快乐的诗词

导读：　快乐的诗词篇一《快乐古诗大比拼》 ...

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快乐的诗词篇一
《快乐古诗大比拼》

快乐的诗词篇二
《一堂令人快乐的古诗词欣赏课》

一堂令人快乐的古诗词欣赏课

下水作文 隔蒲祥山中学 余国福 当我看到这个题目的时候，一堂堂有趣的课在我的脑海里浮想联翩，一位位老师熟悉的面孔在我的眼前挥之不去，一个个同学欢快的笑语在我的耳边回响萦绕。然而，最让我难忘的是今天上午的那一堂令人快乐的古诗词欣赏课。这堂课是古诗词知识的积累课，是同学们知识才艺的展示课，也是一堂师生欢聚充满乐趣的课。

‚叮叮……‛，上课铃声急促地响了，同学们陆续地走进教室回到了自己的座位上。开始，一阵阵刺耳的嘈杂声在耳边响起，回旋在教室沸腾了的空气里，淹没了一些同学的窃窃私语。

‚请安静，请安静！‛我循声望去，只见语文老师迈着稳重的步伐、兴致勃勃地走上了讲台，正用他那一双敏锐的眼睛环顾着教室里的每一个角落，以掩耳不急迅雷之势与每一个同学的目光发生着碰撞。霎时，一切声音戛然而止，教室里安静极了。我的心情也一下子平静了，和同学们一起等待着老师继续给我们讲话。这时，老师一边四下里打量着同学们，一边在半空中不停地挥动着右手，面带着微笑饶有兴致地讲道：‚今天这节课，我们将一起来欣赏我们曾经学过的古诗词，好吗？‛老师接着道：‚我们中华民族是一个有着悠久文化历史的民族，许多古代诗人为我们留下了一首首脍炙人口的千古名篇。这些诗篇，至今读来，仍让我们回味无穷，赞不绝口！一会儿，同学们可以说说自己所收集到的诗句，也可以洗耳恭听别人所收集到的诗句，也可以欣赏大屏幕上的古诗词句子，之后，还要请同学们站到前台来赏析诗句，谈谈你对优秀诗句的理解和体会。现在，哪位学生先来？‛这一问，还居然把同学们都问住了，大家你看看我，我看看你，再看看老师。有的默不作声，有的抿着嘴想笑，有的把头低下去了。‚平时，你们都很健谈的，今天怎么了？莫非你们小时候都叫‘韶货’！‛老师见我们都不语，就冷不丁地冒出一句这样半鼓励半逗笑的话来，我们听了都‚嘿嘿‛地傻笑个不停。不一会儿，老师让我们诵读大屏幕上诗句。于是，教室里气氛活跃起来了，我们摇头晃脑地大声地诵读着那些似曾相识的诗句：‚春色满园关不住，一直红杏出墙来；谁言寸草心，报得三春晖……‛‚静下来，静下来，谁能上台来给大家讲讲对‘谁言寸草心，报得三春晖’一句的理解和体会？‛老师的话音刚落，女班长走上了讲台。她一头短发，用一双明亮充满智慧的大眼睛望着我们，又望望老师，忍俊不禁地笑了道：‚这句话的意思是，寸草报答不了春天的阳光。我们作为儿女也报答不了父母的养育之恩！……‛大家个个笑容满面地注视着她，聚精会神地聆听着班长的讲述。班长刚讲完，我们就一个劲地鼓掌、说笑，老师也笑着点头，伸出了大拇指。又一阵热烈地诗句朗诵声在耳边想起来了，震耳欲聋：‚……忽如一夜春风来，千树万树梨花开。‛‚哐哐……‛，突然，戒尺猛地敲了几下，教室里出奇地静，静得似乎可以听得见自己的心跳声。这时，老师请了一位高个子男生上台来赏析一下刚才的那句诗，可是出乎意外的是，这位男生面对着安静的环境和大家期待的目光，说话支支吾吾，声音出奇地小。老师微笑着风趣地说：‚看来，是我估计错了，我以为个子越高，声音越大，谁知个高与声音成反比例。下面我就请一位个子不太高的学生来发言，或许声音要大一些！‛‚嘿嘿！哈哈！……‛大家听了老师的话，笑得前俯后仰。‚安静，安静！你来吧!‛老师这回点了个女生，可女生刚站起来，她前面的男生却起身上了台。同学们见此情景，又见他一脸严肃模样，或情不自禁地耸起了肩膀笑，或仰面大笑。但无论大家怎么笑，这位男生依然严肃地大声讲道：‚这句诗的意思是：下了一

场大雪，树上都结满了冰花，就像春风来了，所有的桃树上都开满了花朵。本来是雪景，却出现了春机盎然的景象。‛他讲着讲着，笑声销声匿迹了，掌声爆发起来了。

后来，同学们跃跃欲试、争先恐后地上台发言，笑声、掌声、叫好声，此起彼伏，如同潮水一般一浪赶一浪。就这样，这节课在一阵阵的朗朗读书声中，在一阵阵的欢声笑语中，在一阵阵的雷鸣般的掌声中结束了。

这节课，是一段快乐的时光，我将永远把它珍藏在记忆里。

快乐的诗词篇三
《快乐古诗大闯关》

《快乐古诗大闯关》教学设计

课 型

阅读指导课

教学目标：

1、感受古诗的意蕴美，养成背诵古诗的良好习惯。

2、激发学生对祖国灿烂的古诗文化的热爱之情。

集 体 备 课

个 人 备 课

（一）、激情导入：

同学们，我国是一个文明古国，有着悠久的历史和灿烂的文化，其中古诗词就是我国古代文化瑰宝中的一颗璀璨的明珠。今天,我们就以“快乐古诗大闯关”的形式走进古诗大观园。

（二）、宣布闯关规则：

本次闯关的比赛规则是：有四个代表队参赛，各组代表队按要求答题,答对一题得10分,答错不得分,另设附加分20分.(附加分是指:如果在整个闯关过程中,哪个小队能积极参与,并能保持良好的纪律的即得分.)最后按得分高低分别设立金奖,银奖及鼓励奖

（三）、快乐闯关：

老师宣布：快乐古诗大闯关现在开始！

第一关：想一想。（每组一题，抽签决定）

1、在春天的夜晚，一位久别家乡的诗人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是他吟起诗句是什么?

2、母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这使我们常常会想起哪一句诗?

3、当你在公园里散步，看到满池荷花，你会吟诵什么?

4、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句来教导我们，你知道他是怎样教导我们的吗?

5、有时候，有的人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼用了一句诗也说明了这样一个问题。你知道应该是哪句呢?

6、人们赞美小草，赞美它具有顽强的生命力，他们常常引用白居易的哪一句诗呢? 第二关：填一填。（每组在各类中任选一题回答）

1、在空白处填一种动物名称：

①、草长（ ）飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

②、意欲捕鸣（ ），忽然闭口立。

③、小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。

④、两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。

2、在空白处填一种植物名称：

①、春色满园关不住，一枝（ ）出墙来。

②、羌笛何须怨（ ），春风不度玉门关。

③、接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。

④、杨花（ ）无才思，惟解漫天作雪飞。

3、在空白处填一种花的名字。

1、忽如一夜春风来，千树万树( )开。

2、借问酒家何处有，牧童遥指( )村。

3、更无柳絮因风起，唯有( )向日开

4、竹外( )三两枝，春江水暖鸭先知。

第三关：背一背。（抢答，背对一首加10分，背错一首扣10分）

1、背一首李白的诗：

《望天门山》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》„„

2、背一首颂春的诗：

朱熹《春日》、杜牧《江南春》、贺知章《咏柳》、叶绍翁《游园不值》„„

3、背一首送别诗：

《赠汪伦》、《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》„„

4、背一首爱国诗：

《示儿》、《满江红》、《闻官军收河南河北》„„

5、背一首思乡诗：

《静夜思》、《枫桥夜泊》、《泊船瓜州》„„

第四关：画一画。（根据诗意作画，每组必答，抽签决定）：

（1）、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

（2）、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

（3）、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

（4）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（四）评奖,颁奖：

让我们来看一下各组的最后得分„„最后我们一起来为获奖小组颁奖.获得金奖的是××小组,获得银奖的是××小组,获得鼓励奖的是××和××小组。

师：让我们用掌声对自己所取得的成绩表示祝贺。

(五)教师总结：

通过今天的比赛,我们对古诗有了更多的认识,更体会到了古诗所蕴含的无穷魅力。让我们多读多背，也成为一名小小的诗人吧！

快乐的诗词篇四
《快乐古诗大闯关》

快乐的诗词篇五
《快乐长寿诗歌》

快乐长寿

要是心情愉快，健康就会常在。 要是心境开朗，眼前一片光明。 要是经常知足，就会感到幸福。 要是不计名利，就会感到如意。 学会制造快乐，就会拥有幸福。 学会驱散烦恼，就会拥有健康。

清白的一生德性好，清爽的一身勤洗澡。 清醒的头脑睡得早，清新的空气常晨跑。 清淡的饮食求温饱，清洁的房间多打扫。 清香的烟酒不沾好，清宁的环境无烦恼。 清心的生活情欲少，清亮的眼睛人未老。

美好时光心常忆，美丽风景心常游， 舒心春酒心常饮，舒心诗歌心常吟， 宽怀知友心常聚，宽怀笑声心常开， 抒情琴声心常合，抒情民乐心常听。

多吟风光明媚诗，多看林中鸟影轻。 多读悦情好文章，多听深山流水清。

多吃粗茶和淡饭，多与朝霞早操行。 多与儿孙拉家常，多与伴侣交真心。 多出户外伴阳光，多与长寿摆棋局。

人老心不老，勤动手足脑；

人老神不老，乐观精神好；

人老气不老，烦愁被吓跑；

人老志不老，奉献不能少；

人老情不老，相伴乐陶陶；

人老不服老，生活有目标；

人老不惧老，仍拣重担挑；

人老不摆老，学习永不骄；

人老不怕老，困难吓不倒；

人老不卖老，甘作一小草。

言语知节则愆失少

举动知节则悔过少

爱慕知节则营求少

欢乐知节则祸败少

饮食知节则疾病少

心神欲静胸怀欲开

骨力欲动筋骨欲硬

脊梁欲直肠胃欲净

舌端欲卷脚跟欲定

耳目欲清精魂欲正

宠辱不惊，肝木自宁。

动静以敬，心火自定。

饮食有节，脾土不践。

调息寡言，肺金自全。

恬淡寡欲，肾水自足。

吃饭：三分肚饥七分饱；

遇事：三分忧虑七分欢；

吃菜：三分咸度七分淡；

外出：三分坐车七分行；

饮食：三分荤菜七分素；

健身：三分娱乐七分练；

穿着：三分凉意七分暖；

交际：三分性急七分宽；

夫妻：三分相别七分伴；

情欲：三分欢乐七分免。

休干房间一单元，出也安然，入也安然； 布衣得暖胜丝绵，长也可穿，短也可穿； 粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜； 几盆花草摆窗前，红也可观，绿也可观； 静时把卷谈书篇，学点先贤，记点格言； 褒善抨恶靠直观，词填一片，诗写一篇； 濡墨挥毫雅量宽，几笔远山，几笔幽兰； 洞箫六孔七音全，一曲愁遣，一曲兴添； 漫步当车莫停骖，今日半万，明日八千； 为人不被名利牵，不列仙班，也列仙班。

快乐的诗词篇六
《诗歌—快乐的暑假》

快乐的暑假 曾林骁

游泳池里

一个又一个小孩在水中欢笑

在水中嬉戏打闹 真是快乐的暑假

花园里

一个又一个小孩在花中追逐 他们在花中又跑又跳 真是快乐的暑假

街道上

一个有一个小孩在路上玩耍 他们在路上尽情疯跑 真是快乐的暑假

在任何一个地方 都有孩子快乐的身影 这真是快乐的暑假

2014

年8月

快乐的诗词篇七
《诗歌《欢乐》》

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