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赞美叶子的诗句

2016-02-27 09:43:45 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 赞美叶子的诗句(一)《关于叶子的诗句》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《赞美叶子的诗句》,供大家学习参考。

赞美叶子的诗句(一)
《关于叶子的诗句》

关于叶子的诗句

金壶细叶,千朵围歌舞。——姜夔《侧犯·咏芍药》 宝钗分,桃叶渡。——辛弃疾《祝英台近·晚春》 几叶小眉寒不展。——张先《蝶恋花·移得绿杨栽后院》 残叶翻浓,余香栖苦,障风怨动秋声。——吴文英《庆春宫·秋感》 桃根桃叶终相守,伴殷勤、双宿鸳鸯。——纳兰性德《一丛花·咏并蒂莲》 爱绿叶翠圆,胜看花好。——吴文英《扫花游·送春古江村》 何年废寺失题名。——纳兰性德《浣溪沙·败叶填溪水已冰》 旧江山、浑是新愁。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》 败垣芳草,空廊落叶,深砌苍苔。——徐再思《人月圆·甘露怀古》 一字无题外,落叶都愁。——张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》 窣窣珠帘淡淡风,香里开尊俎。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》 凉砧敲月催金剪。——张孝祥《菩萨蛮·庭叶翻翻秋向晚》 惜无红锦为裁诗。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 有谁知,为萧娘,书一纸。——周邦彦《夜游宫·叶下斜阳照水》 紫腻红娇扶不起,好是未开时候。——张鎡?《念奴娇·宜雨亭咏千叶海棠》 莫把碧筒弯,恐带荷心苦。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》 伤别易,恨欢迟。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 免教春去,断肠空叹诗瘦。——张鎡?《念奴娇·宜雨亭咏千叶海棠》 台高不尽看枫叶,院净何须坐菊花。——沈辂《九日登高台寺》 露叶翻风惊鹊坠。——陈师道《清平乐·秋光烛地》

当日九畹光风,数茎清露,纤手分花叶。——陈子龙《念奴娇·春雪咏兰》 长条短叶翠濛濛,才过西风,又过东风。——夏完淳《一剪梅·咏柳》 碧碪度韵,银床飘叶。——周密《玉京秋·烟水阔》 恨无端、添叶与青梧,倒减却、黄杨一寸。——顾贞观《步蟾宫·闰六月七夕》 蟫叶黏霜,蝇苞缀冻,生香远带风峭。——吴文英《天香·蜡梅》 黄金颜色五花开,味如卢橘熟。——辛弃疾《临江仙·和叶仲洽赋羊桃》 山果青苔上,寒蝉落叶中。——羊士谔《山寺题壁》 行人莫便消魂去,汉渚星桥尚有期。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 半窗灯晕,几叶芭蕉,客梦床头。——吴文英《诉衷情·秋情》 涨痕添、半篙柔绿,蒲梢荇叶无数。——纳兰性德《摸鱼儿·午日雨眺》 六月北风寒,落叶无朝暮。——吴伟业《生查子·旅思》 碧云天,黄叶地。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》 更满眼、残红吹尽,叶底黄鹂自语。——韩元吉《薄幸·送安伯弟》

赞美叶子的诗句(二)
《赞美香山红叶优美诗歌诗句》

赞美香山红叶优美诗歌诗句

(第一首)

你,

轻抚秋风、

接吻秋雨、

热恋秋霜,

将秋天的诗情点燃。

你,

翻飞的叶片,

深浅不一的红润,

给人一种诗意的遐想。

浅红的透着风韵,

深红的魅力四射,

紫红的格调高雅。

秋天不到,

红叶不红;

风霜不染,

红叶不透。

世人都爱红叶,

但饱经风霜的红叶,

沧桑而又火热的言词,

不是世人都能读懂。

只有饮过秋霜的诗人眸子里,

折射出知音的泪水。

一枚红叶一枚真心,

一片红叶一片痴情。

情寄红叶。【赞美香山红叶优美诗歌诗句】赞美香山红叶优美诗歌诗句。

古往今来,

有红叶题诗,

有温寄思念,

有火热的爱情,

有缤纷的事业,

有如荼的生命......

小小的红叶,

你不但凝聚了博大的思想,

也演绎了许多感人的故事。

来到北京,

有未了的红叶情结。

望着黄栌树上残挂着的黄叶,

心中不由地问:

这是那个,

“万山红遍,层林尽染”的香山吗?

伫立在森玉笏峰小亭旁,

突然有一阵凉风从心底吹过,

瞬间仅有的热望也化作委屈、

落寞和惆怅。

红叶辞树并非无情,

季节的轮回是红叶的无奈。

岁月绝尘而去,

才是真正的无情。

弹指一挥间,

那个策马扬鞭的少年,

在风雨的路上,

已经苍老了容颜。

昔日的天真浪漫可待追忆,

昔日伤痛却不再敢触摸。【赞美香山红叶优美诗歌诗句】</SPAN一切,

都当作秋叶。

而你是我生命中的一部分,

我的眼睛中嵌着你。

北方以北的香山。

香炉峰云雾缭绕,

犹如仙境;

红叶美如云霞,

秋霜媚人。

信步山径,

轻吟,

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,

的唯美绝句,那片片翻飞的红叶,

不再是苍凉,

而是一场心动,

是美丽如初,

真挚如初的感觉。

梦里的香山红叶,

赞美叶子的诗句(三)
《关于叶的古诗》

描写叶子的诗句:早秋客舍杜牧风吹一片叶,万物已惊秋。独夜他乡泪,年年为客愁。别离何处尽?摇落几时休?不及磻溪叟,身闲长自由。落叶孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。和杜录事题红叶白居易寒山十月旦,霜叶一时新。似烧非因火,如花不待春。连行排绛帐,乱落剪红巾。解驻篮舆看,风前唯两人。一叶落白居易烦暑郁未退,凉飙潜已起。寒温与盛衰,递相为表里。萧萧秋林下,一叶忽先委。勿言微摇落,摇落从此始。醉中对红叶白居易临风杪秋树,对酒长年人。醉貌如霜叶,虽红不是春。槐叶冷淘杜甫青青高槐叶,采掇付中厨。新面来近市,汁滓宛相俱。入鼎资过熟,加餐愁欲无。碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。经齿冷于雪,劝人投此珠。愿随金騕褭,走置锦屠苏。路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。万里露寒殿,开冰清玉壶。君王纳凉晚,此味亦时须。月夜梧桐叶上见寒露戴察萧疏桐叶上,月白露初团。滴沥清光满,荧煌素彩寒。风摇愁玉坠,枝动惜珠干。气冷疑秋晚,声微觉夜阑。凝空流欲遍,润物净宜看。莫厌窥临倦,将晞聚更难。一叶落李存朂一叶落,搴珠箔。此时景物下萧索。画楼月影寒,西风吹罗幕。吹罗幕,往事思量着。

赞美叶子的诗句(四)
《古诗中的叶》

专题 叶

第一课时

教学内容:古诗中的叶

教学目的:1.能够正确有感情的朗读四首古诗。

2.学习借景抒情的写作方法,体会诗人在叶上所寄托的情感。

3.增加积累,能够识记写叶的名句并能借助叶理解诗人表达的情感。 教学重点:1.体会诗人借叶抒发的情感。

教学难点:1.体会诗人借叶抒发的情感。

教学方法:讲读法

教学媒体:课件、布置学生做树叶形书签(做成自己喜欢的树叶形状并着色) 教学过程:

一、复习导入

生活中的叶多姿多彩,在文学作品中也常见叶的身影。今天起我们将进入专题叶的学习。这节课我们首先一起来研究古诗中的叶。

二、读古诗

1.四首古诗课前读了吗?我来检查一下。指名读四首古诗,提示停顿。 要求:听他有没有读得与你不一样的字音。边听边看,哪些字需要提醒同学容易写错。

3.讨论字词读音书写。

4.让我们大声地朗读这四首诗,看谁先读熟,能有点感情更好。

三、品析诗中的叶

1.你看到诗中的叶了吗?

学生读诗中的叶,教师板书:新绿、红叶、黄叶、绿黄

2.作者主要抓住了叶的什么特点来写的?叶色

3.诗人在诗中写这些或绿或红或黄的叶是为了什么?(借景抒情)

4.诗句中的作者借叶抒发了怎样的情感了。我们一起来探讨。

(1)我们从哪种色彩的叶子开始?(先叶后情,突出专题主体)

主要方法:色彩给人的感受,联系生活与写作初步定调,学生选定后先读写叶的诗句,描绘所写之景或翻译,体会情感。提示学生联系文题、前后句中的关键字词,仍无法理解提供背景和译文,以读体现对诗情的具体理解。

各诗情感理解方案

新绿叶

1.看窗外的绿叶,你的感受是什么?

2.让你写绿叶,你会怀着怎样的感情写?

3.诗人写绿叶的感情和我们一样吗?读一读诗句。

4.展示图片,用自己的话描绘一下。

5.诗人只是喜爱绿叶的色彩吗?看到绿叶红花,你想到了常说的哪句话?

6.由此可见诗人爱绿叶除了色彩还爱什么?

7.其实诗的三四两句正表明了诗人与世无争、含蓄不张扬的心态及对“儿辈”的劝告。

红叶

1.红叶见过吗?作文中写过吗?红色让我们感受到了?红色常在什么时候使用?

2.老师研究之后发现,古诗中红叶大多寄托了诗人对美好事物的追求和向往,你能联系诗句说出宫人借红叶表达了对什么的向往和追求吗?

3.我们可以抓住诗句中的关键词和书下的注释理解。

4.宣宗宫人借一片红叶抒发了自己对自由幸福生活的向住。

黄叶

1.黄叶是什么树叶?有同学在自己的作文中写过落叶吗?见过黄叶飞的情景吗?谁来描述一下。当时你是怎样的感受?

2.诗人写黄叶飘落是怎样的心情?能从诗句中找到依据吗?

3.诗人悲伤的原因是什么?

4.黄叶飘落,烘托诗人思念家乡的悲伤之情更甚,心境悲凉。

5.让我们以朗读来体现诗人内心的悲伤。

嫩黄

1.读一读句子,想一想这样什么时候的叶?

2.早春时节,叶子刚刚冒出芽儿,如新生的婴儿般惹人喜爱。这是早春特有的景色,不由让我们想起韩愈写早春的名句?

3.嫩黄的叶芽极富早春特色,让我们感受到了诗人对早春的喜爱之情。

(2)分组学习,教师参与讨论引导方法,形成较完整的语言,选定发言人。

(3)交流,指名分析,师重述重点

(4)小结

5.看来,诗人对叶的描写不是随意的,都寄寓了一定的情感。新生绿叶,充满生机,惹人喜爱。火红的红叶寄托了对美好事物的追求与向往。黄叶飘落,生命苦短,悲从心生,或是思乡离仇,或是壮志难酬。

四、拓展

借叶抒情的诗句你还知道哪些?(句子,叶的特点,情感)

学法:先背诗句,两三人后选有重点意象作用的诗句追问情感。提醒学生识记一二。

五、练习

1.写叶的诗句如此之多,让我们拿出自己做好的“树叶”把自己喜爱的写叶的诗句工整的写在上面,赠给自己的好朋友。你还可以写上自己的感悟,也可以自创小诗。

2.展示。

六、课堂小结

绿叶、红叶、黄叶,叶叶存情。无数文人对叶情有独钟,他们把自己的情感和对人生的感悟融入了那片片叶中。课后同学们可以继续研读现代作品中的叶,看看它寄寓了作者怎样的情意。还可以走进自然去观察身边的叶。它们的色彩、身姿、生长也许也会引发你的情怀。

作业设计:

课后联系今天所学,结合自己对叶的理解,补完下列句子

绿叶, ;

红叶, ;

黄叶, 。

板书设计:

新绿 生机 赞美 喜爱

红叶 美好 向往

古诗中的叶 色 黄叶 消逝 悲

嫩黄 新生 喜爱

借景抒情

参考资料:

1.《同儿辈赋未开海棠》写作背景:诗人作此诗时已入暮年,时金已灭亡,他回到了自已的故乡,抱定了与世无争的态度,过着遗民生活,他自觉已无能周济天下,于是只能坚守自已节操,独善其身。诗句也许从一个侧面,借未开之海棠,寄托了自已的这种心态。

2.《题红叶》:这首诗相传为唐宣宗时宫人韩氏所写。关于这首诗,有一个动人的故事。据《云溪友议》记述,宣宗时,诗人卢渥到长安应举,偶然来到御沟旁,看见一片红叶,上面题有这首诗,就从水中取去,收藏在巾箱内。后来,他娶了一位被遣出宫的姓韩的宫女。一天,韩氏见到箱中的这片红叶,叹息道:“当时偶然题诗叶上,随水流去,想不到收葳在这里。”这就是有名的《红叶题诗》的故事。对此,《青琐高议》和《北梦琐言》(据《太平广记》引)也有记载,但在朝代、人名、情节上都有出入。

3.《山中》:这是写旅愁归思的一首五言绝句,大约作于王勃被贬斥后在巴蜀作客时,客中逢秋,因见万木凋零,因起思家之念——长江滚滚东去,而自己却留滞在这里不能归家,身在万里之外,虽有归家的愿望,但是不能成行;何况现正逢高风送秋的季节,黄叶纷飞,万木凋零,更增加了思乡的愁绪。诗中情景互为作用,彼此渗透,将久客异乡之悲,思归之情,与眼前所见之典型环境融合为一。寥寥二十字,将江山寥廓,风木萧瑟,苍茫悠远,气象雄奇尽情道出。末句以景结情,向来称妙。

4.《城东早春》:这首诗写诗人对早春景色的热爱。据诗的第三句,题中的“城”当指唐代京城长安。作者曾任太常博士、礼部员外郎、国子司业等职,此诗约为在京任职期间所作。

诗的大意。

1.《同儿辈赋未开海棠》

海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠,小花蕾隐匿其间微微泛出些许红色。一定要爱惜自己的芳心,不要轻易盛开,姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧。

2.《题红叶》

流动的河水为何急急流去,我在深深的皇宫里整日清闲空虚。感谢勤劳的红叶,好让它带着我的空虚流到宫外人们居住的地方。

3.《山中》

长江好似已经滞流,在为我不停地悲伤,万里远游之人,思念着早日回归。更何况秋风风寒,今晚暮气沉沉,更难耐深山重重,黄叶在漫山飘飞。

4.《城东早春》

诗家喜爱的清丽景色,正在这早春之中;绿叶刚刚萌发出嫩黄的新芽,清新可人。要是等到上林苑百花争艳的时候,出门的可就都是赏花游玩的人了。

写叶诗句1.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》(秋天肃穆萧杀,韶光易逝、壮志难酬的感怆)

2.西风扬子江边柳,落叶不如离思多。 ——占城贡使《江楼离别》

3.荆溪白石出,天寒红叶稀。 ——王维《山中》(对美好事物的珍重和流连)

4.早秋惊落叶,飘零似客心。——孔绍安《落叶》(身处他乡的无奈,凄凉)

5.寒山十月旦,霜叶一时新。——白居易《和杜录事题红叶》(赞美喜爱之情)

6.萧萧秋林下,一叶忽先委。——白居易《一叶落》

7.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——屈原《九歌·湘夫人》

8.落叶不更息,断蓬无复归。——韩愈《落叶送陈羽》(离别之悲)

9.中庭初扫地,绕树三两叶。 ——王建《落叶》

10.碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮》

11.秋风生渭水,落叶满长安。——贾岛《忆江上吴处士》(对友人的思念之情)

12.雨中黄叶树,灯下白头人。——司马曙《喜外弟卢纶见宿》(写景抒情,晚年悲凉)

13.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》

14.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》

15.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

赞美叶子的诗句(五)
《赞美荷花荷叶的诗文》

荷花,又名莲花、水华、芙蓉、玉环等。属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩文、镶边。坚果椭圆形,种子卵形。荷花种类很多,分观赏和食用两大类。

原产亚洲热带和温带地区,我国栽培历史久远,早在周朝就有栽培记载,性喜温暖多湿。

荷花花大叶丽,清香远溢,出污泥而不染,深为人们所喜爱,是园林中非常重要的水面绿化植物。

荷花全身皆宝,藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。

荷叶为多年水生草本植物莲的叶片。经过炮制后的荷叶味苦涩、微咸,性辛凉,具有清暑利湿、升阳发散、祛瘀止血等作用,对多种病症均有一定疗效。

芙 蓉

清.郑板桥

最怜红粉几条痕,

水外桥边小竹门。

照影自惊还自惜,

西施原住苧萝村。

采莲曲

李亚如

藕田成片傍湖边,

隐约花红点点连。

三五小船撑将去,

歌声嘹亮赋采莲

夏歌

萧 衍

江南莲花开,红花覆碧水。

色同心复同,藕异心无异

咏芙蓉

沈 约

微风摇紫叶,轻露拂朱房。

中池所以绿,待我泛红光

美丽的荷花

刘婷

炎热的夏天到了,许多花都奄奄一息,而荷花却傲然怒放。

它开得粉红粉红的,红得是那么自然,那么娇艳。荷花的花蕊金黄金黄的,黄得像闪闪发光的金子一样。蜜蜂和蝴蝶在荷花上飞来飞去,好像在说:“荷花真美!荷花真美!”

有的荷花全都开放了,微风吹来,她像位美丽的仙女在微风中偏偏起舞;有的荷花才展开了几片花瓣,像个害羞的小姑娘,躲在荷叶后面,不肯出来;有的还是花骨朵,胀得鼓鼓的,好像马上就要爆裂似的。我靠近荷花闻了闻,“哇!好香啊!”我都快要被陶醉了。池塘边的长廊上到处都弥漫着阵阵清香,前来观赏荷花的人们都陶醉在这香海之中。

荷花虽美,却离不开绿叶的扶衬。骄阳似火,荷叶撑起翠盖,挡住烈日,静静地在一旁看着在阴凉处尽情玩耍的小鱼和小虾。面对贵如油的春雨,它们总是小心地把雨水保存起来,留给荷花。

荷叶的作用可大了,它可以作为药材,去热清火。还可以作为包装材料,它不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成的粥呀,不仅碧绿清香,而且清爽可口。

我爱荷花,更爱荷叶那舍己为人的精神。

赞美叶子的诗句(六)
《关于枫叶的古诗》

关于枫叶的古诗

《琵琶行》唐 白居易

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

《夜泊牛渚怀古》唐 李白

牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

余亦能高咏,斯人不可闻。

明朝挂帆席,枫叶落纷纷。

《山行》唐 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《枫桥夜泊》唐 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客

《长相思》唐 李煜

一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。

鞠花开,鞠花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

《江陵愁望寄子安》唐 鱼玄机

枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

《无题》唐 李商隐

寒夜孤单谁相伴, 雨意绵绵情难断。

枫醉未到清醒时, 情落人间恨无缘。

《三闾庙》唐 戴叔伦

沅湘流不尽,屈宋怨何深。

日暮秋烟起,萧萧枫树林。

《早秋宿田舍》 唐 曹邺

涧草疏疏萤火光,山月朗朗枫树长。

南村犊子夜声急,应是栏边新有霜。

《渔夫》唐 张志和

松江蟹舍主人欢,

菰饭莼羹亦共餐。

枫叶落,荻花干,

醉宿渔舟不觉寒。

《我爱秋香》 明 唐寅

我画蓝江水悠悠,

爱晚亭上枫叶愁。

秋月溶溶照佛寺,

香烟袅袅绕经楼。

《舟下建溪》 方惟深

客航收浦月黄昏, 野店无灯欲闭门。

倒出岸沙枫半死, 系舟犹有去年痕。

《送增田涉君归国》鲁迅

扶桑正是秋光好,枫叶如丹照嫩寒。

却折垂杨送归客,心随东棹忆华年。

“我画蓝江水悠悠,爱晚亭上枫叶愁。”——【明】唐寅《我爱秋香》

“小枫一夜偷天酒,却情孤松掩醉客。”-----【宋】 杨万里在《红叶》

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