充满希望的诗句

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充满希望的诗句篇一
《语文古诗》

答案

七年级（上）古诗文（课内的）填空：

1.《观沧海》曹操伟大的政治抱负的诗句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”

2.《次北固山下》中抒写出流年似水，岁月暗换的人生感悟的诗句是：“海日生残夜，江春入旧年。”表达作者思乡之情的诗句是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”

3.《西江月》中描绘夏夜美景的诗句是：“”表达出对丰收充满喜悦之情的诗句是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

4.《钱塘江春行》中通过侯鸟描写春景的句子是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”描绘春花繁多芳草细嫩的诗句是：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

5.《天净沙.秋思》表达作者思乡思亲之情的词句是：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

6.《论语》中认为真正有修养的君子应具有怎样的品格：“”。认为学与思是辩证的统一的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。俗话说“金无足赤，人无完人”我们应该样正确的对待人的优缺点：“择其善者而从之，其不善者而改之”。人应该有谦虚求学的态度，孔子认为：“三人行必有我师焉”。

七年级（下）古诗文填空

《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是：“万里赴戎机，关山度若飞。”描绘边关夜景表明将士生活寒苦的诗句是：“朔气传金柝，寒光照铁衣。”抒写战争旷日持久与惨烈的诗句是：“将军百战死，壮士十年归。”扑朔迷离这个成语的原名是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”

八年级（上）古诗文填空

1.《游山西村》中描绘乡村优美的景色，人们也常用来比喻身处困境而绝处逢生的佳句是：“路，柳暗花明又一村。”

2.《渡荆门送别》中描绘船出三峡后开阔视野，有高远意境的诗句是：“山随平野尽，江入大荒流。”描绘出一幅雄奇壮美的画卷，抒发对祖国大好河山赞美之情的诗句是：“月下飞天境，云生结海楼。”

3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达心胸，也常用来比喻没落的事物就让它没落，新的事物依然要按照自己的规律发展下去，历史总是向前发展的诗句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

4.《春望》中作者以花鸟为喻用拟人手法抒发对国破悲伤之情的诗句是：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒写出诗人思亲之情和对国破之恨的诗句是：“烽火连三月，家书抵万金。”

5.《使至塞上》中描绘出苍劲雄浑之意境的千古名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”

6.《归田园居》中表现诗人亲自参加劳动并热爱劳动的诗句是：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”表明诗人甘愿过隐居躬耕的生活，也不与世俗同流合污的诗句是：“衣沾不足惜，但使愿无违。”

7.《望岳》中表达诗人站得高看得远，不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气慨的千古名句是：“会当凌绝顶，一览众山小。”

8.《陋室铭》中描绘陋室优雅筹措环境的句子是：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”表达作者不愿受世俗羁绊的句子是：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”

9.《爱莲说》中表达作者不与世俗同流合污，又不孤芳自赏，洁身自好的品质的句子：“灈清涟而不妖。

”（人们也常用来表明近墨者未必黑）。

10.《桃花源记》中描绘出桃花源人优美的生活环境的句子是：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。”描写桃源人悠闲自乐的美好生活的句子是：“黄发垂髫，并怡然自乐。”人常常把美好的生活和美好 的生活环境比作是：“世外桃源”。

11.《三峡》中描写山连绵不断，高耸挺拔，遮天蔽日的特点的语句 ：“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，

隐天蔽日。”描述夏水之速的语句是：“虽乘奔御风不以疾也。”描写水流清澈的语句是：“素湍绿潭，回清倒影。”

12.《答谢中书书》中写景的语句：“夕日欲颓，沉鳞竞跃。”

八年级（下）古诗文填空

1.《行路难》中表达作者虽然 苦闷徬徨，但仍倔强自信，对理想执着追求，对未来充满希望的诗句是：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

2.《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪景的千古名句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写天气奇寒，表达诗人惆怅的思绪的诗句是：“瀚海阑干百仗冰，愁云惨淡万里凝。”表达对友人依依不舍和牵挂的诗句是：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

3.《过零丁洋》中用比喻抒发国事衰败、自己人生道路坎坷的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”表达出诗人视死如归的千古名句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

4.《赤壁》中借用典故展开奇特想象，抒发诗人对祖国兴亡的感慨的名句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

5.《饮洒》中抒写作者远离世俗的心境的诗句是：“结庐在人境....心远地自偏。”富有哲理的一句是：“此中有真意，欲辩已忘言”

6.《已亥杂诗》中诗人以花为喻抒写自己爱国的志向的名句是：“”

7.《茅屋被秋风所破歌》中表达出诗人虽身居破屋，但仍关心天下寒士的博大的心怀的诗句是：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”

8.《水调歌头.明月几时有》中富有人生哲理的名句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”抒写发出对远方的亲人美好祝愿的名句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”

9.《山坡羊.潼关怀古》中对历史的概括与评判，表达给人民带来深重的灾难的词句是：“百姓苦。”

10.《与朱元思书》中描写奇山之景的语句是：“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”

11.《醉翁亭记》中有一句言在此意彼，也常用来比喻那些心术不正，有歹心的人，是：“醉翁之意不在酒。”描写早晚之景的句子是：“日出而林霖开，云归而岩穴暝。”描写一年四季春夏秋冬之景的句子是：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。”

12.《岳阳楼记》中描写迁客骚人览物之情（1）触景生悲的句子是：“登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”（2）触景生喜的句子是：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把洒临风，其喜洋洋者矣。”表达出不因得失而悲喜的豁达心胸的句子是：“不以物喜，不以己悲。”表明作者以天下为己任的政治抱负的语句是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

13.《五柳先生传》中表达作者隐居心境的语句是：“闲静少言，不慕荣利。”表达以读书为乐趣的语句是：“好读书，不求甚解。”表现作者不贪图名利，与世俗格格不入的语句是：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

14.《马说》中说明千里马（比喻人才）的悲惨命运的句子是：“祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。”说明千里马被埋没的根本原因是：“食马者不知其千里而食也。”说明造成千里马被埋没的直接原因是：“食不饱，力不足，材美不外见”描述食马者（比喻统治者）无知的语句是：“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”

九年级（上）古诗文填空

1.《望江南》表达词人对亲人的等待与思念的词句是：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。”

2.《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中想象描写杀敌情景的词句是：“”表达为国建功立业的志向与对理想的追求的词句是：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”表达词人壮士未

酬，报国无路的悲愤的词句是：“可怜白发生！”

3.《渔家傲》中描写边关荒凉萧瑟之景的词句是：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”

4.《江城子.密州出猎》中表达词人虽被贬，但仍想为国建功立业的词句是：“天狼。”

5.《武陵春》中表达对亲人思念的悲痛之情的词句是：“物是人非事事休，欲语泪先流。”表达出无限忧愁的词句是：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”

6.《沁园春.雪》用比喻、拟人、夸张描绘雪景的词句是：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”表明真正的英雄所在的词句是：“数风流人物，还看今朝。”

7.《陈涉世家》中表明陈胜年轻时远大抱负的语句是：“燕雀安知鸿鹄之志哉。”表明陈胜、吴广起义的导火线（起义的直接原因）是：“遇雨失期，失期法皆斩。”起义的根本原因是：“天下苦秦久矣。”起义的舆论是：“诈自称公子扶苏、项燕为天下唱。”表明陈胜不屈服于命运安排，具有反叛精神的语句是：“王侯将相宁有种乎！”

8.《出师表》中诸葛孔明对刘禅提出了哪三条建议：（1（2）.不宜异同（即赏罚分明）；（3）.亲贤臣，远小人（即亲臣远倿）。表达创业艰难，并忠于刘氏、患难与共的语句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一矣。”表明自己的身世与志趣（不求功名利禄）的语句是：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

9.《隆中对》中诸葛亮为刘备兴复汉室提出了什么对策：“若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越。外结好孙权，内修政理…..”

九年级（下）古诗文填空

1.《得道多助，失道寡助》中表明论点的语句是：“天时不如地利，地利不如人和。”点明主旨深化中心的语句是：“得道者多助，失道者寡助。”得道者（施仁政的人）的结果是：“故君子有不战，战必胜矣。”

2.《生于忧患，死于安乐》中点明论点的语句是：“”点明凡成大事者必须要经受一翻磨难的语句是：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为.....”

3.《曹刿论战》中表明曹刿请见的原因是：“肉食者鄙，未能远谋。”表明作战前取信于民的先决条件的语句是：“小大之狱，虽不能察，必以情。”表明进攻的最佳时机的语句是：“一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。”表明可以追击情形的语句是：“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

充满希望的诗句篇二
《古诗文默写填空》

一.七年级（上）古诗文（课内的）填空：

1.《观沧海》曹操伟大的政治抱负的诗句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”

2.《次北固山下》中抒写出流年似水，岁月暗换的人生感悟的诗句是：“海日生残夜，江春入旧年。”表达作者思乡之情的诗句是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”

3.《西江月》中描绘夏夜美景的诗句是：“明日别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”表达出对丰收充满喜悦之情的诗句是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

4.《钱塘江春行》中通过侯鸟描写春景的句子是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”描绘春花繁多芳草细嫩的诗句是：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

5.《天净沙.秋思》表达作者思乡 思亲之情的词句是：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

6.《论语》中认为真正有修养的君子应具有怎样的品格：“人不知而不愠”。认为学与思是辩证的统一的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。俗话说“金无足赤，人无完人”我们应该样正确的对待人的优缺点：“择其善者而从之，其不善者而改之”。人应该有谦虚求学的态度，孔子认为：“三人行必有我师焉”。

七年级（下）古诗文填空

1.《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是：“万里赴戎机，关山度若飞。”描绘边关夜景表明将士生活寒苦的诗句是：“朔气传金柝，寒光照铁衣。”抒写战争旷日持久与惨烈的诗句是：“将军百战死，壮士十年归。”扑朔迷离这个成语的原名是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”

八年级（上）古诗文填空

《游山西村》中描绘乡村优美的景色，人们也常用来比喻身处困境而绝处逢生的佳句是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

《渡荆门送别》中描绘船出三峡后开阔视野，有高远意境的诗句是：“山随平野尽，江入大荒流。”描绘出一幅雄奇壮美的画卷，抒发对祖国大好河山赞美之情的诗句是：“月下飞天境，云生结海楼。” 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达心胸，也常用来比喻没落的事物就让它没落，新的事物依然要按照自己的规律发展下去，历史总是向前发展的诗句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 《春望》中作者以花鸟为喻用拟人手法抒发对国破悲伤之情的诗句是：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒写出诗人思亲之情和对国破之恨的诗句是：“烽火连三月，家书抵万金。”

《使至塞上》中描绘出苍劲雄浑之意境的千古名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”

《归田园居》中表现诗人亲自参加劳动并热爱劳动的诗句是：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”表明诗人甘愿过隐居躬耕的生活，也不与世俗同流合污的诗句是：“衣沾不足惜，但使愿无违。”

《望岳》中表达诗人站得高看得远，不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气慨的千古名句是：“会当凌绝顶，一览众山小。”

《陋室铭》中描绘陋室优雅筹措环境的句子是：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”表达作者不愿受世俗羁绊的句子是：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”

《爱莲说》中表达作者不与世俗同流合污，又不孤芳自赏，洁身自好的品质的句子：“莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖。”（人们也常用来表明近墨者未必黑）。

《桃花源记》中描绘出桃花源人优美的生活环境的句子是：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。”描写桃源人悠闲自乐的美好生活的句子是：“黄发垂髫，并怡然自乐。”人常常把美好的生活和美好 的生活环境比作是：“世外桃源”。

《三峡》中描写山连绵不断，高耸挺拔，遮天蔽日的特点的语句：“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。”描述夏水之速的语句是：“虽乘奔御风不以疾也。”描写水流清澈的语句是：“素湍绿潭，回清倒影。”

《答谢中书书》中写景的语句：“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”

八年级（下）古诗文填空

《行路难》中表达作者虽然 苦闷徬徨，但仍倔强自信，对理想执着追求，对未来充满希望的诗句是：“长风破浪会有时，直挂云帆济海。”

《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪景的千古名句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写天气奇寒，表达诗人惆怅的思绪的诗句是：“瀚海阑干百仗冰，愁云惨淡万里凝。”表达对友人依依不舍和牵挂的诗句是：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

《过零丁洋》中用比喻抒发国事衰败、自己人生道路坎坷的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”表达出诗人视死如归的千古名句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

《赤壁》中借用典故展开奇特想象，抒发诗人对祖国兴亡的感慨的名句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

《饮洒》中抒写作者远离世俗的心境的诗句是：“结庐在人境....心远地自偏。”富有哲理的一句是：“此中有真意，欲辩已忘言”

《已亥杂诗》中诗人以花为喻抒写自己爱国的志向的名句是：“落红不是无情物，化着春泥更护花。” 《茅屋被秋风所破歌》中表达出诗人虽身居破屋，但仍关心天下寒士的博大的心怀的诗句是：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”

《水调歌头.明月几时有》中富有人生哲理的名句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”抒写发出对远方的亲人美好祝愿的名句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”

《山坡羊.潼关怀古》中对历史的概括与评判，表达给人民带来深重的灾难的词句是：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”

《与朱元思书》中描写奇山之景的语句是：“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”

《醉翁亭记》中有一句言在此意彼，也常用来比喻那些心术不正，有歹心的人，是：“醉翁之意不在酒。”描写早晚之景的句子是：“日出而林霖开，云归而岩穴暝。”描写一年四季春夏秋冬之景的句子是：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。”

《岳阳楼记》中描写迁客骚人览物之情（1）触景生悲的句子是：“登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”（2）触景生喜的句子是：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把洒临风，其喜洋洋者矣。”表达出不因得失而悲喜的豁达心胸的句子是：“不以物喜，不以己悲。”表明作者以天下为己任的政治抱负的语句是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

《五柳先生传》中表达作者隐居心境的语句是：“闲静少言，不慕荣利。”表达以读书为乐趣的语句是：“好读书，不求甚解。”表现作者不贪图名利，与世俗格格不入的语句是：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

《马说》中说明千里马（比喻人才）的悲惨命运的句子是：“祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。”说明千里马被埋没的根本原因是：“食马者不知其千里而食也。”说明造成千里马被埋没的直接原因是：“食不饱，力不足，才美不外见”描述食马者（比喻统治者）无知的语句是：“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”

九年级（上）古诗文填空

《望江南》表达词人对亲人的等待与思念的词句是：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。”

《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中想象描写杀敌情景的词句是：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”表达为国建功立业的志向与对理想的追求的词句是：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”表达词人壮士未酬，报国无路的悲愤的词句是：“可怜白发生！”

《渔家傲》中描写边关荒凉萧瑟之景的词句是：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”

《江城子.密州出猎》中表达词人虽被贬，但仍想为国建功立业的词句是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

《武陵春》中表达对亲人思念的悲痛之情的词句是：“物是人非事事休，欲语泪先流。”表达出无限忧

愁的词句是：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”

《沁园春.雪》用比喻、拟人、夸张描绘雪景的词句是：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”表明真正的英雄所在的词句是：“数风流人物，还看今朝。”

《陈涉世家》中表明陈胜年轻时远大抱负的语句是：“燕雀安知鸿鹄之志哉。”表明陈胜、吴广起义的导火线（起义的直接原因）是：“遇雨失期，失期法皆斩。”起义的根本原因是：“天下苦秦久矣。”起义的舆论是：“诈自称公子扶苏、项燕为天下唱。”表明陈胜不屈服于命运安排，具有反叛精神的语句是：“王侯将相宁有种乎！”

《出师表》中诸葛孔明对刘禅提出了哪三条建议：（1）.诚宜开张圣听（即广开言路）；（2）.陟罚臧否，不宜异同（即赏罚分明）；（3）.亲贤臣，远小人（即亲臣远倿）。表达创业艰难，并忠于刘氏、患难与共的语句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一矣。”表明自己的身世与志趣（不求功名利禄）的语句是：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

《隆中对》中诸葛亮为刘备兴复汉室提出了什么对策：“若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越。外结好孙权，内修政理.....”

九年级（下）古诗文填空

《得道多助，失道寡助》中表明论点的语句是：“天时不如地利，地利不如人和。”点明主旨深化中心的语句是：“得道者多助，失道者寡助。”得道者（施仁政的人）的结果是：“故君子有不战，战必胜矣。”

《生于忧患，死于安乐》中点明论点的语句是：“生于忧患，死于安乐。”点明凡成大事者必须要经受一翻磨难的语句是：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为.....”

《曹刿论战》中表明曹刿请见的原因是：“肉食者鄙，未能远谋。”表明作战前取信于民的先决条件的语句是：“小大之狱，虽不能察，必以情。”表明进攻的最佳时机的语句是：“一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。”表明可以追击情形的语句是：“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

充满希望的诗句篇三
《每天都是一首诗》

每天都是一首诗

春夏秋冬，四季如画。变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇。 昨天，一首动人的诗。回首往昔，我们总经不住很多的感慨，为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福……回想过去，我们时常还会默默的流泪。不管是风雨交加还是晴空万里，都勇敢地踏出了每一步， 沿途的风景有时艳丽，有时沧桑，却编织成了动人的诗。

今天，一首奋斗的诗，品味今朝，太多的壮志豪志，太多的甜蜜梦想。每个人心中总有一个想到达的地方，那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，那里承载着我们心中的期盼和希望。书中堆积起来的校园场景，分数、试卷冲击着我们的精神世界，因为有了那一份坚定的信念而让我们忘了疲倦，这样的生活让我们觉得是那样的青春。我们用不懈的努力书写了伟大的诗篇。

明天，一首满怀希望的诗，我们谱写过动人的诗，奋斗的诗，而明天，我们一定会自信满满，再现出一首充满希望的诗篇。人们常说：“现实总是残酷的，未来总是美好的。”就像冰雪过后，阳光依旧洒满大地；地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上；痛苦过后，我们依旧微笑地生活。相信未来，相信“阳光总在风雨后，乌云上会有晴空。”每一天的路即使不是直通，但只需你转个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂。

春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。

充满希望的诗句篇四
《每天都是一首诗》

《每天都是一首诗》春夏秋冬，四季如画。变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。昨天，一首动人的诗。回首往昔，我们总经不住很多的感慨，为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福……蓦然回首，我们时常还会默默的流泪，感动于自己这一路地坚强和付出。不管是风雨交加还是晴空万里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的风景有时煽情，有时艳丽，有时沧桑，却编织成了动人的诗。今天，一首奋斗的诗，品味今朝，太多的壮志豪言，太多的甜蜜梦想。每个人心中总有一个想到达的地方，那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇，那里承载着我们心中的期盼和希望。书中堆积起来的校园场景，三点一线固守的校园生活，分数、试卷冲击着我们的精神世界，因为有了那一份坚定的信念而让我们忘了疲倦，这样的生活让我们觉得是那样的青春。我们用不懈的努力书写了伟大的诗篇。明天，一首满怀希望的诗，我们谱写过动人的诗，奋斗的诗，而明天，我们一定会自信满满，再现出一首充满希望的诗篇。人们常说：“现实总是残酷的，未来总是美好的。”就像冰雪过后，阳光依旧洒满大地;地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上;痛苦过后，我们依旧微笑地生活。相信未来，相信“阳光总在风雨后，乌云上会有晴空。”每一天的路即使不是直通，但只需你个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂。春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。【点评】作者用排比段的结构形式，将自己诗意化的人生之路有条不紊地描述了出来。主体部分三个自然段分别以都以“昨天，一首动人的诗”、“今天，一首奋斗的诗”和“明天，一首满怀希望的诗”开头，显得层次清晰、井然有序。而文章几乎每一节，每一句话，都包含深邃的哲理。尤其是“每一天的路即使不是直通，但只需你个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂”，更能给人以深深的启迪。

充满希望的诗句篇五
《那是一首诗》

那是一首诗。

天，还没有完全亮，只有斑驳的鱼肚白。海面波涛四起，波浪互相冲击，合成了大海气

势磅礴的交响曲。此时似乎是在酝酿着什么。雄鸡长鸣，一轮火红的朝阳从海平面一跃而起，

带来了光明，也带来了希望，驱散了残夜的阴霾。啊，这正如青春的力量！而青春，那是一

首诗。

青春，那是一首诗香四溢的诗。每个人都曾度过青春，每段青春都是一段难得的回忆。

品一段青春，就如手捧一杯香茗，品读一首诗。泯一口，读一句诗，诗句意境优美，在脑海

中勾勒出一幅幅诗情画意的画卷；泯一口，读一句诗，诗句精雕细琢，每一段青春就如被雕

琢得没有瑕疵的美玉，光泽莹透；泯一口，读一句诗，诗句移动通俗，每一段青春都能引起

我们莫大的共鸣，因为青春是相似的。

青春，那是一首热情澎湃的诗。青春，就如一匹活力奔腾的马，与飞扬的沙尘共舞，永

不止步，势要达到成功的彼岸。青春，是一条奔腾不息的溪流，不管路上会有多少大山、大

石的阻挡，它也一样会冲破险阻，直至呼出“百川东到海”的满足感叹。青春不会因为困难

而却步，它一定会迎难而上，不言放弃。那一张张充满朝气、活力的脸，不是青春的真实写

照吗？

啊，青春是一首诗，一首永远没有结局的诗。充满希望的开章，叙写这青春不平凡的篇

章；充满不服输的劲头的高潮，击起青春浪潮汹涌的浪花；没有尽头的暇思的余音，留下的

只有耐人寻味，伴你我共同编织各自的结局„„

青春，我愿细细品读这首诗，并不断为之续写辉煌的篇章，泼散青春的激情！

那是一首诗。

诗以激昂振奋人心，以美妙传诵百代，以悠扬唱响明天，正是诗丰富了我们的生活，让

一切充满温暖与爱。

关爱是一首诗。

一个寒冷冬天的早晨，伊坐在教室里，听年轻漂亮的英语老师讲诗。可惜，伊是班里英

语最差的，根本听不懂，于是就看着窗外，阳光照在大地上，几只小鸟在树上唱着歌，比英

语好听多了。又一阵咳嗽剧烈地响起。老师停下讲课，目光扫过一个个瑟瑟发抖的幼小身体，

然后说：“我知道，你们都很冷。好，哪一位填写能将这首诗朗诵得有感情，我们就让他去

晒5分钟的太阳。”老师走了过来。她俯下身子，轻轻对伊说：“给你两分钟时间准备，由你

来朗诵，我知道你能读好。”于是伊认真地看着这首诗，向梅格同学细心请教。伊的朗读赢

得了热烈的掌声。伊自豪地走出了教室。5分钟后，老师和同学们走出来一起同伊朗诵这首

诗。

责任是一首诗。

5月12日是一个特殊的日子，一声声巨响撕裂了中国土地，一次次摇动晃倒了坚固的

房屋。地震发生的那一刻，总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。

当剧烈的震动袭来，医生李春梅立即俯身护住产妇，大声招呼助理医师和护士固定手术台，

二已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内，一把扶住左摇右晃的手术灯。所有人都在用身

体用行动保护产妇，没有人选择逃生，因为他们有承诺，他们有责任。

宽容是一首诗。

08年的北京奥运会，亚洲飞人刘翔备受关注。国人希望他能在家门口夺金，再创壮举。

可是就在刘翔在小组赛时，刘翔因为脚伤退出了赛场。事情发生后，人们对他退赛之事给出

了许多的评论。有人责备他，说他胆怯而来，因为他最强的对手罗伯斯已经打破了他的记录，

但是更多的，更多的人理解他的疼痛，更多的人为他留下眼泪。人们相信他一定会再创佳绩

的，刘翔不会让我们失望。

关爱那是一首诗，责任那是一首诗，宽容那也是一首诗。诗的激昂、美妙、悠扬，谱写

了人类灿烂的千年历史。

那是一首诗

微笑是一首诗让你在普通的日子里读出韵味来；微笑是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿

润起来；微笑是一缕阳光让你在阴暗的日子里晴朗起来。

---------- 题记 “铃„„”上课了，同学们迅速坐回到座位上去,这节课是隔壁班的语文老师来给我们

上一节公开课，大家以微笑的面容看着老师。

语文老师讲的很生动，同学们积极地配合她，快到下课的时间了，这位老师突然问

了一个问题，谁能把这篇文章用简洁的语言概括一下，这可不是我的强项，刚刚高高举起手

的我，又放下来了。

我抬起头“刷”前面一片“树林”遮住我的视线，我想这么多人举，我不举手又有什么

关系，我低下头又余光看见老师环视了一圈突然老师的目光注视到我身上：“请这位同学来

答一下。”“我——这不是让难堪吗？我慢慢的站起来“这篇文章说的是„„”我不知道该怎

么说呀，我现在就像热锅上的蚂蚁急得团团转，我停留了几分钟，班级里的同学有的在小声

地告诉我，有的还在责怪我，我突然想看一下板书，我的一抬头正好于老师的大眼睛相对。

在那瞬间我看到了一个惊人的甜蜜的微笑，她呼唤起我的回忆，唤醒我的复杂懂得头脑

她好似一种无形的力量在鼓励着我。

“我想起来了，我想起来了，这篇文章说的是；“„„”我一口气把它说完了，时而如

清风拂柳 时而如洪水决堤。我的勇气，我的语言赢得了老师的掌声。

我要感谢她，因为一个微笑呼唤出了我妙语横生的答案。

那是一首诗，一首动人的诗，一是微笑的诗。微笑是金，是诗，是一道美丽的风景线。

诗情画意之微笑，微笑就是一首动人的诗，一篇诗的音符，一篇是的旋律。

那是一首诗

那是一首诗，诗上描绘着我们的快乐和微笑；那是一首诗，诗上描绘着我们的勤劳和成

果；那是一首诗，诗上描绘着我们的思念和不舍„„在人生的点点滴滴中总会有过这样的一

次。它，记载着我们的悲、欢、离、合，或者是酸、甜、苦、辣。无论是什么，都是令人回

忆无穷的。

亲情是一首格律诗。格律诗是一种古老、传统的诗体，内容丰富，充满感情。我认为亲

情也是如此，每个人都有家庭，所以我说它古老，而生活中平平淡淡，却充满真情。母亲简

单的问候，父亲细心的叮嘱，一切的一切，都深深地烙在我的心上。亲情似一杯茶，散发出

淡淡的茶香，让人回味无穷；亲情似一首诗，在极简练的话语中，却饱含着浓浓的深情。

友情是一首自由诗。学习中，生活中，朋友，友谊已是不可缺少的东西。我们在一起相

处，每天发生着不一样的事情，或喜或忧，我们一同分享。友谊，迷彩的世界，散发着无穷

的缤纷，是那永恒的纯洁，相识在风中、相思在雨中，友谊耐人寻味，友谊解读一切，友谊

释放未来。

青春是一首散文诗。经历坎坷，经历辉煌，有过伤心，有过欢乐，不知在走过的青春路

上，撒过多少汗水，流过多少眼泪，但唯一不变的就是那颗热情奔放的青春心，怀揣着梦想，

憧憬着未来，为了目标，不懈的努力。

生活如诗，正是一首品不尽的诗，更多的应该是它的墨墨清香；生活如诗，每一字每一

句都埋藏着属于我们的彼此间的珍重，像诗句一般令人陶醉，又像诗一般令人品析不完；生

活如诗，像诗句一般美好，又像诗一般短暂„„

如诗般的生活，就像那可爱的云彩，与似纱般轻盈，像衣袖轻轻掠起，在这生活中划出的一条长长的水波„„

充满希望的诗句篇六
《诗词就是力量》

《诗词就是力量》“文章是案头的山水，山水是地上的文章”每每读到清代诗人张潮我总抑制不住兴奋，这是诗词赋予我的神奇力量。　生活的力量。诗词给了我无限的欢乐。幽静的月下，体会“举杯邀明月，对影成三人的空寂。六月的午后，坐在池塘边，看那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”十二月的清晨，看那纯洁如些的梅花“遥知不是雪，惟有暗香来。”二月十分，走在“浅草才能没马蹄”的草地上，感受那“二月春风似剪刀。”诗词在生活上给了我许多力量，让我以诗意的生命看待生活。　奋进的力量。诗词让我明白“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”它时刻激励着我，必须不停的努力才能取得成功。考试失败时，读一读诗词，它让我知道“天将降大任于斯人也必先苦其心志。”这点失败不算什么，它让我从失落中走出，让我迎接下一个挑战。心情低落时，李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”让我重新打起精神来，充满希望的等待下一个天明。诗词是让人奋进的力量，它时刻激励着我。　精神的力量。诗词让我以不同的生份品味着不同的心情，让我精神上丰富多彩，带给我精神上无限的力量。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”闲适自然，余味深长；王维“明月松间照，清泉石上流。”让我置身美好的意境中。龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”让我感受到无私的奉献。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”的情深之间让我敬佩。“此水几时休，此恨何时已。”的相思之情让我感动。是此时我精神的支柱。　诗词如绵绵细雨滋润着干涸的心田；诗词是温暖的春风轻抚着万物；诗词是和煦的阳光照耀着大地；诗词更是一股力量，时时推着我前进！

充满希望的诗句篇七
《鉴赏古诗词的语言》

充满希望的诗句篇八
《关于希望的句子》

1、人生之路是由失望和希望串起来的一条项链，因此才多姿多彩。 　　2、当你充满希望时，要想到前面也许就有失望在等待着你；当你遭到挫折对前程或人生失望时，要想到失望之后就是希望。 　　3、面对希望，人们心中的斗志如大海般澎湃，热情如火山般喷涌，扬起风帆，准备乘万里风，破万里浪，希望的火光招惹得人们勇往直前。 　　4、花朵芬芳，是因为她们怀揣希望开放；雄鹰遨翔，是因为他们怀揣希望遨翔。 　　5、人活在世上，可以没有很多，却惟独不能没有希望。希望是人类生活下来的重大价值，是人类进步的不竭源泉，是成功与胜利的必要保障。有希望之处，生命生生不息，光明长存于心。 　　6、青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣。 　　7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，一切都会过去，一切都是瞬息，一切都会过去。希望之火需要再燃，需要呵护，不致让暴风雨将其熄灭，不致让自己在黑暗阴冷无助中绝望。 　　8、怀揣希望前行需坚定自己的信念，因为我就是我自己的神。 　　9、生命是有限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能拥有一个丰富多彩的人生。 　　10、只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬海伦·凯勒霍金的，相信自己，我能行！ 　　11、不要压抑自己的热情，给自己一点儿希望吧！在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己。 　　12、春草孕育希望，在“润物细无声中”体验心中的滋养；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁；秋叶孕育希望，在飒飒之萧条中汇聚心中的归根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望，他们要创造的是前面的光明，我们更应如此。 　　13、当我们错过太阳的时候，不要心灰意冷，我们要守住希望，因为还有月亮和星星；当我们又错过月亮和星星时，不要自暴自弃，我们要看到希望，因为明天还有太阳；当我们什么都错过的时候，也不能放弃希望，因为生命本身就是一种希望！ 　　14、只有乐观地面对失败，在等待的成功的路上越挫越勇，希望之火才会为你点燃。 　　15、拥有了希望，就拥有了自信；拥有了自信，就拥有了勇气；拥有勇气，就不怕从头再来。 　　16、面对陌生的环境，面对经历的差异，面对别人的偏见，面对人生的挑战，还有那些数不清的困难和挫折，我们也许会一无所有，但绝不能失去希望。 　　17、人的一生只有短短的几十年，而青

春只占了四分之一的时间。怀抱着一颗希望的种子，生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路，用希望炼成一颗青春的心，在希望中拼 　　18、搏，用希望铸就成功！ 　　19、等待，不是消极地投向灭亡，而是抓紧岁月的希望，让从容镇静的心态引领你走向前方，当等待的旋律幻化成绕梁的清响，希望的交响乐就如天籁般灿烂。 　　20、怀抱着一颗希望的种子，生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路，用希望炼成一颗青春的心，在希望中拼搏，用希望铸就成功！ 　　21、没有希望的人生会让人失望，希望之后有失望就会让人萌生新的希望。生活不是一副呆板的平面图，而是一座立体的雕塑。

充满希望的诗句篇九
《诗歌名句》

古诗词必考名句

1、《茅屋为秋风所破歌》一诗中，表现了杜甫关心国事，同情人民疾苦，愿天下寒士尽得温饱的善良愿望的诗句是：_安得广厦千万间，大庇天下寒仕俱欢颜。

2、杜甫的《望岳》一诗中 两句，明写大自然的鬼斧神工把神奇与秀丽都凝聚到了泰山之上，实际上是借以抒发对祖国秀丽河山的热爱之情。

3、按照常情常理，人们总是借助鸟语花香来描绘美丽、怡人的春天景色，而《春望》中的 感时花溅泪_，恨别鸟惊心_ 恰和此意相反。

4、《春望》一诗用衬托的手法，表现了由于国破家亡，使人极度悲伤变得更加苍老的句子是：白头搔更短，浑身不胜簪。

5、《行路难》中，表现作者对理想执着追求，对未来充满希望的句子是时，直挂云帆济苍海。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必得取代旧事物的诗句是：舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7衡阳雁去无留意，四面边专用连角起，从视觉、听觉等多方面表现了边地的萧条寂寥。

8、苏轼的《江城子·密州出猎》一词中，表现作者要报效国家，渴望杀敌立功的雄心壮志的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 。

9、《破阵子·为陈国同甫赋壮词以寄之》中将忠君、爱国与功名紧密结合在一起，表达报效国家之赤子情怀的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

10、文天祥《过零丁洋》一诗中体现诗人的民族气节、舍生取义决心的诗句是：古谁无死 ，留取丹心照汗青。

11、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，用 两句，从时间上把汉秦的兴衰与眼前之灾难联结在一起，表达了对当朝统治者的不满和谴责。

12、龚自珍《已亥杂诗》中，以 两句诗，比喻自己虽然辞官归隐，但还是要想方设法去培育、保护、帮助其他人才，愿意为国效力的心愿。

13、古往今来，人们身处困境、进退两难时，便自然而然地吟咏起陆游《游山西村》中的名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。

14、自古以来，人们素以鸿雁为寄思托念的使者。在王湾的《次北固山下》一是诗中，抒写托鸿捎书而寄思乡之情的语句是：乡书何处达，归雁洛阳边 。

15、2003年伊拉克战争期间，旅居国外的伊拉克人在战火连续不断的时候，盼望家中亲

人信息的心情，可用杜甫诗《春望》中的两句予以表述：烽火连三月，家书抵万金。

16、范仲淹的思想尽在诗词中予以表现。在《渔家傲》中表现思家卫国的矛盾心理的语句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 。其中真切表述戍边将士思乡之苦的词句是：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪 。

17、孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间，有一次他指着滚滚东流的河水说：逝者如斯夫，不舍昼夜。

18、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表明他要振作精神并以此同友人共勉的诗句是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

19、苏轼的《明月几时有》中，表达这种乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味的诗句是：但愿人长久，千里共婵娟 。

20、岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处 。

21、2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水”“高峡出平原”的壮观景象，郦道元所描述的昔日“渔者歌曰”的_巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳 的三峡秋日的凄凉景观将一去不复返了。

22岑参在《白雪歌送武判官归京》来，千树万树梨花开 。

23、岑参在《白雪歌送武判官归京》中对雪景的描写，在冷色的基调上加暖色调的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 。

24、王湾的《次北固山下》中最能够体现“冬天来了，春天还会远吗？”所含意义的语句是：海日生残夜，江春入旧年 。

25、白居易的《钱塘湖春行》一诗中，最能突出“野花飘香、芳草碧绿”之意境是句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 。

26、王维的《使至塞上》中被赞为“千古壮观”的名句是：。

27、曹操在《观沧海》一诗中，通过创造宏伟的意境来表达自己博大胸襟，这就是：月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。

28、辛弃疾在《西江月》中，运用侧面烘托的手法，表达自己对丰收在望情景的喜悦之情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

29、岑参《白雪歌送武判官归京》中的“写了宴后送客出辕门时大雪奇寒的景象，而且把整个白茫茫的世界衬托得色彩明丽。

30、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却包含悠悠不尽

之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出所学过的唐诗中这样的诗句：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

31、《水调歌头·明月几时有》一词中写出普天下离人心愿的句子是：“千里共婵娟。”

32、《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

33、辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”

34、《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是：“”最能表现出作者送别朋友时的深厚友情的句子是：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

35、白居易《钱塘湖春行》中描写鲜花渐开，绿草渐长的早春景象的诗句是：“欲迷人眼，浅草才能没马蹄。。”

36、辛弃疾的《西江月·明月别枝惊鹊》中从嗅觉、听觉方面表现对丰年喜悦之情的句子是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

46、重章叠句、反复吟咏是《关睢》的结构特点，其中反复出现的诗句是：“参差荇菜。”

37、在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可及的虚假意境，蕴涵执着、炽热的相思之情的句子是：“宛在水中央。宛在水中坻，宛在水中沚。”

38、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：“问君何能尔， 心远地自偏。”

39、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：“ 悠然见南山。”

40、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理的诗句是：“处达，归雁洛阳边。”

41、《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。”

42、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：“城春草木深。”借助艺术形象总写忧国思家感情的诗句是：“白头搔更短，浑身不胜簪”

43、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：“雀春深锁二乔。”

44、苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得

到人生慰藉的千古名句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”

45、在《江城子·密州出猎》中表现作者要求保卫边疆、为国效命决心的词句是：“挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

46、辛弃疾在《破阵子》中描写想象中驰骋疆场、英勇杀敌战斗场景的词句是：“挑灯看剑，梦里吹角连营；直接表达抗金报国、收复中原、建功立业壮志的词句是：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”

古文必考名句

1、 纵观古今中外，凡成就一番事业的人，不以已悲。

2、 《乐。

3、 《岳阳楼记》一文中，赞扬藤子京政绩的句子是：。

4、 《岳阳楼记》一文中，表达了作者忧君忧民思想的句子是：处江湖之远则忧其君。

5、 郦道元描绘三峡的山势是“重岩叠嶂，隐天蔽日”，这和《与朱元思书》一文中写

山势的句子：争高直指，千百成峰 相近。

6、 《峰息心，经纶世务者，窥谷忘返。

7、 《论语》中孔子论述新旧知识相互联系的句子是：温故而知新 。

8、 学习离不开思考，《论语》中孔子论及到这一点时说：殆。

9、 面对滚滚而去的流水，孔子在《论语》中发出慨叹：

10、《论语》中说个人修养的句子是：

13、孔子认为应正确对待别人的优点和缺点，他在《论语》中说：其不善者而改之。

15、《爱莲说》一文中，表现不与世俗同流合污，濯清莲而不妖。

16、《陋室铭》是作者写陋室环境之雅的句子是：。

17、作者在《陋室铭》中写自己所交往的都是很有学问的人，其句子为：往来无白丁。

18、《陋室铭》一文中写主人清闲自在，不受世俗羁绊的句子是：牍之劳形。

19、《曹刿论战》一文中，曹刿请见鲁庄公的原因是：。

20、《三峡》一文中，描绘两岸岩障重叠，遮蔽天日的句子是：自非亭午夜分不见曦月。

21、《三峡》一文中，描写三峡秋景之凄凉的句子是：

22、《桃花源记》中表明桃源优美的自然环境，安宁的社会环境的句子分别是：旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

23、《桃花源记》一文中描写老人、孩子都过着幸福的生活的一句是：然自乐。

24、《桃花源记》一文中描写桃源人淳朴、好客的句子分别是：食。（余人各延复至其家，皆出酒食）

25、《生于忧患，死于安乐》一文中，作者认为人要有所作为，成就大业，就必须经受一番艰苦甚至痛苦的磨练的句子是：必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。

26、在《记承天寺夜游》一文中，作者为我们描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界，这便是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

27、欧阳修在《丰乐亭记》中说：“四时之景无不可爱”，由此可以联想到他在《醉翁亭记》中描写四时之景的语句：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。

28、《醉翁亭记》一文中写朝暮之景的句子是：

29、如果要表达言在此而意在彼之意时，我们常引用《醉翁亭记》中的一句话：之意不在酒，在乎山水之间也。

30、柳宗元在《小石潭记》一文中，描写潭周围环境的句子是：参差披拂。

31、《岳阳楼记》一文中，作者概括描写岳阳楼之大观的语句是：。

32、今年美国失去了在联合国人权委员会的席位，这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的，也证明孟子说的“得道者多助，失道者寡助。”是合乎科学论断的。（用《〈孟子〉二章》原句作答）

33、《爱莲说》中，用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的句子是：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”

充满希望的诗句篇十
《古诗文默写》

《关雎》

（1）统摄全诗的中心句是：“窈窕淑女，君子好逑。”

（2）运用起兴手法写出男子对心仪的女子的向往之情的句子是：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”

（3）写男子对女子锲而不舍的追求的句子是：“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。” （4）直接抒写男子对心中爱慕的姑娘追求不到的苦恼的句子是：“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”

（5）写男子因苦恼成梦，在幻想中得到了心上人，痴迷憧憬的句子是：“窈窕淑女，琴瑟友之”；“窈窕淑女，钟鼓乐之”。

（6）运用心理描写和动作描写表现君子思慕之深，求心之切以至无法入眠的句子是：“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。” （7）小伙子都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》中的“窈窕淑女，君子好逑。”两句就是佐证。 （8）《关雎》是一首爱情诗，其中的“窈窕淑女，君子好逑”已成为人们追求爱情的口头语。 《蒹葭》

（1）以景起兴的句子是：“蒹葭苍苍，白露为霜。” （2）表现诗人思见心切，望穿秋水的句子是：“所谓伊人，在水一方。” （3）表达诗人对追求所持坚强意志的句子是：“溯游从之”、“溯洄从之”。 （4）表明爱情路上困难重重、道路曲折漫长的句子是：“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”。 （5）表达相望伊人可望而不可即的情意的句子：“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”。 （6）于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 （7）《蒹葭》中，在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：所谓伊人，在水一方。（8）诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 《观沧海》

（1）最能表达作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 （2）描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

（3）写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句是：水何澹澹，山岛竦峙。 （4）对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

（5）详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 （6）描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 （7）《观沧海》的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

（8）《观沧海》中写远大抱负，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕万千景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 （9）毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。 《饮酒》

（1）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。

（2）描述傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。

（3）诗人对自己能永保清高，正直的情操的原因的解释是：此中有真意，欲辨已忘言。

（4）蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的哲理的句子是：结庐在人境，而无车马喧。

（5）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：问君何能尔？心远地自偏。 （6）表明作者超然物外的生活方式的句子是：采菊东篱下，悠然见南山。

（7）表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。 《送杜少府之任蜀州》 （1）《送杜少府之任蜀州》鼓励友人振作精神、乐观赴任的句子是：“无为在歧路，儿女共沾巾。” （2）《送杜少府之任蜀州》中写景的句子是：“城阙辅三秦，风烟望五津”。 （3）《送杜少府之任蜀州》中富有哲理的千古名句是：“海内存知己，天涯若比邻。”

（4）王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中用“海内存知己，天涯若比邻”安慰朋友，表明只要心心相印，哪怕距离再远，也会觉得近在咫尺。 （5）《送杜少府之任蜀州》中在叙将别之时，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：“城阙辅三秦，风烟望五津”。 （6）《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：“无为在歧路，儿女共沾巾。”

（7）王勃劝友人不要在离别时悲情伤感，作儿女之态的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。 （8）《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。 （9）有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。

（10）唐代陆龟蒙《别离》诗中“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃的《送杜少府之任蜀州》的两句诗：无为在歧路，儿女共沾巾。 《次北固山下》

（1）运用互文修辞，寓情于景，表现了人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情的句子是：“客路青山外，行舟绿水前”。

（2）抒写游子思乡之情的句子是：“乡书何处达？归雁洛阳边。”

（3）既写景又点明时令，蕴含着普遍的生活哲理，抒发了欢乐、积极向上的情怀的句子是：“海日生残夜，江春入旧年。”

（4）写春潮涌涨、江水浩渺，波平浪静、视野开阔景色的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。” （5）写青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀的诗句是：“客路青山外，行舟绿水前”。 （6）写景致的缺憾，使人顿生惆怅之情的句子：“海日生残夜，江春入旧年。” （7）《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：“海日生残夜，江春入旧年。” （8）《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”

（9）站在江边，微风徐拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地本飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。 （10）《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是“海日生残夜，江春入旧年。” （11）《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年。”两句诗表现了诗人感到日复一日，年复一年归期难料的感情。 （12）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“海日生残夜，江春入旧年。” 《使至塞上》 （1）《使至塞上》一诗中在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的两句诗是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 （2）《使至塞上》一诗描绘塞外荒漠的壮美风光的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。 （3）紧扣诗题，交代出使任务和途经之处的句子是：单车欲问边，属国过居延。

（4）点明边塞将士紧张的战斗生活，流露出诗人对恪尽职守的将士的赞叹之情的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。

（5）被近代学者王国维赞为“千古壮观”的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。 （6）《使至塞上》一诗中最能体现王维之诗“诗中有画，画中有诗”的特点的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

（7）读了范仲淹“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句，我们很容易想起王维描写塞外风光的名句：“大漠孤烟直，长河落日圆。”

（8）以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 （9）以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

（10）根据“1，0”这两个符号，写出《使至塞上》中的两句诗：大漠孤烟直，长河落日圆。 （11）唐代诗人王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中亦有“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉雄浑之美。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

（1）融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （2）把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”

（3）张若虚《春江花月夜》中有“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的句子，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中与之意思相近的一句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。 《行路难》

（1）运用欲抑先扬手法，极言酒菜之珍贵，与下文写苦闷与茫然作反衬的句子是：“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。”

（2）运用比喻形象地表明了仕途受阻的诗句是：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。” （3）运用典故表达自己渴望遇到明君的愿望，表达追求理想的执著的句子是：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”

（4）运用反复修辞手法，表现仕途坎坷，人生之路崎岖、迷惘，不知路在何方的思想感情的句子是“行路难！行路难！多歧路，今安在？”

（5）反复感叹自己坎坷不平的人生道路，表现出进退维谷而不甘自弃，继续探索寻求出路的复杂心理的句子是：“行路难！行路难！多歧路，今安在？”

（6）运用宗悫的典故，表现诗人坚信自己必然会有施展才能的机会，最终一定能实现自己的理想和抱负的句子是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” （7）表达作者自信乐观精神和坚定信心和勇气的名句是：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” （8）《行路难》通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

（9）形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

（10）在困难面前，我们不要气馁，要始终保持昂扬的斗志，坚信只要靠勤奋努力，就会到达成功的彼岸，李白在《行路难》中说的好：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” （11）李白《行路难》中运用姜尚的典故表现自己对未来充满希望的诗句是：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。” （12）《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 （13）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 （14）《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（15）借用典故希望得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 《望岳》

（1）借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何，齐鲁青未了。 （2）虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 （3）表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

（4）表达不畏困难敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。” （5）杜甫在《望岳》一诗中登临泰山之巅，俯瞰群山，抒发他兼济天下的远大抱负的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。”

（6）不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子是：“会当凌绝顶，一览众山小。” （7）既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言：“会当凌绝顶，一览众山小。” （8）与“欲穷千里目，更上一层楼”具有相同哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 （9）毛泽东“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，抒发他不畏艰辛，勇往直前的雄心壮志，由此，我们可以联想到《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”。 （10）杜甫《望岳》中化孔子“登泰山而小天下”的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小”。 《春望》

（1）写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木春。

（2）诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

（3）写战火连天，家书难觅的千古诗句：烽火连三月，家书抵万金。

（4）悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国念家的美好情操，因忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

（5）描写长安城被叛军攻后遭到惊人破坏的句子是：国破山河在，城春草木春。

（6）平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

（7）道出战火纷飞年代人们的心声的千古名句是：烽火连三月，家书抵万金。 （8）借助艺术形象总写忧国思家感情的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 《茅屋为秋风所破歌》

（1）主旨句，表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”

（2）表达作者博大胸怀、济世情怀、旷达胸襟的诗句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。

（3）由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是：“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”

（4）描写到被子的两句是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

（5）杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的呼喊。

（6）不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

（7）表现群童顽皮的句子：南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 （8）展现杜甫身居茅屋，但心怀天下，为天下寒士振臂高呼的名句是：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”。

（9）表现诗人贫困潦倒的句子是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 （10）写风卷屋茅后结局的句子是：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

（11）写风云变幻大雨将至，烘托诗人悲惨心境的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（1）表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

（2）社会、时代都在飞速地进步，不会等待任何颓废者和落伍者，正如《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中所说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” （3）表达对同时被贬的旧友的怀念以及对岁月流逝，人事变迁的感叹的诗句是（运用典故）：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。” （4）点明被贬时间、地点的句子是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”

（5）表明诗人用达观的态度来应对世变，并劝慰友人不必为自己的遭遇而感伤，要相信未来是美好的句子是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

（6）饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 （7）表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

（8）表达作者被贬谪、被弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神：“今日听君歌一曲，暂任杯酒长精神。” 《白雪歌送武判官归京》

（1）以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （2）表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。 （3）从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”。 （4）借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早）的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 （5）《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 （6）《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的一句诗是：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

（7）写饯行场面，帐内帐外互相映衬，表现友情浓烈真挚、心胸豁达豪放的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

（8）运用互文的修辞手法的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 （9）运用夸张修辞手法的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 （10）表现塞外天气寒冷的诗句是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

（11）王维《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”一句，以劝酒来表明与朋友之间的惜别之情，而岑参《白雪歌送武判官归京》中的“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”一句，则是通过琴弦竹笛伴奏助酒兴话别。

（12）以军营的奇寒侧面表现风雪威力的诗句是：散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 《钱塘湖春行》

（1）看到春天绽放的春花令人眼花缭乱，初生的碧草还未长高的景象，我们可以用《钱塘湖春行》中的诗句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”来形容。 （2）从动物的变化写早春景象的句子是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

（3）抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （4）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

（5）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。 《雁门太守行》 （1）《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是：“角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫”。 （2）《雁门太守行》表明将士以身报国的豪情的句子是“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。” （3）公司一时陷入前所未有的困境，大有唐朝诗人李贺在《雁门太守行》中写的“黑云压城城欲摧”那种架势。

（4）抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 《赤壁》 （1）《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的句子是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。” （2）借物兴感，评论赤壁之战胜负的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（3）看似平淡的叙事，却透着诗人内心感怀的诗句是：折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。 （4）通过评论古事抒写自己怀才不遇的感慨的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 《泊秦淮》

（1）写景中蕴含凄清暗淡，为本诗定上伤感悲愁基调的句子：烟笼寒水月笼沙。 （2）表现诗人的忧患意识，借古喻今的句子：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （3）互文见义，描写秦淮河美丽夜景的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 （4）表现诗人对国家命运的关切和对世道的愤慨的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （5）全诗的主旨句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （6）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 《夜雨寄北》

（1）诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （2）《夜雨寄北》中诗人想像与妻子团聚的句子是：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。” （3）《夜雨寄北》中设想未来相逢之日，再诉今日离情的诗句是：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

（4）温庭筠用“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”一句，生动地传达出对远方亲人的思念之情，而唐代诗人李商隐在《夜雨寄北》一诗中也写过与此意境类似的句子：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。” （5）《夜雨寄北》中表现作者孤独苦闷的深切的思友之情并对未来欢乐的憧憬的句子是：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

（6）思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。” （7）《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 《无题》

（1）用暮春花落衬托感伤情绪的句子是：东风无力百花残。

（2）运用谐音双关的手法，表现一对恋人坚贞不渝的爱情的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（3）虚写相思之苦的句子是：夜吟应觉月光寒。

（4）借神话传说表达对心中恋人的无比挚爱和深切思念之情的句子是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

（5）赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” （6）《无题》中被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（7）写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”

（8）李商隐《无题》一诗中表现了爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永，已成为千古传诵的名句是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” （9）《无题》中借写景抒写美好年华将逝的句子是：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。” 《相见欢》

（1）词中写景简练而有序：“月如钩”一句写的是仰望之景；“寂寞梧桐深院锁清秋”一句写的是俯视之景。

（2）李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：“剪不断，理还乱，是离愁。”

《渔家傲·秋思》

（1）点明环境与时令的句子是：“塞下秋来风景异”。

（2）读了范仲淹“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句，我们很容易想起王维描写塞外风光的名句“大漠孤烟直，长河落日圆。” （3）《渔家傲·秋思》中概写塞外秋景与内地风光大不相同的句子是：“塞下秋来风景异”，这也是总领上阙的句子。

（4）以大雁南飞来反衬边境寒风萧索、荒凉冷落的凄清景象的句子是：“衡阳雁去无留意。” （5）概括描写一切带有边境特色的声响，造成浓厚悲凉气氛的句子是：“四面边声连角起。” （6）隐隐透出边境严峻的军事形势，展现出一幅充满肃杀气氛的战地风光图的句子是：“长烟落日孤城闭。”

（7）运用对比手法点明思乡之情的句子是：“浊酒一杯家万里。” （8）运用典故表现爱国情怀的句子是：“燕然未勒归无计。”

（9）在时间上延续“长烟落日”描写夜景，营造一种凄凉氛围的句子是：“羌管悠悠霜满地。” （10）运用互文手法，总束全文的句子是：“人不寐，将军白发征夫泪。”

（11）表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（12）抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（13）渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （14）唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是 ：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （15）《渔家傲》中表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。 （16）写作者思念故土，感叹有家难回，不觉潸然泪下的句子：人不寐，将军白发征夫泪。 （17）宋朝皇帝不重边功，只知求和，因而使守边将士因顿于边塞，出现了“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”的悲壮凄怆的场景，令人扼腕叹息。

（18）表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（19）唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （20）写出战争形势的句子：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 （21）描绘边塞苍凉萧瑟的景色的词句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 （1）“新”与“旧”对比，暗含着物是人非，时光不再的悲叹的句子是：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”

（2）本词中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是：“夕阳西下几时回？” （3）本词中被后人誉为“天然奇偶”的千古名句是：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”

（4）本词中表现作者盎然得意之情、闲散寻欢之志，又含蓄地表达作者感伤怀旧之情的词句是：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”

（5）在惋惜与欣慰的交织中蕴涵着生活哲理的句子是：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” （6）直抒寂寞和忧伤之情，将词人对无限春光、美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致的句子是：“小园香径独徘徊。”

（7）说明季节的变化、年华的交替不以人的意志为转移的诗句是：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” 《登飞来峰》

（1）王安石在《登飞来峰》中借景抒情，表达自己满怀信心、锐意改革的远大抱负的句子是：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

（2）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（3）反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（4）语意双关，蕴含站得高看得远的深刻哲理的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （5）《登飞来峰》诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 《江城子•密州出猎》

（1）表现作者要报效国家，渴望杀敌立功的雄心壮志的句子是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

（2）既突出豪情壮志之气势，又透露出隐隐约约的怨愤之情的句子是：“老夫聊发少年狂。” （3）刻画了一个威风凛凛的密州知州形象的句子是：“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘。” （4）表现了出猎队伍的威武雄壮的句子是：“千骑卷平冈。” （5）引用孙权“乘马射虎”典故的句子是：“亲射虎，看孙郎。” （6）表现作者饱饮好酒、心胸开阔、胆气豪壮的句子是：“酒酣胸胆尚开张。” （7）年愈长而志弥坚，直抒豪迈情怀的句子是：“鬓微霜，又何妨！”

（8）作者运用典故，以魏尚自比，希望北宋皇帝能够知人善任、重新起用自己的句子是：“持节云中，何日遣冯唐？”

（9）引用典故，卒章显志的句子是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

（10）苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：“鬓微霜，又何妨！”

（11）借用典故表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 《水调歌头》

（1）最能体现对弟弟的思念的一句是：“不应有恨，何事长向别时圆？”

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