表达离别之情的的诗句

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表达离别之情的的诗句篇一
《表达离别之情的诗句》

表达离别之情的诗句

1、 莫道秋江离别难，舟船明日是长安。

2、 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

3、 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

4、 明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年？

5、 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

6、 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

7、 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

8、 仍怜故乡水，万里送行舟。

9、 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

10、请君试问东流水，别意与之谁短长。

11、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

12、白玉一杯酒，绿杨三月时。春风余几日，两鬓各成丝。

13、此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。

14、轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

15、天明登前途，独与老翁别。

16、日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。

17、多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。

18、梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。

19、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

20、南浦凄凄别，西风袭袭秋。一看肠一断，好云莫回头。

表达离别之情的的诗句篇二
《表示离别之情的诗句》

表示离别之情的诗句

海内存知己，天涯若比邻。王勃《杜少府之任蜀州》

结交在相知，骨肉何必亲。汉乐府《箜篌谣》

鼋鸣而鳖应，兔死则狐悲。明田艺蘅《玉笑零音》

坐上客恒满，樽中饮不空。孔融《诗》

采葵莫伤根，伤根葵不生。结交莫羞贫，羞贫友不成。汉无名氏《古诗》

翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——杜甫《贫交行》

出门万里客，中道逢嘉友。未言心相醉，不再接杯酒。

十旬休暇，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。——王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》

人生交契无老少，论交和必先同调。—杜甫《徒步归行》 柴门鸟雀噪，归客千里至。—杜甫《羌村三首》

以文常会友，唯德自称邻。—唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 天上多鸿雁，池中足鲤鱼；相看过半百，不寄一行书。—杜甫《寄高三十五詹事》

交心不交面，从此重相忆。—白居易《伤唐衢二首》

明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》

君子忌苟合，择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》

人生结交在始终，莫为升沉中路分。—贺兰进明《行路难五首》

世人结交须黄金，黄金不多交不深。——张谓《题长安壁主人》 世路知交薄，门庭畏客频。——杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》 面结口头交，肚里生荆棘。——孟郊《择友》

昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。——白居易《方言五首》 酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。——冯梦龙

相识满天下，知心能几人。——冯梦龙

人生当显贵，每淡布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。——陆次云《志感》

已过才追问，相看是故人。——吴伟业《遇旧友》

今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植《怨歌行》

江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔》

相知何必旧，倾盖定前言——陶渊明《答庞主簿》

落日见秋草，暮年逢故人。——李端《江上喜逢司空文明》

古路无行客，寒山独见君。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》 少年乐新知，衰暮思故友。——韩愈

肝胆一古剑，波涛两浮萍。——韩愈

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

一夜思量十年事，几人强健几人无。——元稹《西归绝句十二首》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》) 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)

桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

表达离别之情的的诗句篇三
《积累默写珍惜送别之情的诗句》

1、 积累默写珍惜送别之情的诗句。 海内存知己，天涯若比邻。 （唐）王勃：《送杜少府之任蜀州》

又送王孙去，萋萋满别情。 （唐）白居易：《赋得古原草送别》 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。（唐）王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》

莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 （唐）高适：《别董大》 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。（唐） 李白：《赠汪伦》 浮云游子意，落日故人情。（唐） 李白：《送友人》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？别董大 （唐）高适(shì)

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送元二使安西 （唐）王维

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赠汪伦 （唐）李白

表达离别之情的的诗句篇四
《古诗》

1.（2006，陕西）古诗文默写（第（1）、（2）题任选一题）。（6分）

（1）?________________， __________________。

________________， __________________。

（ 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》）（4分）

?周敦颐《爱莲说》中“________________________________”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。（2分）

（2）?海内存知己，_______________（唐 王勃《送杜少府之任蜀州》）

大漠孤烟直，_______________长河落日圆。（唐 王维《使至塞上》）

____________乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。（唐 白居易《钱塘糊春行》） _____________ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（南宋 陆游《游山西村》）（4分）

?刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是：____________________（2分）

2．（2006，哈尔滨）根据对课文内容的理解填空。

①_________________ ,芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》）

②江流天地外，________________ 。（《汉江临眺》）

③ _____________________，衡阳雁去无留意。（《渔家傲》）

④其间千二百里，_________________________ 。（《三峡》）

⑤枯藤老树昏鸦，________________ ，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） ⑥《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是_____________ ，

_______________ 。

3、(2006, 大连)默写填空（12分）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，______________。

潭中鱼可百许头，__________，日光下澈，影布石上。

_____________，梦回吹角连营。

名句恒久远，千古永流传。说到王勃，你会想到“海内存知己，天涯若比邻”；说到苏轼，你会想到“但愿人长久，千里共婵娟”；说到孟子，你会想到“____________”。

冬日清晨，凭窗而立，看雪落枝头，婀娜多姿，你禁不住心中惊喜，轻轻吟诵起岑参的名句：_______________，_____________。

4．（2006，常州）默写。（7分）

（1）按要求默写初中阶段学过的古诗文名句。（说明：6句中任选5句，5个句子不能重复。同一主题的2个句子，可出自同一诗文，也可以不同，但2个句子的内容必须符合主题要求。）

你最喜欢的2个写景的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

给你印象最深的2个送别诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 对你人生启迪最大的2个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５．（2006，北京）根据原作内容，完成下列默写。(6分)

(1)秋风萧瑟，_____________。 (曹操《观沧海》)

（2_____________，一览众山小。 (杜甫《望岳》)

（3)何当共剪西窗烛，_____________。（李商隐《夜雨寄北》）

（4) _____________，自缘身在最高层。王安石《登飞来峰》

(5)人有悲欢离合，_____________，此事古难全。 (苏轼《水调歌头明月几时有》)

(6)枯藤老树昏鸦，_____________，古道西风瘦马。 (马致远(天净沙秋思》)

6.(2006, 白色)古诗文名句默写（任选6题）。（6分）

①纷纷暮雪下辕门，_______________________________ 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

②______________________ ，山色有无中。（王维《汉江临眺》）

③ 但愿人长久,_________________________ (苏轼《水调歌头明月几时有》) ④东风不与周郎便，_________________________ 。（杜牧《赤壁》）

⑤ 夜阑卧听风吹雨，________________________ 。（陆游《十一月四日风雨大作》）

⑥____________________________ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ⑦陶渊明《饮酒》诗中，用以表达自己恬淡、闲适的生活情趣的诗句是：

_____________________________ ，_____________________________ 。

⑧刘禹锡《陋室铭》中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是:__________________________________________

7.(2006, 安徽)你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。(任意选做6题) (6分)

(一) (1)大漠孤烟直，__________________ 。 (王维《使至塞上》)

(2)金樽清酒斗十千，_______________________ 。 (李白《行路难》)

(3)春蚕到死丝方尽，________________________ 。 (李商隐《无题》)

(4)予独爱莲之出淤泥而不染,______________________________ 。 (周敦颐《爱莲说》)

(5)________________________ ，白露为霜。 (《诗经·秦凤》)

(6)_______________________ ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(7)_____________________ ，西北望，射天狼。 (苏轼《江城子》)

(8)_________________________ ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)

(二)请按下面的要求，默写你所知道的古代诗歌句子。(课内外均可)．(4分)

(1)初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：_______________________________________________ 。

(2)我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中的两句：_____________________ ，_________________________ 。

8、(2006浙江)古诗文名句默写。（（1）--（5）题必做，（6）（7）两题任选一题）（8分）

（1）采菊东篱下，________________________ 。（陶渊明《饮酒》）

（2）长风破浪会有时，________________________ 。（李白《行路难》）

（3） _________________________ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（4） ________________________ ，在乎山水之间。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）杜甫在《望岳》中用“ _________________ ， __________________________ ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。

（6）请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。

_______________________________________（写出连续的两句）

（7）请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子。____________________（写出连续的两句）

9、(2006, )广东)用正楷字默写(12分，含书写2分)

(1)、感时花溅泪，____________________。(杜甫《舂望》) (1分)

(2)、__________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（1分）

(3)、_______________________，___________________。山水之乐，得之心而寓之酒也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)

(4)、苏轼《水调歌头》(明月几时有)中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光 的两句词是_________________,_______________。（2分）

默写龚自珍《己亥杂诗》。(4分)

___________________ _________________________

___________________ _________________________

选做题，所填诗句切合主题即可。漏字，加字，有错字、别字，该．用正楷字默写(12分，含书写2分)

(1)莫道不销魂，帘卷西风，____________________________。(李清照《醉花阴》)(1分)

(2)求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，____________________________。(《诗经·关雎》)(1分)

(3)好读书，____________________________；

____________________________，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)(2分)

(4)杜牧《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运的两旬诗是：

____________________________，____________________________。（2分），

(5)把杜甫《望岳》默写完整。(4分)

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

____________________________，____________________________

____________________________,____________________________

10、(2006, 四川)诵古代诗文，品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句。（可任选其中四个小题作答）（4分）

（1）《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是：学而不思则罔，

___________________ 。

（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是：

___________________ ，

病树前头万木春。

（3）陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是：_______________ ，柳暗花明又一村。

（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是：安得广厦千万间，__________________ 。

（5）文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是：人生自古谁无死？

_________________________

（6）辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是

________________________________________：

11．按要求默写填空。(4分)(2006,四川自贡)

①________________ ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

②__________________ ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

③李白《行路难》一诗中表明诗人自信必有远大前程的两句诗是：

________________ ，____________________ 。

12．背诵、默写(6分)(2006,北京)

(1)海内存知己，________________ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)

(2)________________ ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)

(3)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：“_______________ ，

_________________________ 。” 描写陋室环境清幽宁静的句子是：“____________ ，_________________________ 。” (2分)

(4)从你积累的古诗中，另外写出一个含有“花”字和“雨”字的句子。(2分)

①含“花”字的句子：_____________ ，________________________ 。

②含“雨”字的句子：_______________ ，__________________ 。

表达离别之情的的诗句篇五
《(古诗)》

复习（小学古诗文）

1、李白在《望天门山》中写道：

（天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。） 王之涣在《登鹳雀楼 》中的诗句：

（白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。）

李白在《早发白帝城》中的诗句：

（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。）

2、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句：

（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得春风面，万紫千红总是春。） （春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。）

3、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是：

（泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。） （牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。）

4、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句是：

（远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）。 （空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。）

5、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是：

（千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。）

（驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥辗作尘， 只有香如故。）

6、赞美黄河雄伟气势的诗：（黄河之水天上来，奔流到海不复回。）

赞美庐山瀑布的诗：（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。）

赞美柳树的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。）

赞美小草的诗：（野火烧不尽，春风吹又生。）

赞美春雨的诗：（好雨知时节，当春乃发生。）

7、借物以赞美人的一种精神的诗句：

（我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。）

（“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。）

（咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。）

（“竹”具有坚韧不拔的特点。）

借物喻人的诗还有：（《画菊》）诗句是：（花开不并百花丛， 独立疏篱趣

未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。）

8、《夏日绝句》，诗句是：（生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过

江东。）

9、《游子吟》，诗句是：（慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟

归。 谁言寸草心，报得三春晖。）

10、《九月九日忆山东兄弟》,诗句是：（独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。）

11、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有：《静夜思》中的（举

头望明月，低头思故乡。）。《望月怀远》中的（海上生明月，天涯共此时）。

描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的（月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。）。《泊船瓜洲》中

的（春风又绿江南岸，明月何时照我还。）。

12、三国时期魏国诗人（曹植）在《七步诗》写道：（本自同根生，相煎何太急？）

表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

13、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（《示儿》），诗句是：（死去原知万

事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。）诗句表达

了（诗人的爱国之情）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗（《过零丁洋》），

诗句是（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）。

14、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（大李杜）。其中，李白被称为（诗

仙），杜甫被称为（诗圣），杜甫生平第一快诗是（《闻官军收河南河北》），

抒发了（作者爱国之情）。我们还学过杜甫写景的诗（《绝句》）和（《望

岳》）。

15、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，

如李白的《赠汪伦》写道（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。）。

王维的《送元二使安西》写道（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）。

高适的《别董大》写道（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）。

16、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的（《出塞》），王之涣的（《凉

州词》）

17、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐

府”中的（《长歌行》）其中（少壮不努力，老大徒伤悲）一句含有很深的

哲理，劝导人们（要珍惜时间，努力向上）。

18、我们曾学过北朝民歌（《敕勒歌》）：（敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖

四野），描绘了一幅 （天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊）的草原图画。

19、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌名），你知道的词牌名

有（《浪淘沙》、《忆江南》、《浣溪沙》、《蝶恋花》） 。请默写毛泽

东的一首词：词名《卜算子 咏梅》，词中写道（风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑）。

20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当

局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的（《题西林壁》）中的诗句（不识庐

山真面目，只缘身在此山中）说明了这个问题 。

21、回忆《泊船瓜洲》，并用最简练的语言回答下列问题。

（1）你认为这首诗中的哪个字最精彩？请说明理由。

（“绿”字写活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色。“绿”形容词活用

作动词，是吹绿的意思，用得绝妙。春风所到之处无不染绿，这就使看不见、

摸不着的春风拟人化了，正是“绿”的妙处。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。）

22、给加横线的字注音并解释意思。 自度其足 （读作duó测量的意思） 忘持其度 （读作dù量好的尺寸）

23、用线将诗题、诗句、作者连起来

《春晓》 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 《回乡偶书》 杜 牧 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小池》 柳宗元 满园春色关不住，一枝红杏出墙来。 《草》 孟浩然 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 《绝句》 杨万里 夜来风雨声，花落知多少。

《江雪》 白居易 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 《游园不值》 苏 轼 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽，春风吹又生。

《惠崇春江晚景》 张志和 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

21、填上诗句与人名和适当的词语。分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、

浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词。

（1）我国的古诗（浩如烟海），读了高鼎写的《村居》中的“（草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散归来早，忙趁东风放纸鸢。）”，春天的风光（尽收眼底）；我们自然就想到了赞美春天的诗句“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少）”。读到夏天，我们联想到“接天莲叶无穷碧，（映日荷花别样红。）”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天，“可怜九月初三夜，（露似真珠月似弓。）”的美景让人（流连忘返），“停车坐爱（枫林晚），霜叶红于（二月花）”，更点出了秋天的无限风光。在一片（银装素裹）的世界里，你更会（由衷）地赞叹，“（千山鸟飞绝，万径人踪灭）”真把冬写绝了。

（2）即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，（海内存知己，天涯若比邻）和（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人）的诗句（回味无穷），李白送别时写了（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流），表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情）的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了（莫愁前路无知己，天下谁人不识君），表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情，（海上生明月，天涯共此时。 ）

表达离别之情的的诗句篇六
《诗词默写》

1．“神舟六号”遨游太空，让

全体中国人的心随着它跳动了五天

五夜，也让全世界再次感受到了中华民族

“ ， ”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)

2．江西古称“文章节义之邦”，

数千年来，人才辈出，留下无数传世佳作。在他们的诗词里，我们既可以品味王安石

“ ， “，情怀。（江西省）

3．郭沫若的《静夜》中，借神

话传说表达思念之情的诗句是：

__________________，

_______________________？

4．《陋室铭》中，以“交往之

雅”表明陋室不陋的语句是：

______________________，

____________________。（广安市）

5．同学之间真挚友谊的建立与

发展，离不开理解与尊重。因此，当遇到误解和误会时，采取

“ ”的态度才是我们最明智的选择。（用《论语》中的句子回答。）

6．建设“大而强，富而美”的

新临沂，是我们共同的目标和追求。你认为怎样才算是最美丽的临沂，最“宜居”的家园？请用古诗文名句表达出你真实的想法。（课内外均可）

A.

B.

C.

D. （山东省临沂市）

7．根据提示，填写句子。

①《〈论语〉六则》中论述“学”与“思”之间辨证关系的句子是：

_____________________，

____________________。

②《沁园春 雪》中能够表明作

者写作主旨和豪迈心情的句子是 ___________________________，

_________________________________。

（烟台市）

8．读了“千嶂里，长烟落日孤

城闭”，我们很容易想起王维描写塞外风光的名句“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

9．陈水扁要搞“台独”，遭到

了海峡两岸人民的强烈反对，这正如《<孟子>二章》中所写的那样，“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

10．孔子的名言“＿＿＿＿＿＿

＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，告诫我们要把学习和思考结合起来。（永州市）

11．杜甫在《望岳》中用“ ▲ ，

▲ ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。

12．请写出古代诗歌中表现关心

民生疾苦之情的句子。（写出连续的两句）

13．请写出古代诗歌中表现人与

人之间美好感情的句子。（写出连续的两句）

（浙江省宁波市）

表达离别之情的的诗句篇七
《古诗》

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面

不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，

春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句：

（1）秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

（2）秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

（3）秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。”

（4）秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志

士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何

以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。

7、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看

成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了

儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。

9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关

的诗句。“墙角数枝梅，凌寒独自开。” “春光二月迎新绿，四季常青不老松” “潇洒自然成族居，心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。”” “南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面不

知何处去,桃花依旧笑春风” ；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；“咬定青山不放松， 立根原在破岩中”

10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽

辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读

书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，

看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。－－于谦(明)。

13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。（李绅）。

14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发

爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。

15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟

诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖？

16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日

忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静

夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”； 《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”

18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达

了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，

诗为:秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马渡阴山；王之涣的《凉州词》，诗为:黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人

清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。

21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西

林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿

光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送

别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“与君离别意，同是宦游人。”

24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门

山》中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

25、古诗七彩园:（填色彩）

1、乌云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。

2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面，万紫千 红总是春。

4、 碧玉妆成一树高，万条垂下 绿丝绦。

26、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、去年今日此门中，人面 桃花相映红。

3、待到重阳日，还来就菊花。

4、人闲 桂花 落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

27、古诗动物园:（填动物）

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。

3、泥融飞燕子，沙暖睡 鸳鸯。

4、西塞山前白鹭飞，桃花流水 鳜鱼肥。

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

28、古诗数字园：（填数字）

1、 九曲黄河 万里沙，浪淘风簸自天涯。

2、白发 三千丈，缘愁似个长。

3、举杯邀明月，对影成 三人。

4、酒债寻常行处有，人生 七十古来稀。

5、南朝 四百八十寺，多少楼台烟雨中。

6、故国 三千里，深宫二十年。

29、古诗地名园：（填地名）

1、山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？

2、劝君更尽一杯酒，西出 阳关无故人。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

30、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在括号里。

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（淡妆浓抹）

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格）

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（草长莺飞）

4、千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击）

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑）

6、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的离离原上草，

一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。诗句来表达心中的感受。

7、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起：飞流直下三千

尺，疑是银河落九天。（填古诗句）

8、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山

重水复疑无路，”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳岸花明又一村”。

9、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆

朋友，欲觅知音难上难”来比喻知音觅或乐曲高妙。（填诗句）

（1）“_明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”

是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

(2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝

夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的

《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道

我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋_”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，

月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡

的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，

远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑

布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；

时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，

就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”不错，桃花的花瓣上还

带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽

脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小

淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

（14）“春面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里

带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，

我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

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