用句子形容白玉兰

导读：　用句子形容白玉兰(共5篇)描写白玉兰的诗句桂子月中落，天香云外飘桂子：桂花。传说月中有一棵桂树，所以下云“月中落”。两句写杭州灵隐寺秋夜景致，月光皎洁，桂子飘香。唐·宋之问 《灵隐寺》桂香多露裛，石响细泉回裛：香气袭来。唐·宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹...

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篇一:《描写白玉兰的诗句》

桂子月中落，天香云外飘

桂子：桂花。传说月中有一棵桂树，所以下云“月中落”。两句写杭州灵隐寺秋夜景致，月光皎洁，桂子飘香。

唐·宋之问 《灵隐寺》

桂香多露裛，石响细泉回

裛：香气袭来。

唐·宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》

莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣

唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹》

江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然

漠漠：茫茫。翛翛：潇潇，形容雨声。荔子：荔枝。然：同“燃，形容荔枝色红如火。

宋·苏轼《舟行至清远县，见顾秀才，极谈惠州风物之美》

何须浅碧深红色，自是花中第一流

宋·李清照的《鹧鸪天·桂花》

有木 唐·白居易

有木名丹桂，四时香馥馥。花团夜雪明，叶翦春云绿。

风影清似水，霜枝冷如玉。独占小山幽，不容凡鸟宿。

厅前桂 唐·白居易

天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。一种不生明月里，山中犹教胜尘中。

忆江南 唐·白居易

江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?

庐山桂 唐·白居易

偃蹇月中桂，结根依青天。天风绕月起，吹子下人间。飘零委何处，乃落匡庐山。生为石上桂，叶如剪碧鲜。枝干日长大，根亥日牢坚。不归天上月，空老山中年。庐山去咸阳，道里三四千。无人为移植，得入上林园。不及红花树，长栽温室前。

月宫春 唐·毛文锡

水晶宫里桂花开，神仙探几回。红芳金蕊绣重台，低倾玛瑙杯。 玉兔银蟾争守护，嫦娥姹女戏相偎。遥听均天九奏，玉皇亲看来。

鸟鸣涧 唐·王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

山中桂 唐·雍裕之

八树拂丹霄，四时青不凋。秋风何处起，先袅最长条。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐·皮日休

玉棵珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

灵隐寺 唐·宋之问

鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥。楼观沧海日，门对浙江潮。桂子月中落，天香云外飘。扪萝登塔远，刳木取泉遥。霜薄花更发，冰轻叶未凋。夙龄尚遐异，搜对涤烦嚣。待入天台路，看余度石桥。

月夕 唐·李商隐

草下阴虫叶上霜，朱栏迢递压湖光。兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥应断肠。用句子形容白玉兰。

春暮思平泉杂咏二十首·山桂 唐·李德裕

吾爱山中树，繁英满目鲜。临风飘碎锦，映日乱非烟。影入春潭底，香凝月榭前。岂知幽独客，赖此当朱弦。

咏桂 梁·范云

南中有八树，繁华无四时。不识风霜苦，安知零落期。

八月十七日天竺山送桂花分增元素 宋·苏轼

月缺霜浓细蕊干，此花元属玉堂仙。鹫峰子落惊前夜，蟾窟枝空记昔年。

破戒山僧怜耿介，练裙溪女斗清妍。愿公采撷纫幽佩，莫遣孤芳老涧边。

昨日访子上不遇，徘徊庭砌，观木犀而归，再以七言乞数枝宋 杨万里

昨携儿辈叩云关，绕遍岩花次意看。苔砌落深金布地，水沉蒸透粟堆盘。

寄诗北院赊秋色，供我西窗当晚餐。小朵出丛须折却，莫教坼破碧团栾。

咏桂 南宋·杨万里

不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。

《凝露堂木犀》 宋·杨万里

梦骑白凤上青宫，径度银河入月宫。身在广寒香世界，觉来帘外木犀风。

雪花四出剪鹅黄，金粟千麸糁露囊。看来看去能几大，如何着得许多香？

浣溪沙 宋 毛珝

绿玉枝头一粟黄，碧纱帐里梦魂香。晓风和月步新凉。

吟倚画栏怀李贺，笑持玉斧恨吴刚，素娥不嫁为谁妆？

鹧鸪天 宋·李清照

暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。

摊破浣溪沙 宋·李清照

揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，太鲜明。

梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。

谢人寄双桂树下 宋·欧阳修

有客尚芳丛，移根自幽谷。为怀山中趣，爱此岩下绝。

晓露秋晖浮，清应药栏曲。更待繁花白，邀君弄芳馥。

咏岩桂 宋·朱熹用句子形容白玉兰。

亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。

天香生净想，云影护仙妆。谁识王孙意，空吟招隐章。

咏岩桂 宋·朱熹

露邑黄金蕊，风生碧玉枝。千株向摇落，此树独华滋。

木末难同调，篱边不并时。攀援香满袖，叹息共心期。

临轩桂 宋·梅尧臣

山盈无恶木，但有绿桂丛。幽芳尚未歇，飞鸟衔残红。不见离骚人，憔悴吟秋风。

岩桂 宋·曾几

粟玉黏枝细，青云剪叶齐。团团岩下桂，表表木中犀。

江树风萧瑟，园花气惨凄。浓薰不如此，何以慰幽栖。

木犀 宋·朱淑真

弹压西风擅众芳，十分秋色为伊忙。一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。 月待圆时花正好，花将残后月还亏。须知天上人间物，何禀清秋在一时。

桂花歌 宋·毛滂

玉阶桂影秋绰约，天空为卷浮云幕。婵娟醉眠水晶殿，老蟾不守余花落。 苍苔忽生霜月裔，仙芬凄冷真珠萼。娟娟石畔为谁妍？香雾著人清入膜。 夜深醉月寒相就，荼縻却作伤心瘦。弄云仙女淡绢衣，烟裙不著鸳鸯绣。 眼中寒香谁同惜？冷吟径召梅花魄。小蛮为洗玻璃杯，晚来秋翁蒲桃碧。

咏桂花 宋·吕声之

独占三秋压众芳，何咏橘绿与橙黄。自从分下月中种，果若飘来天际香。 清影不嫌秋露白，新业偏带晚烟苍。高枝已折郄生手，万斛奇芬貯锦囊。

唐多令·桂花 宋·刘过

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日？又中秋。 黄鹤断矶头，顾人曾到不？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游？

篇二:《白玉兰花写话指导》

白玉兰花写话指导

第一段：以春开头。

第二段：远望玉兰花

远远望去，白玉兰像

第三段：走进观察

闻到香味：

枝干颜色：

玉兰花不同的姿态：有的 ，就像

有的像 ；有的 ，就像 。

细观察每一朵花：（ ）花瓣，花瓣颜色（ ），长度 （ ）， 用手摸摸花瓣（感觉）（ ） 放到鼻下闻（ ）

第四段：感受或赞美。

玉兰花

春天悄悄悄地来到了校园里，学校车棚前的白玉兰也也悄无声息地开了。

远远望去，一朵朵雪白的玉兰花好似一团团雪架在树上，微风轻轻拂过，又像一只只展翅欲飞的白蝴蝶站在树枝上。

走近白玉兰树，隐隐闻到似有似无的清香。来到树下，斜斜的伸展着银褐色的枝干，满树竟然没有一片绿叶，好与众不同的一种树呀！细细观察玉兰花，朵朵向上，有的才展开两三片花瓣儿，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭开面纱，露出自己俊俏的脸庞；有的已经全部开放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。绽放的花瓣洁白，只有在靠近花蒂处才有一丝的粉色，每朵花有九瓣，每个花瓣有我的手掌那么长。轻轻摘下一片花瓣，用手摸摸，花瓣厚厚的，光光的，滑滑的，好像婴儿柔嫩的皮肤，真怕稍微一使劲会弄坏。仔细闻闻，浓浓的花香冲入鼻孔，还带着点甜味，好醉人的花香呀！

这一树的白玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰，穿着雪白的裙子站在阳光里，一阵微风吹来，我就在枝头摇曳着，雪白的裙子随风飘扬。不光是我一朵，一树的玉兰花都在风中摇曳着。风过了，我静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我，我的蜜是多么香甜；小虫爬过来，告诉我，它是多么羡慕我娇美的容颜...... 过了好一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是在看玉兰花呢！

篇三:《玉兰花的记忆》

①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。

②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。

③当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。

⑥那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限！

⑦而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。

⑧我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。

⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

1、作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情？请分条概括。（3分）

2、选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有哪些作用?（4分）

3、选文第⑦段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么?（4分）

4、请对选文中划线的两个句子，任选一句加以评析。（4分）

①经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

②也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。用句子形容白玉兰。

5、题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智，给上面这篇文章另拟一个题目。（3分）

说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟Ｓ君Ｐ君在西湖里坐小划子，Ｓ君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。Ｓ君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。Ｐ君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，Ｓ君还常常通着信，Ｐ君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。用句子形容白玉兰。

在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。

无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。

1、这篇文章写了几个冬天？是分别通过什么事情写冬天的？

2、通读全文，可以感受到作者笔下的冬天是怎样的冬天？你是通过哪些语句感受到的？（从原文中找出至少三个句子）

3、为什么不说豆腐煮在锅里，而要说“养”在锅里？

4、“我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。”

（1）“我们都喜欢这白水豆腐”的原因。（不超过10个字）

（2）作者连用两个“等着”，这在表达上的好处。（不超过15个字）

5、作者为了突出表现文章的主旨而在选材上有精心的安排，请就此作一点分析。

《玉兰花的记忆》参考答案

1、①乡情 ②友情（师生情，同学情） ③爱情 ④亲情

本题主要考查一般概括能力。由文中的内容可知，每当玉兰花开放的时候，父亲就会摘来送给乡亲，这就是乡情；给我一些拿到学校送给老师同学，这就是师生情、同学情；父亲摘来送给妈妈，这是爱情；我和姐姐爬到玉兰花树上，吃西瓜，享受风的摇摆，这就是亲情。

2、①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比；②增强了作品的真实感（“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征）。

本题主要考查情节的作用。本文中写“我”对偶有口角的同学，就不送花，“我”的小气与父亲和家人的大气形成鲜明对比，同时也符合“我”孩子的年龄特征。

3、“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。

本题主要考查句子的含义。由文中可知，父亲每次摘下来玉兰花都会插在母亲的耳际，从中可以看出父母之间的恩爱、和和美美。所以“美丽的父母”指“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。

4、①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象；b一个“又”字很含蓄，表明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。

本题主要考查句子的赏析。对句子的赏析可以从修辞、语言、描写方法等角度分析即可。第一句从词语入手，“我又闻到了花香”写出了老师的亲切，而“又”字表明我送给老师花是经常的事。第二句可以从修辞的角度赏析，“享受风的摇摆”运用了拟人的手法，形象地写出了“我”和姐姐坐在玉兰树上享受生活的愉悦心情。

5、如：花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。

本题主要考查拟写文章的标题。所拟的标题一定要和文章的内容相符合，能体现文章的中心和主题。

《冬天》参考答案

1、第一个冬天，童年时与父亲兄弟围着小洋锅吃白水豆腐；第二个冬天，与朋友夜游西湖；第三个冬天，与妻儿在台州。

本题主要考查一般概括能力。从文章可知，每一段写了一个冬天的故事，一共三段，所以作者写了是三个冬天，第一个冬天，是童年时与父亲兄弟围着小洋锅吃水煮豆腐，第二个冬天是和朋友在冬天夜游西湖，第三个冬天是和妻儿在台州。

2、是一些温暖的、洋溢着亲情友情和爱情的冬天。（例句略）

本题主要考查对内容的理解。作者写了三个冬天，分别是亲情的、友情的、爱情的冬天。 例句：亲情的——洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。

友情的——跟Ｓ君Ｐ君在西湖里坐小划子，Ｓ君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”

爱情的——楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑的向着我。

3、“煮”在锅里的豆腐是“死”的，只是一种食品。“养”在锅里的豆腐则是“活”的，是一种有生命的、能给人带来快乐的生物。

本题主要考查对句子的理解。仔细阅读第一段可知，我们在冬天吃“小洋锅豆腐”不光是未来吃，更主要的是打发漫长的冬天，所以在我们眼中豆腐不仅仅是食品了。而“煮”在锅里的是“死”的，就是食品。“养”字就表明了是活的，能够给人带来快乐的生物。

4、（1）这不是吃饭，只是玩儿。（2）能充分表现“我们”急切盼望的心情。

本题主要考查对文章内容的理解和概括的能力，注意字数的限制。我们喜欢白水豆腐不是因为豆腐好吃，而是这种活动本身的有意思，很快乐。连用两个“等着”表明了我们当时盼着豆腐快点好的急切心情。

5、作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的热闹、温馨的三件事，来描写他心中如春天般温暖的冬天。

本题主要考查对写作手法的分析。解答此题一定要明确本文的主旨，然后再谈作者如何选材的。本文的主旨就是作者虽然写了三个冬天，但作者笔下的冬天就像春天般温暖。作者选取了三个非常热闹、温暖的三件事，和冬天的寒冷形成了反差，来描写他心中如春天般温暖的冬天。

篇四:《描写白玉兰的句子》

1、阳春下，微风里，白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是朵朵优雅宁静的绽放。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。

2、白玉兰是秀外慧中的花。她晶莹如玉，洁白如雪，清香如兰。描写白玉兰的句子。扬沙中，更显出她超尘脱俗的美。不得不让我重新品析纯洁的韵味。

3、白玉兰花开了，开的如此的幽然美好。那是纯洁的花朵，恬静地开放，抹过一丁忽远忽近的淡淡的香。

4、白玉兰花是刚毅坚韧的花。它的花蕾顶着大风度过严冬，经过整冬的沉默，不待叶发，5、白玉兰属木兰科，落叶乔木，树高二三丈，叶为倒卵形。早春先叶开花，花大瓣厚，六瓣或九瓣，瓣长二寸许，微似倒卵形，白色的花朵散发着玉色的光泽。

6、我喜欢如此优雅的白玉兰，它的花姿仿佛就像阿娜多姿，飘逸不浮，如依柳而立的女子。它那眉目清澈透着玉色的质地，盈润饱满，似有满腔的心事，对着深蓝色的天空，低吟倾诉，那神情多少带有一些淡淡的愁怨。

7、细细端详，千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽，朵朵向上，如削玉万片，晶莹夺目，散发着阵阵清新、淡雅的幽香，令人心旷神怡。

8、白玉兰是高贵清丽的花。她清雅华贵、艳而不妖。是花中之君子，()你看那犹如雪涛云海的层层花朵，实在蔚为壮观。

9、白玉兰花是优雅的开，沉静的落，它的绽放是那么的安静，它宠辱不惊，但每一朵花都可以渲染一份心情，一份雅致而又寂静的心事。

10、白玉兰是妩媚在江南水乡和黄浦江畔的花，它花繁而大，经久耐看，美观典雅，清香远溢，天生丽质，如云如雪，诗情画意。

11、看着白玉兰花，我就会想象着一位身着旗袍的江南女子，优雅动人从古老的小巷移步而来，白色的衣服衬的她有些孤寂，细碎的步子轻柔的便醉了一地的风情。这个时候如果轻轻的走过她的身边，就能够感觉到有玉的温润和馨香，淡定而又清晰，让人不去看着阳光就感觉到了温暖。

12、一朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，像一枝枝白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头；有的好像是一对情人在一旁低头窃窃私语；有的像白蝴蝶面对着浩瀚的蓝天振翅欲飞。

13、白玉兰由于花朵的洁白如玉，深受人们的喜爱，在文学作品中有很多描写白玉兰的诗句，如:“素面粉黛浓，玉盏擎碧空，何须琼浆液，醉倒赏花翁”等。

14、白玉兰花的绽放是那么的不显山不露水，纯粹得连叶都多余，在那秃枝上，洁白的花萼，圣洁的精灵，高雅地绽开亭亭玉立，袅袅身姿，风韵独特，每一个花瓣上都凝着一层淡淡的从容。

15、白玉兰花是简单而又纯粹的花儿，它有着玉一般的质地和高雅。它高高的绽放在枝头上，没有绿叶，只是一朵朵白的有些清透的花瓣，在春阳下是如此的轻盈而又美好。

篇五:《描写玉兰花的好句子》

1、白玉兰花的绽放是那么的不显山不露水，纯粹得连叶都多余，在那秃枝上，洁白的花萼，圣洁的精灵，高雅地绽开亭亭玉立，袅袅身姿，风韵独特，每一个花瓣上都凝着一层淡淡的从容。

2、白玉兰花是优雅的开，沉静的落，它的绽放是那么的安静，它宠辱不惊，但每一朵花都可以渲染一份心情，一份雅致而又寂静的心事。

3、白玉兰花开了，开的如此的幽然美好。那是纯洁的花朵，4、在冰冷的春寒中，高雅莹洁的白玉兰花开了，在这个季节里，总会有一些温暖藏在彼此的心中。

5、“但梦想，一枝潇洒，黄昏斜照水……”依然的花香满枝头，依然的春风暖融融。在这个美妙的春天里，我站在玉兰树下，与花薄醉，与清香同浴……觉得时间过得好快呀，人老得好快呀，只有花儿年年依然美丽。记忆中，有谁记得玉兰花的清香?有谁明了玉兰花的思念?柔情千绕百缠，低眉数声呼唤:浮生孰共爱与乐?玉兰花间留清照。想起这样几句话:菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃。春赏玉兰，她的纯美洁丽，她的典雅高贵，是不是让你心归超然淡然的宁静?

6、白玉兰是妩媚在江南水乡和黄浦江畔的花，它花繁而大，经久耐看，美观典雅，清香远溢，天生丽质，如云如雪，诗情画意。

7、白玉兰由于花朵的洁白如玉，深受人们的喜爱，在文学作品中有很多描写白玉兰的诗句，如:“素面粉黛浓，玉盏擎碧空，何须琼浆液，醉倒赏花翁”等。描写玉兰花的好句子。

8、白玉兰属木兰科，落叶乔木，树高二三丈，叶为倒卵形。早春先叶开花，花大瓣厚，六瓣或九瓣，瓣长二寸许()，微似倒卵形，白色的花朵散发着玉色的光泽。

9、细细端详，千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽，朵朵向上，如削玉万片，晶莹夺目，散发着阵阵清新、淡雅的幽香，令人心旷神怡。

10、白玉兰花是简单而又纯粹的花儿，它有着玉一般的质地和高雅。它高高的绽放在枝头上，没有绿叶，只是一朵朵白的有些清透的花瓣，在春阳下是如此的轻盈而又美好。

11、阳春下，微风里，白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是朵朵优雅宁静的绽放。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。

12、我喜欢如此优雅的白玉兰，它的花姿仿佛就像阿娜多姿，飘逸不浮，如依柳而立的女子。它那眉目清澈透着玉色的质地，盈润饱满，似有满腔的心事，对着深蓝色的天空，低吟倾诉，那神情多少带有一些淡淡的愁怨。

13、玉兰花开了，并强调这种花在北方很难得一见，于是稀里糊涂的去赏了一次玉兰。对花一窍不通的我，其实当时也不知道我以前见没见过这种叫玉兰的花，只是知道了这花很稀奇。

14、那高大的玉兰花的树干是浅褐色的，笔直笔直的，像一个个威严的士兵在接受着检阅。枝条又细又长，颜色也是浅褐色的。

15、若有人兮山之阿，被薛荔兮带女萝；既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕；乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗；被石兰兮带杜衡，折芬馨兮遗所思

16、白玉兰大大的花朵，片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。

17、这么多的白玉兰，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的这一盆白玉兰花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

18、兰花开放了，有的似一只凤蝶展翅飞来，有的像一排铃铛摇动，更有的像雄壮的军号在吹奏着。

19、那白白的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，看着它，人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

20、这些山花很好看，但在我的眼里，那个画中的玉兰花更好看。因为花的美，爱及到玉兰这个名字，我觉得这个名字都是美的，无瑕的，不可沾污。

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