回家乡诗句

导读：　回家乡诗句篇一《古诗词情景运用题及答案》 ...

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回家乡诗句篇一
《古诗词情景运用题及答案》

一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

（1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。

（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心

思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。

（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁

知盘中餐， 粒粒皆辛苦）。

（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得

清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）

在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是

这个朴素的道理。

（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代

诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三寸晖。）”

（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东

兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。

（7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，

或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》

中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。

（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若

比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。

（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透

明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土

几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故

乡）”。

（10）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不

得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他

一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难

题。

（11）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比

南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶紧把爷爷的话打

住：“（霜叶红于二月花）”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑

了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”

二、给诗句填上数字

（1）回眸一笑百生，六宫粉黛无颜色。（2）白发三千丈，缘愁似个长。

（3）举杯邀明月，对影成三人。（4）酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

（5）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（6）故国三千里，深宫二十年。

三、中国古典诗句默写

（1）

是啊，燕子去

了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们

的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三

年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。

？大家

泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林

壁》中的两句诗，"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"，强调习作是心灵的放飞，

是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了

多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩

呢？我几时才能

呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透

明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故

土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，

。

亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看

去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，

似风姿绰约的美人。此景象真可谓是

。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而

下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，

我不禁想起这句诗来。眼前这瀑布里没诗

中那瀑布的壮景，却也有"飞落数来崖，碎玉叹飞花"的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降

落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上

像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：

。这落叶虽不是春天的"落红"，却具有"落

红"的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数

不胜数了。便是一个例

子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的

露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，

绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思

时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他

一点拨，我豁然开朗，真是，于是迅速地解

开了这道难题。

（12）老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那

眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精

神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。

这是大诗

人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰

下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

（14）

不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥

土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得

想起了爸爸白天对我说的话，是啊，。爸爸，请你放

心，我不会让你失望的。

（

16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自

禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：

。

（17）战火连连，兵荒马乱，"望湖楼"酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升

平，歌女搔首弄姿，这真是，达官贵人

竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

四、古诗填空

1、汉乐府诗《长歌行》中比喻时间一去不返的诗句是： ， 。可用于勉励大家抓紧少年时光好好学习的诗句

是： ， 。

2、如果要告诉大家不要自相残杀，不要“窝里斗”可以用哪句诗来劝

勉： ， 。

3、你可以用一句北朝民歌来形容草原的景色吗？请写出

来： ， ， 。 4、在《咏鹅》中表现鹅快乐戏水的诗句是： ， 。

5、一诗人很年青便到外地求学，到了晚年回到家乡，虽然乡音未改，但头发都

白了，直应了那句唐诗： ， 。

6、春天到了，小红看到柳枝新长出的芽儿，就像一条条绿色的线带，他禁不住

呤出了一句唐诗，你知道他吟的是那一句吗？请写出

来： ， 。在这首诗中诗人是怎样赞美春

风的： ， 。

7、边关是一个贫穷而条件恶劣的地方，唐朝诗人王之涣曾用

“ ， 。”感叹边关的冷清和边关人所遭受的苦难。

8、人们常常用“ ， ”。来鼓励别人要争取更

大的进步。

9、古代战争使许多人一去不回，所以王翰在他的《凉州词》中用

“ ， 。”的诗句来感慨

战争的残酷。

10、“旷野”、“树”、清清的江水”、“月亮”这词会让你想到哪句诗？请写

下来： ， 。

11、音乐老师用“ __________ _,_______ __ ____”赞美同学们精彩

的演唱；科学老师用“__________ _,_________ ____”希望我们

要敢于实验，主动实践。

12、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然回产生无限的感慨,站在黄河边上,

我们回想起_____ __,___ _____ ；站在高山之巅,

我们回想起__________ _,_______ _ ___；置身于古战

场,我们回想起________ _ ___,_________ __。

13、爷爷七十大寿，亲朋好友来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可

爷爷却用一句古诗叹道：_________ _,_________ 。我赶紧打住爷爷的

话，对爷爷说一句古诗_____ _________ 。

14.在做一道数学题时，我百思不得其解，就在我_______________时，爸爸一点

拨，我豁然开朗。真是_________ 。

15、在期末写评语时，老师会祝你来年： ， 。

16．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝

他： ， 。

17．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我

们： ， 。

18．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游

子吟》： ， 。

19．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》

中的 ， 。来表达对家

人的思念。

20．现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句

“ ， ”来表达对远别好友

的深情厚谊。

21．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起

“ ， 。”的诗句。

22、诗人常常把“书画四君”作为吟咏题材，下面已经写出其中的“二君

子”的诗各一句了，请你再默写出另外“二君子”的诗各一句，并填空。5分

（ 兰 ）雪径偷开浅碧花，冰根乱吐小红芽。——杨万里《兰花》

（ ）宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中。

（ ） 。

（ ） 。

23、语文老师已经五十多岁了，课上，他激情飞扬地一边评讲试卷，一边板书了一板又一板很重要的知识点。望着粉笔的碎末儿纷纷飘落，李华感慨良多，诗兴大发。他篡改了于谦的两句诗来赞颂粉笔： 。看到老师那被粉尘染白的头发，想到他师对他们的教育，他又引用了龚自珍的两句名诗来赞颂老师的奉献精神： ， 。4分

24、 如果你来到洞庭湖，一定会被眼前的美景所吸引，如果你找不到合适的语言形容眼前的美景，不妨引用刘禹锡的诗句吧： ， 。但是你如果远望洞庭湖，你知道会是什么样子的吗？想想你学过的诗句，用来描述一下 。4分

25、古人作诗好炼字，王安石的 ， 就是苦苦吟了十几遍，改了十几次改出来的。真是“吟安一个字， ”。而唐朝贾岛的诗句“ ， ”，更是炼字的典型代表。5分

26、有些同学做事拖拉，无论是事情总喜欢推到明天再做，让你引用诗句劝诫他，你会用哪一句？“ ， ”

27、龚自珍以落红赞誉奉献精神的著名诗句是：“ ， 。”

28、我们可以用“ ， 。”来比喻和谐温柔却深入心人的教育和影响。

29、同样是送别，有的人把酒相送，对朋友的离去充满伤感，于是王维写下了 “ ， ”；有的人却劝朋友不用难过，前面的路途中还会有新朋友，于是高适写下了“ ， ”；有的人在离别时看到朋友渐渐远去，心中怅然若失，于是李白写下了“ , ”；有的人却认为纵然离别，友谊却不会改变，于是王勃写下了 , ；还有的人与亲人朋友离别多年，却认为即使远隔千里，只要大家都平安，能共享一轮明月，也是一种幸福，于是苏轼下了“ ， ”。

30、南宋思想家朱熹认为人要多读书，才会才思泉涌，思维活跃，所以他在《观书有感》中写下了“ ， ”的名句。而南宋的大诗人陆游却认为实践出真知，所以他在告诫自己的儿子时写下了“ ， ”的诗句。2分

31、童年生活是美好的，我们学过许多童趣盎然的诗句，请你写出这样的两句诗： ， 。 ， 。

32、《闻官军收河南河北》是唐朝伟大诗人 的作品，作者被称为“ ”。在诗中写作者回家乡的路线的诗句是： ， 。

回家乡诗句篇二
《古诗歌阅读》

回家乡诗句篇三
《二十年后回家乡》

回家乡诗句篇四
《六下古诗》

七步诗

词句注释

⑪持：用来。

⑫羹：用肉或菜做成的糊状食物。

⑬漉：过滤。

⑭菽（豉）：豆。这句的意思是说把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。 ⑮萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。

⑯釜：锅。

⑰燃：燃烧

⑱泣：小声哭

⑲本：原本，本来。

⑳煎：煎熬，这里指迫害。

⑴何：何必。

·锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹。豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢！

·曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他命曹植在七步之内作诗一首，如做不到就将行以大法（处死），而曹植不等其话音落下，便应声而说出六句诗来。因为限止在七步之中作成，故后人称之为《七步诗》。 ·曹植（192－232），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人。三国时期曹魏诗人、文学家，建安文学的代表人物。他是魏武帝曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。后人因他文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”，南朝宋文学家谢灵运更有“天下才有一石（dàn），曹子建独占八斗”的评价。自幼颖慧，10岁余便诵读诗、文、辞赋数十万言，出言为论，落笔成文，深得曹操的宠爱。

鸟鸣涧

注释

①鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫。 ②闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。 ③桂花：一种春桂，木犀的通称。一般在八月开花。

④空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。 ⑤月出：月亮升起。

⑥惊：惊动，扰乱。

⑦时：时而，偶尔。

⑧时鸣：偶尔（时而）啼叫。

⑨山鸟：山中的鸟

注：“春山”和“春涧” 都是地名。

译文

月光下的山谷寂静无声。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟被月光惊动。时不时的在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。

·王维（701年－761年，一说699年—761年），汉族，唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家， 盛唐时期山水田园诗派的代表诗人，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，早年信道，后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。

芙蓉楼送辛渐

词语注释

芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市）西北。据《元和郡县志》卷二十六《江南道·润州》丹阳：“晋王恭为刺史，改创西南楼名万岁楼，西北楼名芙蓉楼。”丹阳在今江苏省西南部，东北滨长江，大运河斜贯，属镇江市。 辛渐：诗人的一位朋友。这首诗是作者在江宁做官时写的。 寒雨：秋冬时节的冷雨。

连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。

吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一带为三国时吴国所属。

平明：天亮的时候。

客：指作者的好友辛渐。

楚山：楚地的山。这里的楚也指南京一带，因为古代吴、楚先后统治过这里，所以吴、楚可以通称。

孤：独自，孤单一人。

洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。 冰心，比喻纯洁的心。玉壶，道教概念妙真道教义，专指自然无为虚无之心。 直译

冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

王昌龄（698－756），字少伯，京兆长安人，一说山西太原人。诗擅长七绝，能以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长。后人誉为“七绝圣手”。其边塞诗很著名，有“诗家夫子王江宁”之誉。登开元十五年进士第，补秘书郎。二十二年，中宏词科，调汜水尉，迁江宁丞。晚节不护细行，贬龙标尉卒。昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。集六卷，今编诗四卷。有《王昌龄集》。

江畔独步寻花

·杜甫（公元712—公元770），汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”，现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，1400首诗词流传至今。杜甫与李白合称“李杜”，为了与

另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫与杜牧是远房宗亲，同为晋朝灭孙吴的大将杜预之后裔（杜甫为杜预二十世孙）。

①独步：一个人行走，这里指的步指散步，全意为一边散步一边赏花。 ②寻花：赏花

③蹊(xī)： 小路。

④留连留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如“留连”也写作“流连”，词的意义仍然一样。

⑤时时：时常。

⑥自在：自由自在，无拘无束地。

⑦娇：婉转动听的。

⑧啼：（某些鸟兽）叫声。

⑨江畔：江边

⑩戏：嬉戏。

黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。舍不得离开嬉戏着的不停飞舞的彩蝶，自由自在娇媚的黄莺啼鸣和谐，动听。

石灰吟

词注释

1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。

2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。

3.若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。

4.浑：全。

5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。 诗句译文

只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来。它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

·于谦（1398年5月13日－1457年2月16日），字廷益，号节庵，汉族，明朝名臣、民族英雄，祖籍考城（今河南省民权县） ，浙江杭州府钱塘县（今浙江省杭州市）人。于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”

竹石

诗词注释

咬定：咬紧

立根：扎根。破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。

千磨万击：指无数的磨难和打击。坚韧：坚强有力。

任：任凭，无论，不管。尔：你

诗句译文

紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。 千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

·郑燮（1693~1765），清代书画家、诗人。字克柔，号板桥，兴化（今江苏兴化）人。擅画竹、兰、石，书法以“六分半书”名世，诗文也写得很好，所以人称“三绝”。其画在画坛上独树一帜。与罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、高翔和汪士慎并称”扬州八怪“。

闻官军收河南河北 词语注释

⑪闻：听说。官军：指唐朝军队。

⑫剑外：剑门关以南，这里指四川。蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。

⑬涕：眼泪。

⑭却看：回头看。妻子：妻子和孩子。愁何在：哪还有一点的忧伤？愁已无影无踪。

⑮漫卷(juǎn)诗书喜欲狂：胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：高兴得简直要发狂。

⑯放歌：放声高歌。须：应当。纵酒：开怀痛饮。

⑰青春：指明丽的春天的景色。作伴：与妻儿一同。

⑱巫峡：长江三峡之一，因穿过巫山得名。

⑲便：就的意思。襄阳：今属湖北。洛阳：今属河南，古代城池。

白话译文

在剑南外忽然听到官军已经收复河南、河北一带，高兴得连泪水都沾湿了我衣裳，回头看妻子儿女的忧愁都不知道去哪了，我随意地用手卷起书本，高兴得简直要发狂。我忍不住在这阳光明媚的日子里纵情高歌，开怀畅饮，一路春光可以伴我回故乡了。我准备即刻从巴峡穿过巫峡，又直下襄阳回到洛阳。

·杜甫（712～770），字子美，常自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。存诗1400多首，有《杜工部集》。

己亥杂诗

词语注释

1.浩荡：离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。

2.吟鞭：诗人的马鞭。 东指：东方故里。

3.天涯：指离别京都的距离，亦可翻译成天边，形容很远的地方。

4.落红：落叶。

5.化作春泥：变成春天的泥土。

6.九州：中国的别称之一。分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。

7.生气：生气勃勃的局面。

8.恃（shì）：依靠。

9.喑（yīn）：哑。万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。

10.天公：造物主，这里指皇帝。

11.己亥：时间。

12.降：降生，降临，出现。

作品译文

只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，

然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲伤。

我奉劝皇上能重新振作精神，

不要拘泥一定规格选取更多的人才。

·龚自珍（1792年（壬子年）8月22日～1841年（辛丑年）9月26日），字璱（sè）人，号定庵（ān）。汉族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人，38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。

浣溪沙 词牌简介

浣溪沙，唐教坊曲名，因春秋时期人西施浣纱于若耶溪而得名，后用作词牌名，又名“浣溪纱”“小庭花”等。

注释

蕲qí水：县名，今湖北浠水县。时与医人庞安时（字安常）同游，见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》。

浸：泡在水中。

萧萧：形容雨声。

子规：布谷鸟。

无再少：不能回到少年时代。

白发：老年。

唱黄鸡：感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓，表示时光的流逝。

译文

游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。

山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。

谁说人生就不能再回到少年时期？ 门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！

回家乡诗句篇五
《古诗解释》

1、

煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急。

锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做菜做成的糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。豆子和豆茎本来是同条根上生出来的，豆茎煎熬豆子又怎能这样的急迫呢？

持：用来。 羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。 漉（lù）：过滤。 菽(shū)：豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。 萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。 釜：锅。 燃：燃烧。 本：原本，本来。 煎：煎熬。 相煎：指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。 泣：小声哭泣。 何：何必。

2、

【诗意】 春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。 寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。 月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。 时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。

3、芙蓉楼送辛渐

王昌龄

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

[注释]

1．芙蓉楼：润州（今江苏镇江）的城楼。辛渐：作者的一位朋友。

2．寒雨连江：润州在长江边。这句是说，夜里长江上下了寒雨。吴：春秋时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。

3．平明：清晨。楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚 山。

4．洛阳：今河南洛阳，是辛渐所去的地方。

5．冰心：比喻心的纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。

[解说]

一夜寒雨过后，诗人在芙蓉楼与友人话别，这时只有晨光映照着远处的山峦。 他嘱咐朋友，如果远方的亲友问起我，请把我清廉下直的心意传达给他们。

[赏析]

这首诗不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。当时，诗人的朋友辛渐即将取道扬州，北上洛阳。正在江宁（今江苏南京）任职的诗人，亲自送到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为他饯行，并写下这首诗。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，寒冷的夜雨，滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单，这种景象衬托出诗人对朋友的

依依惜别之情。但诗的重点却在后两句。朋友此番西行的目的地是洛阳，那里也有诗人众多的亲人和朋友。诗人深深思念洛阳的亲友，并想象他们也同样深深思念着自己。他嘱托辛渐，当亲友们问起来，就说我的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样透亮。诗中用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧，给人留下难忘的印象。

4、

【诗歌原文】

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【词语释义】

1．独步寻花：独自一人一边散步，一边赏花。

2．蹊(xī)：小路。

3．娇：可爱的。

4．恰恰：形容声音和谐动听。

5．留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如“留连”也写作“流连”，词的意义仍然一样。

6.江畔：江边。

【诗歌译文】

正当诗人要在春风中休息时，却感到眼前一亮，一簇深浅不同的桃花盛开在江边。

黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。

嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动人。

5、

石灰吟 明·于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【赏析】《石灰吟》是明代民族英雄、政治家于谦的一首托物言志诗。此诗因反映了诗人廉洁正直的高尚情操而脍炙人口。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。表达自己要和石灰一样，不怕艰难、不惜牺牲、坚守清白，决心在艰苦中磨练，准备为社会贡献自己的全部力量的不平凡抱负。

【注释】

（1）石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。

（2）千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。

（3）若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。

（4）清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。

【译文】

（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

6、

<<竹 石>>

（清）郑 燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

古诗释义

竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。

咬：在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。

咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。

立根：扎根，生根。

原：本来,原本。

破岩：破裂的岩石。

磨：折磨，挫折。

击：打击。

坚劲：坚韧、刚劲。

任：任凭。

尔：你。

译文

竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。

名句赏析

1、这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。是赞美了岩竹的题画诗，是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵；后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的姿态，从来不惧怕来自东西南北的狂风。郑燮不但

写咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶

劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。

7、闻官军收河南河北 [唐]杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

[今译]

剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。回过头来再看妻子，平日的优愁已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白日里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。我们要立即动身，从巴峡乘船，穿过巫峡，顺流直下到达湖北襄阳，再从襄阳北上，直奔洛阳。

[注释]

剑外：指阁北南，蜀地的代称。蓟北：今河北省北部北区，即叛军根据地范阳一带。

却：回头。

漫卷：胡乱地卷起。

即：立即。

8、

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

中华的生机倚仗变革的风雷，这般死气沉沉确实令人悲哀。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝玉皇大帝重新振作精神，不受阵规束缚降生各种人材。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

9、

浣溪沙 作者：苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流1。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥2。萧萧暮雨子规啼3。

谁道人生无再少？门前流水尚能西4！休将白发唱黄鸡5。

『译文』

山脚下兰草嫩芽入小溪，

松林间小路清沙净无泥，

傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。

谁说人老不可再年少？

门前流水还能执著奔向西！

不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡

注释

1.蕲水，县名，今湖北浠水镇。时与医人庞安时（字安常）同游，见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》。

2.白居易《三月三日祓禊洛滨》："沙路润无泥"。

3.萧萧暮雨，白居易《寄殷协律诗》自注："江南吴二娘曲词云，'萧萧暮雨郎不归'。"子规，杜鹃鸟，相传为古代蜀帝杜宇之魂所化，亦称"杜宇"，鸣声凄厉，诗词中常借以抒写羁旅之思。

4.此句当为写实。但"门前"云云，亦有出处。《旧唐书》卷一九一方伎《一行传》，谓天台山国济寺有一老僧会布算，他说："门前水当却西流，弟子亦至。"一行进去请业，"而门前水果却西流"。

5.白居易《醉歌》："谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失"。这里反用其意，谓不要自伤白发，悲叹衰老。

10、

【译文1】

[水好像是眼波，]

[山好像是眉峰攒聚。]

[要问远行的人去哪里？]

[有山有水风景很美的地方。]

[方才送春天归去了，]

[又送君（鲍浩然）回去了。]

[要是到江南（江苏浙江）赶上春天 ，]

[千万要好好欣赏一下这美丽的春光，可别急着走呵。 ]

【译文2】

江水像佳人的眼波一样清亮，山像美女微微蹙着眉。朋友要去哪里呢？就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方。 才刚送走了春天，又要送你回去，如果你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春光留住。

【译文3】

碧绿的江水，像美人横转的眼波；重叠的青山，像美人聚拢的眉峰。 真想问问那些在路上行走的人儿要到那个方向？

应该是像你一样，急着要去好山好水的地方吧！

唉！才送走了春，如今又要送你回家乡。

朋友，回乡时，若还赶得上江南迷人的春色，

千万住下来过过美好的日子，可别急着走呵！

回家乡诗句篇六
《《杜牧诗三首》》

回家乡诗句篇七
《古诗》

古诗（日积月累名言、诗句、谚语和资料袋）

1．默写古诗，回答问题。

泊船瓜洲

， 。

， 。

这首诗的作者是( ),诗中的“绿”也可以用 、 、

这些字，但作者从“ ， 。”这句诗受到启发，决定用“绿”

字。最后一句诗表达了作者 的情感。

2．填空。

悠悠天宇旷， 。（张九龄）

，游子久不至。 （杜甫）

明月有情应识我， 。（袁枚）

举头望明月， 。 （李白）

待到山花烂漫时， 。（毛泽东）

滴水能把石穿透， 。

宝剑锋从磨砺出， 。

3.解释诗中的带点词。

明月何时照我还。（ ）

欲作家书意万重。（ ）

行人临发又开封。（ ）

身向榆关那畔行。（ ）

聒碎乡心梦不成。（ ）

4.在不同的情况下，我们会吟诵不同的诗句。

过年时：

清明时：

中秋时：

思念时：

送别时：

喜悦时：

下春雨时：

5．读《七律 长征》，回答问题。

《七律长征》一诗中，表现红军战士乐观主义精神的诗句

是 。

在《七律长征》中，毛泽东用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切

困难的高大形象和伟大气魄的诗句

是 。

“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这句诗写到了（ ）、（ ）两条河。

6．流行歌曲《涛声依旧》中有词“月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚。”

你知道这首歌曲的词作者是依据那首古诗创作了这首歌？说出诗名并默写。

积累运用

1一日无书，百事荒芜：读书要持之以恒，一日不可间断。（《三国志》陈寿）

2读书破万卷，下笔如有神：大量阅读，写作时就会如有神助。(杜甫《奉赠韦左丞二十二

韵》)

3书犹药也，善读之可以医愚：是对会读书重要性的比喻说法。（刘向）

4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就

迟了，应该珍惜时光。(颜真卿《劝学》

5读书有三到，谓心到、眼到、口到：谓，叫做。读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才

能有所得。(朱熹的《训学斋规》)

6悠悠天宇旷，切切故乡情：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。

7浮云终日行，游子久不至：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。（游子：

李白。拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。）

8落叶他乡树，寒灯独夜人：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡

的孤独的人啊。

9明月有情应识我，年年相见在他乡：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们

都能在他乡相见。

10家在梦中何日到，春生江上几人还：家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那

春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？

11江南几度梅花开，人在天涯鬓斑白了：记不清东南的梅花开了有多少次了，离开家乡的

我已是双鬓斑白了。

12世上无难事，只怕有心人（谚语）：只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，

困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有：“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在

人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”

13欲要看究竟，处处细留心：想要把事情（问题）搞清楚、弄明白，那就要处处注意仔细

观察。 欲：想，究竟：结果，原委；留心：注意。

14虚心万事能成，自满十事九空：虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄

傲自满，那十件事中可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。虚心：不

自以为是，能够接受别人的意见，自满：满足于自己已有的成绩。这句话从正反两方面说明

了虚心学习的重要。

15滴水能把石穿透，万事功到自然成：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，

坚持努力下去，事情就一定能做成功。滴水：一滴一滴往下落的水，功：功夫和力量，自然：

理所当然。

16宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来：宝剑的锋利，需要经过反复磨练才能形成，梅花的

清香是经历了严冬的考验才换得的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。锋：

锋利，磨砺：摩擦使其锐利，比喻磨练；苦寒：极端寒冷，严寒。和这句话谚语相似的说法

还有：“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。

17兄弟敦和睦，朋友笃信诚：兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。敦：忠厚；笃：

忠实。

18孝在于质实，而不在于饰貌：孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做

得十分周全。

19爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人：要爱自己的父母，必须爱天下所有的父母，

不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬天20非淡泊无以明志，非宁静

无以致远：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

20《卜算子.咏梅》写于1962年冬，意思是：风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来

到。看悬崖已结下百丈坚冰，凌寒霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春，只把那春消

息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野，那梅花在花丛摇曳含笑。

语文五年级上册复习资料整理（二）词句理解

一、重点词语

要求：1、能联系上下文理解重点词语。

2、体会表情达意的作用。

练习：1、转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。

(a)联系上下文理解“沮丧”：

(b)当年那件让孩子“沮丧”的事，与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系？

2、他们清早到了北京火车站，一下火车就直奔会场。”我从“直奔”这个词语体会到当时人们 的心情。

3、《梅花魂》：“梅花魂”的“魂”是 意思？“梅花魂”是

指 ？

4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，

愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，

我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是

顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要

有梅花的秉性才好！

(a) “秉性”的意思是： 。

(b)这里梅花的秉性就是指 。

(c)这一段是对（ ）和（ ）的赞誉，表达了外祖父

（ ）的情感

5、 “它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，

不会伤人。”

(a) 联系课文理解：

“安然无恙”:

“藕断丝连”:

(b)这两个词语描述出了夹丝玻璃的（ ）特点。

6、读下面的句子，联系课文和有关资料，说说从加点的词语中体会到了什么。

(a)他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不

走的，就任意破坏、毁掉。

(b)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

(c)人的目光一齐投向火车站。

7、“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上的损失！”这句话连

用两个“不可估量”，是为了（ ）

①强调说明圆明园的毁灭在中外文化史上都是难以推算的巨大损失。

②强调说明圆明园的毁灭在祖国文化史上都是难以推算的巨大损失。

③强调说明圆明园的毁灭在世界文化史上都是难以推算的巨大损失。

8、“为了不让敌人发现群众和联队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声 走！带头向棋盘

陀走去。”这里的“斩钉截铁”（ ）

①突出了五壮士与敌人搏斗的壮烈场面。

②表现了五壮士保护人民、歼灭敌人坚定不移地决心和勇于自我牺牲的精神。

③用上成语，语言简洁多了。

9、“这对了不起的父子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”说他们了不起的主要原因是（ ）

①他们在这场大地震中活了下来。

②他们在突如其来的灾难面前，能冷静沉着，与困难抗争，不仅救了自己，也救了别人。

二、关键词句

要求：1、能在课文中找到含义深刻的句子。

2、联系上下文和自己的积累，推想关键词句的意思。

3、体会其表达效果。

练习：

1.在人生旅途中 ，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“鱼”加上引号，

是因为 ，它可能是 ， 也可能是 。

2.“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这是对父亲 的描

写。从这个句子中我能体会到 。

3.“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨

得很近。”读了这句话，我能感受到母亲的工作环境 ，她的身体 。

4.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

(a)从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”当时父亲是这样想的： (b)从“孩子，你得把它放回湖里去。”这句话，可以体会到

5. 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，就象海上的波浪。这句话把满是

群众的天安门广场比做 ，把翻动的红旗比做 。写了开国大典 的场面。

6．天上五颜六色的的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。这句话从侧面表现出人们 的心情。

7. 对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的意思比较恰当的理解是 （ ）

①人牺牲了，遗体运回家乡又有什么意思呢？

②把遗体运回家乡安葬太麻烦，不如就地埋葬了。

③既然朝鲜人民要求把遗体埋在那儿，我们就不必把遗体运回国了。

④烈士的精神与青山同在，不在乎是否将遗体运回故乡。

8．“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风吹倒。”联系生活实际，谈谈对这句

话的体会。

9．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！“这声音”指的是 体现出五壮士 的英雄气概。

10．“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”为什么文中3次出现类似的话？

11．《通往广场的路不止一条》：联系生活实际，体会一下对“通往广场的路不止一条”这句话

的理解。

12．《窃读记》：联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话

的理解

13．《钓鱼的启示》：联系上下文和生活实际，说说对“道德只是个简单的是与非的问题，实

践起来却很难。”这句话的理解。

14．《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文：课文中有一些含义深刻的句子，我能找出来。

三、修辞句

要求：1、学习常见的修辞方法：设问、夸张

2、能熟练运用比喻、拟人、反问的修辞方法

3、体会“排比”在文中的表达作用

练习：

1、“群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激

动。” 这里用（ ）的笔法表达了（ ）的思想感情。

2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

“贪婪”是指（ ）。这句话将（ ）比作（ ）写出了（ ）特点。

3、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

作者用（ ）比喻（ ），表达出了（ ）。

4、“顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。”这句话是（ ）句，把（ ）比作（ ），体现了（ ）。

5、照样子，写句子。

例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 ，也是 。

6、我会判断：“这洁白的梅花难道是能玷污的了得吗？”这句话是设问句。（

7、把句子写具体

1）老虎张开 似的大口，向猎人扑去。

2）凛冽的寒风像 ，割得我脸上发疼。

3）书籍如同 ，吸引着爱学习的人。

四、句子转换

要求：（1）巩固被字句 、把字句、比喻句、反问句与一般句式转换

（2）学习肯定句与否定句的转换、因果关系句的互换

练习：(一)反问句改陈述句。

1．人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗？

2．那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边俩了吗？

3．时间这么宝贵，我们怎么能不珍惜呢？

4．人类随意毁坏自然资源，难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗？

5.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？

6.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持？

7.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

(二)陈述句改反问句。

1.信赖，往往创造出美好的境界。

2.北京申奥成功，我们感到无比自豪。

3．在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？

4.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装呢？

5．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？

(三)把字句、被字句。

1．朋友送我一对珍珠鸟。

把字句

被字句

2．我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。

把字句

被字句

（四）把下面的句子换一种说法，说说哪种说法比较好？

《梅花魂》：这清白的梅花，是玷污得的吗？

五、扩缩句

1、我能从下面的写法中选一种喜欢的方式写句子 ）

回家乡诗句篇八
《中国绝美情诗句(100首)》

中国绝美情诗句(100首)

１ 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 诗意：概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。

２ 佚名 诗经·邶风·击鼓 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

诗意：执子之手,与子共著. 执子之手,与子同眠. 执子之手,与子偕老. 执子之手,夫复何求? 表达的是长年行役于外的将兵思念家乡和妻子。可叹如今散落天涯， 怕有生之年难回家乡。可叹如今天各一方，令我的信约竟成了空话。于是就写出了偕老这首诗。

３ 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 诗意：借牛郎织女悲欢离合的故事，歌颂坚贞诚挚的爱情。这两句既指牛郎、织女的爱情模式的特点，又表述了作者的爱情观，是高度凝练的名言佳句。这首词因而也就具有了跨时代、跨国度的审美价值和艺术品位。

４ 李白 三五七言 相思相见知何日？此时此夜难为情。 诗意：也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人 此情此景 不禁让诗人悲伤和无奈 这存流于心底的不可割舍的恋情 和思念反而让诗人后悔当初的相识

这首词是典型的悲秋之作 秋风 秋月 落叶 寒鸦 烘托出悲凉的氛围 加上诗人的奇丽的想象 和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人

５ 佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

诗意：有位美丽的女子啊，作者见了她的容貌，就此难以忘怀，一日不见她，心中牵念得像是要发狂一般。作者就像那在空中回旋高飞的凤鸟，在天下各处寻觅著凰鸟

６ 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

诗意：《赋别》是一首写离别的诗，写一对男女恋人分手的悲歌。全诗分成三小段来展开诗意。难道这一段感情，注定了会像风那般的轻？注定了会像让情人流下伤心眼泪的雨？难道这一段感情的结局，竟会走上似乎早已是命定了的“已真的成形了”的黑暗的夜晚？别离的时刻选在刮着风、下着雨的夜里，也的确为这分手的感伤营造了再恰当不过的气氛与时间了。然而分手却没有任何不必要的争吵与哭闹，她只是无言地笑了笑，诗人也只是无言地摆一摆手，于是，寂寞，便伴随着两个人，沿着一条完全背道而驰而永不会再交接的路上，向着两头无穷地伸展、伸展、再伸展„„。

７ 李白 秋风词《三五七言》 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

诗意：此这条消息人如果是同龄异性，说明她（他）在思恋你，想你想的很苦，无法忘怀。爱你很深不能自拔。

８ 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

诗意：此为悼念亡妻韦丛之作。用来隐喻他们夫妻之间的感情有如沧海之水和巫

山之云，其深广和美好是世间无与伦比的，因而除爱妻之外，再没有能使自己动情的女子了。（这就是深情呐）

９ 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？

诗意：暗指男女双方各在一方，女子心中伤感，认为没有和谐共处之日。

１０ 纳兰性德 虞美人 凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。 诗意：暂无

１１ 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 １２ 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。

１３ 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ １４ 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。 １５ 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。

１６ 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。 １７ 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。 １８ 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

１９ 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵 ２０ 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 ２１ 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，怅望江头江水声。 ２２ 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。 ２３ 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 ２４ 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少?地角天涯不是长。 ２５ 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。 ２６ 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ２７ 张可久 塞鸿秋 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。

２８ 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。 ２９ 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没箇安排处。 ３０ 苏轼 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

３１ 佚名 诗经·唐风·绸缪 今夕何夕，见此良人。

３２ 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 ３３ 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ３４ 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。 ３５ 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？

３６ 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。 ３７ 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。 ３８ 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。

３９ 佚名 诗经·周南·关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。

４０ 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 ４１ 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。

４２ 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。 ４３ 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。

４４ 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦裏人。 ４５ 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

４６ 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

４７ 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。

４８ 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔箇窗儿滴到明.

４９ 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。 ５０ 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。

５１ 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇

５２ 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 ５３ 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 ５４ 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。

５５ 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。 ５６ 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。 ５７ 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 ５８ 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 ５９ 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。

６０ 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。 ６１ 温庭筠 杨柳枝 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？ ６２ 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。

６３ 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 ６４ 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。

６５ 周邦彦 玉楼春 人如风後入江云，情似雨馀黏地絮。

６６ 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。

６７ 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 ６８ 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。 ６９ 朱彝尊 高阳台 锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻

７０ 贺铸

梅子黄时雨。

７１ 张泌

７２ 刘禹锡

７３ 晏殊

７４ 范仲淹

泪。

７５ 陈叔达

７６ 苏武 横塘路 若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮， 寄人 竹枝词四首其二 山亭柳·赠歌者 苏幕遮 自君之出矣 结发为夫妻 多情只有春庭月，犹为离人照落花 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。 若有知音见采，不辞遍唱阳春。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思思君如明烛，煎心且衔泪。 生当复来归，死当长相思。 ７７ 陈蓬姐

７８ 朱彝尊

７９ 韦庄

没人知

８０ 佚名

８１ 秦观

８２ 晏几道

８３ 柳永

８４ 晏殊

８５ 元稹

８６ 韦庄

８７ 卢仝

８８ 卢仝

珊。

８９ 晏几道

９０ 欧阳修

９１ 辛弃疾

９２ 曹雪芹

浓。

９３ 晏殊

９４ 白居易

９５ 陈端生

９６ 苏曼殊

９７ 温庭筠

９８ 晏殊

９９ 李煜

１００ 晏殊

寄外二首其二 鸳鸯湖棹歌 女冠子二首其一 涉江采芙蓉 八六子 鹧鸪天三首其一 雨霖铃 玉楼春 遣悲怀三首其三 应天长 有所思 楼上女儿曲 鹧鸪天三首其二 踏莎行 鹧鸪天 红楼梦引子 鹊踏枝 长恨歌 寄外 本事诗 南歌子四首其二 鹊踏枝 清平乐 清平乐二首其二休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。 妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。 不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，同心而离居，忧伤以终老。 夜月一帘幽梦，春风十里柔情。 从别後，忆相逢，几回魂梦与君同。 多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。 无情不似多情苦，一寸还成千万缕。 唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。 别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。 相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。 直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 若教眼底无离恨，不信人间有白头 开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。 泪纵能乾终有迹，语多难寄反无词。 还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。 终日两相思，为君憔悴尽，百花时。 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 离恨却如春草，更行更远还生。 鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。

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1、回家乡的诗句(2015-12-21)