女生诗歌朗诵

导读：　女生诗歌朗诵篇一《适合女生朗诵的诗歌[1]》 ...

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女生诗歌朗诵篇一
《适合女生朗诵的诗歌[1]》

适合女生朗诵的诗歌

一、第十首，余光中的《等你, 在雨中》：

等你, 在雨中, 在造虹的雨中

蝉声沉落, 蛙声升起

一池的红莲如红焰, 在雨中

你来不来都一样, 竟感觉

每朵莲都像你

尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨

永恒, 刹那, 刹那, 永恒

等你, 在时间之外在时间之内,

等你, 在刹那, 在永恒

如果你的手在我的手里, 此刻

如果你的清芬

在我的鼻孔, 我会说, 小情人

诺, 这只手应该采莲, 在吴宫

这只手应该

摇一柄桂浆, 在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐

耳坠子一般的悬着

瑞士表说都七点了 忽然你走来

步雨后的红莲, 翩翩, 你走来

像一首小令

从一则爱情的典故里你走来

从姜白石的词里, 有韵地, 你走来

看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。

二、第九首 ，林徽音的《笑》：

笑的是她的眼睛，口唇，

和唇边浑圆的漩涡。

艳丽如同露珠，

朵朵的笑向

贝齿的闪光里躲。

那是笑——神的笑，美的笑：

水的映影，风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发，

散乱的挨着她耳朵。

轻软如同花影，

痒痒的甜蜜

涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑，画的笑：

云的留痕，浪的柔波。

据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的，不过，林徽音最后却选择了梁思成，后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想，一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。

三、第八首，废名的《星》：

满天的星，

颗颗说是永远的春花。

东墙上海棠花影，

簇簇说是永远的秋月。

清晨醒来是冬夜梦中的事了。

昨夜夜半的星，

清洁真如明丽的网，

疏而不失，

春花秋月也都是的，

子非鱼安知鱼。

冯文柄把他酷爱的老庄融入诗中，作品中到处流淌着思想。那些所谓的哲理诗和他相比，根本就不在一个档次。

四、第七首，卞之琳的《断章》：

你站在桥上看风景，

看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。

在所有以断章为题的作品中，这个是最有名的了。不过，很多权威评论家的解释却是作者本人不能苟同的。

五、第六首，郑愁予的《错误》：

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来，三月的柳絮不飞

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蛰音不响，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人，是个过客……

也许这个错误不只是对窗内人说的，对过客来说也一样，因为窗内人等的并不是他。郑愁予的诗很多都值得阅读，尤其是《情妇》。

六、第五首，闻一多的《死水》：

这是一沟绝望的死水，

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠，

铁罐上绣出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒，

飘满了珍珠似的白沫；

小珠们笑声变成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水，

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界。

也只有这样性格的人才能写出这样的作品。

七、第四首，冯至的《蛇》：

我的寂寞是一条长蛇，

冰冷地没有言语－－－

姑娘，你万一梦到它时，

千万啊，莫要悚惧！

它是我忠诚的侣伴，

心里害着热烈的乡思：

它在想着那茂密的草原，

－－－

你头上的，浓郁的乌丝。

它月光一般轻轻地，

从你那儿潜潜走过；

为我把你的梦境衔了来，

像一只绯红的花朵。

冯至被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人，也只有他能写出这样作品。他的《南方的夜》也好到让人无话可说。

八、第三首，何其芳的《预言》：

这一个心跳的日子终於来临。

你夜的叹息似的渐近的足音

我听得清不是林叶和夜风的私语，

麋鹿驰过苔径细碎的蹄声。

告诉我，用你银铃的歌声告诉我

你是不是预言中的年轻的神？

你一定来自温郁的南方，

告诉我那儿的月色，那儿的日光，

告诉我春风是怎样吹开百花，

燕子是怎样痴恋著绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里，

那温暖我似乎记得，又似乎遗忘。

请停下，停下你疲倦的奔波，

进来，这儿有虎皮的褥你坐，

让我烧起每一个秋天拾来的落叶，

听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬，

火光一样将我的一生诉说。

不要前行，前面是无边的森林，

古老的树现著野兽身上的斑文，

半生半死的藤蟒一样交缠著，

密叶里漏不下一颗星星。

你将怯怯地不敢放下第二步，

当你听到第一步空寥的回声。

一定要走吗，请等我与你同行，

我的足知道每条平安的路径，

我可以不停地唱著忘倦的歌，

再给你，再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们，

你可以转眼地望著我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听，

你的足竟不为我的颤抖暂停，

像静穆的微风飘过这黄昏里，

消失了，消失了你骄傲的足音……

呵，你终於如预言所说的无语而来

无语而去了吗，年轻的神？

语言华丽的极限是什么？这个就是。当然还有他的《梦歌》、《花环》。

九、第二首，戴望舒的《雨巷》：

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

她是有丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

撑着油纸伞

像我一样，

像我一样地

默默行着，

冷漠，凄清，又惆怅。

女生诗歌朗诵篇二
《女生节原创诗歌朗诵比赛》

原创诗歌朗诵比赛方案

当钟声再一次响起，当人们的欢呼声再一次响彻耳边时，女生节在同学们的期盼中如期而至。此次活动以“追.美”为主题，以丰富校园课余文化生活，展现全院女生特有的风采为宗旨，充分展示当代女大学生朝气蓬勃、积极向上的青春活力，我们为你提供展现自我的大舞台——原创诗歌朗诵比赛，相信此次女生节一定能释放女生们的美丽与青春。

活动主题 创意风格，演绎魅力

主办单位 宁波大红鹰学院学院组策部

活动时间 3月7日 活动地点 报告厅

活动内容：本次活动由四人或以下为一组的参赛选手进行即场诗歌朗诵，在诗歌朗诵过程中播放相关的背景音乐和PPT或FLASH。

参赛作品要求

1、朗诵的诗歌必须是原创的;

2、可以是中文诗,也可以是英文诗; 3、诗歌的内容健康向上:

4、必须配有背景音乐和PPT或FLASH的制作; 5、可以自由组队(不可以超过4人); 6、朗诵的时长控制在4分钟内.

前期工作

1、 宣传工作：粘贴相关海报并派发传单 2、 对作品进行筛选，确定参赛者名单

3、 选手提前两天进行抽签，确定比赛出场的先后顺序

4、 准备比赛所需物品（装饰品、卡纸、笔、桌子、红纸、评分表、

麦克风等）

5、 通知出席嘉宾及领导

6、 进行一次彩排（时间待定）

7、 提前两天对礼仪小姐进行安排（约4人） 8、 比赛当天提前3小时进行会场布置

比赛流程

1． 主持人宣读开场白

2． 介绍领导、嘉宾以及评委 3． 宣布比赛规则及评选标准 4． 宣布比赛正式开始

5． 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12．

选手按抽签顺序进行比赛 评委评分

于第八号选手后进行嘉宾表演 第九号选手继续进行比赛 比赛结束，领导点评 有奖问答环节

主持人宣布比赛结果

颁奖仪式，领导与参赛者合照

奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名

经费预算

1、 横幅（100元）

2、 笔、红纸、号码牌、嘉宾牌等用具（20元） 3、 互动环节礼品（50元）

4、 一、二、三等奖奖品共六份（100元） 5、 麦克风电池两对（10元） 6、 矿泉水（20元） 7、 装饰气球（20元） 合算共320元

女生诗歌朗诵篇三
《诗朗诵》

诗朗诵《父母的爱》

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感谢 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感谢 男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色 女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味 男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折 女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩 男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切黑暗和阴冷 女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍 男合：父爱崇高伟大，他刚中有柔； 当你学习在深夜时，

父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂。 女合：母爱深明大义、她柔中有刚； 当你啼哭于襁褓时，

母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导。 男合：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉

女合：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神

合： 愿天下父母——健康快乐！

女生诗歌朗诵篇四
《诗歌朗诵：读书的女人最美》

读书的女人最美

梅：莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”当我们烦恼时，书会带给我们快乐；当我们无助时，书会带给我们知识。

珧：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，没有一本书的家庭犹如没有星星的天空，没有鱼的河流；

娟：冰心说：“读书好，好读书，读好书。”我说：读一本好书，可以使人心境平和，忘却烦忧；读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非；

梅： 做个读书的女人，在午后懒懒的阳光下，搬一把摇椅，沏一壶清茶,，慢慢看，细细品。

珧： 做个读书的女人，在淅淅沥沥的雨夜，开一盏橘黄的灯，伴着沙沙的雨声，忘却喧嚣，忘却世俗。

娟： 做个读书的女人,与智者交流,与贤人低语 ,洗去心灵的尘埃,领悟人生的真缔,世间的情意。

A

梅：

我向往“采菊东篱下，悠然见南山”的安宁悠闲；“恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红”的旖旎和谐； “月上柳梢头，人约黄昏后”的温馨浪漫。

珧：

我欣赏简爱，欣赏她追求独立人格，欣赏她张扬生命。

我欣赏《巴黎圣母院》中的艾丝美拉达。她象一只美艳绝伦的蝴蝶飘落于喧嚣的城市中；象一张白皙无瑕的绸子掉进乌黑的泥坑里。美丽又善良的女神啊，你教会我坚强；教会我用纯真、善良的心拥抱生活！

娟：

历史教会我铭记。我忘不了满清政府出卖主权，割地赔款的耻辱；忘不了惨不忍睹、骇人听闻的南京大屠杀；忘不了大灾大难摧毁家园、吞噬生命的惨烈。 历史让我感受到了唐朝歌舞升平、太平盛世的繁华；感受到了革命战士救亡图存、舍生忘死的壮烈；感受到了新世纪的中国，奥运成功，神舟飞天的自豪。

梅： 读书让女人美丽，像一朵春天的花儿,一缕夏天的风,一片秋天的云,一阵寒冬的雪。

珧： 读书让女人最美。心有蓝天白云，生活象一首诗； 心有繁星明月，生活象一幅画;

娟： 坚强时就象一座山， 温柔时就象一汪水， 宽宏时就象大海，威严时就象惊雷。 合：自尊、自信、自立、自强。

莫：

有人说，世界有十分美丽，但如果没有女人，将失掉七分色彩；女人有十分美丽，但如果远离书籍，将失掉七分内蕴。

读书的女人是一道美丽的风景：淡雅秀丽，有竹之清骨，梅之高洁；既有水的柔情，又有山的坚毅。沉浸于一本好书之中，你将不再畏惧年龄。

娟：不再会因为几丝小小的皱纹而苦恼。

梅：因为，你已经拥有了一颗属于自己的独特心灵，有自己丰富的情感体验。 珧：你的生活，你生活中的点点滴滴，将会书香四溢。

莫： 读书的女人最美！

合：读书的女人最美！

女生诗歌朗诵篇五
《男女诗歌朗诵》

男女诗歌朗诵

适合男女朗诵的诗歌（1）：

《致船舶》

男：少年的梦 是意气风发的水手 驰骋在大片大片的蔚蓝 少年的心 是日复一日的远航 漂泊在最远最远的海角 童真遐想 漂洋过海，漫向天际 女：船舶啊 你 是孩提时的帆， 载我走过幽深的蓝河， 聆听那传说中的海螺。 你 是少年时的窗， 引我透过那行行文字， 窥见地平线的洒脱。

你 是流动的梦， 是浮动的家， 是海鸟的高鸣， 还有螺旋桨激荡出的雪白浪花 男：当儿时的梦想终于实现 手中的舵也掌握了方向 青春的汽笛已经鸣响 只待那乘风破浪时 当脚下的路化作汹涌的海 胸腔的热情也已经沸腾 呼啸过的风宛如曼妙的海女 耳畔回旋 漂洋过海，漫向天际 女：船舶啊 你 是大海的织机

夹着长长的思念

编织着五彩的霓沙

你是徐徐的海风

幻化成的那把吉他

在船长手中轻轻唱着歌

你 是旋转的雷达， 引擎的低鸣， 还有离开码头时， 天空中浮动的橙色。

男：问自己 好男儿为何远游四方 看望不了家人 更照顾不了妻儿 问自己 好男儿为何置身漂泊

挥豪情 洒热血 战海浪 救险情 静静沉思 漂洋过海，漫向天际 女：船舶啊 你 是海洋石油的血液 满载着热情的元素、 让原油一次次地喷薄 你 是昨天石油前辈们的脚步 在历史的天空中摸索 是明天高举希望的我们 在未来的海域里（执着）

你是五千万方分之一

是四万海油员工之总和

就让我们 共同携手

为你谱写一曲青春赞歌

适合男女朗诵的诗歌（2）：

《系一根心弦》——泰戈尔

你七弦琴流泻的乐声

跌宕，变幻。

琴弦向我悄悄地系上

一根心弦。

从此我的心一年四季

与你弹奏的乐曲一起

铮铮作响，

我的魂与你的旋律一起

袅袅荡漾。

你的眸子里闪耀着我的

希望之灯，

你的花香中交融着

我的憧憬。

从此白天黑夜，

在你绝世的娇颜之间

我的心放光，开花，

怡然轻晃，

我魂灵的影子隐现在

你的脸上。

适合男女朗诵的诗歌（3）：

《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔

世界上最遥远的距离

不是生与死

而是我就站在你面前你却不知道我爱你

世界上最遥远的距离

不是我就站在你面前你却不知道我爱你

而是明明知道彼此相爱却不能在一起

世界上最遥远的距离

不是明明知道彼此相爱却不能在一起

而是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里 世界上最遥远的距离

不是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里 而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠

女生诗歌朗诵篇六
《三八节赞美女性配乐诗朗诵》

三八节赞美女性配乐诗朗诵 伴随着和煦的春风

迎来了一个温馨的节日 在这个特别的日子里

多少女性

以自己独有的创新

高超的智慧

辛勤的耕耘

她们

远离都市的喧嚣和家庭的温馨 把青春和智慧默默地奉献 为女性设立的三八节

使女性的付出

得到了社会的认可和尊敬 使自己的智慧

向社会证明了自身的价值 用自己的行动诠释了人生的内涵 翻开成功女性的浩瀚历史 她们辛勤的步履

留下了多少闪光的足迹 从获诺贝尔奖的撒切尔夫人 到镭的发明者居里夫人 从替父从军的花木兰

到三民主义的推行者宋庆龄 从中国近代民主女革命者家秋谨

到抛头颅洒热血的杨开慧刘胡兰 从南宋的李清照当今的冰心 到当代保尔张海迪

这些数不胜数

无穷无尽的女性

面对她们

我情不自禁地讴歌

女性伟大的女性

她们的名字

如同璀璨的明星

永远闪烁着智慧和圣洁的光辉 她们的卓越贡献

永远激励着女性

为实现人身价值而奋斗不息 时代在变

新世纪的宏伟大业

为当代女性提供了

施展才华的广阔舞台

作为新时代的女性

要树立自尊自信自立自强精神 因为自尊使你高雅

因为自信使你坚强

因为自立使你自由

因为自强使你奋发

自尊自信自立自强

给你带来了更加丰富的人生

更加完美的人生

在经济和社会的发展中 在实现自身的价值中

把毕生精力投入到伟大事业中 创造出无愧于时代的宏伟业绩

女生诗歌朗诵篇七
《诗歌朗诵》

我们呼唤诚信

参天大树/挺拔/耸立; ↗靠的是/深扎大地的/根/默默/支撑; ↘

凌云高楼/气势/撼人;↗靠的是/厚重坚硬的/基石/无语的/支撑;↘ 那么,人又是靠什么/来/支撑/无比睿智的/人生/呢?

那就是-----诚信!

诚信/是/一朵馨香的/花朵;

让他人/快乐,使/自己/陶醉;

诚信/是/一首/古老的/诗歌;

让/他人/品味,使/自己/高尚;

面容上/有/自尊;

眼睛里/有/自信;

行动中/有/把握;

生活中/有/朋友;

一个人/可以/没有/财富,只要他/活得/坦荡;

一个人/可以/没有/名望,只要他/问心/无愧;

但/一个人/不能/没有诚信,否则/一无/所有;

学习,因为诚信/而/进步;

工作,因为诚信/而/成功;

人生,因为诚信/而/精彩;

社会,因为诚信/而/和谐;

莘莘/学子,诚信/为本;

言而/无信,不知/其可;

诚/自心,信/自行,心行/合一;

让我们/用心灵/呼唤/诚信;

让我们的人生/以诚信/为基石;

让我们的风采/以诚信/为旗帜;

让诚信/成为你/寒冷时/身边/红红的/炉火;

让诚信/成为/烈日下/你同顶的/一片/绿荫;

身沐/一片/灿烂;

心系/一份/执着;

带着/诚信/上路;

踏着/一路/风光;

我们呼唤/诚信,拥抱/诚信,坚守/诚信! ↗

让我们从诚信/走向明天！↗

父母诗感恩歌朗诵

女1：我们/沐浴着/爱的阳光/长大

男1：我们/滋润着/人间的真情/成长

女2：多少次/带着幸福的感觉/进入/梦乡

男2：多少回/含着感动的泪花/畅想/未来

女2：:常怀/感恩之心的人/是/最/幸福的

男2：常怀/感激之情的生活/是/最/甜美的

女1：学会感激——感激/我的父母，因为/他们/给了我/宝贵的/生命 男1：学会感激——感激/我的父母，因为他们/给了我无穷的/知识 ↗ 女2：学会感激——感激/我的父母，因为他们/给了我/克服困难的/力量 男2:学会感激——感激我的父母，因为/他们给了我/和谐健康的/成长空间 女1：有一个词语/最/亲切，

男1：有一声呼唤/最/动听

女2：有一个人/最/要/感谢

男2：有一个人/最/应/感恩

男2：它就是——齐：“妈妈”

女1：妈妈的皱纹/深了，她/把美丽的/青春/给了/我

男1：妈妈的手/粗了，她/把温暖的/阳光/给了/我

女2：妈妈的腰/弯了，她/把挺直的/脊梁/给了/我

男2：妈妈的眼/花了，她/把明亮的/双眸/给了/我

女1：面对/妈妈/深沉的/感情

男1：聆听/妈妈/殷切的/心愿

女2：我们/应该/学会/感恩，男女2齐：应该/学会/感激 ↘

女1：很多时候，我们习惯/接受这种/关爱，并且认为是理所当然。 渐渐/忘记了/感恩，忘了/说声/谢谢。

男1：如果说/母爱/是船，载着我们/从少年/走向成熟； 那么/父爱/就是/一 片海，给了我们/一个幸福的/港湾。 ↗

女2：如果/母亲的真情，点燃了/我们/心中的希望；↗

那么/父亲的/厚爱，将是/鼓舞/我们远航的/风帆。↗

男2：拿什么/来感谢你，我的父母！女2：拿什么来/报答你，我的父母！↗ 齐：这无以/回报的/恩情，我们/铭记/于心。↗

感恩的心诗歌朗诵

落叶在空中盘旋，

描绘着一幅幅感人的画卷，

那是树叶对大地的感恩。

白云在天上飘荡，

绘出一幅动人的画卷，

那是白云对蓝天的感恩。

我们沐浴着父爱的阳光长大，

我们滋润着母亲的真情成长，

多少次带着幸福的感觉进入梦乡，

多少次含着感动的泪花畅想未来。

父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐

哺、从不打折。女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；

女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；

齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、 男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！

女生诗歌朗诵篇八
《适合朗诵的诗歌》

诗歌朗诵 篇目：

1、诗人领袖

2、少年中国说

3、卜算子·咏梅

4、忆秦娥·娄山关

5、浣溪沙（苏轼）

6、过雪山草地

7、假如生活欺骗了你

8、七律·长征

9、再别康桥

10、我骄傲我是中国人

11、沁园春·雪

12、四渡赤水出奇兵

13、相信未来

14、乡愁

15、世界上最遥远的距离

16、满江红

17、清平乐·六盘山

18、破阵子

19、次北固山下

20、花

21、采桑子·重阳

22、把牢底坐穿

23、雨巷

24、一代人的呼声

女生诗歌朗诵篇九
《诗歌朗诵》

诗歌朗诵

上午第四节课，是我们老班的语文课。上了半节课，老班对同学们说：下面，留半节课让同学们抒发一下自己的感情，每位同学朗诵一首诗，可长可短，不拘一格。现在，同学们先思考一下，然后向同学们朗诵，以便相互学习交流。 过了一会儿，老班问：准备好了吗？老师话音刚停，同学们便异口同声地说：准备好了。接着便纷纷举手要求诗朗诵。老师很惊奇地愣了一下，便开始点名：陈瑶，请朗诵一下你的诗。陈瑶面带笑容地站了起来，张口就朗诵起来：天空巨盛大／大海浩瀚／艺术无限／啊！／一条美人鱼向我们游来／享受艺术人生／感受艺术无限／欢迎收看中央电视台综合报道。同学们哄地一下笑了起来。老师愣了一下，不知如何表态。接着，一位男生举手要求朗诵，老师点了一下头表示同意。男生便朗诵起来：岁月流转／情怀依旧／啊！／哈尔滨啤酒／这一位同学刚停，另一男生迫不及待地站了起来，手一挥便朗诵起来：对嗜血者／只有以血还血／以牙还牙／枪手／走遍天下打抱不平／

老师脸上开始布满了乌云，对三位同学的朗诵不作评说，望着一位文静漂亮的女生说：吴佳，朗诵一下你的诗。吴佳笑着站起来朗诵道：什么是美／婷美、更瘦更美／朋友在哪里／蒂花之秀、青春好朋友／你爱生活吗／那就爱生活爱拉芳／怎样才好／清瘦的脸怎么看都好看／怎么才是好／大家好才是真正的好／老班终于发怒了，拍了一下桌大声说道：够了，简直是东拉西扯，莫名其妙！同学们，我反复告诉你们，要少看电视，特别是不要看广告......同学们立即问道：不看广告看什么呢？老班脱口而出：看疗效呀！同学们哄地一下，全笑弯了腰。

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