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形容时间过得很快的古诗

2016-01-22 10:43:09 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 形容时间过得很快的古诗篇一《描写时光的诗句》 ...

形容时间过得很快的古诗篇一
《描写时光的诗句》

观书有感其二 作者:朱熹:昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻;向来枉费推移力,此日中流自在行!朱子此诗以泛舟作比喻,深含哲理。一方面可用来比喻悟道时豁然贯通的自在快乐,一方面也用来比喻行事在时势未到时的盲动无益,和时机成熟时的畅通无阻。少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。(《神童诗》)《长歌行》 青青园中葵,朝露待日西。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至, 黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。《昨日诗》 昨日复昨日,昨日何其好! 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。 水去日日流,花落日日少。 成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。文嘉《今日诗》 今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。文嘉《明日歌》 明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我明日歌。颜真卿《劝学》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。杜秋娘《金缕衣》 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。朱熹 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。陶渊明 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。岳飞 莫等闲,白了少年头,空悲切!关汉卿 花有重开日,人无再少年。屈复 百金买骏马,千金买美人, 万金买高爵,何处买青春?《增广贤文》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。董必武《惜时》 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。 古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞岁去弦吐箭。 --孟效盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。—陶渊明一年之计在于春,一日之计在于晨 。--萧绎如切如磋,如琢如磨------<<诗经.卫风.淇奥>>学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧<<留诲曹师等诗>>十年磨一剑------唐.贾岛<<剑客>>不是虚心岂得贤------宋.王安石<<诸葛武侯>>少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>故书不厌百回读,熟读深思子自

知------宋.苏轼<<送安惊落第诗>>问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹<<观书有感>>百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌<<长歌行>>志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄<<杂诗>>盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明<<杂诗>>青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊<<劝学>>莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞<<满江红>>

形容时间过得很快的古诗篇二
《诗中名句、美句》

初中语文必须掌握的150个成语 1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 3. 忍俊不禁:忍不住笑。 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。 5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思。 7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。 8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。 9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。沸:水开。鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。 10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。 12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。 13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。 14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。 15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。 16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。 17.相映成趣:互相衬托。 18.祸不单行:表示不幸的事接连发生。 19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。 20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。 22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。 23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。 24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。觑:看 25.饥肠辘辘:形容非常饥饿。 26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力。 29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍。 30.取义成仁:即舍生取义,取:选取。义:正义。 31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。敝:破旧。珍:贵重爱惜。 32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。 33.天壤之别:比喻差别极大。壤:地。 34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。 35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样。 36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。 37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。疾:痛恨。 38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩:耳聋。 39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思)。 40.溘然长逝:突然死去。 41.抑扬顿挫:形容声音高低转

折、和谐悦耳。 42.自出心裁:出于自心的创造和裁断。 43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息。 44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。 45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖:相似。 46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗。雍:和谐。 47.错落有致:交错纷杂,富有情趣。致:情趣。 48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体。 49.丰功伟绩:伟大的功绩。 50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。51.千头万绪:形容事情头绪很多。绪:事情的开端。 52.不无裨益:不是没有益处。 53.与日俱增:随着时间的推移而不断增长。 54.孜孜不倦:勤勉地工作,不知疲倦。 55.无边无垠:宽阔没有边际。垠:界限;边际。 56.坦荡如砥:平坦得像磨刀石。坦荡:宽广平坦。 57.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。滋:生出。 58.旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。 59.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。 60.荡然无存:形容原有的东西完全消失,一点也不存在。 61.不可名状:不能用语言形容。名:说出。 62.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 63.不毛之地:不长草木的地方。毛:指草木。 64.改邪归正:不再做坏事,走向正路。 65.气势恢宏:形容气势极其雄伟。恢宏:广大,宽广。 66.心腹之患:比喻致命的祸害。心腹:喻要害。 67.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地。涂:泥沼;炭:炭火。 68.放荡不羁:行动随便,不受约束。放荡不受拘束;羁:约束。 69.安然无恙:平安无事,没有遭到损害。恙:病。 70.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。旷:空阔;怡:和悦愉快。 71.扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。 72.执迷不悟:坚持错误而不觉悟。 73.开卷有益:读书就有好处。 74.跃然纸上:形容活跃地呈现在纸上。 75.无精打采:形容不高兴、不振作。采:精神;神色。 76.相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。 77.大事渲染:大力夸张形容。事:作;渲染:绘画方法,引申为夸张形容的意思。 78.声名狼藉:形容名声坏到了极点。狼藉:乱七八糟。 79.习以为常:长期都这样,就把它当成了常规。 80.德高望重:品德高尚,名望很大。 81.墨守成规:因循守旧,不肯改进。 82.偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。比喻事情终止。偃:放倒。 83.甘拜下风:真心佩服。比喻自愿承认不如人家。甘:甘愿、乐意;下风:风向的下风。 84.耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。 85.拈轻怕重

:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。拈:用手指拿东西。 86.漠不关心:态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。 87.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。本课指不安心工作,事业心不强。异:另外的;迁:变动。 88.精益求精:好了还要求更好。益:更加。 89.滔滔不绝:形容话很多,连续不断。滔滔:波浪滚滚。 90.投机取巧:指用狡猾的手段谋取个人利益。 91.通宵达旦:从天黑到天亮。 92.为富不仁:有钱而心狠,残酷地剥削、压迫穷人。 93.饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。 94.不辍劳作:不停止劳动。辍:停止。 95.无可奈何:没有办法可想。 96.无独有偶:形容罕见的事物不只一件,居然还有和它同时出现的。 97.见微知著:看到一点苗头,就知道它的实质和发展趋势。微:微小;著:明显。 98.司空见惯:表示某事常见,不足为奇。 99.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。冲:要冲。(重要道路会合的地方) 100.包罗万象:内容丰富,应有尽有。 101.老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子。 102.嗟来之食:今泛指带有侮辱性的施舍。 103.拍案而起:拍着桌子愤怒地站起来。 104.惩前毖后:把以前的失败作为教训,使以后不再重犯。惩:警戒;毖:谨慎,小心。 105.屡见不鲜:多次见到,已经不新奇了。鲜:新奇。 106.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击。 107.流水不腐,户枢不蠹:流动的水不会腐臭,转动着的门轴不会被虫蛀蚀。户枢:门轴;蠹: 108.言者无罪,闻者足戒:尽管意见不完全正确,提意见的人并没有罪,听取意见的人即使没有对方所说的错误,也可以拿听到的话来警惕自己。 109.有则改之,无则加勉:有这个缺点就改正,没有就在以后注意。 110.姹紫嫣红:形容各种好看的花。 姹:美丽。 嫣:娇艳。 111.(精神)矍铄:形容老年人很有精神的样子 112.挑拨离间:在人与人之间搬弄是非,制造隔阂,使互相猜忌,产生矛盾。 挑拨:搬弄是非,引起纠纷。离间:拆散,隔开。(课文中:搬弄是非,引起纠纷,破坏团结。) 113.声色俱厉:说话时声音和脸色都显得非常严厉 114.秉烛夜谈:点着蜡烛深夜交谈。 秉烛:拿着点着的蜡烛。 115.才疏学浅:见识不广学问不深。 疏:粗,空虚。 116.深居简出:平日老在家里呆着,很少出门。 简:少 117.终南捷径:指达到目的的便捷途径。 118.自命不凡:自以为不平凡。形容高傲自负的样子。 自命:自认为。 119.循序渐进:按一定的顺序逐

渐推进。 循:按照 120.举一反三:举出一件或一方面已知的事理,可以退之与其同类的许多事理。 反:推演 121.明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事 122.风烛残年:比喻临近死亡的晚年(风烛:风中之烛) 123.不可救药:病重到不可救治。比喻人或事物坏得没有法儿挽救(药:治) 124.大步流星:形容脚步迈得大,走得快。 125.月朗星稀:月光明朗,星星稀少。 126.无缘无故:没有什么原因,平白无故 127.变卖典质:典质:用土地、房屋或其它东西作为抵压向人借钱。 128.碌碌无为:平庸无能,无所作为。 129.成群结队:指聚集到一起,形成了队伍 130.就地取材:在当地选取材料。就当地选用人才。 131.郑重其事:严肃认真地对待这件事。 132.世人瞩目:世界上的人都注视(目)。 133.逞强施威:显示自己能力强,施展威风。 134.提心吊胆:形容十分担心或害怕,也说悬心吊胆。 135.满腔义愤:充满心中,对违反正义的事情所产生的愤怒。 136.节衣缩食:省吃省穿,泛指节俭。 137.鬼鬼祟祟:偷偷摸摸,不光明正大 138.报仇雪恨:采取行动,打击仇敌,洗雪仇恨。 139.妄自尊大:狂妄的自高自大。 140.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击,也指论点活情节漏洞百出,经不起反驳。 141.百废待举:许多荒废了的事情都等待着去做。 142.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容拒绝听取别人的意见或劝告。 143.痛心疾首:形容痛恨到极点。疾首:头痛。 144.疾风知劲草:疾:急速,猛烈。 145.荼毒生灵:残害人民。荼毒:毒害、残害。生灵:人民。 146.富贵不能淫:不为金钱地位所迷惑。淫:迷惑。 147.贫贱不能移:不因贫穷低贱而改变志向。移:改变(志向)。 148.威武不能屈:在权势、压力面前不屈服。屈:屈服。 149.旁征博引:为了表示论证充足而广泛地引用材料。 150.振振有辞(词):形容理由似乎很充分,说个不休。

形容时间过得很快的古诗篇三
《2013届苏锡常镇二模语文讲评》

形容时间过得很快的古诗篇四
《20120530六年级语文试卷》

田楼小学六年级语文月考试卷 一、读拼音写字,组成词语。(5分) fáng líng xiã lián zhuāng ( )碍 ( )晨 威( ) 低( ) 银( )素裹 ( )守 ( )听 要( ) ( )系 浓( )淡抹 二、用“√”给加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(8分) 提供.(gōng gǒng ) 窗明几.净(jī jǐ ) 埋.怨(mán mái) 矿藏.(cáng zàng) 三、积累与运用。 1、按要求写成语。(4分) 形容孙悟空本领大的成语: 、 形容时间过得很快的成语: 、 2、按要求完成句子练习。(4分) (1)于谦( )粉身碎骨,( )向恶势力低头。(填关联词) (2)由于科学技术的发展,人类正迎来利用海洋,开发海洋的新时代。(在原句上修改病句) (3)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句) (4)明天要去旅游的消息传来,同学们都欣喜若狂!(改成双重否定句) 3.把正确答案的序号写在( )里。(3分) ①下列四组词语中,“一”的读音完全不同的一组是( ) A.数一数二 初一 一会儿 B.一定 一败涂地 一切 C.一起 一把 唯一 D.第一 一致 一直 ②“山可真险啊!”中“啊” 的发音是( ) A.a B.ya C.na D.wa ③下面完全正确的一组词语是( ) A.谈笑风生 银妆素裹 B.赞不决口 穷途末路 C.流连忘返 深思熟虑 D.一如既往 五彩斑澜

4、积累填空。(21分)

(1)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________的天游峰的扫路人,有

___________的伯诺德夫人一家人,有 的刘老师。个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日„„收获真的不小啊!

(2)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而孔子说的“___________________,_________________。”则让我们明白学与思的辩证关系。

(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。

(4)我国的杂交水稻之父是 ,澳大利亚有“ ”的美誉。 被誉为地球之肺。 是离地球最近的星球。

(5)和平共处五项原则是互相尊重主权和领土完整, 、互不干涉内政、 、 。

四、阅读短文,完成练习。(30)分

《孔子游春》

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化„„由此看来,水是真君子啊!

1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分

2、孔子讲水有志向,我会自然地联想到一个成语:_____________;孔子讲水___________。3分

3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再写一点吗?3分 __________________________________________________________________

4、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。2分

(1) 三人行,______________________。

(2)温故而知新,_____________________。

《珍藏》

我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却„„

那是一年暑假,我( )钢琴考级,( )只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚。我终于“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:__________ _____

可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上„„

忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,伴着清柔(róu lóu)的风,飘入我的耳朵。哦,听清楚了,是笛声,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了„„

后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起。( )我一放下琴,笛声( )准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听,边想着吹笛子的人。

有一天,当我照例(lì liâ)走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹着笛子。我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!

晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”

我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似(sì shì)乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我的感情得到了升华„„

考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴(xīnɡ xìnɡ)奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!

不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!

1.给文中加点字选择正确的读音。(2分)

2.联系上下文,解释下列词语。(2分)

素未谋面__________________________________________________.

妙不可言_______________________________________________

3.选择合适的关联词填入括号内。(4分)

既然„„就„„ 只要„„就„„ 因为„„所以„„ 不但„„而且„„

4.仔细读文,回答:

①有一天,我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使我惊异的是____________ _______________,使我震惊的是__________________________。(2分) ②在我眼中,那位建筑工人是我的___ ____,我和他交流的方式是__ ______,这种交流给我的感觉是_________________________________________。(3分) ③短文以《珍藏》为题,你认为作者珍藏的是什么?(3分)

______________________________________________________________

五、作文(25分)

在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。 题目:《他(她)__________了我》

形容时间过得很快的古诗篇五
《关于珍惜时间的英文古诗》

关于珍惜时间的英文古诗

Time, such a precious word,

It gives us the gift of moments.

Moments are so beautiful that can never be recaptured.

But those moments turn into memories that can never be recaptured.

We are left with footprints in our minds and hearts.

Longing to recapture time, hoping it will last forever.

To be left with the reality of the passing of time;

So precious and so fleeting.

We can't bring it back or relive,

Only be grateful that it happened.

So cherish every moment, never taking anything for granted,

Because some day, that will be moment you'll want to relive.

Love with all you heart.

Let your loved ones know how much you care.

Smile even when you want to cry.

Live life to the fullest,

Because you never know when your time will pass with the wind.

Time (时光)

To realize the valve of ONE YEAR

ask the student who has failed a class.

To realize the value of ONE MONTH,

ask a mother who gave birth to a premature baby.

To realize the value of ONE WEEK,

ask the editor of a weekly newspaper.

To realize the value of ONE HOUR,

ask the lovers who are waiting to meet.

To realize the value of ONE MINUTE,

ask a person who missed the train.

To realize the value of ONE SECOND,

ask a person who just avoided an accident.

To realize the value of ONE MILLISECOND,

ask the person who won a silver medal in the Olympics.

Treasure every moment that you have!

Yesterday is history. Tomorrow is mystery.

Today is a gift. ThatTime is money.

(时间就是金钱或一寸光阴一寸金)

Time flies.

(光阴似箭,日月如梭)

Time has wings.

(光阴去如飞)

Time is a file that wears and makes no noise.

(光阴如锉,细磨无声)

Time stays not the fool's leisure.

(时间不等闲逛的傻瓜)

Time and I against any two.

(和时间携起手来,一人抵两人)

Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.

(时间就是生命,懒人消耗时间就是消耗自己的生命。或时间就是生命,节省时间,就是延长生命)

Time spent in vice or folly is doubly lost.

(消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失)

(二)时间是风,去而不返

Time undermines us.

(光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老)

Time and tide wait for no man.

(岁月不待人)

Time cannot be won again.

(时间一去不再来)

Time is , time was , and time is past.

(现在有时间,过去有时间,时间一去不复返)

Time lost can not be recalled.

(光阴一去不复返)

Time flies like an arrow , and time lost never returns.

(光阴似箭,一去不返)

(三)时间是尺,万物皆检

Time tries friends as fire tries gold.

(时间考验朋友,烈火考验黄金)

Time tries truth.

(时间检验真理)

Time is the father of truth.

(时间是真理之父)

Time will tell.

(时间能说明问题)

Time brings the truth to light.

(时间使真相大白。或时间一到,真理自明。)

Time and chance reveal all secrets.

(时间与机会能提示一切秘密)

Time consecrates: what is gray with age becomes religion.

(时间考验一切,经得起时间考验的就为人所信仰)

Time reveals(discloses) all things.

(万事日久自明)

Time tries all.

(时间检验一切)

(四)时间是秤,衡量权质

There is no time like the present.

(现在正是时候)

Take time by the forelock.

(把握目前的时机)

To choose time is to save time.

(选择时间就是节省时间)

Never put off till tomorrow what may be done today.

(今日事,今日毕)

Procrastination is the thief of time.

(拖延为时间之窃贼)

One of these days is none of these days.

(拖延时日,终难实现。或:改天改天,不知哪天)

Tomorrow never comes.

(明天无尽头,明日何其多)

What may be done at any time will be done at no time.

(常将今日推明日,推到后来无踪迹)

(五)时间是水,淘金流沙

Time works wonders.

(时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议)

Time works great changes.

(时间可以产生巨大的变化)

Times change.

(时代正在改变)

's why it's called the present!!

形容时间过得很快的古诗篇六
《关于珍惜时间勤奋学习的诗句》

关于珍惜时间的诗句

1.与天地兮比寿,与日月兮齐光。

2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索------战国.屈原.<<离骚>>

3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔------屈原<<离骚>> 5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已------三国.魏.曹操<<龟虽寿>>

6.健儿须快马,快马须健儿

7.刑天舞干戚,猛志固常在------晋.陶渊明<<读山海经十三首>>

8.直如朱丝绳,清如玉壶冰。

9.疾风知劲草,板荡识诚臣------唐.李世民<<赐萧禹>> 10.愿君学长松,慎勿作桃李------唐.李白<<赠韦侍御黄活裳二首>>

11.时穷节乃现,一一垂丹青------宋.文天祥<<正气歌>> 12.生当作人杰,死亦为鬼雄------宋.李清照<<绝句>>(<<乌江>>

13.长安何处在,只在马蹄下。

14.莫道桑榆晚,微霞尚满天------唐.刘禹锡<<酬乐天咏志见示>>

15.大道如青天,我独不得出------唐.李白<<行路难>> 16.少年心事当拂云------唐.李贺<<致酒行>>

17.一片冰心在玉壶------唐.王昌龄<<芙蓉楼送辛渐>> 18.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海------唐.李白<<行路难>>

19.天生我材必有用,千金散尽还复来------唐.李白<<将进酒>>

20.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜------唐.李白<< 梦游天姥吟留别>>

21.新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿------唐.杜甫<<将赴成都草堂途中有作先寄严郑公>>

22.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金------唐.刘禹锡<<浪淘沙>>

23.时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙 。

24.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

25.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速------宋.张孝祥<<论治体札子.甲申二月九日>>

26.人生自古谁无死,留取丹心照汗青------宋.文天祥<<过零丁洋>>

27.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间------明.于谦<<石灰吟>>

28.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤------元.王冕<<墨梅>>

29.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风------清.郑燮<<竹石>>

30.落红不是无情物,化作春泥更护花------清.龚自珍<<己亥杂诗>>

31.浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才。

32. 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学

早, 白首方悔读书迟。

33. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 34. 有钱难买二月八,黄金难买少年时。 35. 若使年华虚度了,到老空留悔恨心。 36. 宁可今日抢一秒,不可明日等一分。 37. 清早不起误一日,少年功夫老始成。 38. 少年辛苦终身益,莫向光阴惰寸功。 39. 人生能有几回搏,莫让年华付水流。 40. 今日之事今日毕,留到明日更着急。 41. 愚蠢之人等时间,聪明之人挤寸阴。 42. 莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。 43. 桃花珍春如珍命,志者惜时若惜金。 44. 人生百年几今日,今日不为真可惜。

45少壮不努力,老大徒伤悲。(汉)乐府民歌《长歌行》 46盛年不再来,一日难再晨。(晋)陶渊明《杂诗》 47三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。(宋)岳飞《满江红》 48无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(宋)晏殊《浣溪沙》

49世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。(清)王九龄《题旅店》

50劝君莫惜金缕衣,劝君须取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐)无名氏《金缕衣》 51流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。(宋)蒋捷《一剪梅》

52三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 53黑发不和勤学早,白首方悔读书迟。 54公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。

55前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。

56一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 57不饱食以终日,不弃功于寸阴。 58少壮不努力,老大徒伤悲。

59黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 60花儿有重开日,人生无再少年。 61节气不饶苗,岁月不饶人。 62一日无二晨,时间不重临。

63三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

形容时间过得很快的古诗篇七
《初一七(下)古诗词默写》

初一 教师:杨老师

七(下)古诗词默写

1、关于黄河的著名诗句:

君不见,黄河之水天上来, 。(李白《将进酒》)

黄河远上白云间, 。(王之涣《凉州词》) ,黄河入海流。欲穷千里目, 。(王之涣《登鹳雀楼》) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

2、《木兰诗》中表现军情紧急的句子:

表现木兰必须替父从军的句子

表现木兰为从军准备的句子: 表现木兰思念父母的句子:

表现木兰英姿飒爽(也表现了征途之遥行军紧急)的句子:

表现战场条件艰苦的句子: 。表现战争旷日持久、

惨烈的句子: 表现木兰功劳之大,可汗赏赐

之多的句子 表现木兰不慕名利的句子:

表现回家后木兰兴高采烈的句子: 以比喻的方式对自己从军多年未被发现作出机智回答的是: 课外诗词十首

1、《山中杂诗》中写静景的句子: , 。

写动景(最富有情趣)的句子: , 。

2、《竹里馆》中,描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是: , 。用拟人手法描写夜深人静,明月相伴,传达出诗人宁静、淡

泊心情的句子是: , 。

3、李白《峨眉山月歌》写景的句子是: , 。

表达思乡情怀的句子是 , 。

4、《春夜洛城闻笛》用夸张修辞手法写春夜笛声的句子: , 。

写笛声勾起了诗人的思乡念亲之情的诗句: , 。

5、岑参的《逢入京使》一诗率性而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永,表达了远涉边塞的思乡..

怀亲之情。其中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是 , ..

。写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句

是 , 。

6、 请写出《滁州西涧》中描写涧边幽草,深树鸟鸣的二句: , 。以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的二句是: , 。

7、杜甫《江南逢李龟年》表现过去之盛的句子: , 写

现在之衰,抒发无穷感慨,寄寓人生之凄凉飘零的是: , 。

8、《论诗》中反映了诗人“诗歌创作贵在创新”的主张的诗句是: ,

。诗人认为每个时代都有属于自己的诗人的是: , 。

9、《送灵澈上人》诗中, , 写出了苍苍的山林

里,一座寺庙深藏其中,远远传来寺院报时的钟声。 , 写出了灵澈戴着斗笠,沐着夕阳余晖,独自向青山走去,越来越远。

10、《约客》中, , 写出了江南梅雨季节....的夏夜之景; , 句语近情遥,含而不露地..

表现了作者的寂寞心情。 ....

11、请写出描写黄河的诗句: , 。

古 诗 赏 析

一、阅读下面的诗歌,完成试题。

《兰溪棹歌①》 (戴叔伦)

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

【注释】①兰溪,在今浙江兰西县西南。棹(zhào)歌:船歌。

1.对兰溪山水的美妙景致,作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。

2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写。

二、《敷浅原①见桃花》 (刘次庄)

桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。

注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。

1、有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁,对此你是怎样理解的?

2、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?

三、《 田 家 》 (郑獬)

田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。

【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。

1、前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“ ”字尽现田园清朗的意境。

2、云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?

四、《移家别湖上亭》 (戎昱)

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

1、诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?

2、请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。

五、《十五夜望》 (王 建)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

1、“中庭地白树栖鸦”一句创设了一种怎样的情景?有何作用?

2、一句“落”在炼字上颇有妙处,试做简要分析。

成语运用专题训练

一、 选出下列句子中成语使用正确的一项。( )

1、A. 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。 ....

B. 当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。 ....

C .他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。 ....

D. 车展会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。 ....

2、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )

A. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。 ....

B. 经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 ....

C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。 ....

D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。 ....

3、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )

A. 欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。 ....

B. 我今年去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 ....

C. 这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。 ....

D. 亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈,津津有味。 ....

4、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )

A. 在北方剧场,蒙古国艺术团来哈演出,热情的观众袖手旁观。 ....

B. 他想得很多,办事非常周全,真是匠心独运。 ....

C. 他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。 ....

D. 人生的航船不会一帆风顺,我们要正视困难,敢与风浪搏击,就一定会达到胜利的彼岸。 ....

5、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )

A. 这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。 ....

B. 这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大家都不怎么喜欢她。 ....

C勤奋与天才息息相关,天才是勤学苦练,以汗水灌溉出来的。 ....

D不管是谁说的,我们必须查处个山穷水尽才是。 ....

6、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )

A. 这几天一直不能上网,昨天重装了系统,现在速度很快,如白驹过隙。 ....

B. 昨天他把公文包弄丢了,今天一直是茫然若失的样子。 ....

C. 昨天下午,第一海水浴场人声鼎沸,热闹非凡。 ....

D. 香港著名作家查良镛在其创作武侠小说五十年之计,接受中新社记者专访,说“书”论“剑”,说话中谈笑风生。 ....

7、选出下列句子中成语使用错误的一项。( )

A. 这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不可理喻。 ....

B. 城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人类景观和谐统一的发展观念。 ....

C. 惊险刺激的大海潜水,水天一色的天涯海角,让人眼花缭乱的生猛海鲜,海南让游客流连..忘返。 ..

D. 中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。 ....

8选出下列句子中成语使用错误的一项。( )

A.他十分推崇郑板桥在艺术创作中标新立异,并把“以书为画”作为追求的目标。 ....

B.学习是循序渐进的过程,不扎扎实实地学好基础知识,就急于作高难度的题目,这种喧宾夺...主的做法不可取。 .

C. 春天来临的时候,草长莺飞,销声匿迹于严冬的昆虫们又重新活跃于山间田野 ....

D. 扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员,他们栩栩如生的演出,展现了中国京....

剧艺术后继有人的兴旺景象。

9、选出下列句子中成语使用错误的一项。( )

A.我们在学习和工作中只要自强不息,奋力拼搏,就会攀登理想的高峰。 ....

B. 自习课上,我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。 ....

C老师循循善诱的教导,语重心长的谈话,使犯了错误的小明心悦诚服。 ....

D. 天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。 ....

10、选出下列句子中成语使用错误的一项。( )

A.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间小屋,推开门,果然发现了他。 ....

B.儿子大了,现在,让你搂着他想楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。 ....

C.我想拆散一家人,分成两路,各尽所能,终不愿意。 ....

D. 这样贵重的东西,不像一块点心一盒糖,你不能自作主张,送给他人。 ....

赏析答案一、1.镜中看2.(示例:鱼抢春(新)水,(调皮地)涌上溪滩,(拨鳍摆尾)啪啪蹦跳。二、1、示例一,立意新颖,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套。示例二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经历曲折有致。示例三,发现独到,捕捉飞燕衔花的细小情景,并从中发现其审美价值,独具慧眼。2、表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。

三1、明 2、蕴含着诗人对夕阳的喜爱(留恋、眷恋)之情。

四1.春风、柳条、藤蔓、黄莺 2.这两句运用了拟人的手法,移情于物,表达了诗人依依惜别之情

五1、诗人从视觉和听觉的角度创设了一种万籁俱寂的情景,衬托了自己孤寂的心境,为下文写

“秋思”作了铺垫。2、诗人从视觉和听觉的角度创设了一种万籁俱寂的情景,衬托了自己孤寂的心境,为下文写“秋思” 作了铺垫。(2分,意思对即可) 案示例:结尾一个“落”字,新颖妥帖,不同凡响,它给人以形象的动感,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间似的。同时也与“无声”相契合,凸显月夜的静。

答案1D 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 漫不经心:漫:随便。随随便便,不放在心上。

不期而遇:没有约定而遇见。指意外碰见。

声名狼藉:名声败坏到了极点。

浑身解数:所有的本领,全部的权术手腕。

各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排

苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。

行云流水:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 匠心独运:独创性地运用精巧的心思。

相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。

不堪设想:指预料事情会发展到很坏的地步。 .....

当仁不让:指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 .....

息息相关:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 .....

山穷水尽:山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。 .....

白驹过隙:象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 .....

茫然若失:形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子 .....

谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 .....

不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。 .....

因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

鬼斧神工:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

标新立异:提出新的见解,表示与众不同

喧宾夺主:比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 .....

栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

自强不息:自觉地努力向上,永不松懈。

异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪

心悦诚服:指真心地服气或服从。

天方夜谭:比喻虚诞、离奇的议论。

各尽所能:各人尽自己的能力去做。

戏霸

形容时间过得很快的古诗篇八
《论中国古代文学中诗词的空间美》

论中国古代论中国古代诗词的空间美古代诗词的空间美 诗词的空间美

内容摘要:中国古代文学博大精深,诗词尤为突出。历来人们都是从文学的角度分析诗词描写景物之优美,本文选取了一些人们比较熟悉的诗词,尝试从艺术的角度——空间来分析古代诗词之美。

关键词:古代文学 诗词 空间美

Content abstract: Chinese literature in ancient times is broad and profound, poetry outstandingly. Always the people all exquisite from the literature angle analysis poetry description scenery, this article has selected some people quite familiar poetry, attempted analyzes America of the ancient times poetry from the artistic angle—space.

Key word: the literature in Ancient times, poetry,the beauty of the space

文学空间是指空间概念在文学艺术作品中的具体表现,涉及面极广、极多、极深,表现形式各异,各自具有独特的语言形式及表达方式,作品中的空间概念、空间关系层出不穷,但往往不易被人们去体味其意境所在,所以对空间概念的理解与阅读者自身的知识结构和文学修养有关。文学艺术的诗意空间精神源于对自然的感知和精神体悟,它们的空间语言形式同自然界的形式一样,都存在有形有势、有声有色、有质有气,是极具情感的生命体。

文学艺术是一门深奥的学问,文学艺术与空间意境的表达,更是一门值得研究的学术课题。从文学体系中的“局部”来分析其空间概念,可纵观文学艺术的“宏观世界”。

早发白帝城

唐·李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

“朝辞”是写在诗中的时间,“彩云间”三字既是呼应“朝辞”的时间,也表现出白帝城地势之高的空间尺度,隐喻地描绘出长江上下游之间存在空间尺度的差距之大。

第二句的“千里”表明路程的空间尺度,加之“一日还”体现出空间概念中还应有速度的存在,以空间尺度之远与时间之快作悬殊对比。

第三句“猿声”是声空间的一种表现形式,“啼不住”的声音在大空间“场”的范围内“浑然一片”,如同我们驱车聆听路边蝉鸣的声音。

以“浑然一片”的“猿声”,烘托出轻舟已过“万重山”的速度,更进一步

表现出时间概念,瞬息之间的速度观在作品中体现得淋漓尽致,表达出畅快的心情,通过时空概念的描写来感受精神的愉悦。

静 夜 思

唐·李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

“床前明月光”,月光照在床前表现出月光的澄澈,给人以立体的空间感受,“月光”与“床前”的距离感是一种极大的空间尺度表相。“疑是地上霜”,从客观现实的视觉层面叙述物相,而非摹形拟象状物之辞,既是错觉,又是在表现月光穿越宇宙空间。这是自然空间形态存在的形式,以类比的手法描绘出自然界的空灵。照射在床前刹那间错觉所产生的禅境的空间“场”,是超越精神的物状表现,描绘的空间景象呈现在大的自然环境之中。“举头望明月”,描写的是动作,而实质是表现“望”的空间尺度。“低头思故乡”,从“举头”到“低头”不仅仅揭示的是内心活动,而且存在着人在空间中的运动状态和时间概念。“思故乡”是一种极明确的心理空间的表现,体现在“思”字上,不难领会李白诗句的“自然”与“妙境”。

望庐山瀑布

唐·李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

“生紫烟”是因“日照”的原因,勾画出飘渺于青山之间红日照射下形成的一片紫色云霞,构成一个大的光色空间环境,浪漫的色彩空间为瀑布置立背景,拉开大自然的前后空间关系,更加衬托出将巨大瀑布白练挂于山川之间的空间美。

诗的第三句“飞流直下三千尺”又极写瀑布的空间动态和空间尺度,“飞”字是物质在空间状态中存在和运动的过程。“三千尺”更明确“飞”的空间尺度是有限的空间形态,同时又体现出山的高,到底有多高?“疑是银河落九天”,云烟雾霭,瀑布有从云端飞流直下,临空而落,是一种超越现实存在的禅意空间,壮哉,美哉!

鹿 柴

唐 · 王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

诗的首句正面点画出“山”体的六向体积“空”间感,以“不见人”把“空山”的意蕴具体化,空间概念更为突出,并非现实感觉中空廓虚无,从而表现出存在空间的太古之境。“但闻人语响”,顿出“声”的空间场,以局部的“响”

反衬出山体的“空”,空谷传音,愈见空谷之空。“返景入深林”,表深林的幽深,把听觉的声空间与视觉的物质存在空间,紧紧并连在山谷之中。“复照青苔上”给幽暗寂静的森林带来一线光亮、一丝暖意。从作品的表现效果上看,那一小片光影空间与大片无边的幽暗空间构成强烈的对比。“复照”点睛之笔体味空间的冷暖关系、大小关系。诗的前二句以声反衬“空山”的空间,那么三四句则是以光影空间和温空间的形式来体现山体六向体积空间的存在。在一首诗中,对空间的表现形式有多种,取决于读者对诗意的感悟和其涵义的理解。

白鹭立雪,愚人看鹭。

聪明见雪,智者观白。

这是台湾作家林清玄先生写的一首禅诗,原本是揭示有关对“爱”的认识,“白鹭立雪”首句展现在我们面前的是一幅美丽的画卷、一个大自然的宇宙空间,勾勒出三种人不同的视向及不同的观点和修养,分别对“白鹭立雪”这一空间有着不同的认识。这首诗以“鹭”、“雪”、“白”列序出三种不同的审美境界,极其透彻、精辟,道出“见仁见智”的世界观。只看“鹭”之人为愚,见雪之人为“聪”,惟见“白”之人为“智”,是智慧至高境界的体现。

唐诗《春江花月夜》是诗人张若虚的不朽之作,是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。作者通过对月光精微细致地描写,再现出月光下宇宙空间五光十色的美好景致。“月光”的照射,勾勒出自然界六向空间的体位关系。诗中“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。“空里流霜”和“飞”字都体现出自然界大的空间尺度,“飞”入其中是何等的“空”,是物质在空间中运动的存在形式。“汀上白沙”只是从字面上勾画出原生态的自然美景。但用“看不见”则创造了一个与自然同构的美妙空间,形成浑然一体的空间意境是空间概念一种更高的审美观。“江天一色”中的“孤月”笔墨的写意之情,由大到小、由远及近,使人仿佛置身于纯净的自然世界,清明澄澈的天地宇宙是由心去体悟由情而感知。春江月夜的幽美是月“光”空间场的极至体现,空的境界需要一个空的心灵。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”(唐 · 王勃 《腾王阁序》),描写雨过天睛美丽的自然空间,“落霞”是色的大空间,“孤鹜”的“飞”则表现出自然环境中立体的空间场。“秋水共长天一色”是自然空间态的极至表现,秋“水”与辽阔的“天”空浑然一色,宇宙空间天地相连,意境深远。诗的意境、禅的境界、空间之美!

“天地一沙鸥”(唐 杜甫《旅夜书怀》),堪称是空间描写的绝句。“天•地”二字道出大自然六向体积的空间美。“沙鸥”的翱翔更点明天地之间的空间感,如鱼游水中,怡然自得,表现出大自然的美、空间的美。

“少小离家老大回” (唐 贺知章 《回乡偶书》) ,此句揭示了穿越生命时空的历程,人、空间、时间三者之间的关系,是构成生命的时空画卷。

“光阴似箭,日月如梭”表现出时间、空间、速度,太阳和月亮象穿梭一样地来去,形容时间过得很快,说明物质空间里也存在着速度。

“归心似箭” ( 清· 陈忱《水浒后传》),道出想家的心情象射出的箭那样迫切,是一种心理空间存在的形式,说明精神空间、心理空间也有时间和速度的存在。

文学作品的空间表现很广、很细腻,有待于我们从各门类的艺术形式中去挖掘、去发现,换向思考去研究文学作品中的空间概念,体悟其中妙趣,好诗、好词、好句、好作品,举不胜举,研者必获益。

参考文献:

1、《建筑空间组合论》〔M〕彭一刚 著 建筑工业出版社 1998年

2、《唐代诗词精选》〔M〕秦南 编 江苏文艺出版社 2004年

作者介绍:作者介绍:

姚桃(1980—),女,湖北荆洲人,湛江师范学院教师,设计艺术学硕士。 研究方向:环境艺术设计及其理论研究。

联系地址:广东省湛江市赤坎区寸金路29号艺术学院

邮编:524048

TEL:13421733716

E—mail: peachmay@eyou.com

形容时间过得很快的古诗篇九
《三年级下册语文词句积累》

三年级下册语文知识汇集(词句积累)

一、 课文背诵:

1课 、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段) 、21课(8段)、25课、29课

1.每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)

动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终呼吸 是非 爱憎 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏

奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无

【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后

2.有关读书学习的四字词语(默写)

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤

专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

3.AABC式词语:(默写)

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道

源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝

4.含有数字的词语: 四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意

5.ABAC式的词语:人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪

1. 6.AABB式的词语:零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴 平平安安 明明白白

7.含有反义词的:异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍

8.ABCC式的词语 : 千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆

9.AABC式的词语: 头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍

10.ABB式的词语:沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵

11.有动物名的成语:望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡

12.描写花草的词语:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 课外:万紫千红 春暖花开 鸟语花香

13.描写日月的词语:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空

14.描写山峦的词语:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

15.歇后语(默写)

八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩

【课外】曹操用计--又奸又滑 孙悟空七十二变——花样多 猪八戒照镜子——里外不是人

张飞睡觉--不闭眼 关羽流鼻血--红上加红

16.四字词语:

亡羊补牢 挨挨挤挤 惊弓之鸟 南辕北辙 日月如梭 欢歌笑语 不约而同 应有尽有 连绵不断

大吃一惊 清澈见底 若隐若现 光彩夺目 万紫千红 密密麻麻 孤单失群 饥寒交迫 小巧玲珑

恍然大悟 郁郁葱葱 受益无穷 零零星星 情不自禁 成千上万 皑皑白雪 沉默不语 鸦雀无声

人山人海 诚心诚意 脱口而出 异口同声 四面八方 人烟稀少 熊熊大火 古往今来 无影无踪

如愿以偿 左顾右盼 泣不成声 寂然无声 恋恋不舍 欢歌笑语 爱不释手 和颜悦色 迫不及待

奋勇前行 提心吊胆 顺流而下 荒芜人烟 趔趔趄趄 清晰可辨 纵横交错 提心吊胆 闻名遐迩

名不虚传 面如土色 语无伦次 蹑手蹑脚 喜出望外 栩栩如生 五湖四海 身无分文 七嘴八舌

迫在眉睫 寸草不生 小心翼翼 目不转睛 田地荒芜 下落不明 面如土色 琳琅满目 神气十足

1. 古诗名句(背诵默写)

万壑树参天,千山响杜鹃。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

2.关于珍惜时间的格言。(默写)

少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

光阴似箭,日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

【课外】 最严重的浪费就是时间的浪费。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 时间就是生命。

3. 描写月亮的诗句(默写)

小时不识月,呼作白玉盘。 月来满地水,云起一天山。

露从今夜白,月是故乡明。 峡深明月夜,江静碧云天。

【课外】海上生明月,天涯共此时。 明月出天山,苍茫云海间。

4.描写友情的诗句。(默写)

海内存知己,天涯若比邻。 海上生明月,天涯共此时。 久旱逢甘雨,他乡遇故知。

岁寒知松柏,患难见真情。 千里送鹅毛,礼轻情意重。

5.表现思想方法的谚语。(背诵默写)

绳在细处断。冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

6.不同树种的特点(背诵)

榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火,桂树花开十里香,

桑树结果紫又甜。松树四季披绿装, 棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。

5.关于母爱的一首古诗。(背诵默写)

《游子吟》唐 孟郊 本诗名句:谁言寸草心,报得三春晖。

6.调味品顺口溜:草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。 食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。

7.和气象有关的农谚(默写)

日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重,明天太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

8.趣味语文:说言 (背诵)

表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/ 诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/

不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。 9.本学期学过的神话故事有:女娲补天、夸父追日,我还读过:嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。 本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。我还读过:画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。

本学期我们学的成语有:买椟还珠和画龙点睛,我还读过:指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。

1、写比喻句。(31页 背诵)

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

【课外】

小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。

运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2.语文园地三

3.反问句变否定句(48页)

4.同音字69页(默写)

5补充填空。(语文园地四背诵)

6.一字多义

7.多音字:(会注音组词103页)教 降 圈 缝 便 重 挨 禁 咽 塞 载

8.形近字(会正确组词 137页)

9.不同类型的四字词语(默写)

五、按课文内容填空

1、听到消息后,居民们纷纷(走出家门),冒着(料峭的春寒),顶着(满天飞舞的大雪),踏着(冻得坚硬的山路),四处寻找(冻僵的燕子)。列车(开动了)。载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。

2、山谷中,早先有过一个(美丽的小村庄)。山上的森林(郁郁葱葱),村前河水(清澈见底),天空(湛蓝深远),空气(清新甜润)。什么都没有了——(所有靠斧头得到)的一切,包括那些锋利的斧头。

3、《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。

《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。

4、它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);叫得悲惨,因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助)。它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞)。它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。

5、所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。这个谜比“(一寸光阴一寸金),(寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。虽然明天还会有(新的太阳),但永远不会有(今天的太阳了)。后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。

6、(国庆节)到了。多么(盛大的节日)!多么(隆重的检阅)!街道上(人山人海),楼房上(彩旗飘扬),主席台上站满了(国家领导人)和(外国贵宾)。这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神)。这些小伙子真棒,因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。

7、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友)举起戒尺!

8、阮恒那(不时的啜泣)变成(持续不断)的低声哭泣。他眼睛(闭着),用牙咬着(自己的小拳头),想竭力(制止抽泣)。医生用轻柔的声音说:( )

9、太阳离我们有(1.5亿公里远)。它(大得很),(130万个地球)才能抵得上(一个太阳)。太阳会(发光),会(发热),是个(大火球)。太阳和我们的关系(非常密切)。太阳光有(杀菌的能力),我们可以利用它来(预防和治疗疾病)。地球上的(光明和温暖),都是(太阳送来的)。如果(没有太阳),地球上将(到处是黑暗),(到处是寒冷),没有(风、雪、雨、露),没有(草、木、鸟、兽),自然也(不会有人)。一句话,(没有太阳),就没有我们(这个美丽可爱的世界)。

10、(1969年7月20日),(两名美国宇航员)首次登上月球,第一眼看到的就是(十分奇异的景色):这里的天空(黑沉沉的),表面却(洒满灿烂的阳光)。月球上满是(尘土、岩石和环形山),(没有水),没有(任何生命)。月球是(一片荒漠)。

11、昨天倒在(原野的夸父),已经变成了(一座大山)。山的南边,有一大片(枝叶茂密)、(鲜果累累)的桃林,那是(夸父的手杖)变成的。

六、宽带网、资料袋和导语。(熟读)

1页、13页、16页、17页、44页、51页、92页、95页、111页、117页、124页

七、习作:(多读一些相关的作文

园地一:用一段话介绍自己的家乡。

园地二:我们应该怎样保护自己的生活环境。

园地三:介绍自己的外貌、性格或爱好。

园地四:你有哪些本领?是怎样学会的?写一写。

园地五:写写你和父母之间,给你留下印象最深的一件事。

园地六:选择一样自己最感兴趣的东西,展开想象,写一写(未来的)。

园地七:把你最想写的内容写下来。

园地八:展开想象编故事。

八、四字词语

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。

连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。 小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。

恍然大悟:形容忽然醒悟过来。 郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

受益无穷:得到数不尽的好处或利益。 零零星星:零碎的,少量的。

情不自禁:控制不住自己的感情。 成千上万:形容数量非常多。

皑皑白雪:洁白的雪。 沉默不语:不说话。

鸦雀无声:形容非常静。 人山人海:形容聚集的人很多。

诚心诚意:形容非常真诚。 脱口而出:不假思索,随口说出。

异口同声:形容很多人说同样的话。 四面八方:各个方向。

人烟稀少:居住的人很少。 熊熊大火:形容火势旺盛。

古往今来:从古代到现在。 无影无踪:没有任何踪迹。

如愿以偿:愿望得到实现。 左顾右盼:向左右两边看。

泣不成声:哭得发不出声音。 寂然无声:形容寂静的样子。

恋恋不舍:形容舍不得离开。 欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。

爱不释手:喜爱得舍不得放下。 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

迫不及待:急迫得不能再等待。 奋勇前行:鼓起勇气向前行进。

提心吊胆:形容十分担心和害怕。 顺流而下:顺着水流的方向行驶。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。 趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

清晰可辨:清楚,可以辨别出来。 纵横交错:竖的横的交叉在一起。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。 闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。

名不虚传:传播的好名声一点不虚假。 面如土色:脸色跟土一样,没有血色。 语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。 蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。 喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。 栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。 五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。 身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。 七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。 迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。 寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。 小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。 田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。 下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。

面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)

神气十足:自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

形容时间过得很快的古诗篇十
《人教版五年级语文第一学期期中质量检测卷及答案》

人教版五年级语文第一学期期中质量检测卷

一、我会拼也会写(8分)

yòu huò diǎn zhuì tān lán wū yán

dào qiâ ài mù shuāi lǎo juàn liàn

二、给划线的字选择正确的读音,打“√”;(3分) 踮(diǎn diàn)起 夹(jiā jiá)丝玻璃 磨盘(mó mò) 间隔(jiān jiàn) 垂蔓(mán wàn) 骤然(zòu zhòu) 三、把四个字的词语补充完整,再任选一个词造句。(4+1分) 呕心( )血 千( )一律 ( )断丝连 不容争( ) ( )( )吞枣 别出( )( ) 造句: 。 四、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语(3分) 1. ( ) 2.我被了一跳。 ( ) 3. ( ) 五、我能按要求写句子。(6分)

1.在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)

2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

3.空气中没有灰尘。 大自然将非常单调。(用关联词连成一句话) 六、 我会根据课文内容填空。 (17分) 1.读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍

贵物品的建筑物可以采用 ;高层建筑为了安全起见,外部门窗可以

采用 ;为了使室内有一个安静的环境,我们可以给窗子装上

1

祖国的心。

3.成语“水滴石穿”讲的是宋朝 的故事,这个成语现在的意思是 ,它跟格言“ ”的意思是相同的。 4.“万事能成,十事九空。”我还能写出一个这样的句子: 。 5.冬风似虎狂,

6. ,行人临发又开封。

7.小亮说:“老师说我聪明,我觉得我不写作业也能取得好成绩。” 你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗?

七、口语交际(5分)

让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢?比如:外观、用途、使用方法等,找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述,介绍时至少用上两种说明方法。 七、阅读短文,回答问题。(12+11分)

(一)《钓鱼的启示》片段

尽(jǐn jìn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。 转眼间三十四年过去了,当年那个沮(jǔ jǐ)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

1.请用“√”选出片断中带点字的正确读音。(4分) 2.文中“转眼间”的意思是 ________________(1分)

3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是________________

能举个例子吗?如:__________________________ (2分) 4.“三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么?(2分)

_____________________________________________________ 5.读了这个片段,你有什么收获?请举例说明。(3分)

_____________________________________________________

2

_____________________________________________________

(二)想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是

因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。 比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。

“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。

“为了思考。” “为了思考?”

“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。 一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”

“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。 1.根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(3分) (1)形容名气很大。( ) (2)跟大家不一样。( )

(3)一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。( )

2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。(2分)

_____________________________________________________ 3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(2分) _____________________________________________________ 4.认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(2分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5.比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?写一写(2分)

______________________________________________________ ______________________________________________________

3

八、快乐习作(30分)

生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。

要求:内容具体,有真情实感。题目自自拟,450字左右。

4

第一学期期中质量检测卷答案

试卷答案

一、诱惑 点缀 贪婪 屋檐

盗窃 爱慕 衰老 眷恋 二、diǎn jiā mò jiàn mán zhòu

三、 沥 篇 藕 辩 囫 囵 心 裁 四、1.心灵手巧 2.庞然大物 3.络绎不绝

5


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