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关于孩子成长的诗歌

2016-03-21 10:05:30 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于孩子成长的诗歌(共5篇)成长的诗歌。《成长的方向》所有的河流都朝着东方不拒细流浩浩汤汤只是为了汇入大海汪洋所有的禾苗破土而出不管酷暑还是严寒都阻挡不住拔节向上孩子们一天天健康成长从牙牙学语到大学学堂身体和智慧一样茁壮有一种向善的力量有一束指引的光芒那就是成长的方向2、《孩子,不要逃避成长的烦恼》 孩子,不要逃避成长的烦...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《关于孩子成长的诗歌》,希望能帮助到你。

篇一:《成长的诗歌。》

《成长的方向》

所有的河流都朝着东方

不拒细流浩浩汤汤

只是为了汇入大海汪洋

所有的禾苗破土而出

不管酷暑还是严寒

都阻挡不住拔节向上

孩子们一天天健康成长

从牙牙学语到大学学堂

身体和智慧一样茁壮

有一种向善的力量

有一束指引的光芒

那就是成长的方向

2、《孩子,不要逃避成长的烦恼》 孩子,

不要逃避成长的烦恼。

世界不是你认为得那样小,

明天也不是你想象得那般糟。

条条大路通向罗马,

只要你肯为梦想不折不挠。

孩子,

不要逃避成长的烦恼。

你曾为经受挫折而自扰,

你曾为经常犯错而苦恼。

否定之否定的认知规律,

曲折前进圣人也躲不掉。

孩子,

不要逃避成长的烦恼。

知识是你进步的阶梯,

兴趣是你最好的向导。关于孩子成长的诗歌

为真理献出你的心血,

为理想付出你的勤劳。

孩子,

不要逃避成长的烦恼。

懒散只会带来精神的空虚,

求知才让灵魂感受到美好。

坚持形成习惯,

习惯会将你的人生定位得很高,很高…… 孩子,

不要逃避成长的烦恼。

前方的路,

我们一起去寻找……

3、《成长的天空》

我沉浸在自己的世界里

写着无关是非的歌谣

点蓝的笔触

划过了年轻的天空

一只飞鸟带走我的青春

还我,岁月沉淀的帽子

轻声说道

年轻总不是永远的借口

关于孩子成长的诗歌

4、《成长路上》

成长路上

忆悠草

成长路上

有喜亦有悲

有时太痛太痛

蹲下哭泣

时间加快了脚步

沙漏从不停歇

怎能在此处驻足

即使路上遍布荆棘

冬天快要过去

春天已经到来

枯树重新萌芽

孤山重新如茵

在山的那边

有条小路

通向四面八方

而我是否有机会奔向成功的彼岸

5、《成长的奇迹》

春天,我和斜斜的雨丝一起成长

小蘑菇伞下牵着妈妈的手

看五龙潭的草叶绿得发亮

看趵突泉的蔷薇花

爬上了旧旧的花架

然后,怯生生地展开嫩嫩的花瓣

草长花开,是我眼里最奇妙的风景 就像

我看到

身后的脚印,一个比一个宽起来、长起来 夏天

我和大明湖的荷叶

还有岸边柳树上的知了一起成长

它在偷笑我:“知了、知了、知了……” 它也知道我的知识在一天天增长吗? 我问蝉

它却拍拍翅膀

飞向湖岸风景的最秀美之处

美丽的大明湖风景啊

总是让我深深沉醉

不过,我爱的风景

也在

成长

从最初的踩着鹅卵石戏水

到今天

湖岸树荫下的晨读

秋天

我在泉城公园的游廊上拍照

表情定格的时候关于孩子成长的诗歌

从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样

到现在微笑着面对镜头

大大方方

秀外慧中

我长大了呀

不过,却没有从前憧憬的长大后的兴奋和喜悦 原来

成长是老街巷里长长的青石板街

一步一步走来

一块一块跨过

关于孩子成长的诗歌

心情也变得成熟沉稳

像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实 一切收获

都在心里

冬天,我在教室里读书、听课、做笔记、复习 老师的微笑

已经在四季交替里

深深地印在我的脑海中

成长的路上

她才是我头顶的北斗星

所以

即使在迷路的夜里

我也不怕

也能

找到未来的方向

但那却是我的真实想法

有她

我的成长才不是连篇的空话

真正的成长的奇迹

关于孩子成长的诗歌

是从老师的讲台上起步关于孩子成长的诗歌

又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展 成长,没有奇迹

就像

学习没有捷径

我的笔,蘸着时间的墨水

记录下所有的过程

涂黑的是日记本上的白纸

漂白的是老师鬓边的黑发

篇二:《我和孩子的成长诗篇》

我和孩子的成长诗篇

还记得女儿从幼儿园毕业后高高兴兴的进入锡师附小的那个瞬间,转眼她都要小学毕业了,真是感慨万千。

细细想来,她也是一步一个脚印踏实地走来。进入一年级后先是开始努力地学习汉语拼音,慢慢地学会认很多字,会朗读课文、课外书、报纸;从100以内的加减法学会乘法、算数、几何;从幼儿园学会的26个英文字母变成流利的英文对话,在国外旅游时也能说上几句;从对很多事物好奇地问为什么到学科学时主动思考并动手做实验。

学校也给她的全方面发展创造了优越的条件啊,竞选班长、小组长要小朋友自己申请并演讲,自主一刻要表演,丰富多彩的假日小队活动,激烈有趣的校园运动会,还有养蚕、种植物等等,一切都是那么自然生动。她非常参加喜欢学校的一切活动,尤其还要单独一提的是丰富又有内涵的跑课,使她在业余时间有机会和同学们一起认认真真学习线描画,使绘画水平有了很大的提高,为她接下来要学的素描打下良好的基础;其它还有英孚老师上的活泼生动地的英语课,羽毛球俱乐部在学校开展的训练班等等,这都是她喜欢并热爱学校的理由。虽然在有的老师看来她成绩中等,并不是最优秀的学生,但是锡师附小给了所有小朋友自信的氛围,所以她一直开朗自信,学习努力,是一名光荣优秀的少先队员。

和她在一起成长的六年时光真的有很多事情值得回味,在我看来没有最深刻的故事,那些点点滴滴都是值得我和她一起回忆的瞬间,都已牢牢印记在我的脑海里,深刻又难忘。

先说伦理道德方面:不管是在散步还是在饭桌上闲聊时,我时常和她讨论一些关于为人处世的一些道理,从一些小事入手,探讨她对现状以及未来的想法。她一直非常尊敬老人和师长,爱护小朋友,家里的垃圾都尽量分类放在小区的分类垃圾箱中。不管是小区还是学校需要献爱心的活动她也都积极参加,我平时有空时就会和她一起整理一些书籍、衣物,随时准备帮助一些需要它们的人。江南晚报上经常会登一些好人好事,同时也会用咔嚓一记的栏目曝光一些不良的社会现象,于是我经常鼓励她阅读报纸,让她从小养成判断是非的能力以及引发她对生命意义的思考,同时还能养成关心时政的好习惯。

因为最近考试季来临,有很多中小学生因压力大出现跳楼、精神抑郁等现象

的报道,我就借此和她一起探讨对学习成绩、未来升学的想法以及对生命的思考,告诉她生命是来之不易的,虽然短暂但也要活出自己的精彩,不是每个人都要成绩优秀当科学家,各行各业都需要人来从事并为之奋斗,工作无所谓贵贱,只要你热爱生活一切都是美好的,决不能因一时的不成功或不如意就否定自己所有的努力,从而对自己、对社会失望而放弃努力甚至生命。这些做人的道理不是一下子就能讲明白的,是潜移默化慢慢渗透的结果,相信她将来一定能形成自己正确的世界观、人生观。

接下来谈谈业余兴趣的培养。她的兴趣爱好真是让我很是羡慕,我是除了学习外对其它事物都不感兴趣的人,而她完全不像我,她活泼开朗好动。她从小胆大,爱运动,一点点大时就开始学游泳,现在在深水池来回游五百米根本不是问题。她会溜冰、会滑雪、会潜水、会冲浪,这些她都喜欢而且敢于尝试,很值得我骄傲。兴趣爱好广泛的同时,还值得我“钦佩”的是她有恒心。她从幼儿园中班开始学跳舞,到小学五年级时很多一起学跳舞的同学都纷纷放弃了,觉得影响学习而且跳芭蕾舞练基本功也是很辛苦的,我也多次劝她放弃,可是她一直坚持要跳,她说哪怕到了初中再忙也还是要坚持,同时还一直坚持的是钢琴,从二年级开始学起的,现在也过了九级。线描画是在学校的学的,现在没有跑课了,她就提出来还要继续学素描,我说功课那么紧张,学那么多课外的会影响功课的,但她认为感兴趣的就要坚持。

所以从兴趣爱好的培养上,我和别的很多家长都不一样,很多家长都是逼着小孩学这学那,而我女儿是我的老师,都是她主动要求学的,甚至反过来教我,我蛙泳学会换气就是她认真教我的结果。我现在也认同了,像我这样光会死读书的人没有用,情商的培养也很重要,她从业余的兴趣爱好中能体会到人生存在的价值。

除这些以外,家务活她也是很乐意学的。她从三岁开始自己学会洗澡,五岁就自己开始洗她的长头发,一年级时就已经独立睡一个房间,她会洗自己的袜子和短裤。稍大一些,就向她奶奶学习包粽子、包馄饨、 包春卷,擀饺子皮、做馒头、腌咸鸭蛋,这些我都不会的手艺她都基本学会了。所以小朋友的学习能力真是让我大为惊叹,连她奶奶也说她真的很能干,是个好帮手。

最后讲一下学习习惯的培养,我认同这种说法:父母才是小孩最好的老师,

平时在家要给她树立正确的榜样,要多阅读多关心时政,而不是看那些妈妈电视。

我自己是大学老师,由于工作需要,平时在家也经常阅读书籍、做材料备课做PPT等,应该说做的还是可以的。但她爸爸确实做了个坏榜样,他要么忙从不过问她的功课要不就在家打电脑游戏,所以她有时学习注意力不集中,是受了她爸爸的坏影响。所以这点我们家长要检讨,可是要想改变一个大人多年的习惯真的很难,他的自制力也差,虽然知道自己做的不对是个坏榜样,但是对他而言游戏是释放工作压力的一种方式,所以他不打算改变,而我也只能采取别的方法来弥补。而弥补的方法我也不知道这样做对不对,这边说出来也是寻求专家的指点。关于孩子成长的诗歌

为了怕家长的坏习惯直接影响到她,平时我把她送到了学校旁的龙文作业吧,一来有老师督促做作业,不会的还可以指导一下(虽然有的题目我自己也会指导,但是效果不是很好),二来早点把作业做完后回来她也可以弹弹钢琴、下楼散散步锻炼锻炼身体,劳逸结合,家长玩游戏上网什么的也不会影响她;而周末是让她关着房门在她自己屋子做作业。两年下来也不知道效果如何,感觉不论是语文还是数学都没有什么进步,还是老样子,语文基本字词课文填空仍然还是犯基本错误,数学计算也常常粗心算错,就不要说有点灵活的题目,她不太会举一反三。

还有锡师附小实际作业很少,但是她做的慢,也不知是写字慢,还是反应慢,总之感觉没有其他小朋友速度快,成绩也一直在中等略偏上徘徊。我也经常要求她多做多练,要学会归纳总结,同样的错误不可以犯第二次,知识真的是有顿悟的现象,也真的是会温故而知新。也许只是她未到开窍的时候,也许就是我们家长没有找到好的学生方法来引导她,也许正像老师说的:“每个孩子都是一朵花的种子,只不过是每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花需要漫长的等待。不要看别人的花怒放了,自己的那株还没动静就着急。相信是花都有自己的花期。细心呵护自己的花,慢慢看着她长大,陪她一起沐浴阳光,经历风雨,这何尝不是一种幸福。”相信她将来一定会长成参天大树的。

我一直相信读万卷书不如行万里路,从她幼儿园开始坚持每个寒暑假都带她出去远行见识各地的风土人情,从未间断,相信多年的潜移默化一定对她的成长有深远的意义。我坚信见多识广的人才会有宽广的胸怀,才会荣辱不惊,不怕失

败勇于进取,接下来她的成长我还会继续陪伴,珍惜与她在一起的每一个瞬间,谱出更美丽的成长诗篇!

篇三:《诗歌引领孩子成长》

唐诗伴孩子快乐成长

在诗歌的沐浴下茁壮成长

韩愈小学 四一班 熊雅冰

家长:熊成钢 工作单位:63889部队

孩子的童年是梦一般的。有梦的意境,就应该有诗的伴随。从孩子刚刚呀呀学语那天起,我就让她与诗结下了不解之缘。是它,伴孩子一路走来一路歌;是它,让孩子登高望远,海阔天空;是它,伴孩子茁壮成长。

孩子小时候总是不愿意好好睡觉,每当这时,我们就在一旁轻轻推着摇篮,一边低吟着唐诗,在“床前明月光,疑是地上霜……”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”朗朗的吟唱声中,孩子就慢慢地进入了梦乡。

上学后,带着孩子去呼伦贝尔大草原度假,当我们吟诵着 “敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的时候,一起领略了大草原的美丽和辽阔。“秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。”在北戴河,我们又一起感叹了大海的壮阔与宏伟。“会当凌绝顶,一览众山小”,在东岳泰山,我们在领略泰山的磅礴雄伟时候,又一起感受着诗人不怕困难、敢攀绝顶、俯视一切的雄心和气概。

诗歌给了孩子很多,从“春眠不觉晓”到 “独钓寒江雪”,从“停车坐爱枫林晚”到“映日荷花别样红”,让孩子感受了季节变换,花开花落;“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,又让孩子见识了生活的变迁、世事的无常;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,让孩子体会到友情的珍贵;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”又让孩子感受到了对亲人、思念和祝福……

一首好诗,如茫茫黑夜的一盏明灯;一首好诗,如浩渺夜海里的一座灯塔;一首好诗,如无边沙漠内的一眼甘泉。诗歌带给孩子幸福美好的童年回忆,引领着她茁壮成长。

篇四:《关于成长的诗歌》

1、<成长的方向>

所有的河流都朝着东方
不拒细流浩浩汤汤
只是为了汇入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑还是严寒
都阻挡不住拔节向上
孩子们一天天健康成长
从牙牙学语到大学学堂
身体和智慧一样茁壮
有一种向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成长的方向

2、<孩子,不要逃避成长的烦恼>

孩子,
不要逃避成长的烦恼。
世界不是你认为得那样小,
明天也不是你想象得那般糟。
条条大路通向罗马,
只要你肯为梦想不折不挠。
孩子,
不要逃避成长的烦恼。关于成长的诗歌
你曾为经受挫折而自扰,
你曾为经常犯错而苦恼。
否定之否定的认知规律,
曲折前进圣人也躲不掉。
孩子,
不要逃避成长的烦恼。
知识是你进步的阶梯,
兴趣是你最好的向导。
为真理献出你的心血,
为理想付出你的勤劳。
孩子,
不要逃避成长的烦恼。
懒散只会带来精神的空虚,
求知才让灵魂感受到美好。关于成长的诗歌
坚持形成习惯,
习惯会将你的人生定位得很高,很高??
孩子,不要逃避成长的烦恼。
前方的路,
我们一起去寻找??

3、<成长的天空>

我沉浸在自己的世界里
写着无关是非的歌谣
点蓝的笔触
划过了年轻的天空
一只飞鸟带走我的青春
还我,岁月沉淀的帽子
轻声说道
年轻总不是永远的借口

4、<成长路上>

成长路上
忆悠草
成长路上
有喜亦有悲
有时太痛太痛
蹲下哭泣
时间加快了脚步
沙漏从不停歇
怎能在此处驻足
即使路上遍布荆棘
冬天快要过去
春天已经到来
枯树重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那边
有条小路
通向四面八方
而我是否有机会奔向成功的彼岸

5、<成长的奇迹>

春天,我和斜斜的雨丝一起成长
小蘑菇伞下牵着妈妈的手
看五龙潭的草叶绿得发亮
看趵突泉的蔷薇花
爬上了旧旧的花架
然后,怯生生地展开嫩嫩的花瓣
草长花开,是我眼里最奇妙的风景
就像
我看到
身后的脚印,一个比一个宽起来、长起来
夏天
我和大明湖的荷叶
还有岸边柳树上的知了一起成长
它在偷笑我:?知了、知了、知了???
它也知道我的知识在一天天增长吗?
我问蝉
它却拍拍翅膀
飞向湖岸风景的最秀美之处
美丽的大明湖风景啊
总是让我深深沉醉
不过,我爱的风景
也在
成长
从最初的踩着鹅卵石戏水
到今天
湖岸树荫下的晨读
秋天
我在泉城公园的游廊上拍照
表情定格的时候
从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样
到现在微笑着面对镜头
大大方方
秀外慧中
我长大了呀
不过,却没有从前憧憬的长大后的兴奋和喜悦
原来
成长是老街巷里长长的青石板街
一步一步走来
一块一块跨过
心情也变得成熟沉稳
像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实
一切收获
都在心里
冬天,我在教室里读书、听课、做笔记、复习
老师的微笑
已经在四季交替里
深深地印在我的脑海中
成长的路上
她才是我头顶的北斗星
所以
即使在迷路的夜里
我也不怕
也能
找到未来的方向
但那却是我的真实想法
有她
我的成长才不是连篇的空话
真正的成长的奇迹
是从老师的讲台上起步
又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展
成长,没有奇迹
就像
学习没有捷径
我的笔,蘸着时间的墨水
记录下所有的过程
涂黑的是日记本上的白纸
漂白的是老师鬓边的黑发

6、<一起成长的>

连绵的雨
下着
万物成长着
同时
成长着的
还应有心灵
让心灵发出慈善忠爱的芽芽
让心灵长成这个世界的温暖
心有多大
舞台就有多大
当你的心灵足够宽容与强大
就会明白
雨的初衷
和万物的
欣欣向荣

7、<小子成长>

微微柔风吹起的晚上,
风在催赶我的情感。
我希望,
风的温柔代表我,
向世间传达祝福。
愿生命健康。
曾记得,
荒落奔走的大街上。
走过无知的选择,
因为年轻。
做了自己的选,
因为好胜。
为了选择自己的选择,
因为还有理想。
感谢生命的光彩。
感激生命的失败。
因为要感受生命的容颜。
青春是年轻盾牌,
撑起了对命运的钟爱。
活着的些困惑,
这位是为了修得正果。
矛盾是生活的终结者,
成熟也向往一些自由。
今天,日已退。
今夜,月已明。
我忘记昨天,
我要与大江一起成长,
与河流一起歌唱。
我要用笔写下,
有一首诗叫做信仰。
今夜的朋友,
我是今夜的微风。
我要在大山之上,
慰劳你辛苦的历程,
为你做一件衣裳,
为你谱写诗章。
有个奇妙的声音,
闯过我肚肠。
我在遐想,
这就是我给世人的祝福。
伴随着歌声,
将美妙乐曲,
悬挂着美好在心上。
永远印在心上。

8、<成长吧,孩子>

老人说
成长吧,孩子
我感悟着这句词语
当我不再攀高
手里不再有纸飞机
我盼望着老人的一句赞惜
老人说
成长吧,孩子
我聆听着那句词语
当我脸上少了些嫩稚
手里提着画笔
我渴望着老人的一句赞惜
老人说
成长吧,孩子
我倾听着那句话语
当我被岁月填了苍茫
脚步越走越慢
我依旧渴望着老人的一句赞惜
而如今,我再也未能听到老人的话语
未能听到他的赞惜
偶尔想起他的叮咛
成长吧,孩子
忽然想到
我依旧未在他心中长大成人

9、<孩子,祝你在天堂里快乐成长>

(?六一儿童节?献给四川大地震中死难的儿童)

今天是个快乐时光,
妈妈在把你想。
想起去年的今天,
你给妈妈唱歌的模样:
可爱的笑脸,
灿烂的像鲜花一样,
那甜甜的童声像铃声一样?叮、当?;
想起你给妈妈跳舞的模样,
那扭动的腰身,
那活泼的模样,
叫妈妈永远也不能忘。
今天是你快乐时光,
爸妈都为你在忙:
天使给你把第一颗星星点亮,
妈妈为你把第一根蜡灯点亮,
给你送上一句:?六一???是你快乐时光!
天使给你把第二颗星星点亮,
妈妈为你把第二根蜡烛点亮,
给你送上一句:?六一???是你快乐时光!
天使给你把三颗星星点亮,
妈妈为你把三根蜡烛点亮,
给你送上一句:?六一???是你快乐时光!
??
当九千九百九十九颗星星点亮的时候,
当九千九百九十九根蜡灯点燃的时候,
我们同唱?让我们荡起双桨,让小船推开波浪???
让我们共同祝愿:孩子,祝你在天堂里快乐成长,??

篇五:《赞美孩子的诗歌》

篇一:六月里的孩子
 

作者:时空交响
 

是谁在阳光里洒下满地的欢笑
是谁让风儿捎来纵情的歌唱
是谁摇曳柳枝快乐地舞蹈
是谁脚踩雨洼顽皮地嬉闹
是六月里的孩子
 

那是一群
穿着节日盛装的孩子
斜背着绿色画板
放飞着彩色的风筝
 

那是一群
还不懂得什么是梦想的孩子
总是吮吸着手指和铅笔头
鼓着一对黑灵灵的写满问号的眸子
懵懂而怯生生地望着你
 

那是一群
小手粘着泥巴
喜欢和蚂蚁一起过家家的孩子
时而喃喃自语
时而附在你耳边
有着念叨不完的小秘密
 

他们是一个个跳跃的小精灵呵
惹人气惹人恼惹人爱惹人疼
他们每一个成长的符号
都记录着你
岁月的沧桑和开怀的瞬间
 

呵这群六月里的孩子哟
 


篇二:山里的孩子
 

作者:吉乃
 

山的孩子很纯朴
因为大山是憨厚的
山的孩子很天真
因为大山里的神秘
 

大山里有太多的梦痕
森林的无私
珍禽的鸣叫
山的孩子希望有一双飞翔的翅膀
携飞母亲终生的夙愿
 


篇三:孩子的笑脸
 

作者:无烟风景
 

孩子的笑脸
融入夜色
电视 哗哗的水声
洗澡盆里
一个冉冉升起的生命
面对着这个谜一样的存在
凝视 把自己的视觉加在他的身上
想 现实 怎样才能更好的让他延续
在这样一块土地上
需要什么样的品质
才能有尊严的做一个人
不被思想阉割
只是个生物性的生存
在水里的这个娇小身躯
让凝视变得模糊
他清澈的笑声
加深了我隐隐的疼痛
一代代人这样过来了
我只是其中的一员
我只是有些敏感
我无力改变
对着这个亲手由我带来的生命
我 无言以对
爱 看起来荒谬绝伦
 


篇四:风的孩子
 

作者:相对忘贫
 

我们在田野间疯跑,
风在耳后呼呼地追。
 

扬起的小辫,
挂在落日的蛛网里,
我们是一群不想回家的孩子。
 

像蒲公英一样,
停留在风中。
 

他们说,
我们是风的孩子,
在袅袅升起的炊烟里,

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