湖上初晴后雨》的作者是（ ） 代诗。这首诗主要描绘的是西湖（ ）和（ ）时的湖光山色。表达了诗人对大自然的（ ）之情。

2.这首诗描写西湖在阳光照耀下，波光闪闪，十分美丽的诗句是：“

。”

3.诗中描写雨中的西湖，周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙的诗句是

“

。”

二、我能写出下面词语在诗句中的意思。

潋滟 ： 相宜：

六月二十七日望湖楼醉书

宋 苏轼

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

望湖楼下水如天。 诗意：乌云翻滚，像打翻的墨汁，还未遮住不远处的青山，便大雨倾盆。白亮

亮的雨点像跳动的珍珠乱窜入船。地面上忽然吹起一阵狂风，一下子把乌云全都吹散，望湖楼下顿时波平如镜，好似一碧如洗的青天。

表达的感情：诗人善于渲染气氛,从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔,写到烟消云散,雨过天晴,用笔跌宕起伏,而又从容不迫,描写天气变化的神速,使人目不暇接,颇有戏剧性场面.尤其是“白雨跳珠乱入船”一句,最为传神.

表达了诗人借酒消愁,怀才不遇,渴望得到新天地的情绪.

练习题：

1这首诗写的是（ ）季的景象。从（ ）可以看出。

2.这首诗写的景物有（ ）作者用“翻墨”写出了云的（ ），用跳珠

写出了雨的（ ），用“忽吹散”写出了风的（ ）的特征。

3.这首诗表达了诗人（ ）的情感

秋夜将晓出篱门迎凉有感

（宋）陆游

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

诗意：长长的大河一路向东奔入大海，高耸壁立的山岳直插云霄，如此让人壮怀激励的河山总归被胡人夺去，我这北宋的遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝，

充满期待的看着江南，希望偏安的南宋军队能夺回我们的江山，如此日复一日，年复一年。

表达的感情：这首诗爱憎分明,感情真挚、沉痛,尤其是前两句用夸张手法极力赞美祖国半壁河山的壮丽,正所谓“以乐景写哀,则哀感倍生”. 诗中运用夸张和想象,真切地反映了在金国统治下,北方人民遭受的苦难和他热爱祖国、盼望南宋王朝的军队早日收复国土的思想感情；表现了诗人对沦陷的壮丽河山、苦难百姓的深切怀念和念念不忘收复失地的爱国热情；字里行间也流露出对南宋统治者长期未能收复失地的失望和悲愤的心情.

练习题：

1.写出下列词语的意思：

遗民： 尽：

望： 又：

石灰吟

明·于谦

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。 诗意：石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来，把熊熊烈火的焚烧当作很

平常的一件事。 就算粉身碎骨都不怕， 因为要一身清白留在人间

表达的感情： 石灰吟是一首托物言志诗。赞颂了石灰坚强不屈,洁身自好的品

质.抒发了作者不愿同流合污,坚决同邪恶势力斗争到底的思想感情.

练习题：

1本诗的作者是___代的______,他借_________来表达自己_____________.

2、该诗运用了以物喻人的手法,很多词语有双重含义.请写出下列词语对石灰

和作者的不同意思

(1)千锤万击、烈火焚烧

石灰____________

作者___________

(2)清白

石灰_____________

作者______________

长歌行

汉乐府民歌

青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归?

少壮不努力，老大徒伤悲！

诗意：园中的葵菜郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

表达的感情：《长歌行》这首诗通过眼前青春美景想到人生的短暂，教育人们要珍惜时光，努力奋进。

练习题：

1.这是一（ ）,作者借（ ）来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要（ ）.从中,你体会到（ ）

2．《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是：（ ）。

明日歌

明 文嘉

明日复明日，明日何其多！

我生待明日，万事成蹉跎！

世人皆被明日累，明日无穷老将至。

晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。

百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

诗意：明天又明天，明天是何等的多！如果我们一生做事都要等待明天，那么势必虚度光阴，一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝，傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天？请您听我的明日歌吧。

表达的思想感情：世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。人的生命只有一次，时间永不回头。诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴。

练习题：

1. 解释词语的意思。

复： 何其：

待： 蹉跎：

累： 悠悠：

几何： 请君：

2.这首诗是一首（ ），意在说明（ ）。 诗告诫人们：不要（ ），要（ ）否则会一事无成。

从军行

唐 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

诗意：青海湖上空,云雾弥漫,遮盖了祁连雪山,是矗立在荒漠中的一座孤城;再往西,就是和孤城遥遥相对的军事要塞--玉门关.久战疆场,尽管铁甲被黄沙磨破,但守边报国的壮志在大漠风沙的磨练中变得更加坚定:不击破侵略者决不还乡.看,身经百战的将士门的豪壮誓言,是多么响亮有力!

坚决的诗句篇五
《古诗》

坚决的诗句篇六
《九下诗句默写》

1、 《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激

情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫长，胜作一书生。

2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子：‚雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是。‚雪暗凋旗画，风多杂鼓声

1、 李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：举杯邀明月，对影成三人。

2、 举杯邀明月，对影成三人。两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷。

3、 李白《月下独酌》中的 举杯邀明月，对影成三人一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则

更加寂寞的处境。

4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：永结无情游，相期邈云汉。

1、《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难的句子是‚黍地无人耕，兵戈既未息，儿童尽东征‛，但父老乡亲的深情仍可从‚父老四五人，问我久远行‛句中体现出来。

2、《羌村三首》全诗只有一句写景：‚群鸡正乱叫，, 客至鸡斗争。‛

3、杜甫《羌村三首》之三‚莫辞酒味薄， ，兵戈既未息， 。‛请为父老歌， 。 ，四座泪纵横。

1、 杜甫《登楼》中作者用‚锦江春色来天地，玉垒浮云变古今‛两句写出了他登楼时的所见景象。

2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父呤

3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀

的句子是：‚锦江春色来天地，玉垒浮云变古今‛体现诗人忧国忧民的句子是：‚可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫呤

1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。一川碎石大如斗，随风满地石乱走‛

2、‚回首千年前的国土西部，有古人曾经留下其‘石大如斗’、 ‘戍客望边’、‘大漠穷秋’、‘平沙莽莽’的诗言词句。‛这里的‚石大如斗‛出自本诗的‚一川碎石大如斗，随风满地石乱走‛；‚平沙莽莽‛出自本诗的‚君不见！走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。‛。

1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是‚吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬‛。

2、《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为‚ 吊影分为千里雁，辞根散作九秋篷

3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是‚共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。‛

1、《卜算子》． ，山是眉峰聚。欲问行人去那边? 。

2、中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是。水是眼波横，山是眉峰聚‛

2、既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。 妙语双关之句， ‚眉眼盈盈处‛，

1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客，今日又南冠。；

写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是三年羁旅客，今日又南冠.

2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是无限山河泪，谁言天地宽；

表达深沉的亡国之痛的两句是无限河山泪，谁言天地宽.

3、写诗人矛盾心情的诗句是已知泉路近，欲别故乡难；表达对

故乡无限依恋的两句是_已知 泉路近，欲别故乡难.

4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是／诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来日，灵旗空际看。 表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人冲天豪情的诗句两句是毅魄归来日，灵旗空际看

1、‚诗鬼‛李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：‚黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

2李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

3、《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开

4、抒发誓死报国忠心的诗句是报君黄金台上意，提携玉龙为君死 。

8．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（C ）

A第一句‚黑云‛比喻敌人大军压城的气势，第二句‚金鳞‛比喻铠甲在太阳下反射的闪光。

B第四句中‚燕脂‛、‚紫‛都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。

C.第六句，‚寒声‛指战鼓的声音低沉重浊，‚不起‛指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。 D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。

9、 请设想‚半卷红旗‛是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?

提示：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

10、‚黑云压城城欲摧‛已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容（局势的危急）。

11、赏析‚报君黄金台上意，提携玉龙为君死‛。这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。

12、对于‚黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开‛这两句诗，王安石曾批评说‚方黑云压城岂有向日甲光‛，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你有什么看法？ 艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云压城守军到阵也未必有日光前来 映照助威。诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。 13、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。

14、由‚半卷红旗临易水‛的‚易水‛，你联想到什么？荆轲刺秦王，易水诀别。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒。

2、以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。它与李白《行路难》里的‚ ， 。‛有异曲同工之妙。

坚决的诗句篇七
《你知道哪些关于春天的诗句》

坚决的诗句篇八
《经典诗句》

(枝)树梨花压海棠”典自宋代苏东坡嘲笑好友词人张先（990-1078，字子野）的调侃之作。据说张先在80岁时娶了一个18岁的小妾，东坡就调侃道：“十八新娘八十郎，苍苍白发对红妆。鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。”梨花指的是白发的丈夫，海棠指的是红颜少妇，一个“压”道尽无数未说之语！清朝刘廷玑在《在园杂志》里写道，有年春天他到淮北巡视部属，“过宿迁民家”，见到“茅舍土阶，花木参差，径颇幽僻”，尤其发现“小园梨花最盛，纷纭如雪，其下海棠一株，红艳绝伦”，此情此景，令他“不禁为之失笑”地想起了一首关于老人纳妾的绝句:“二八佳人七九郎，萧萧白发伴红妆。扶鸠笑入鸳帏里，一树梨花压海棠。”这与苏轼意思相同。原来，“一树梨花压海棠”是老夫少妻，也即“老牛吃嫩草”的委婉的说本片采用倒叙的方式，影片开头便描述了一个中年男子枪杀了名为克拉尔·昆宁的一名男性，理由只有一个，因为一位洛丽塔的少女。镜头一转，回溯到四年之前的夏天，亨勃特因为教学需要，临时租住在当地一位寡妇夏洛特的家里，但是在参观房间时，亨勃特对于是否确定寄住于此尚存迟疑。仿佛注定的机缘巧合，又好似冥冥的劫数牵引，夏洛特执意带领亨勃特参观自家的草坪，恰好遇到正在享受阳光浴的金发少女，四目凝视，于是成为一切故事开始的地方。亨勃特修养良好，被夏洛特称之为“典型的欧洲绅士气质”，他举止优雅，温文有礼，引来夏洛特青睐的同时，也吸引了情窦初开的少女，洛丽塔。本片对亨勃特迷恋豆蔻年华的少女情结渊源并未过多交代，只是透过他的日记，侧面揭示出亨勃特对房东的这位金发少女拥有着异样的热情和关注，日记中点滴的文字表达出压抑于内心的激情，他自认为“只有坠入爱河的人才能够抒写出这样的文字。”之后的生活平淡而宁静，但是因为一次口角争吵，夏洛特无意中看到了亨勃特的日记，刹那间明白自己对亨勃特的爱慕和付出不过是一厢情愿，更难以接受的是，对方竟然倾情于自己年仅十三岁的女儿并且陷入了恋情。也许亨勃特极力的辩解过于苍白，又或许现实的打击太过残酷，夏洛特难以抑制愤懑的情绪，抱怨丈夫的早逝才导致悲剧。无法承受生命之重的夏洛特疯狂地逃出那栋被她视为梦靥的房子，正值风雨交加，不幸车祸身亡。是自己选择结束生命，还是被意外夺走？恐怕只有她自己清楚。亨勃特本想就此与洛丽塔白首偕老，相伴终生，怎奈生活充满了事与愿违。亨勃特发现洛丽塔逃课，放学不按时回家等反常现象，疑虑重重，开始猜忌是否对方背叛

了自己。洛丽塔在多次的质问中逐渐丧失耐心，并且表现出对亨勃特的厌烦和反抗。周围的邻居和学校中谣言四起，怀疑他们之间是否真正存在“父女”关系。人言可畏，亨勃特决定和洛丽塔逃到墨西哥，在一个陌生而全新的地方开始新生活。亨勃特的想法充满浪漫主义色彩，抛弃教职和房子，轻装打点便开始了私奔生涯。很值得注意的一点是提出这个大胆天真想法的人，不是正处于充满梦幻般年龄的少女洛丽塔，而是人至中年的亨勃特。洛丽塔的回应“你疯了吗！你的工作怎么办？”却出乎意料的老成和理智。这也无疑给本片增添了一丝对逃离现实，追寻理想爱情的憧憬。逃亡之路很顺利，但是就在离边境不远的地方，洛丽塔因病住院。亨勃特在旅馆接到一通陌生的电话，对方言辞闪烁，却好似对他们的行踪了若指掌。亨勃特预感不妙，连夜赶往医院，打算让洛丽塔提前出院。不料对方已被一位自称是洛莉塔“叔叔”的男子带走。故事本该就此划上句号。时光荏苒，生活归于平静。于多年后收到一封洛丽塔的来信，告知亨勃特自己已经怀孕，并且希望随丈夫到阿拉斯加开始新的生活。但是为解决债务问题，希望亨勃特可以资助他们。信发出后一周，亨勃特亲自登门拜访，开门的洛丽塔满脸惊讶，某一刻仿佛还是当年那个叛逆的少女，只是戴着一副黑框眼镜，言谈举止之间轻佻不再，代之以几抹成熟的风韵。作为资助条件，洛丽塔娓娓道来当年的未解之谜：原来当年一路上跟踪他们，并从医院带走她的正是克拉尔·昆宁，而之前逃课的种种，也是为了与昆宁幽会。洛丽塔坦言，昆宁就是让她为之疯狂和迷恋的男人。亨勃特反问道，丈夫难道你不爱吗？洛丽塔说，生活地甜蜜而幸福，两者并不一样。然而亨勃特内心希望的火种并未因时间而泯灭，仍旧劝说洛丽塔和自己一起离开，坦言自己包容她的一切，包括曾经的背叛。洛丽塔坚决地回绝了他的请求。对方或许从没爱过自己，陷入悲恸的亨勃特夺门而出，寻找昆宁，于是出现了片中开头的一幕。 　其实亨勃特的心理上多少有几分晦涩的不成熟，苦苦执着于一份已经不再属于自己的感情，就像孩童得不到想要的玩具而不肯放手。而洛丽塔被问到是如何看待自己与亨勃特之间的感情时，她只是平淡地回答，以前的事情就让它过去吧。二人之间最大的区别在于，一个已然可以坦然面对过去，开始新的生活；另一个却沉迷其中，难以自拔。很多生活中泛起的涟漪，会带来些许美好的遐想，可惜多是稍纵即逝的偶遇。很多故事有了开头，往往没有结局；或许有人苦苦追寻一个结果，却终

究抱憾而归。其实多年后，回首往事，不过是雁过无痕，云淡风轻。有些人，闯进我们的生活，只是为了教给我们一些东西，便转身离开。究竟对方是否爱过自己，结果并不重要，意识到曾经甜蜜而哀伤的点滴，化为宝贵而值得珍惜的回忆，足矣。学会宽恕对方，其实亦是对自己灵魂的救赎。生命，脆弱而短暂的存在，是倾其一生难以自拔于过去，余生终日耿耿于怀；还是淡然地和过去挥手作别，领略美好而绚烂的沿途风景，这的确是一个问题。[2]长亭外，古道边，　芳草碧连天。晚风拂柳笛声残， 乐谱夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。

坚决的诗句篇九
《诗词三首》

《诗词三首》学案

一、 学习目的

1、感受李煜词中亡国之恨，故国之思；鉴赏李煜词的深远的意境美和真挚的情感美。

2、理解李煜词“把抽象的感情形象化“的艺术特色。

3、体会陆游诗中表现的爱国主义思想；掌握陆游诗的艺术特色。

4、学习理解宋词婉约派的风格特点：情景交融低沉伤感，讲究格律音调和谐。

二、 学习重点

1、宋词婉约派低沉伤感、音韵和谐的风格特点

2、感受李煜词亡国之恨和故国之思和将抽象的愁绪用形象的表达方式

3、感受陆游词中的爱国主义思想和壮阔气象

三、 学习过程

【学法指导】

诵读、赏析、点拨、讲析相结合。

【学习新知】

知人论世：

李煜 （937－978）， 初名从嘉，字重光，号钟隐。李璟第六子，961年嗣位，史称南唐后主。即位后对宋称臣纳贡，以求偏安一方。生活上则穷奢极欲。975年，宋军破金陵，他肉袒出降，虽封作违侯命，实已沦为阶下囚。太平兴国三年（９７８）七夕是他四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词，命人在宴会上下牵机药将他毒死。追封吴王，葬洛阳邙山。他精于书谙画，于音律，工于诗文，词尤为五代之冠。前期词多写宫廷享乐生活，风格柔靡；后期词反映亡国之痛，题材扩大，意境深远，感情真挚，语言清新，极富艺术感染力。后人将他与李璟的作品合辑为《南唐二主词》。

陆游（1125—1210）南宋诗人。字务观，号放翁，山阴(今浙江绍兴)人。生当北宋灭亡之际，少年时即深受家庭中爱国思想的熏陶。绍兴中应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位，赐进士出身，曾任镇江隆兴通判。乾道六年(1170)入蜀，任夔州通判。乾道八年，入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。后官至宝章阁待制。陆游在政治上，主张坚决抗战，充实军备，要求“赋之事宜先富室，征税事宜覆大商”，一直受到投降集团的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝。一生创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治集团的屈辱投降，风格雄浑豪放，表现出渴望恢复国家统一的强烈爱国热情。《关山月》、《书愤》、《农家叹》、《示儿》等篇均为后世所传诵。抒写日常生活，也多清新之作。亦工词，杨慎谓其纤丽处似秦观，雄慨处似苏轼。但有些诗词流露出消极情绪。他初婚唐氏，《钗头凤》等，都真挚动人。有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。在母亲压迫下离异，其痛苦之情倾吐在部分诗词中，如《沈园》。

姜夔（1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳人。少随父宦游，往来沔、鄂几近二十年。父死，流寓湘、鄂，诗人萧德藻赏其才，以侄女妻之，携之同寓

湖州，因与苕溪白石洞天为邻，故以之为号。往来苏杭间，与名人多有交游，范成大、杨万里对其诗文人品多有称赞。姜夔通音律，精赏鉴，工翰墨。为诗初学黄庭坚，而自拔于宋人之外，所为《诗说》，多精至之论。尤以词著称，能自度曲，今存有旁谱之词十七首，为词格调甚高，清空峭拔，对南宋风雅词派甚有影响，被清初浙西词派奉为圭臬。

古诗文中描写扬州繁华的诗句：

1、 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮、竞豪奢。 重湖叠山献清佳。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

2、谁知竹西路，歌吹是扬州。

3、夜桥灯火连星汉，水郭帆樯近斗牛。

4、十里长街市井连，月明桥上望神仙；人生只合扬州死，禅智山光好墓田。

5、天下三分明月夜，二分无赖是扬州。

6、腰缠十万贯，骑鹤上扬州。

【自我检测】

1.用典，是古诗词常见的一种修辞格。诗词用典时词语十分简约，这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富，下面用典分析不当的一项是： （ ）

A.“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”化用杜郎的诗句，反衬今日扬州破败荒凉，含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。

B.“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举，南侵之时变得破败，面目全非，就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。

C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道，诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。

D.“二十四桥仍在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”昔日的热闹景象，而今荡然无存，抒发了无限痛惜之情。

2.下列诗句都是写景的，其中实写的是： ( )

①渐黄昏清角吹寒 ②杨柳岸晓风残月 ③一片神鸦社鼓 ④墙橹灰飞烟灭 ⑤枫叶荻花秋瑟瑟 ⑥茅飞度江洒江郊 ⑦青冥浩荡不见底 ⑧秋天漠漠向昏黑 ⑨暮霭沉沉楚天阔 ⑩过春风十里，尽荠麦青青。

A.②④⑧⑩ B.①②③⑤ C.⑤⑥⑧⑩ D.③⑥⑦⑨

阅读下面一首词，完成3－4题

虞美人

李 煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

3对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．一、二句作者劈头问苍天：春花秋月，年年花开，岁岁月圆，要到什么时候才能完了呢？表现了作者厌春花秋月无尽无休、人生短暂无常的悲苦感情。

B．三、四句点明时光又过了一年，多少故国之思、凄楚之情涌上心头。“又东风”与“何时了”相呼应，“不堪回首”又呼应“往事知多少”。

C．五、六句写作者遥望南国慨叹，发出“物是人非”的无限惆怅之情，“雕栏玉砌今犹在”与“朱颜改”一脉相承。

D．这首词通篇采用问答式，以问起，以答结，写作者由一国之主，跌落为阶下囚之后引起的悔恨和追思，他对国家和自己一生变化的痛苦况味。

4．这首词七、八两句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，是以水喻愁的名句。下列四首诗词中划线处与这种写法不同的一项是（ ）

A．凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处 飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 (贺铸《青玉案》)

B．山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。 菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去晚云留。（苏轼《南歌子•游赏》）

C．白发三千丈，缘愁似个长？不知明镜里，何处得秋霜?（李白《 秋浦歌》）

D．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》）

5、阅读下面一首古诗，完成下列各题。

西江月

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（1）这首词的上片勾画出农村夏夜图具有怎样的特点？词人运用的主要艺术手法是什么？

（2）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”这两句诗正常的语序是怎样的？它表现了诗人怎样的心情？

6、阅读下面一首宋词，然后回答问题。

蝶恋花

苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

(1)“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。

(2)俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。

7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题

小儿垂钓

胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点，试作简要分析。

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