小学的诗朗诵

导读：　小学的诗朗诵篇一《实验小学诗朗诵》 ...

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小学的诗朗诵篇一
《实验小学诗朗诵》

托起明天永远不落的太阳

-------------- 为九.一八而歌

法库县实验小学 韩冬芙

1 历史的风，抚摸着记忆的脸庞；

2 我们在纪念碑下畅想；

3 岁月如歌，早已掩盖白山黑水的创伤；

4 不曾忘记的是为自由而战的梦想；

5 一个个鲜活的面容在我脑海里徜徉；

合 一首首惊天地，泣鬼神的民族之歌在华夏大地回荡！

1 九，一八，枪声划破夜空的忧伤，

2 震惊的呐喊穿越盛京的黑夜茫茫

3日寇的铁蹄践踏在古城的大街小巷；

4硝烟掩埋了同胞屈辱的目光，

5为了那高粱依旧火红，大豆依旧飘香，

6无数炎黄子孙的鲜血在黑土地上流淌；

1多少人怀揣一把泥土含恨离开家乡；

2一步一回头的收藏好渴望；

3原野中悲愤的歌曲在传唱；

合 我的家在东北松花江上，那里有满山遍野的大豆高粱， 5还有那白发苍苍的爹娘。

1月亮在夜空中探出憔悴的脸庞。

2群星的头发拂过流血的山岗，

3血雨腥风写着历史的诗行，

4梦里和着泪水喊着久别的亲娘

5奔流不息的黄河水一浪高过一浪，

合一次次敲打着激昂的胸膛！

1挣扎终于在战火洗礼中变成了不屈的脊梁，

2中华名族沾着民族的血泪写下新的篇章。

3黄皮肤的汉子面向太阳冉冉升起的地方，

4在心底吟唱着：祖国啊 我父母之邦

5写满勤劳的双手拿起了正义的刀枪

6用儿女的身躯换来母亲永恒的芬芳。

1当五星红旗在共和国洗礼中飘扬。

2嘹亮的《义勇军进行曲》在神州大地传唱

3我们胸前的红领巾飘舞出斗志高昂

4抖落掉尘埃，收好出征的行囊

5把祖国的日月放在我们肩上！

合 站在盛京的城墙脚下去看冉冉升起的朝阳！

1你看，松江两岸碧波荡漾麦浪飘香

2你看，红旗下的娃娃扬起笑脸神采飞扬。

3你看，跨世纪的我们用歌声裹着甜蜜畅想

4你看，一宫两陵在新时代的沐浴下熠熠闪光， 5我们把繁荣富强举国腾飞的号角吹响

6我们和世博园里的小树一起成长。

1浑河水日夜不息荡漾出沈城古都震撼的力量。 2奥体中心是炎黄子孙梦想起飞的地方。

3植物园里的林荫路上印下了红领巾们的渴望 4地铁横贯沈城南北承载着几代人腾飞的梦想 5和平的鸽哨在太阳鸟的肩头萦绕回荡

合 故乡沈阳，不屈的气概在历史的长河中源远流长！

1我从远古走来，

2吮吸着新世纪如蜜的花香

3 我向未来走去

4 带上最真最深的祝愿，蘸满希望的琼浆。

5在蓝色星球上抒写最美的诗行！

1我们抖落了激动的泪珠去告诉银闪闪的月亮，

2 今天的我们比从前更欢畅。

3 我们戴好了鲜艳的红领巾去告诉红彤彤的太阳， 4 今天的花朵比从前更绽放。

5 我们摇醒梦中的小草去告诉绿油油的田野，

6 今天的歌声更激昂。

合：我们用太阳的金线，用月亮的银丝织成童年的彩笔，

画一幅多彩的图画，把希望和理想放飞在城市，山乡！

1从今天出发，从这里出发，我们是明天的太阳！

2 带着嘱托，带着畅想，带着色彩我们走在新世纪的路上。 3从今天出发，从这里出发，我们是未来的栋梁！

4让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。

5 从今天出发，从这里出发，我们是祖国的好儿郎！ 6华夏的山川任我们描绘理想。

135亲爱的祖国！

246 亲爱的家乡！

135 让我们用喜悦融化太阳的色彩去书写姹紫嫣红的诗

行！

246让我们吮吸着故乡沈阳的气息，用欢笑迎接满园花朵

的绽放！

1 今天，我们把右手高高举起。

2 面向太阳升起的地方

3 千言万语献给清晨的第一束和煦的阳光

4 我祝愿

合：祖国母亲永远幸福安康

5我祝愿

合：古老的沈阳插上新时代的翅膀，扬帆起航！ 1我自豪

1 ，2 我是中华好儿郎。

3 我骄傲

3 4 古老而又神奇的沈阳有我可爱的家乡

合：亿万炎黄子孙的双手，托起明天永远不落的太阳！

小学的诗朗诵篇二
《我爱祖国 小学诗朗诵》

我爱祖国

生1：我是一只小鸟 飞翔在你蔚蓝的天空 生2：我是一条小鱼 畅游在你深蓝的大海 生3: 我是一朵小花 生长在你广阔的大海 生4：我是一片白云 漂浮在你雄伟的山川 生：祖国啊 这是一个多么动人的字眼

师：亲切如慈母的微笑 缠绵如恋人的诉说 生：祖国啊

师：你是我春天葱茏的绿荫

你是我夏天清凉的微风

你是我秋天金黄的收获

你是我冬天温暖的火焰

生：祖国啊 想起你

师：我的心弦就忍不住颤动 歌声在弦上流淌 生：祖国啊 想起你

师：我的情怀便无法停止 思绪羽化成青云 生：祖国啊 想起你

师：你是我童年的梦幻 是故乡的泥土

是三峡绝壁的栈道 是黄河岸边的堤坝

是历史 是现实 是延续了一代又一代的希望和寄托 全：亲爱的祖国啊 我们爱您！

小学的诗朗诵篇三
《诗朗诵》

我的望田 我的爱

——献给望田煤业的全体员工

（男）这是一片携手耕耘、播撒希望的热土；

（女）这是一个成就梦想、挥洒豪情的舞台；

（男女）这是神龙融合汇聚成的腾达之洲......

（男）从山西到山东

（女）从晋北高原到渤海之滨

（男）横跨黄河太行

（女）飞跃千里阻隔

（男）我们告别了白发苍苍的父母

（女）告别了亲密的爱人和心爱的儿女

（男）打点行囊 我们把晋西北的黄土高原选定为对外开发的疆场 （女）跨太行

（男）过吕梁

（女）我们来到

（男女）来到了着大山深处的望田煤业

（女）远离了城市的舒适和安逸

（男）远离了家庭的温馨和幸福

（女）近在咫尺的大海变成了高山峻岭的环绕

（男）方便快捷的环境变成了阒寂无声的苍凉

（女）想家吧

（男）想，同样的血肉之躯我也是情爱满腔

（女）寂寞吧

（男）寂寞 外边精彩的世界我也是一心向往

（女）但 我

（男女）我们还是来了来到了千里之外的黄土高原

（男）来到了崇山峻岭中的望田煤业

（女）面对着的是停产三个多月的矿井和一片荒凉

(男) 我们千难万险永不退缩。

（女）从此，创业与奉献

（男）创新与发展

（女）创优与梦想

（男）犹如铿锵的诗行，以磅礴的气势，吟诵在三晋大地上。 （女）搞技改，重布局，创出了“望田速度”

（男）抓进度，保平安，实现了安全生产

（女）昔日荒凉煤尘漫扬淹没的矿区

（男）如今是林荫葱郁，诗情画意的矿山公园

（女）行进在蓝天白云环绕的副井井筒

（男）工作在装备先进安全的采煤工作面

（女）看 设施完备的副井工广

（男）瞧 高高耸立的主井筒仓

（女）哪一样没有大家的辛勤付出

（男）工作在宽敞明亮的办公大楼

（女）休闲在青山绿水的人工湖畔

（男）哪一样没有大家的超常辛劳

（女）路过充满浓浓亲情的文化长廊

（男）走进整洁明亮的食堂、澡堂

（女）再回首这创业历程，

（男）我们充满喜悦、倍感自豪

（女）累吗

（男）累 为了望田的发展壮大再累也不说累 (女)苦吗

（男）苦 为了员工的富裕幸福再苦也不言苦 （女）既然来了 图的就不是安逸

（男）既然来了 想的就不是舒服

（女）我们的累 是为了大家的安逸

（男）我们的苦 是为了大家的舒服

（女）我们的肩头挑着领导的嘱托和信任

（男）我们用勤谨的步幅丈量着员工殷切的期冀 （女）不平凡的岁月，让我们成长

（男）我们曾经的付出，即将有了回报。

（女）然而，我们岂能松懈，岂能盲目乐观

（男）一份耕耘一份收获

（女）联合试运转，这只是犹如万里长征的第一步 （男）仅仅是拉开了望田煤业持续发展的序幕， （女）前进

（男）继续前进！

（女）才是我们奋进的号角

（男）今天，我们又翻开了崭新的一页

（女）我们深知前进的征途上还会有风云莫测，艰难坎坷 （男）然而，我们的脚步不会停歇

（女）宏伟的蓝图已经绘就，

（男女）我们还要飞的更远、更高！

（女）新的起点啊新的征程

（男）全力以赴抓好验收投产

（女）实现索通宏伟目标

（男）我们要创造晋西北煤炭企业的品牌

（女）我们决不辜负渤海湾畔父老兄弟真诚的期望和祝福 （男）迈开坚实的脚步

（女）张开矫健的臂膀

（男）把微笑挂满脸庞

（女）让泪滴流在心里

（男）一路高歌

（女）一路向前

（男）我们豪迈地开辟新的天地

（女）我们无私地创造新的希冀我们坚信

（男）望田的明天会更加辉煌

（女）望田的明天将更加美好

（男）到那时

（男女）我们再煮酒举杯论英雄 欢歌笑语庆成功！

小学的诗朗诵篇四
《诗朗诵》

诗朗诵

甲：当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。

乙：当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。

甲：当空气不再是新鲜，花朵也失去芬芳。

乙：当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。

甲：当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。

乙：当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。

甲：当城市川流不息的车，从此没有一点安详。 乙：当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。

甲：当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。

乙：当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。

甲：当城市川流不息的车，从此没有一点安详。 乙 ：当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。

甲：当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。 乙 ：当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。

齐：让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？

齐：让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？

齐：同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋

友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样。我们的表演到此结束，谢谢大家！

小学的诗朗诵篇五
《小学生爱国诗朗诵》

诵读爱国诗篇 感受爱国情怀

（女）从小就有两个字让我们难忘，

(男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂，

(女)他有五千年的历史，也有五千年的沧桑，

（男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正，

（女）这两个字就是

（合）中国。

（男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。 （女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！

(男)《春望》

（女）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心

（小合）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān)。 （女）《出塞》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （合） 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（男）《示儿》 死去元知万事空，但悲不见九州同。 （合）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（女）《满江红》 怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。

（合） 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。

（男） 莫等闲，白了少年头，空悲切！

（女）《过零丁洋》 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

（合）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

（男）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

（合） 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

（女）蜀道之难，难于上青天，今天我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天揽月的梦想成为现实。

（前排合）凌云壮志怀心中，

（后排合）浩荡乾坤担肩上。

（全合）昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界方。

（前排合）少年智则国智

（后排合）少年强则国强。

（全合）少年智则国智，少年强则国强。

（女）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

（男）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

（女）鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

（男）干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

（合）纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

（合）美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

小学的诗朗诵篇六
《诗朗诵》

诗朗诵：

文明礼仪赞歌 V

礼仪是歌，

一首焕发向上的歌； 礼仪是诗，

一首没有结尾的诗； 礼仪是泉，

一股清澈透亮的泉；

遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。如果礼仪已经在你心中成长， 那么用真诚去浇灌， 用热情去哺育， 用理解去培养！

轻轻的一声你好 浅浅的一丝微笑 像一缕春风 拂绿了树梢 文明的世界 需要你我共同创造

中国人的握手 外国人的拥抱 这不是寒暄 也不是客套 而是在告诉你 有你真好

不要讥讽 不要争吵

作用力和反作用力的道理 谁都明了

恶语相加换来的只能是 以怨相报

多一份关爱 就会多一份感动 多一些理解 就会少一些烦恼 温情的话语

总能溶掉心底的料峭

一个眼神 胜似千言万语 一手相扶 涌起爱的波涛 文明的发展 需要我们一起助跑

有了语言

我们可以诠释文明 而真正的文明 不是挂在嘴边的口号 让我们一同为文明赞歌 文明让世界更加美好

我们昂首阔步去追赶文明的春潮我们解放思想去沐浴礼仪的阳光

小学的诗朗诵篇七
《诗朗诵 经典》

雪花的快乐

假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒、

我一定认清我的方向

飞飏，飞飏，飞飏，

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，

不去那凄清的山麓，

也不上荒街去惆怅、

飞飏，飞飏，飞飏

你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飞舞，

认明了那清幽的住处，

等着她来花园里探望——

飞飏，飞飏，飞飏，——

啊，她身上有朱砂梅的清香！

那时我凭借我的身轻，

盈盈的，沾住了她的衣襟，

贴近她柔波似的心胸——

消溶，消溶，消溶——

溶入了她柔波似的心胸！】

《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

《海燕》

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰隆。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争吼。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

从雷声的震怒里，这个敏感的精灵，它早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！

狂风吼叫……雷声轰隆……

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

“暴风雨！暴风雨就要来啦！”

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

中国，我的钥匙丢了。

那是十多年前，

我沿着红色大街疯狂地奔跑， 我跑到了郊外的荒野上欢叫， 后来，

我的钥匙丢了。

心灵，苦难的心灵，

不愿再流浪了，

我想回家，

打开抽屉、翻一翻我儿童时代的画片， 还看一看那夹在书页里的

翠绿的三叶草。

而且，

我还想打开书橱，

取出一本《海涅歌谣》

我要去约会，

我向她举起这本书，

做为我向蓝天发出的

爱情的信号。

这一切，

这美好的一切都无法办到，

中国，我的钥匙丢了。

天，又开始下雨，

我的钥匙啊，

你躺在哪里？

我想风雨腐蚀了你，

你已经锈迹斑斑了。

不，我不那样认为，

我要顽强地寻找，

希望能把你重新找到。

太阳啊，

你看见了我的钥匙了吗？

愿你的光芒，

为它热烈地照耀。

我在这广大的田野上行走，

我沿着心灵的足迹寻找，

那一切丢失了的，

我都在认真思考。

致橡树

舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿阴重复单调的歌曲； 也不止像泉源

常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下

叶，相触在云里。

每一阵风过

我们都互相致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀、像剑，也像戟； 我有我红硕的花朵

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

小学的诗朗诵篇八
《小学生诗歌朗诵大全》

小学生诗歌朗诵大全

一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国

篇一：祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

篇二：歌唱祖国

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三：祖国，感谢您

祖国，感谢您！

感谢您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，

让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！

游黄山，登长城，过三峡，

让我在这青山绿水中自由地徜徉，

祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，

让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖国母亲！

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二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园

篇一：校园早晨

风儿带走夜的鼾声，

校园从甜梦中醒来了，

晨风给她揉着眼睛，

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，

背着书包，

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，

拿着零食，

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包，

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，

就像黄莺在唱歌，

同学们有序得走进教室，

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，

手上抱着厚厚的讲义，

为同学们送来丰富的知识，

新的一天开始了„„

篇二：母校

伟大的母校，

您是春天的太阳，慢慢升起，

让我们有了温暖，

我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，

带我们在知识的太空翱翔；

您是水，

悄悄地流进我们的身体里。

您是风，

把我们吹走，

让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献，

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

篇三：校园赞歌

高新四小啊！

我敬爱的母校，你培育了我，

你是我展现自己的广阔平台，

你使我心灵的树苗生根发芽。

母校的老师们啊！

你们是培育树苗的辛勤园丁，

是你们---在我们幼小的心灵上

播种，浇灌，施肥，除草，

微笑中注视着我们的成长！

高新四小啊！

你多姿多彩的校园活动，

你丰富新颖的学习内容，

填补了我们饥渴的心灵缺口。

母校的老师们啊！

你们教我如何做人，

你们育我优良品德，

让我永远铭记你们的话语，

让我永远感激你们的教诲。

我就像一只雏鸟，

在你怀里长羽，展翅，起飞，翱翔， 我感激你，赞美你—

我敬爱的老师，

我亲爱的母校——

高新四小！

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三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师

篇一：教师颂

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，

闪耀微弱的烛光；

你是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

老师--

你把我培养成人，

让我为祖国发光；

啊！

老师--

你教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！

篇二：老师，妈妈

老师您是一位园丁，

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识，

还教了我做人的道理，

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。 在您灿烂的微笑里，

我增添了信心。

我爱您老师，

我爱您妈妈。

篇三：老师的微笑

老师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

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四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母 篇一：感恩的心

沐浴着爱的阳光，

感受着爱的滋润，

倾听着爱的语言，

走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶， 妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞， 妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。 因此，

我要怀着感恩的心，

去细细品尝那一杯茶。

因此，

我要怀着感恩的心，

去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心， 去轻轻叫一声：“妈妈！”

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