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关于尊师的诗歌

2016-02-23 12:09:12 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于尊师的诗歌篇一《尊师小诗》  ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《关于尊师的诗歌》,供大家学习参考。

关于尊师的诗歌篇一
《尊师小诗》

                       尊师小诗 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

       老师的眼睛,像夜晚的月亮, 我们是一颗颗星星, 在老师的微笑里, 闪烁闪烁。 老师的眼睛,像一望无际的海洋。 我们是一条条小鱼, 在老师的怀抱里,

      快乐的游来游去。 老师的眼睛,像蓝色的天空。 我们是一朵一朵白云。 在她的注视下, 自由的飘来飘去, 老师的眼睛,像一面镜子。 能照亮我们的心灵。

关于尊师的诗歌篇二
《关于老师的古诗》

关于老师的古诗

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

2、诗境何人到,禅心又过诗。——刘商

3、何处遥相见,心无一事时。——白居易

4、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

5、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

6、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

7、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈

8、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子

9、一日为师,终身为父。----关汉卿

10、举世不师,故道益离。 -----柳宗元

关于老师的古文

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

5、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

6、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

7、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

8、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

9、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

教师节的来历

中国教师节

(9月10日) 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会 感恩教师节

议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

世界教师节

10月5日 ) 为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

关于中秋节的诗

1、唐杜甫《八月十五夜月》

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

2、唐刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平千万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云 欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

3、唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

4,、唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

5、中秋》

(唐)李朴

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;

灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

中秋节的来历和习俗

中秋传说之一——嫦娥奔月 相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。 三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

关于尊师的诗歌篇三
《关于尊师的名言》

尊师名言_尊师赞师的名人名言

为大家提供关于尊师名言 ,希望大家会喜欢!

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

师者,人之模范也。——杨雄

经师易求,人师难得。——《北周书》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

为学莫重于尊师。——谭嗣同

爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》

不师者,废学之渐也。

意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。

国将兴,必贵师而重傅。

意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。 古之学者必有师。

意思是:古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集•师说》。

疾学在于尊师。

意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋•劝学》。

君子隆师而亲友。

意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子•修身篇》。

君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集•劝兴》。 人不可以不就师矣。

意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论•赞学》。就:靠近。 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。辨:慧。

若要好,问三老。

意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。 师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。

师友贵隆亲,古学当自反。

意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。

师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。

意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

师者,人之模范也。

意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。出自(汉)杨雄《法言•学行》。

师哉!师哉!桐子之命也。

意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言•学行》。

师道立则善人多。

意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。

善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。

意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。出自《礼记•学记》。逸:安逸;轻松。庸:功劳。

为学莫重于尊师。

意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。 务学不如务求师。

意思是:努力求学不如努力找位好老师。出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。

学贵得师,亦贵得友。

意思是;学习要有老师讲授,也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书•讲学》。 学莫便乎近其人。

意思是:为学之道,再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子•劝学》。

尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。

意思是:长辈同客人说话,应站在旁边听,不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)。

择师,不可不慎也。

意思是:选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》

底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德

没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭

冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威

关于尊师的诗歌篇四
《关于尊师重教的名言警句》

关于尊师重教的名言警句

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

一日之师,终身为父。——元·关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

师者,人之模范也。——杨雄

经师易求,人师难得。——《北周书》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

为学莫重于尊师。——谭嗣同

你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

善之本在教,教之本在师。——李觏

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

片言之赐,皆事师也。——梁启超

师道既尊,学风自善。——康有为

古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 一日之师,终身为父。——关汉卿

师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

国将兴,心贵师而重傅。——荀子

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

善之本在教,教之本在师。——李觏

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

片言之赐,皆事师也。——梁启超

师道既尊,学风自善。——康有为

古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 一日之师,终身为父。——关汉卿

师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

国将兴,心贵师而重傅。——荀子

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海

明威

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

一日之师,终身为父。——元。关汉卿

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

学贵得师,亦贵得友。——唐甄

务学不如务求师。——杨雄

吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

师者,人之模范也。——杨雄

师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》 师道既,学风自善。——康有为

圣人无常师。——韩愈

善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

举世不师,故道益离。——柳宗元

经师易遇,人师难遇。——司马光

教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

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关于尊师的诗歌篇五
《关于尊师重道的名言》

关于尊师重道的名言

师友贵隆亲,古学当自反。

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 一日为师,终身为父。——关汉卿

学贵得师,亦贵得友。——唐甄

为学莫重于尊师。——谭嗣同

疾学在于尊师。

古之学者必有师。

古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

举世不师,故道益离。——柳宗元

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

人不可以不就师矣。

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

若要好,问三老。

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

一日之师,终身为父。——元·关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈 务学不如务求师。——杨雄

圣人无常师。——韩愈

经师易遇,人师难遇。——司马光

师者,人之模范也。——杨雄

经师易求,人师难得。——《北周书》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

为学莫重于尊师。——谭嗣同

不师者,废学之渐也。

国将兴,必贵师而重傅。

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

经师易求,人师难得。——《北周书》

师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

一日之师,终身为父。——关汉卿

师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

师者,人之模范也。——杨雄

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 为学莫重于尊师。——谭嗣同

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

一日之师,终身为父。——元。关汉卿

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

学贵得师,亦贵得友。——唐甄

务学不如务求师。——杨雄

吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

师者,人之模范也。——杨雄

师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》 师道既,学风自善。——康有为

圣人无常师。——韩愈

善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

卷四《尊师》

君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

举世不师,故道益离。——柳宗元

经师易遇,人师难遇。——司马光

教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

激励短语

关于尊师重道的名言

关于尊师的诗歌篇六
《关于赞美老师的诗句》

关于赞美老师的诗句:

1、落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》

4、仰止弥高,钻之弥坚。

5、桃礼不言,下自成蹊

6、一日为师,终生为父

7、山下禅庵老师在

8、他年应记老师心

关于赞美老师的成语:

诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝

师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋

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